英雄不朽开学第一课的观后感(通用20篇)
当品味完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,这时候最关键的观后感不能忘了。那么你真的会写观后感吗?下面是小编精心整理的英雄不朽开学第一课的观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
英雄不朽开学第一课的观后感 篇1
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年, 今年的《开学第一课》以"英雄不朽"为主题,开篇围绕"爱国""勇敢""团结""自强"4个篇章,从青少年的独特视角切入,向孩子们真实讲述一个个生动的英雄故事,让我们共同回顾历史!
对于今年刚刚上小学一年级的孩子们来说国歌可能还是陌生的,第一篇"爱国"就从中华人民共和国国歌讲起,通过秦怡老奶奶深情并茂的讲述,让孩子知道了国歌中每一句歌词的由来都是描写当时的真实战斗的写照,让孩子深深的记住了这首歌!通过讲述赵一曼、左权的英勇抗日的故事,让孩子知道了什么是爱国。在战争年代里,爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切,今天,把祖国当成自己的家一样去爱护它,建设它,就是爱国。
第二篇"勇敢"通过歌曲和故事传颂"王二小"这个13岁的放牛郎的英勇事迹,并邀请史林山老人亲自讲述这位小伙伴的故事,在讲述过程中老人几度落泪。通过老人的讲述让孩子记住了这个机智勇敢、意志坚强的小英雄。勇敢这个词的含义也深深印在孩子们的脑海里。在战争中,勇敢就是不怕牺牲的奉献精神,今天,不怕困难勇于担当,就可以做一个勇敢的人。一声警报声引出了震惊中外的"南京大屠杀"当孩子看到这个画面的时候真的有些害怕,一下扑到我的怀里,一个75岁老奶奶夏淑琴讲述了她在8岁时的经历,她是南京大屠杀的幸存者之一,通过他们的讲述我们懂得了一个民族如果忘记历史,她也注定要失去未来!
第三篇"团结",孩子第一次听说"飞虎队"的故事和"飞虎队"这个名字的由来,当主持人问孙九宏爷爷"当年你们为救5名美国飞虎队的队员而牺牲了150人,您觉得值吗?"爷爷的回答是肯定的"值得"!想象当年的那份友谊,中国人将永远铭记!也让我们知道了在战场上面对敌人的时候,只有同心协力、并肩作战的团队才能克敌制胜。而今天的团结表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢!
第四篇"自强"开篇是一群小学生去革命老区体验当年小八路的生活。这部分也让孩子很兴奋。也许这个时代再也不需要这么小的孩子去打仗,但是我们要铭记先烈,用自强不息的精神去建设我们的国家!王伯惠老爷爷告诫同学们,只有每个年轻人都懂得自强,国家才能强盛,才有和平生活,而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。今天的孩子们是未来的主人,只有自信、自主、自强,才能成为对国家对社会有用的人。
我们要永远铭记先烈,用少年自强宣言来表达我们对先烈的缅怀之情和建设强大祖国的决心!"我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代,学习英雄的精神,接过英雄前辈的旗帜,从现在起坚定立志,把祖国的强盛当成自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信,自立自强,做伟大祖国的接班人。"
英雄不朽开学第一课的观后感 篇2
一段动听的音乐——《第一课》过后,我们体会出要用心起跑,筑造出“爱”;一段动人的演说——主持人王小丫、撒贝宁、何炅和董卿演绎英雄故事之后,我们体味出英雄不朽,薪火相传。节目正式开始了。
第一课主题之一:爱国
国歌时时在耳畔回响:把我们的血肉,筑起我们新的长城。这是一个真实的故事:1933年,敌人进攻长城,将长城轰出一个洞口,战士们便用自己堵住缺口,这是多么感人的故事呀!我们的国歌是无数英雄的身躯和精神铸造出来的。让我们一起合唱国歌,赵一曼、左权等英雄人物浮现在我们眼前,铭刻在我们心中!在战争年代,英勇杀敌、保家卫国是爱国,在和平年代的我们,又该如何爱国呢?我们心怀远大抱负,努力学习,长大后建设国家,为国争光,做国家栋梁,就是爱国;如果国家再遇危机,挺身而出,保卫国家,也是爱国。
第一课主题之二:勇敢
还记得少年英雄王二小吗?他不畏牺牲,沉着镇定地为敌人“带路”,终于把敌人带进了埋伏圈,敌人被消灭了,村民们脱离了危险,可牛郎二小却已摔死在石头上。王二小是多么勇敢呀!接着在凤凰传奇唱了一首动听的《歌唱二小放牛郎》之后,进入日军制造的惨绝人寰的悲惨世界:南京大屠杀!敌人是多么凶残,杀死了30多万我们的同胞。有许多让我们刻骨铭心的特写:日本法西斯当着孩子的面,屠杀他们的父母;把屠杀中国人当做比赛等等。一个目击的外国人说,南京城就是现实中的炼狱。忘记历史就意味着背叛!这悲惨的历史,会被我们永远记住,这会促使我们更加强大,勇敢!南京大屠杀幸存同胞之一夏奶奶说,南京大屠杀时,她年仅八岁,商人拉贝将他救下,在接下来的日子里,正是因为勇敢从困难中走了出来,勇敢,就有希望;勇敢,就有阳光!当今,我们怎能因为一点点困难就退缩,我们要不畏艰难地向前,向前,向前!
第一课主题之三:团结
还记得有鲨鱼外形的战斗机队飞虎队吗?当时美国人开飞机来援助我们,于是中美联合,把日本军队打得溃不成军。这个故事告诉我们:团结就是力量!对于外国支援我们的盟友,我们的新四军为了救陷入危机的5名飞虎队员,牺牲了150余人,歼敌300余人。真是友谊万岁!这节课让我们明白:今天,团结就是为了共同的目标,彼此帮助,彼此信任。我们也要相互团结哟!
第一课主题之四:自强
经过课堂上让人叹为观止的航模表演之后,第四节课开始了。首先是几个体验“小八路”的孩子登场,他们来到了当年百团大战的地方,体验当年多种游击战的战斗和生活经历,同时,他们也明白了一个国家要自强,才能不被欺负。现在,我们的国家越来越强大,正如《我的祖国》中所唱的“条条大路都宽广”,这是强大的祖国,是我生长的地方。我坚信:我们要自信、自立、自强,才能发展的更好!
牢记英雄故事,爱国、勇敢、团结、自强这些闪光的精神,必将永远牢记在我们心中!
英雄不朽开学第一课的观后感 篇3
在放假期间,我观看了《开学第一课》文中一共讲了四个课题“爱国”、“友爱”、“团结”、“自强”。汇集了老老少少,各个年龄阶段的人们,来缅怀这令人难忘的历史。
课中的王二小令我十分敬佩,在敌人还没到来前,王二小就收到了情报,让史林山去通知八路军,史林山问:“二哥那你怎么办?”王二小说:“不要管我快去通知八路军!”史林山只好服从二哥的命令。鬼子到半山腰间,看见了正在放牛的王二小,便让他带路,王二小故意带着鬼子绕圈,不让鬼子攻击乡亲们,其中一个鬼子的刀就顶在王二小的后背,突然,枪声响了,王二小抱着一个日本人的腿想和他一起滚下山崖,不料那个顶在王二小后背的刀“嗖”地一声从王二小的后背插到前胸滚到了冰冷的山间。王二小就是这样光荣的牺牲了,从此就有了这首《歌唱二小放牛郎》
《开学第一课》通过讲述英雄故事,激发学生的爱国情怀和自强精神,作为这一年龄段的组合tfboys在现场和同学们共同朗诵“少年自强宣言”。作为领诵者,他们带领现场的青少年共同发出号召明确新一代年轻人的责任,共同传承抗战的精神财富。
没有当年的战争,哪来现在的幸福啊!我们一定要好好读书,将来成为祖国的栋梁。
英雄不朽开学第一课的观后感 篇4
9月4日晚上八点,我和爸爸、妈妈在电视机前,准时收看了《开学第一课:英雄不朽》,节目请为了几位当时参加抗战的老兵,为我们讲述了革命先烈的英雄事迹。看完之后,我的心情久久不能平静。
当再次打开记忆的大门时,历史又一次停留在那弹火纷飞的战场上,可恶的日本人一直以来都想把中国变为他们的殖民地。漫长的八年抗战,如同经过了几个世纪,在南京大屠杀中,敌人烧杀抢掠、无恶不作,对于手无寸铁的南京人民进行列比悲惨的屠杀,使三十万名中国同胞含冤而死……最后在中国共产党的领导下,八路军凭着自己的智慧和勇于牺牲的精神,在一个又一个王二小、赵一曼的抗日英雄的努力下,打倒了日本帝国主义,赢得了世界反法西斯战争的胜利。
战争时代已经一去不复返了。可是,我们不能忘记那段悲惨的历史。我们的革命先烈用自己的`鲜血染红了国旗,保卫了我们的祖国神圣的领土。我一定要好好学习,长大后用我所学到的知识,为建设祖国贡献自己的力量,让我们的国家变得更加繁荣强大!
英雄不朽开学第一课的观后感 篇5
九月三日是抗战胜利及反法西斯战争胜利七十周年。这七十年的岁月,铸就了英雄们铁一般的意志,磨练出中华儿女的拼搏精神。所以这一次的《开学第一课》的主题就是——英雄不朽。
所谓英雄,不是一个普通的人,他的身上一定有着值得我们学习的精神。爱国,勇敢,团结,自强是《开学第一课》四节课的题目。围绕着这四个题目而展现出来的,就是我们中华民族抗击外敌不怕牺牲的英雄形象。也同样代表着我们中华民族的民族魂。国歌的故事是一段战争的历史;左权将军的家书是一段别离的岁月;王二小的事迹是一首悲伤婉转的歌谣;南京大屠杀是一场腥风血雨的恶行;飞虎队的援助是世界人民爱好和平的象征。
七十年来,多少的爱国英雄舍弃肉身为国牺牲,多少的英雄事迹被人们传颂,多少的残酷暴行被我们所铭记,多少的历史被世界所震撼。这些岁月中承载的不是烟火,不是炮声,而是万万个中华儿女的怒吼和自豪。爱国,是作为中华儿女的标志;勇敢,是英雄们的特征;团结,是来自民众的力量;自强,是自我评价的标准。国家的命运就是我们自己的命运,国家的未来就是我们的未来。我们要做的,就是努力学习,顽强拼搏,克服困难,将自己的才华与生命献给我们伟大的祖国,祭奠为国捐躯的战士。
同学们,现在虽不是战火纷飞的年代,但是这些事迹与精神是不可磨灭的,让我们携起手来,使祖国更加富强、昌盛!
英雄不朽开学第一课的观后感 篇6
通过观看2015《开学第一课》,我懂得了:在战火中,勇敢就是不怕牺牲的奉献精神,今天,不怕困难,勇于担当,就可以做一个勇敢的人;懂得了:在战场上面对敌人的时候,只有同心协力,并肩作战的团队才能克敌制胜,今天,团结表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢;懂得了:今天,同学们是未来的主人,只有自信,自主,自强,才能成为对国家对社会有用的人。
开学了!让我们带着希望勇敢向前!
英雄不朽开学第一课的观后感 篇7
9月4日晚,我观看了《开学第一课:英雄不朽》,深深感受到我们今天的幸福生活来之不易。
这次的《开学第一课》分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。
节目中邀请了93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述,秦怡老师不仅用语言重现国歌中描写的真实战斗,还透露自己与国歌之间的“特殊缘分”。
一封迟来的家书,感动全场。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬,所有人都动容落泪。在危难之中,对祖国的这份爱,让英雄们忍受分离的伤痛,只为了让更多的人能够与亲人团聚。
“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象,人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人,在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。
《开学第一课》通过讲述英雄故事,激发学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合TFBOYS,在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。作为领诵者,他们带领现场的青少年共同发出号召,明确新一代年轻人的责任,共同传承抗战的精神财富。
没有当初的英雄们的热血奋战,哪来我们今天的幸福生活啊!我们应该打心里佩服这些为了国家,为了人民艰苦奋斗的老战士们,在这里我们向你们致敬!你们是我们民族永远的英雄。
英雄不朽开学第一课的观后感 篇8
我看了9月4日中央1套的《开学第一课》,知道了从1937年上海因为战争变成了废墟,直到1945年日本投降,每个中国人才从苦难中走出来。
我学的第一课是爱国:我知道了国歌中用我们的血肉铸成新的长城这句歌词的由来,为赵一曼与左权将军的事迹而感动,战争中奉献牺牲是爱国,今天把祖国当成自己的家去爱护她,建设她就是爱国。
第二课学习的是勇敢:1937年12月的南京大屠杀,让我们为死难者伤痛的同时,会更加珍惜今天的生活,今天不怕困难,勇于担当就可以做一个勇敢的人。
第三课学习的是团结:听了飞虎队的故事,我知道只有同心协力,并肩作战的团队才能制胜,今天的团结是信任,互相帮助,合作共赢。
第四课学习了自强:英雄的事迹告诉我自强才能无敌,只有自强自信自立,才能成为对国家,对社会有用的人。
我们是未来国家的主人,我们要铭记历史,缅怀先烈,珍惜和平,开创未来!
九月四日晚上八点,我准时守在电视机前,观看《开学第一课》
英雄不朽开学第一课的观后感 篇9
以“英雄不朽”为主题的《开学第一课》邀请93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述。秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描写的真实战斗,还将透露自己与国歌之间的“特殊缘分”。晚会现场共邀请了三十五位亲身经历了抗日战争的老人作为贵宾出席。他们当年以士兵、艺术家、儿童团员等各种身份走过那段岁月,而今最年轻的85岁,最年长的已有98岁。《开学第一课》将以“抢救式”的态度,尽最大可能地向这些英雄老人致敬。
孙爷爷的现场讲述当年抗战救治美国人杰西的爷爷,杰西讲述了当年爷爷在中国的故事,让我们更敬佩当年的解放军的大度与爱心,是那么的爱和平,爱和谐。时刻都把他人当做好朋友对待。在战场上面对敌人的时候,只有同心协力,并肩作战的团队才能克敌制服,今天,团结表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢。
观看小小飞虎队的表演后,更让我深思,作为一名幼儿教师怎样去培养良好的幼苗。唯有良好的行为习惯与敢于创新的思想,让孩子去想象,去实践才能把技能练就得更好。在日常生活中多让孩子了了解历史,发动家长带孩子到纪念园里看看遗址。作为一名中国人我自豪,我骄傲,时刻铭记历史,缅怀先烈,珍惜和平,开创未来。
英雄不朽开学第一课的观后感 篇10
通过观看2015《开学第一课》,我懂得了:在战火中,勇敢就是不怕牺牲的奉献精神,今天,不怕困难,勇于担当,就可以做一个勇敢的人;懂得了:在战场上面对敌人的时候,只有同心协力,并肩作战的团队才能克敌制胜,今天,团结表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢;懂得了:今天,同学们是未来的主人,只有自信,自主,自强,才能成为对国家对社会有用的人。
开学了!让我们带着希望勇敢向前!
英雄不朽开学第一课的观后感 篇11
今天,我观看了《开学开学第一课-英雄不朽》,第一次看了将近两个小时的电视节目,那些战争中的英雄所表现出来的勇敢和坚强深深地感染了我。
在第一堂课中,秦怡奶奶给我们讲了国歌《义勇军进行曲》的来历,我原来一直以为国歌是作曲作词家编写出来的,现在才知道这里面还有个真实的故事:当年日本侵略者把东三省占领了,最终打到了长城脚下,在这最后一道防线上,敌军用大炮轰炸出了一个洞口,眼看着敌人就要占领我们的阵地,英勇的战士们毫不畏惧,用自己的血肉之躯堵住了缺口??. 这就是国歌中“用我们的血肉筑成我们新城”的来历啊!我攀登过北京的长城,站在长城上你会情不自禁地感叹它的雄伟,现在,我懂得了这个历史,心中感受到的长城不仅有它壮丽的身姿,还有它包含的无比的力量!
在课堂中我知道了许多的英雄人物,令我记忆犹新是抗战英雄赵一曼:她是一位女战士,也是一个孩子的妈妈,在一个寒冷的冬天,她不幸被日军俘虏了,敌军用尽一切办法折磨她,但是她坚决也不说出任何信息,最后,她被敌人杀害了。在牺牲前,她给自己七岁的儿子写了最后一封信,最后一句是:“可你不要忘记,你的母亲是为国而牺牲的!”看到这里,我心里十分难过,一个孩子从此没有了妈妈,因为他的妈妈为了国家献出了自己的生命。
还有一位英雄人物也让我难以忘记,他的名字叫左权,是唯一一位倒在抗战战场上的将军,他的女儿,左太北奶奶眼含热泪给我们讲了她父亲的故事。在战争年代,多少人离开家乡,离开自己的亲人,去前线打仗,他们用无数的血肉之躯打败了日本侵略者,才换来了我们今天和平美好的生活。原来我们现在的生活也是来之不易的,原来我们的国家有这么多的苦难,有这么多不能忘记得英雄??我要记住在开学第一课中学到的“爱国、勇敢、团结、自强”,努力学习,将来回报亲爱的祖国!
英雄不朽开学第一课的观后感 篇12
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,我在cctv1中央一台看了《开学第一课英雄不朽》。《开学第一课英雄不朽》分别由“爱国”·“勇敢”·“团结”·“自强”讲述抗战时期各个英雄的事迹。先是老艺术家秦怡老师登台讲述了《义勇军进行曲》里的“让我们的血肉铸成新的长城”长城被打开了一个缺口,八路军500多人用自己的身躯死死的堵住了长城的缺口,使敌人打不进长城。TFboys带领全场齐唱国歌。
赵一曼是抗战时期的女英雄,她令敌人闻风丧胆,再一次突围的时候,她被敌人活捉,敌人用尽办法折磨她,但她没有说出关于部队的任何信息。
这次活动让我更加了解“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”的意思了。
英雄不朽开学第一课的观后感 篇13
晚上,我们早早的吃过晚饭,就迫不及待坐到电视前等着《开学第一课》的播出,我和妈妈一起观看了中央电视台的《开学第一课:英雄不朽》,第一节课:爱国;升国旗、唱国歌,以前不知道国歌的真正含义,听了秦怡奶奶给我们讲当时国歌的来历,国歌的产生不是编出来的,而是在战斗中创作出来的”。
国歌里面的歌词是发生在我们当时八路军战士身上,当时万众一心,才换来今天的和平,把他们那种精神财富世世代代流传下来。第二节课:勇敢;主要讲的是王二小,他悄悄把敌人带进包围圈,争取时间让老百姓和电台安全转移,而自己不顾生命,最后被敌人杀害,他那种不怕牺牲、勇于担当就是勇敢的精神,值得我们学习,第三节课:团结;主要讲了外国飞行员,当时叫着飞虎队,用他们的力量狠狠地打击日本人,当时我们与美国盟军同心协力、并肩作战最后取得了胜利。
第四节课:自强;只有每个年轻人都懂得自强,国家才能强盛,才有和平生活,而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方,我们要做到不怕困难,自强才能无敌。
英雄不朽开学第一课的观后感 篇14
今天晚上8点,我准时收看《开学第一课﹙英雄不朽﹚》,一共有四课,分别是:爱国、勇敢、团结、自强。主持人有董卿、王小丫、何炅及撒贝宁。
第一节课:爱国:先是大家和TFBOYS一起唱国歌,然后听秦怡奶奶讲国歌是怎么来的。原来,秦怡的丈夫金焰和国歌创作人聂耳是很好的朋友,聂耳创作《义勇军进行曲》时,因为没有乐器,就请金焰把这首歌唱出来。这首歌里面唱的内容居然都是真实发生的!最后我们听了牺牲的最高级别将领左权的女儿讲她爸爸的故事,其实左权不是不想回到女儿身边,但是为了抗战,他最后牺牲了。
第二节课:勇敢:儿童团团长闫福华就是王二小的原型,他经历的事和《歌唱二小放牛郎》里说的一样,闫福华把鬼子带进八路军的包围圈,消灭了所有带来的鬼子,他自己却牺牲了,真勇敢!他小时候的伙伴史林山给我们讲述了这个故事。
第三节课:团结:新四军老战士孙九宏给我们讲了营救美军飞行员的故事。在抗战中飞虎队的鲨鱼战机被鬼子击落,新四军赶到鬼子来之前,他们克服了很多困难救下了美国飞行员。这个故事讲了只有团结,我们才会取得胜利。
第四节课:自强:西南联大毕业生王伯惠毕业后,就参加了抗战,因为他有文化,他当了工兵和翻译员,也为了抗战作出了很大贡献。他告诉我们:只有每个年轻人都懂得自强,国家才能强盛,才有和平生活。最后,大家一起唱起了毕业歌。TFBOYS还宣读了《少年自强宣言》:“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。
这么多人因为抗战牺牲,他们的生命为我们换来了美好的今天,真了不起!我们应该做个热爱国家、勇于面对困难、和他人团结、自强的人,向烈士致敬!
英雄不朽开学第一课的观后感 篇15
今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目。那是一段中国人永远都不会今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目。那是一段中国人永远都不会忘记的历史,这个影片不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来,更让日军的滔天罪行尽显在眼前。
我心中不禁涌起澎湃的爱国之情。
影片主要表现的是抗日战争时期的故事,但我仍感到书中的英雄们仿佛就站在我的面前,杨根思、邱少云、刘胡兰、董存瑞……面对敌人猛烈的炮火和威逼利诱,他们是那么勇敢、坚强,甚至不惜牺牲自己年轻的生命,他们这种舍生忘死,与敌人同归于尽的大无畏英雄气概,时刻激励我,要珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大了立志报效祖国。
《开学第一课》是我们小学生的良师益友,在它博大的胸怀里,我不仅知道了钱学森、李四光、邓稼先、袁隆平爷爷等爱国、爱党的科学家,更结识了白欣鑫、张敬知、练靖雯、李典怡等一大批新时代红旗下的好少年,他们的故事,时刻都在感染着我,教育着我。要热爱党,热爱自己的祖国。
中国共产党就是一面最光辉、伟大的旗帜,它经历了血雨腥风的考验,还有什么能让这面光辉的旗帜倒下?它经历了曲折道路的考验,还有什么能让这面光辉的旗帜偏向?我坚信拥有13亿人民的支持,我们伟大的党会高举着这面光辉的旗帜,引领着我们中华炎黄子孙去创造更加辉煌的胜利。
英雄不朽开学第一课的观后感 篇16
继昨日的抗战胜利70周年纪念日阅兵,我也观看了《开学第一课》,本次的《开学第一课》的主题分别为:爱国、勇敢、团结、自强,这些都是我们应该深深牢记并学习的英雄精神。本次《开学第一课》中,令我最为印象深刻的是秦怡奶奶为我们讲述的关于国歌的故事。
这一首国歌曾唤醒了多少国人的灵魂,燃起了多少英雄爱国激情。从前,我对国歌的认识仅在于,国歌又名《义勇军进行曲》,是田汉与聂耳所作。但当看见聂耳先生作国歌时的手稿,听见白发苍苍的秦怡奶奶娓娓地向我们讲述了国歌的故事时,我的心灵被深深地震撼了。
国难当头,一位位民族英雄挺身而出,奔赴战场,保卫祖国。“起来,不愿做奴隶的人们??”字字句句铿锵有力,怦击着我们的心灵,激发着我们的爱国情怀。“把我们的血肉,筑城我们新的长城”。当时敌人在长城的城墙上打开了一个缺口,我们的战士们就义无反顾的用自己的肉体一波一波的挡在了缺口前,直到打退最后一批敌人。歌词的沉重,都是血和命的分量。一朝报国不图返,青山忠骨郁葱葱。秦怡奶奶的叙述让我翻开历史的画卷,让我重温了那个“风雨交加”的时代,那个谱写着传奇的年代过去,仿佛亲眼目睹了一位位英雄用血肉之躯堵住长城的缺口,筑起了一道新的长城。
国歌的歌词是那样的慷慨激昂、深入人心。而在这背后,也有着一位位英雄誓死护国的精神著成。英雄的鲜血染红了国旗,英雄的精神诠释了国歌。
让我们去感激吧,感激那些保家卫国的革命先烈;让我们去铭记吧,铭记那一段永远不会被岁月磨灭掉的传奇历史;让我们去珍惜吧,珍惜这个革命先烈用鲜血换取来的和平年代。英雄,他们是那样的伟大,那样的舍生忘死。他们或许与我们阴阳相隔,或许已白发苍苍,但他们那种爱国情怀,那种值得世人永久称颂的精神将永远地留存在我们的心中。英雄,不朽!
英雄不朽开学第一课的观后感 篇17
伴随着隆重的阅兵典礼,迎来了一个特殊的日子——中国抗战胜利70周年纪念日。在这个特殊的日子里,我和爸爸一起看了《开学第一课之英雄不朽》。通过一个个英雄的真实事迹,使我更加崇拜他们,他们为了人民能过上好日子,他们毫不犹豫的奉献了自己的生命。
爱国。在这一堂课中,秦怡奶奶为我们讲了《义勇军进行曲》的来历,硝烟弥漫的长城外,侵略者攻破了一个口子,我们的英雄为了不让敌人们进来,用自己的血肉之躯堵住了缺口。在主持人的讲解下我还知道了女英雄赵一曼在敌人的种种不是一般人能承受的刑罚之下,赵一曼凭着自己坚强的意志,忍着疼痛,决不说出情报。他们这样的爱国情怀,值得我们学习。
勇敢。这堂课又让我对王二小有了更深刻的认识,他用自己的生命把敌人引到埋伏圈里,换来了上千人的性命。他的这份勇敢很可贵,我觉得勇敢乃人之本,学会勇敢才能有与种种困难抗衡的力量。
团结。美国军队和中国的军队以前是盟军,美军派来了“飞虎队”来帮助我们抵抗日本空军。孙久宏爷爷接到通知,要找到“飞虎队”成员,他们掉落在日军根据地两三里远的地方,新四军和日军展开了激烈的战斗,虽然我方损失惨重,死了150多位战士,但我们也歼灭日军300多人,解救了五位飞行员。这就是团结一致的力量。自强。王伯惠爷爷在战火连绵里读书,考上了西南联大工学院,毕业后赴缅甸当任翻译官和技术军官。现如今93岁高龄的他,告诉我们,抗战结束了,今后祖国发展就靠我们了。一个人就算有再强的力量,不自强又有什么用呢?就让我们牢记少年自强宣言:我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的旗帜,从现在起,坚定励志,把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓:诚实善良,勇敢自信,最伟大祖国的接班人。
看了开学第一课,我百感交集、五味杂陈。爱国、勇敢、团结、自强的精神值得我们学习,虽然英雄们牺牲了,但他们的精神永垂不朽。我们要勿忘国耻、勤奋学习、振兴中华!
英雄不朽开学第一课的观后感 篇18
在举国欢庆抗日战争既反法西斯战争胜利70周年这个盛大节日里,我们迎来了今年的《开学第一课》。
以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目,记录了一段中国人永远都不会忘记的历史。歌唱二小放牛郎、英烈们浴血奋战的故事在我脑海里一遍遍回放,让我久久不能平静……
“少年强则国强”!我们现在一定要好好学习,不能让抗日英雄们的鲜血白流!继承革命先烈的遗愿,追寻先烈们的足迹,努力读书,珍惜来之不易的和平环境,学习本领,奋发图强,立志报国。为祖国的未来贡献力量,为中国的更加强大而奋斗!
英雄不朽开学第一课的观后感 篇19
今天,我和爸爸妈妈一起在家观看了《开学第一课》,其中我印象最深刻的就是齐唱《义勇军进行曲》。
我国的国歌《义勇军进行曲》是由田汉和聂耳在抗战期间创作的。当93岁的秦怡奶奶讲述国歌故事的时候,我才了解到国歌不是他们编出来的,而是在战斗中创作出来的。当国歌响起来的时候,我马上站起来跟着大声唱起来,我的心情好激动,好自豪!我唱着歌,好像回到抗战年代,看见无数战士为了祖国的安宁奉献了自己的一切,用鲜血染红了我们的国旗,我要牢记地记住这首歌。作为一名中国人我很自豪,作为一名少先队员我要好好学习,锻炼身体,保家卫国!
英雄不朽开学第一课的观后感 篇20
今天我看了开学第一课。分为爱国、勇敢、团结和自强四个课程。当讲到南京大屠杀时我十分难过,在南京日本侵略者屠杀了三十万人,每十二秒就有一位同胞被杀。最让我可气的是还有人比赛谁杀的中国人先达到一百人,我一定不会忘记这份耻辱。
我们做为作为祖国的新一代,要认真学习历史,学习英雄先烈革命事迹。牢记血耻,勿忘国仇。为中华民族的伟大复兴而努力。
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