小学生《我和我的父辈》观后感

时间:2021-10-14 12:13:10 观后感 我要投稿

小学生《我和我的父辈》观后感范文

  认真观看完一部影视作品以后,这次观看让你心中有什么感想呢?为此就要认真思考观后感如何写了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学生《我和我的父辈》观后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生《我和我的父辈》观后感范文

  小学生《我和我的父辈》观后感1

  今天我观看了《我和我的父辈》这部电影,电影里讲了四个小故事,分别是:乘风、诗、鸭先知和少年行。

  我最喜欢的就是“少年行”这个故事,它讲的是:2050年的一个智能机器人,穿越到2021年去执行试验任务,结果意外丢失了魔球,磨球被一个叫小小的小男孩拿走了,于是机器人和小小之间就发生了一系列有趣的事情……

  其中我最喜欢的一个片段是,他们一起去开家长节的场景,小小的“爸爸”机器人,来到了操场上,他们看见小小的一个同学正在炫耀他爸爸是二级运动员的事,小小的同学以前因为知道小小没有爸爸而笑话他,小小很生气。“机器人”爸爸看出了他的心思,拿出一个篮球向空中抛去,只见篮球像出膛的子弹一般,绕过他们面前的球筐,直直地向球场另一边的球筐飞驰过去,这是我和小小一样,心跳都加速了,我小声默念着:“321,球进啦!”我和小小一样,好想一下子飞上云端,向操场上所有的人大声欢呼:“万岁!我们胜利了!”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了。

  我感叹未来的科技真是太让人意想不到了,未来的科技之路还需要我们去探索,未来是什么样子的呢?超智能机器人,无人驾驶汽车,空中悬浮动车,我想总有一天都会变为现实照进我们的生活。

  电影中2050年的机器人成功返回,正是那些科研工作者不为名利,默默无闻地为祖国奉献的结果,这种精神深深打动了我,让我永生难忘。

  那些可爱可敬的前辈们呀!我为我们的国家能有你们这样的人而感到自豪!

  小学生《我和我的父辈》观后感2

  10月1日国庆节,我和爸爸妈妈去看了《我和我的父辈》。这本电影有四个片段:《乘风》、《诗》、《鸭先知》、《少年行》。

  这是四个片段中我印象最深的第四《少年行》,科学家试验了五千次才成功发明的人工智能机器人回到了2021年,遇到了儿时的自己。这让我明白了:少年强则国家强!

  我长大了也想当一名发明家。要学习坚持不懈、永不放弃的精神。

  小学生《我和我的.父辈》观后感3

  国庆期间,我和哥哥们一起看电影院看了《我和我的父辈》。这个电影分了四个故事,讲了每个时代两代人的情感关系。令我感动的是《乘风》这个故事,为了不让老百姓安全渡河,团长忍痛发射信号弹把日本鬼子引到了自己儿子乘风那里,乘风面对比自己多几百倍的敌人,毫不畏惧,勇敢面对,我们的先辈用他们的小家守护了我们的大家。还有《鸭先知》这个故事,在上个世纪网络没有,连电视机都不是家家户户都有的情况下,“鸭先知”敢于做别人不敢做的事情,在大家都不看好他的时候,他始终相信“春江水暖鸭先知”。我们的今天是先辈们的牺牲和探究摸索中得来的,我们要珍惜现在的一切。


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