写观察日记四年级
一天的时间眼看就要结束了，我相信大家都是有收获的，是时候用心地写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的写观察日记四年级，仅供参考，大家一起来看看吧。
写观察日记四年级1
今天，妈妈带我去花鸟市场买小鸟，我高兴得又蹦又跳。到了卖鸟地方，我一眼就看中了两只翅膀是蓝色、身子是灰色小鹦鹉，于是我们就把它们带回了家。为了能够照顾好它们，我们还特别做了好多准备工作：专门挑选了一个宽大鸟笼子，还买了好几种小鸟爱吃食物。
当开始，两只小鸟一动不动，也不叫，我觉得好奇怪：在花鸟市场时候还好好，活蹦乱跳呢，会不会是饿了呢?回家后，我马上把它们放进笼子里，这时它们还稍微动了几下，好像是在表示对它新家还算满意。我在认真给它们喂了食物和水后才去睡。
过了几天，我仔细观察着小鸟，发现它小爪子是肉色，小眼睛和绿豆差不多大，可爱极了!我还发现它胆子特别小，每次吃东西总是叼一只小虫子就往回跑，直到确定没有危险才真正地开始吃。而且他们最近可能是因为适宜了环境，比较爱叫，一般我早上都是被它们俩吵醒。
又过了两个星期，我小鸟已经长大了，我在想：小鸟会长大，肯定也会老死，那它们是怎么生孩子呢?我搞不清楚，就跑去问妈妈，妈妈想了一会儿说：“鸟儿会下蛋，蛋破下就会有小鸟出来了”。我兴奋不已，问：“那我这两只小鸟，啥时候能下蛋呢?”妈妈说：“可能至少要一年吧!”我刚才兴奋劲全没了，唉，原来还要等那么久啊。真希望我小鸟能快点长大，快点下蛋，多生出几只小小鸟来!
我非常喜欢我这两只小鸟，希望它们和我一起茁壮成长!
写观察日记四年级2
妞妞，是我的“妹妹”，也是我的小狗。这是我爸爸在我九岁过生日的时候送给礼物，爸爸还幽默地说：“我家玲玲是个大妞妞了，可是她太孤独了呀，看来我要送给她一个‘妹妹’呢！”从此我和妞妞成为了一对“好姐妹”呢！
妞妞长得十分可爱。四肢短短的小腿，又结实又粗壮，还有一个胖乎乎的小身体，有时，两只小耳朵竖着的像狼的耳朵，有时，也放着。肥胖胖的脸上有着一双炯炯有神的眼睛。她的鼻子不仅灵敏，也很奇怪，就像一只蝴蝶趴在了那里。身后，还有翘着的那条短短的小尾巴，可以表示达歉意，摇晃表示开心、愉悦，静止表示思考，耷拉表示警惕，竖着表示愤怒。哈哈，真有意思啊！
妞妞也非常善解人意。记得有一次，我考的不好，一回到家也不想说话，妞妞见了赶紧汪汪汪汪地对我叫，好像在对我说：“姐姐没关系的，今后你一定要认真努力的学习就行了！”我听了就仿佛轻松了许多，下次考试，我果然进步了，那天，我欢天喜地的回到了家，一到家，我把“妹妹”抱了起来，说：“我的‘好妹妹’好妞妞，要不是你理解我、鼓励我，我还不知道这次考的有多差呢！”妞妞好像也知道我的心思，扑到我的怀里，温柔地叫了起来。
虽然我和妞妞不是姐妹，但是却超过了姐妹的感情，我真想高喊：“妞妞！你是世界上最好的‘妹妹’呀！”
写观察日记四年级3
星期天，母亲从市场一只小乌龟，我和妹妹都高兴极了。
我找来沙子，用清水洗净，放在母亲新买的的沙锅里，经过一番精心布置，小乌龟的‘水晶宫’就筑成了！你瞧，清清的水底铺着一层厚厚的沙子，上面还有五光十色的石头，水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢！
小乌龟只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有几点彩色的小圆点。每到晚上，小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里，可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长，它的陌生就变得熟悉起来，只要一听见人的脚步声，它就很快地伸出头来，在水里撒起欢来。它游过来，游过去，两只小爪子就像两对小桨，不停地拨动着水，小尾巴也随着左右摇摆起来，游过的地方留下一条淡淡的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面，微微张开月牙形的嘴，好像在换气，然后又钻进水中。看到这里，我想小乌龟是不是也像人一样，在水里呆久了，觉得憋的慌，才上来换气的呢？父亲告诉我‘乌龟是用肺呼吸的，因此过一会儿就要到水上换一口气。’
我家的小乌龟真可爱！
写观察日记四年级4
7月20日——7月26日
这个星期，我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪，放进金鱼缸里，可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合，小金鱼一条一条都死了，最后只剩下一条金鱼。我发现，小蝌蚪也要吃金鱼的食物，我很开心发现了这个秘密，于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。
7月27日——8月2日
这个星期我们有了一个很大的发现，当我们用放大近观察小蝌蚪时，小蝌蚪的大脑已经开始发育了，我们知道了这个秘密，心里真的很开心。由于我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，当我们刚刚产生这个决定的时候，我的心里着实开心了几个小时。
8月3日——8月9日
要是说起这个星期，我们就更开心得不得了，小蝌蚪每天都有新的变化，我突然发现我们的小蝌蚪开始长后脚了，当我们用大型放大镜观察到这一点时，我心里兴奋到了差一点点就把母亲最心爱的花瓶和父亲最喜欢的鱼缸给打碎，摔碎了。
8月10日——8月16日
呜呜呜！这个星期，就连最后一条小金鱼也可怜地死了，呜呜！我很伤心，但是，这更加给我了力量，我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，让它们回到大自然，能更加健康、自由地成长！
写观察日记四年级5
开学第一天的活动课吴老师叫我们下楼去，运用观察六法，把你听到的，看见的`等写下来记在本子上。时光为20分钟。 我到了楼下之后，首先映入眼帘的第一幅画是那棵松树伯伯。我好奇地去抚摸了它一下，它的皮很粗糙，仿佛一棵百年人参。我抬头看了下这棵婷婷玉立的松树，它高得就像到达天庭的深宫中。
“吱，吱，吱”哪里传来的歌声，我一扭头，看见小鸟在啼叫，小鸟在空中也能唱歌。突然它们停在了一户人家的窗台上，那里是厨房。它们低下头看见了吸油烟机的洞，小鸟们一只一只的进去了，我看了之后在那偷偷地笑，心想：它们一会就会变成煤炭工了吧。可谁知。不一儿小鸟跳出来了，它的头忽上忽下的可能是里面太热了，或是太闷了，它们跑出来喘口气不然可就变成红闷小鸟了。我之后向前走了几步，看见了五彩缤份的小汽车。立刻想到此刻的科技真发达，这些汽车可不明白方便了多少人呢?
我走到公路边看见了一家商店门口的童车，上方有几个小朋友正在座，我顿时想到爸爸妈妈小时候没有童车真可怜，而我们这时却有这么多的玩具，不一样的时代的孩子可真是天壤之别啊!我突然闻到了一股飘香，一看原先是老奶奶做的土豆啊，真香。那个老奶奶就靠她的土豆来支持家庭开销。我虽然没吃那个土豆，但我从同学们吃的土豆的样貌里明白这土豆必须是很美味佳肴。
这次观察日记让我明白了原先世界如此丰富多彩，我以前怎样没有发现呢?
写观察日记四年级6
今天晚上我出去上厕所回来时，突然发现在房檐儿下有四只小燕子，
我当时就来了兴趣，打开了门厅灯。我暗暗怨自己：为什么开灯呢，搞得小燕子们睡不好觉。我仔细看了看，它们并没有睡觉，他们在捉灯边上小飞虫!过了一会，燕子们好像吃饱了，又好像捉累了，好像犯困了?两只燕子睡觉了，一只燕子头躺在另一只尾巴上，真有趣!那两只呢?像哨兵似，在放哨，它们两个可有精神啦，瞧瞧左，望望右，看看前，看看后，生怕有谁来欺侮它们。
爸爸见我出去上厕所半天没回来，着急了，出来找我来了，当他看见我呆呆地望着房檐出神时候，自己也来了好奇心，于是，爸爸站在我旁边往房檐上一瞧，“咦，四只燕子?”他自言自语道，“是啊”我说，
你看，爸爸，那两只睡觉，那两只放哨呢!”我用手指了指那四只燕子。“在打更呢!”爸爸说，我呵呵笑了。
突然，飞过来一只白色蛾子，在两只小燕子面前晃，我看见燕子头在跟着飞蛾转，爸爸说：“把这两只燕子气坏了，”“当然了”，我笑道。
时间不早了，我打了一个大大哈欠，“小燕子们，晚安”，我和爸爸恋恋不舍离开了门口，把门灯关上了，“明天早上它们会飞走吗?”我问，“当然了，啊欠，行了，快点睡觉吧。”爸爸说。明天早上它们会不会飞走呢，我这样想着，迷迷糊糊睡着了。
写观察日记四年级7
我家养了六条红鲤鱼。红鲤鱼的身体红红的，肚子白白的，它们有两对透明的鳍，有一双黑黑的眼睛，圆圆的，好像两颗黑珍珠似的，鲤鱼的尾巴一部分是红的，另一部分是透明的，好像一把把小剪刀。
我发现红鲤鱼睡觉的时候是睁着眼睛的。由于鱼和我们不一样，鱼没有眼睑，它的眼睛合不上，睡觉时一动不动，就像死了一样。
鱼很怕惊吓。每当我开灯或者关灯时，鱼儿都会飞快地游来游去，当鱼快碰到盆壁时，它就会很快地掉转头。我还发现，如果我把手放在水面上，鱼儿们就会拼命地往水下躲，
最有趣的要算喂鱼了，我把鱼食往哪里洒，鱼就会往哪里游，有时鱼儿们饿的时候就会挤在一起抢食物，鱼吃食时，一吞一吐的，好玩极了！
有一次，我拿一颗鱼食往一条鱼的嘴巴里喂，那条鱼张大嘴巴想吃，我就把鱼食喂到这条鱼的嘴巴里，另外的鱼好像在想：为什么只给它吃不给我们吃？其中有一条最小的鱼好像在想：它大还是我大？应该大让小，又不是小让大。那条小鱼好像快哭了。于是，我又把一些鱼食倒在水盆理，那些鱼开心极了！
写观察日记四年级8
真好，妈妈给我买了一对珍珠鸟。
珍珠鸟有一对绿豆大小黑眼睛，一只尖尖嘴巴像一颗红红玛瑙镶在它那圆圆小脑袋上。它有一双黄黄钩形爪，全身雪白，样子小巧玲珑，可爱极了!
珍珠鸟吃食时候显得非常调皮。它先把头伸进小盒子里“突突”啄两下，然后把头从盒子里探出了望望，再啄两下再望望，总是不停重复做这样动作。它吃一会儿感觉口渴了，就把头伸进放水盒子里，把嘴巴张大，喝上水后摇两下脑袋，又跑过去吃食。可这回不一样了，它吃了一口后就像看见猫一样乱蹦乱跳，把小米撒出一大堆，好久才能停下来继续吃食。
珍珠鸟吃完食后我总要和它们玩一玩。我家有一个音乐盒，只要把音乐盒一打开，里面就会传来唧唧喳喳鸟叫声。它们听见后就以为自己同伴来了，也跟着“嘟嘟”地叫起来，好像在说：“你是谁?你是谁?”过一会，玩累了母鸟睡觉了，但公鸟却使劲乱飞，啄它屁股，可母鸟只动了一下就又睡觉了，公鸟看见了没有办法，就只好也跟着睡觉了。它们用那锋利钩形爪紧紧地抓住笼子里那根小棍，它们头挨着头，翅膀挨着翅膀，紧紧蹲在一起，互相依偎着。在它们薄薄眼皮下，隐隐可以看见一双又黑有圆小眼睛。
我喜欢珍珠鸟那调皮又可爱样子。
写观察日记四年级9
种花生啦
10月1日星期五晴
国庆放假前，班主任老师给同学们布置了一项观察作业，让我们在假期里种一棵美丽的植物，并且还要认真观察、记录植物的生长过程。
我放学一回到家里就迫不及待地拿出两粒花生米，把它们种在了一个小花盆里。为什么要种花生呢？因为花生结出的果实非常好吃，又脆又甜，并且营养丰富。第二天早上一起床我就冲到花盆前，惊喜的发现——其中一棵花生小心翼翼地冒出了一个嫩绿色的小脑袋，另外一棵可能比较害羞，还在泥土里“躲猫猫”。妈妈让我一定要好好保护它们，不然会让“鼠小偷”吃掉。
花生长高啦
10月2日星期六晴
下午，上完漫长的书法课后，我第一时间回到家里去看种的花生，两棵花生都长高啦！我用我的万能尺子量了量，好家伙，才一天时间先发芽的那颗就长高了4厘米，还长出了两个枝丫，就像《植物大战僵尸》里的月光花，一摇一摆，又神气、又可爱。另外一棵花生也鼓足勇气，探出了小小的绿脑袋。我心想这可算不算是“史上最快花生”呢？
花生发叶子啦
10月3日星期日晴
今天去万象汇玩了一天，回到家里第一件事还是去看花生，他们又长高了三四厘米。突然，我发现居然长出了两片绿油油的叶子，叶子是半圆形的，好似铁扇公主的武器——芭蕉扇。长出叶子的花生又像是会跳舞的小女孩，姿态优美，摸起来又轻又软，惹人喜爱。
老师说，处处留心皆学问。只要我们认真观察、努力学习，就会发现植物生长的秘密。
写观察日记四年级10
今日我发现了一个小蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.
我抓住了一只小蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。
小蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。
小蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。小蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。
小蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在小蚂蚁洞旁，一只小蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只小蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只小蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只小蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着小蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现：那些小蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了小蚂蚁。
我把水洒在小蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多小蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，小蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。 通过这次观察，我觉得小蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物 。
写观察日记四年级11
今天老师让我们观察苹果的样子。
我回到家就把买来的苹果放到厨房里，我挑选了二个最红最大的苹果观察。两个苹果的大小各不相同，一个苹果大，另一个苹果小，这一个苹果最显眼，红色里透着黄，像女孩红红的脸蛋儿。另一个苹果黄黄的，好像香蕉的颜色。我掂了掂，估计和一个馒头一样重。我闻了闻，皮里发出水果的清香。这个苹果圆圆的，好像小皮球一样形状，遍身平滑光亮，苹果皮红红的黄黄的。上面带着一个个小点点。苹果的柄还是绿色的，应该摘下没多久，我把苹果洗干净后，切开，苹果汁水轻轻溅在水果刀上，一股香甜扑鼻而来，苹果肉的颜色亮白亮白的，苹果核的形状好像瓜子，黑黑的，好像两个黑黑的小眼睛。晶莹透亮的苹果让我不住的咬一口，又甜又脆，“好美味啊！”让我不住的赞叹。
我又横切了一个苹果，”哇！”横切的苹果中间是一个五角星。我拿刚才切的苹果对比，横切的中间是一个五角星，外形是一个圆的。竖切的苹果中间只能看见两个苹果籽，而外形好像一个展开的蝴蝶翅膀。
这次观察苹果收获真不小，平时吃苹果怎么就没发现呢？噢，我以后一定养成仔细观察的好习惯。
写观察日记四年级12
绿豆生长记
20xx级10班周雨晨
种绿豆啦
10月1日星期五晴天
我听老师说把绿豆泡在水里就可以长出绿豆芽。于是，我把绿豆泡在盛满水的盆里，仔仔细细地观察。绿豆慢慢地沉下去，像一位军人在潜水一样。过了一会儿，绿豆有的在躺着，像一位睡觉的小娃娃；有的正在水面上漂着，好像正在好奇的看着外面的世界；有的正在和其它绿豆面对面，好像在说悄悄话。过了几个小时，绿豆有些地方破了几个小洞，就像胖了一样全身上下的衣服都穿不上了，而且破的地方不断的冒出气体，像是一条十分弱小的小鱼，嘴巴里一直吐出空气。真想要绿豆快快长大呀！
绿豆发芽啦
10月4日星期一晴天
回家后我最先去看绿豆长的怎么样了？哇！我的绿豆芽发长出小嫩芽来了！现在的小嫩芽儿把自己碧绿的绿色衣服都撑破了,有的裂开了一圈圈,有的还发黄了,有的还迟迟不肯把嫩芽长出来，好似不想把嫩芽给展现出来，还有的已经长出了小叶片。好兴奋啊！再过两天就可以吃了！
绿豆芽成熟啦
10日6日星期三阴天
哇！现在大家期待已久的绿豆芽成熟了！金黄的嫩叶,雪白雪白的茎，土棕色的根，也长到了六七厘米,有的像一条绳子，细长细长的，有的像一条大蛇，有的像一条条蚯蚓，还有的像一根头发。回想绿豆芽本来很短，然后长的十分长,我对我的劳动成果感到十分满足。
种豆芽真有趣,你们也可以种绿豆了。
写观察日记四年级13
今天一大早，我迷迷糊糊地，听见妈妈在叫：“容舸，快起来，你的小青菜发芽了！”我一骨碌就从床上爬起来，跑向阳台，“哇，真的发芽了，而且有这么多！”我惊讶地叫了起来。
吃完早饭，我又想起了我养的“小生命”，就去观察它了。我仔细打量着它，期望发现点什么。我忽然想：前几天都是好天气，它都不发芽，为什么偏要在今天这个下雨天发芽呢？我立刻查阅《神奇的植物世界》，终于找到了答案。原来，许多植物都喜欢听音乐，像小青菜这种草本植物，最喜欢听的就是流水声了。今天下雨，有流水的声音，小青菜菜籽们大概听着这美妙的“音乐”就破土而出了。
观察完植物，我看它的土有些发黄了，便要为它浇水。刚拿起水壶，准备浇水时，妈妈一把抢过水壶说：“今天是下雨天，天潮得很，你要是给它浇水，它吸收不了，这样它的根就会烂掉。”好险呀！今天，我又学到了一个新的知识：在下雨潮湿的天气，不能给植物浇太多的水。
中午的时候，我们困了，小青菜也困了。它们把两片叶子合上，仿佛把眼睛闭上一样，它的茎垂了下去，仿佛在说：“我困了，我要睡啦！”说完，便低下头睡觉去了。
我期望我种的小青菜们能长成一颗颗茁壮的大青菜，有着浅绿色的茎，饱满的菜心，大片大片的菜叶，可以让我们尽情地品尝它的美味！
写观察日记四年级14
10月4日星期二晴
早上我迷迷糊糊起床，慢慢地走向了饭桌上吃着香喷喷的面，我吃着吃着就想起了薛老师说的家庭作业。但这个作业与众不同，是一个观察作业。我给妈妈说，妈妈中午就买了黄豆回来，那个黄豆胖乎乎的、黄黄的。我忐忑不安的问：“这东西能发芽吗？”妈妈说：“你认真的观察，就好了！”我拿起水壶，一心一意的浇起水来，只见泥土已经把水吸干了，黄豆还是一个黑白相间的缝。过了一会儿我又去看，我感觉大了一圈，我拿起一颗没湿的黄豆一对比，发现有很大的差距。
10月5日星期三晴
早上我充满精神地起床，快速地跑向黄豆，看到了又大又胖的黄豆，仿佛它的衣服要破裂似的，我高兴地手舞足蹈，果然听妈妈的话好，我用尺子比了一下，黄豆又长了3mm，虽然长得很少，但还是长大了呀！我越来越期盼，想快快知道黄豆发芽的样子，真想明天赶快到来。
10月6日星期四晴
今天是一个特别的日子，因为今天是黄豆的发芽日，我今天早饭都没吃就去看黄豆了。当我看到黄豆时，我很惊讶，黄豆长出了长长的细线。于是我的手摸了一下先，那条线还动了一下，黄豆像在头上长了一条长头发，我看到这一幕我心花怒放，心里的石头终于落了下来。
你们观察东西的时候要认真、仔细地观察哦！
写观察日记四年级15
9月18日 星期五 雨
今天，老师让我们观察豆芽的生长过程，我中午回到家，急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。
我发现干黄豆又硬又小，呈圆形，土黄色，每颗黄豆上都有一个小黑点。我把黄豆扔进放水的杯子里，过了一会儿，去看泡的黄豆，我发现有些黄豆皮鼓了起来，我想应该是水泡软了的原因吧，没想到才几分钟，就成这样了。我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。
晚上放学回家后，我看见泡的黄豆变成浅黄色的了，奇怪的是体型也大了，变成椭圆形了，也许是喝饱了水的缘故吧！黄豆真奇妙呀！
9月19日 星期六 雨
今天，我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了，还在一端长出了小芽，那小芽长5毫米，宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽，但水要每天换干净的，我可高兴了，我想等豆芽长大了，那就能吃了，多好呀！
我把杯子装上干净的水，看它们在水中轻轻地摇晃着，犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。
9月20日 星期日 雨
今天，我又急匆匆地冲进厨房，观察杯子里的黄豆。
我发现黄豆又长大了一点点，还是浅黄色的，椭圆形。只是那个小黑点没看见了，而小芽又变长了，有1厘米长，2毫米宽，跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快长大，心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽，我不知该怎么样让它们快快长大，我想去寻求帮助。
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