神舟十二号飞船发射成功观后感（通用6篇）
当观看完一部影视作品后，从中我们可以吸收新的思想，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编为大家整理的神舟十二号飞船发射成功观后感（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
神舟十二号飞船发射成功观后感1
6月17日上午9点22分，神舟十二号载人飞船准点在酒泉卫星发射中心发射，这一激动的人心的时刻，也牵动着千千万万学子的心。新垛中心校小学部利用大课间，组织学生全程观看神舟十二号载人飞船发射过程。
直播过程中，神舟十二号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。这是我国载人航天工程立项实施以来的第19次飞行任务，也是空间站阶段的首次载人飞行任务。
此次师生观看了神舟十二号载人飞船发射的现场直播，共同感受伟大祖国在航天事业发展上取得的举世瞩目成就，更加激发师生爱国爱党、崇尚科学和树立宏伟的理想信念。学校将经常会引入时事大事件，让学生时刻了解国家大事，关注社会动态，以此培养学生的社会责任感，激发学生的民族自豪感。
神舟十二号飞船发射成功观后感2
在酒泉卫星发射中心，神舟十二号即将起飞。这件事，让每个同学心血膨湃。我们都在课桌前坐好，伸长着勃子，瞅着那讲台前大大的投影机，希望看到令人振奋的那一刻！
9时22分，“滴答，滴答”秒针在钟上划动着；“10、9、8……3，2，1，发射！”随着火箭发出震耳欲聋的声响，火箭笔直地射向天空，瞬间就消失在了苍穹之中。
“哪，太好了！成功了！”我的眼睛仍然没有离开投影机，嘴里却不禁欢呼起来。“神舟十二号”发射成功，我的内心涌起一股来自祖国的自豪。
愿神舟十二号成功飞回祖国，愿航天员叔叔平安归来！
神舟十二号飞船发射成功观后感3
今天早上我们观看了“神舟十二号”的发射直播，看完之后，我的心情久久不能平复。
随着最后的倒计时响起又结束，火箭成功发射，在这一刻，我是激动的，我是开心的，滚烫的眼泪不自觉地从眼角流了出来。
火箭的成功发射意味着我们中国科技的进步，在科学进步的背后是万千的中国人的默默奉献，作为小学生，我们也要好好学习，报效祖国！
神舟十二号飞船发射成功观后感4
今天上午9：22，神舟12号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射，并取得圆满成功。
老师带领我们观看了神舟12号发射直播现场。随着倒计时的声响，同学们不禁瞪大眼睛，伸长脖子，望着投影机。当发射开始时我就在心里想到：啊！神舟十二你是我们的希望，愿你和三位宇航员能成功归来！
看了这次的直播现场，我真为我国的聂海胜、刘伯明和汤洪波叔叔们感到骄傲。等我长大以后，也得像他们一样为祖国做伟大的事。最后，祝愿我们的祖国母亲更加繁荣昌盛！
神舟十二号飞船发射成功观后感5
今天早上，老师让我们看神舟十二号飞船的发射，我们每个同学都迫不及待的等待这一激动人心的时刻到来。
激动人心的时刻终于来了，当神舟十二号发射的时候，我们都很担心它不能送三位宇航员飞上太空与天宫一号连接，它点火时发出的火太大了，我心里暗想它会不会引起火灾呀？
随着神舟十二号成功飞上蓝天，我心中的疑团也一点一点的.消退了，心中的大石头也终于落地了。接着火箭上的两个小火箭落了下来，紧接着是外壳和一个副的推进器也落了下来，终于所有不必要的东西都落了下来，太阳能板也伸了出去，神舟十二号终于进入了预定的轨道，神舟十二号发射成功了！所有的同学都在欢呼，因为这是中国对宇宙探索迈出的新一步，是中国对宇宙奥秘探索的又一个起点。
此时此刻，我又有了一个新的理想——当一名优秀的宇航员！
神舟十二号飞船发射成功观后感6
为了对全校师生进行爱国主义教育，激发师生的爱国情怀和对祖国强盛的自豪感，6月17日上午，白衣中学以班级为单位，有组织地开展观看神舟十二号载人飞船发射升空直播活动。
9时22分，备受关注的中国载人航天飞船神舟十二号载人飞船在大家的期盼中发射升空。全校师生怀着激动的心情与全国人民一起见证了这一历史时刻。
在整个发射过程中，大家都目不转睛盯着电子屏幕。随着解说员的报告，飞船奔向浩瀚的太空时，教室里不时响起阵阵欢呼声，为神舟十二号飞船发射加油助威。当屏幕里宣布神舟十二号飞船发射取得圆满成功时，教室里再次响起热烈的欢呼声。今天，我们都是中国载人航天发展的见证者，这一刻将铭刻在我们成长的道路上，激励我们学生努力学习，为将来探究科学技术打下扎实基础。
观看完直播后，同学们在老师的引导下纷纷发表自己的观后感想。
“观看了神舟十二号发射直播，我很为我们的祖国骄傲，太空探索很神奇。我一定要努力学习，未来为祖国的航天事业做出贡献。”七年级（1）班学生杨xx激动地说道。
“我了解到神舟十二号载人飞行任务有四个：一是要开展核心舱组合体的日常管理，二是要开展两次出舱活动及舱外作业，三是要开展空间科学实验和技术试验，四是要进行航天员自身的健康管理。虽然我还不太懂这些项目，但我很好奇，我想进一步了解这些项目，还有航天知识。”八年级（2）班学生许xx非常自信地说道。
通过此次集中观看，激发了学生对航天和科普事业的热爱，增强了学生热爱祖国的民族归属感和民族自豪感。
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