观察蚯蚓日记(合集15篇)
一天终于结束了,想必大家都学习了不少新知识,这时候,最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的观察蚯蚓日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
观察蚯蚓日记1
昨天下午放学后我就来到了这里--乡下舅舅的家.昨天晚上睡觉前我还在发愁,不知道写什么好.
今天中午,我在舅舅家门前的水沟里发现了一条蚯蚓,我心想:就来观察蚯蚓吧.蚯蚓的样子跟我在电视上看到的差不多,他的身体长长的像一根筷子,颜色是棕红色的,圆圆的身体有我的小指这么粗.当我发现它时,它在左右扭动,艰难地向前爬行,爬着爬着,它就往土里钻.我迅速地把它从土里揪出来,玩弄了一阵子,发现他会吃泥土,拉的便便也是泥土.
吃过午饭后我又去看蚯蚓,发现一个干巴巴的尸体,蚯蚓为什么死了?后来我查了<<十万个为什么>>才知道:蚯蚓喜欢湿处.上午太阳很热把地面晒干了,蚯蚓身体中的水分就会流失,所以就死了.
观察蚯蚓日记2
科学课时,我们能观察许多的生物,如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等,那我们就说说蚯蚓吧!
在课堂上,老师给我们讲解了蚯蚓是一种环节动物,它比较喜欢生活在潮湿、松软的土壤里,帮助农民伯伯松土。接着老师拿出一条灰不溜秋的小蚯蚓,咋一看上去像是一条细细长长的小绳子,放在桌子上一动不动,身体很光滑,软软的为什么能在硬邦邦的土壤里钻来钻去呢?
可能它注意到没什么危险了,就开始慢慢挪动身体,当我们用东西挑拨它时,它居然弹跳了起来,像一位优秀的跳高运动员,平静的气氛顿时活跃了起来,这么好的弹跳力,不知道蚯蚓吃的是什么?
一条小小的蚯蚓真神奇!我愈加对蚯蚓产生了浓厚的兴趣,一定要学好这门知识宝库,更好地来解答,没有解答的问题。
观察蚯蚓日记3
我喜欢很多昆虫,今天我给大家介绍一种昆虫。它的名字叫蚯蚓。
蚯蚓喜温、喜湿、喜安静、怕光、怕盐、怕单宁味的夜行性环节动物。白天栖息在潮湿、通气性能良好的土壤中,栖息深度一般为10——20厘米,夜晚出来活动觅食。
它以腐烂的落叶、枯竭、蔬菜碎屑、作物秸杆、禽畜粪、瓜果皮、造纸厂、酿酒厂或面粉长的废渣以及居民点的生活垃圾为食。特别喜欢吃甜食,比如腐烂的苹果,亦爱吃酸料,但不爱吃苦料和带有单宁味的料。盐料对它有毒害作用。蚯蚓是好气性的低等动物。对周围环境反映十分敏感,它适宜在15度——25度,湿度在60%——70%,酸碱度ph值为6.5——7.5的疏松土壤中,条件不适时,就会爬出来逃走。
怎么样,听完了我的介绍,你也喜欢上蚯蚓了吧,其实好多昆虫都是不咬人的,你不妨回家也养些蚯蚓,观察观察,说不定你还会发现它更多习性。
观察蚯蚓日记4
下午,我去小区抓蚯蚓。我在树下、草丛中找了很多地方,都没有找到蚯蚓。正当我灰心的时候,我在一块石板下面找到了一条蚯蚓。我把它放在一个塑料杯里,可是,它不停的往外爬,我就在塑料杯里放了些泥土,挖了个坑,把蚯蚓放进去,再盖上,哈哈,这样,它就老实了。
我回到家,把蚯蚓拿出来,放在地上让它爬。我发现如果蚯蚓要向前进一步,就要先把身体缩拢,再伸开,这样就迈出了一步。我还发现蚯蚓是软体动物,摸上去感觉凉凉的,滑溜溜的,它的身体长长的,有环带后左边是口。
过了几天,我发现蚯蚓不会动了,原来死了。我觉的可能是泥土太干了。死蚯蚓的身子看上去干巴巴的,皮肤黑色的。
观察蚯蚓日记5
蚯蚓是我们比较熟悉的小动物,每钟动物都有自己爱吃的食物。但是一提起蚯蚓的食物是什么时,有很多人都会说:“蚯蚓的食物是土。”事实是这样吗?
我以前也是这么认为,但是自从有一次上自然课时,校长讲到“动物和环境”这一课时,我才知道蚯蚓的食物不是土。那么蚯蚓的食物到底是什么呢?
根据以前对蚯蚓的初步认识,加上校长提供的资料,我做了一次实验,在一个较大的盒子里,分别放着潮湿疏松的土壤和干硬的土壤,土厚约2厘米。然后,把3条大小不同的蚯蚓任意放进盒子里,盖上盒盖。过了大约5分钟后,我打开盒盖一看,3条蚯蚓都钻在潮湿疏松的土壤里。
从观察中,我知道蚯蚓爱生活在潮湿疏松和含腐殖资的土壤中,喜欢黑暗的环境。如果笼统地说蚯蚓的食物是泥土,这是不确切的。应该说土里腐烂的植物才是蚯蚓真正的食物。
观察蚯蚓日记6
今天,我跟外婆在公园里玩。我突然想起忘带蚯蚓了,于是东找找,西看看。由于我没有“寻找术”,所以,我除了拔起了一根枯萎的竹子,结果什么都没找到(这是肯定的啦)。 我气死了,只好坐在桌子上(够调皮的吧?),使劲的拍着脑袋,可是,什么也没想到(那样子很蠢),懊恼死了,呜!我又去爬了会儿凳子,也想不到。最后实在受不了,就从凳子上跳了下来,跳起了格子。
突然我发现有些草没扎牢根,于是很好奇,把草皮拿以来,不看不知道,一看吓一跳——那上面有数十条蚯蚓,那些不像在松土,反而像在睡觉,反正我吓了个半死,那些蚯蚓分散、弯曲地在一起,到现在我还记得那景象。我赶紧打电话:“妈妈,你猜我看见了什么?”,“什么?”,“数10条蚯蚓!在草皮下面!”。“什么?”,“bye”,老妈还没反应过来,我就“啪”的一下把电话挂了。
观察蚯蚓日记7
20xx年10月13日 星期六 晴
从小我就非常喜欢小昆虫,这次观察的昆虫是蚯蚓,希望能观察到蚯蚓的一些趣事并记录下来。
蚯蚓的皮肤是红色的,上面有一些花纹,后来查资料才知道这些花纹是用来伸缩的。蚯蚓腹部的颜色是淡红的,非常漂亮。他们总喜欢在泥土里玩捉迷藏的游戏,钻来钻去,似乎地底下有一个属于它们的迷宫似的。看着这么多可爱的蚯蚓,我不禁真想给他们每个人都起个名字,应该叫红红,或长长,还是暖暖更好呢?这些小蚯蚓真可爱,爬行的时候,身上的那些小条纹就展示出过人的用处了,蚯蚓会在它们的帮助下,像弹簧似的一伸一缩,虽然爬行的速度不是很快,但却行动自如:有时会缩成一团;有时又伸展开全身;还有时半蜷半展;如果“虫群密集”时,它们还会“叠罗汉”,很有趣儿吧。
蚯蚓的确很有趣,后面还会遇到什么呢?真想早点儿知道呀。
观察蚯蚓日记8
20xx年10月14日 星期日 晴
我是一只小蚯蚓,名叫红红,快乐的和我的小伙伴们一起生活着。我喜欢阴暗且潮湿的地方,一旦有光向我射来,我就会立刻躲到附近的泥土中去。我们蚯蚓家族患有“恐高症”,有时主人戏耍我一下,用小木棒把我挑起来,放得高高的,我就不敢动了,生怕掉下去。我最大的乐趣是在土壤里钻来钻去,和伙伴们一起玩捉迷藏,还顺便给亲爱的泥土先生松松土。只要有条件,我还喜欢和伙伴们缠在一起,这也是一种乐趣,我们也抱团取暖呢。这时你会问我,你的家在哪里呀?嘿嘿,告诉你吧,我没有家,住在土壤里就够了,不用挖什么洞穴。
这就是我的生活。我非常享受生活。哦,好了,没有时间跟你多说了,我要和我的伙伴玩去了。
观察蚯蚓日记9
今天,王老师给每四人小组发下一只蚯蚓,教室里一下子炸开了锅。
我们仔细观察,发现蚯蚓好像没有眼睛和嘴巴。它的身子长长的像一根火柴,棕红色的外衣上有一条环带,离环带近的是头,离环带远的是尾。把它翻过来,你会看见一条黑黑的线,这个就是它的肠胃。
蚯蚓没有脚,但它蠕动得很快,它的身体一伸一缩好像在跳伸缩舞。我把它放在我手上,它蠕动得时候有一条长长的金色的线,我以为这是它的小便。我问老师,老师说是它蠕动时腹部留下的痕迹。
王老师让我们做个试验:把蚯蚓切成两半,看它有没有再生的能力。我手里顿时有千斤重的石头。我和陈尔凡鼓起勇气,拿起尺子,用力砍下去,它被分成两半了。头的这一部分在挣扎着,好像在说:啊!好疼啊!你们这些刽子手!王老师说:不到三天,头的部分会长出尾巴,尾巴的部分会长出头。说完王老师拿起她的杯子给我们看她的蚯蚓。我看呆住了,杯子上有一条红红的鲜血。
蚯蚓真是个奇怪的动物。
观察蚯蚓日记10
那是一个星期天的早晨,我从菜园里挖了4条蚯蚓带回家。我把其中2条前15——20节切掉,另2条切掉尾部(约占身体全长的十分之一)。我把这4条切掉了一部分的蚯蚓放在花盆的土壤里。土壤保持湿润,为了不让花盆积水,我又在盆底穿了几个洞,把花盆放在阴暗的地方。
过了一个星期,我去观察它们。轻轻地拨开泥土,蚯蚓露出来了,但没发现什么大的变化,只是看见它们的`伤口已愈合了。我又把泥土盖在它们身上,放回原处。
又过了一个星期,我再去观察它们。当我拨开泥土一看,发觉蚯蚓身子长了不少。我决定继续观察,又在它们身上盖上湿土,放回原处。
又是一个星期过去了,这一天,我一起床就去观察它们。奇迹出现了,当我轻轻拨开泥土时,4条完整的蚯蚓出现在眼前,简直使我傻了眼。我兴奋地叫起来:“蚯蚓真的生头长尾啦!蚯蚓再生啦!”
观察蚯蚓日记11
今天,我从书上看到蚯蚓吃什么和下雨的时候它为什么跑出来。
蚯蚓吃树叶或者泥土,它会消化泥土里的有机物,当成养分吸收掉,剩下的就由排泄排除。这些排泄物对植物非常有益。不仅如此,死掉的蚯蚓会在短时间内变成矿物质,对土壤是很好的肥料。最神奇的是,即使将蚯蚓切掉一部分,经过一段时间后又会重新长出来。蚯蚓可用皮肤在地底呼吸,但下雨时雨水渗进地下,使得空气量减少,使它不能呼吸,只好钻出来。
蚯蚓真是一种神奇的动物。
观察蚯蚓日记12
刚把蚯蚓拿回家,我就迫不及待地过去看它们。蚯蚓怎么不见了?只剩下一堆土。我拿着小棍儿 翻了翻土,嗨,它们都在土底下干活儿呢。
这么多的蚯蚓,大的有一公分那么长,小的只有4.5厘米长,只是比头发丝儿稍微粗些。
一只蚯蚓被我挑在盘子里,听说蚯蚓分成两段不会死,我叫爸爸来试试。他一手拿一根小棍,分别按住蚯蚓的头和尾,向两个方向扯。过了一会儿,爸爸把小棍拿开,蚯蚓快要变成两段了,它痛苦的扭曲着身体,爸爸一狠心,把蚯蚓彻底分成了两段。有头的一段比较安静地躺在盘子上,后一段不停地扭着。爸爸说,扯玩了蚯蚓,他都吃不下晚饭了。
真奇怪!蚯蚓被扯开了,怎么没流血呀?
观察蚯蚓日记13
昨天下午放学后我就来到了这里——乡下舅舅的家。昨天晚上睡觉前我还在发愁,不知道写什么好。
今天中午,我在舅舅家门前的水沟里发现了一条蚯蚓,我心想:就来观察蚯蚓吧。蚯蚓的样子跟我在电视上看到的差不多,他的身体长长的像一根筷子,颜色是棕红色的,圆圆的身体有我的小指这么粗。当我发现它时,它在左右扭动,艰难地向前爬行,爬着爬着,它就往土里钻。我迅速地把它从土里揪出来,玩弄了一阵子,发现他会吃泥土,拉的便便也是泥土。
吃过午饭后我又去看蚯蚓,发现一个干巴巴的尸体,蚯蚓为什么死了?后来我查了<<十万个为什么>>才知道:蚯蚓喜欢湿处。上午太阳很热把地面晒干了,蚯蚓身体中的水分就会流失,所以就死了。
观察蚯蚓日记14
一天,我和妈妈去钓鱼,带了好多蚯蚓当鱼饵。
蚯蚓的身体细长细长的,身上有许多一节一节的细细条纹,这都是供它钻土方便。
妈妈把一条蚯蚓的中间掰断,蚯蚓还扭来扭去的。我奇怪的想:咦?大多数动物从中间断成两半时,不都死了吗?怎么蚯蚓那么顽强呢?于是我问了妈妈,妈妈说:蚯蚓有很强的再生能力。如果你把蚯蚓切成两节,过了一段时间,着蚯蚓就会长成两条蚯蚓。”
原来蚯蚓有再生能力呀!我回了家查了查资料果真如此。网上还说蚯蚓是农民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐败叶子为生。这些东西吃了以后排泄出来是卷曲粘的小颗粒,里面含有化学物质,是庄稼所需要的营养。蚯蚓在地下生活,还能把地下的细土翻到上面,把粗土翻下去,使土地更松软,起耕耘作用。
看了这些资料以后,觉得蚯蚓真奇妙。身体那么小,作用还那么大。据说蚯蚓还是高蛋白食物呢!
看来我要好好学习,去发现、去研究更多大自然的奥秘!
观察蚯蚓日记15
今天下午,我吵着要去钓鱼,好不容易把爷爷给拖了出来。他说:“钓鱼,没有鱼饵怎么行哪?”半路上,爷爷去买了一包蚯蚓。“什么?蚯蚓还能做鱼饵?”我一头雾水。爷爷只是笑笑。到了钓鱼的地方,爷爷熟练地从袋子里扯出一条蚯蚓。我仔细观察它,蚯蚓全身都是暗红的,靠头部的一块儿还有一个不大明显的,颜色较深的环带。它靠身体的收缩而向前移动着:头先朝一个方向伸,身体后部一拱,
再跟上来。这和蜗牛的爬行差不多。
这次钓鱼,我认识了蚯蚓,也对它产生了兴趣——我把剩下的蚯蚓带回了家。
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