防溺水专题教育观后感600字（精选18篇）
看完一部经典作品以后，这次观看让你有什么领悟呢？是时候静下心来好好写写观后感了。现在你是否对观后感一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的防溺水专题教育观后感600字，希望对大家有所帮助。
防溺水专题教育观后感600字 篇1
今天，老师带领我们观看关于安全的教育片，我们看得津津有味、捧腹大笑。我知道许多关于安全的小常识，也明白生命可贵，我们应当好好呵护。
我们首先观看关于溺水的片段，让我们受益匪浅。同时也明白了远离水库小溪，一生辛福平安。是说有两个小女孩，她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了，她们正确地救了小男孩。看到这里我想：“溺水现象大多数都是因为青少年不知水的深浅，直接跑去水库或湖边游泳才造成的，所以千万不能去这种地方游泳。”这样是非常危险的。
我还看到一个镜头就是一个男人说：“我准备好了。”朋友奉劝他别下去游泳，可他就是不听，还自信满满地说自己会游泳。于是就下去了，一开始还游得挺成功的，可到后来，他到湖中心游泳，没想到河中心水很深，他快沉入水中，他在水中拼命挣扎着，那一刻，令人心惊胆寒！他真是拿生命开玩笑！
我看到那一刻，好可怕！幸好他的朋友救了他，要不然他就会淹死。“珍爱生命，谨防溺水。”这句话随处可见，可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。生命只有一次，虽然它是珍贵的，单也是脆弱的。如果我们不好好爱惜生命，那就是在浪费生命。世界上有很多人因为游泳溺水，他们在要游泳的时候怎么不想一想，自己玩的游戏安全吗？不要只顾着一时的痛快而忘乎所有，在炎热的夏天，哪怕一分钟一秒，都要提高紧惕。
同学们，珍爱生命吧！他只有一次，不要在危险的地方游泳，随时你都可能失去生命，安全小常识一定要牢记，这样，我们每天才会过着安全、幸福、安康的生活！
防溺水专题教育观后感600字 篇2
人最宝贵的是生命，生命对于任何一个人来说都十分重要，正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样，虽然是生活中的强者，伟大的战士但在人生的旅途中，他却遇到了诸多的不幸：双目失明，全身瘫痪……即使这样他也没有放弃对生命的追求，对健康身体的渴望，也许正是因为这样，他在文章中呼喊：“生命之火万岁”！
在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常识，这些方法让我们的日常安全知识增长了许多，也让我们认识到了日常生活的危害。
一、未成年人发现有人溺水尽量不要下水营救。
二、应大声呼救，用救生器材或当时可以利用的竹竿木板绳索等物件营救。
还有中小学生游泳四不要：
一、不要单独游泳要和大人同行。
二、不要到无救生人员的水域游泳。
三、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的环境。
四、不要马上下水应先做准备活动适应水温。
这些游泳常识不仅可行，而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。
中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀，即使以现代的医疗条件和生活条件，能活到80—90岁担任也不是太多，所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧！
防溺水专题教育观后感600字 篇3
夏季来临，气温已逐渐上升，常常有同学因为下水消暑，而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡，给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。针对预防溺水，学校开展了安全教育、主题班会、黑板报等教育活动。我也收集一些信息，给同学们如下几点建议：
1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳，在成人陪同下，才能下水游泳，否则，不准私自下水；
2、如果要游泳，不能吃太饱或者太饿，游泳前要做适当的准备活动，以免手脚抽筋；
3、如果没有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因为在不熟悉的水域中，你不会知道水的深浅，很容易导致生命危险。
如果溺水发生了，如下几种自救办法供同学们参考：
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；
3、身体下沉时，可将手掌向下压；
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
每个人的生命只有一次，同学们一定要重视安全教育，预防溺水，珍爱生命。预防溺水，珍爱生命，要从我做起，从大家做起，从点点滴滴的小事做起，从现在做起。
防溺水专题教育观后感600字 篇4
近年来，有许多中小学生生死于溺水，溺水已经成为了一个恐怖的“杀手”。
在学校，老师早已说过要防溺水，让大家开展活动，背“防溺水六不承诺书”，可为什么还有人溺水呢?老师讲的不明白吗?看新闻，常有报道说某镇有多少人溺亡，那一次又一次血的教训，告诫了无数人，警示着大家，为什么还有人，在无安全设备的河、湖、水岸游泳呢?难道教训，还是不够多?
聪明的你，或早已想到，他们有侥幸心理，认为自己不会有事。
他们或许在自己跟自己辩论着，做心理斗争，最后认为自己不会被死神捉住，他们或许念一时凉爽，想自己很牛，不会溺死，而最后面对他们的，要么是惊吓，要么是死亡，为何他们有如此结果?那是因为他们的侥幸心理，盖过了他们的思想，脑中只有“爽”，却没有了“危”和“险”这两个大字。
同学们，别再有侥幸心理了!我们要忍，“忍”字在心上!从古至今有多少人因为侥幸而死亡，离开这个美丽的世界。有多少人因为侥幸而犯了不可挽补的过错，受到了千古人的臭骂!我们要三思而后行，凡是做事，都要想清楚再做，先思考事情是否对错，再思考做了这件事情会发生什么?最后决定是否要做此事。
我们要说到做到，不要存有侥幸之心，世上没有后悔药，做事需三思!
老师评语：题目取得不错，开头将溺水拟人化成为一个恐怖的“杀手”。第二段用连续的反问句加强语气，发人深思，激发读者的情感和印象。人被自己的”侥幸心理“所欺骗，脑中只有“爽”却没有“危”和“忍”导致终身遗憾。防溺水的体会写得非常的深刻，总体结构完整，写得还不错。
防溺水专题教育观后感600字 篇5
今天我观看了防溺水教育视频，看到与我年龄差不多的同学溺水身亡，父母失声痛哭，悲痛欲绝。这视频深深的震撼了我，我们正是花一样的年纪，是社会的未来，家庭的希望，父母辛辛苦苦养大我们十分不容易。
现在正值暑假，我们更应该加强防范，远离水边，警惕溺水。首先我们应该杜绝在河流、水库、湖泊、池塘游泳，也不能在水边玩耍、洗手，因为水边一般长满青苔，一不小心就会滑落水中，发生悲剧。如果要游泳的话就要在正规的游泳馆，在父母、管理员的看护下游泳。
我们在下水前热身运动非常重要，因为游泳时我们的动作幅度大，所以我们热身时要从小幅度到大幅度。这时我们不要急于下水，而是先用手浇一点儿水，拍在身上，使身体适应水温。
如果发现有人落水，第一时间应该抛给他身边可用的东西，如：绳子或者木板、游泳圈、救生衣等浮力大的物品，并立即大声呼救让会游泳的成年人来救人，千万要注意不能让未成年人来施救，因为未成年人的体能没有那么好。更不能让同学们手拉手去救，因为人在死亡面前会抓住一切活命的机会，溺水者只要抓住施救者就会死死的抱紧他，使施救者无法动弹，所以手拉手救人就是让更多人落水。
如果自己落水了就要屏住呼吸，蹬掉鞋子，然后手脚不乱动，尽量让脸部浮出水面，用嘴吸气，用鼻子呼气，一边呼吸一边呼救。
我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们应该好好学习，保护好自己，保护好身边的人，早日成为祖国的栋梁。
现在你知道了防溺水知识就可以保护自己啦！安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。
防溺水专题教育观后感600字 篇6
炎热的夏季即将来临，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动，但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全，预防孩子溺水事故的发生，我们开展了“防溺水”安全教育活动。首先，让孩子们观看防溺水安全教育片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项：不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏，不独自和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救，不得自行组织救助等。其次，老师通过讲事例、齐讨论的形式，传授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力。
本班级很多小朋友放假都会回乡下老家，乡下很多的小河和小池塘，所以关于防溺水的教育尤其重要，特别是大班的小朋友行动力很强，而且胆子大，对自己的能力有时会有错误估计。在课堂上，我们在讨论真实事例的过程中，大部分的幼儿都感受到溺水的严重性，但是对溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经历，但是却从不了解其危险性，只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大，很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游泳有危险，如果要游泳要去正规的游泳馆，并在大人的陪同下带上安全防护设备。
通过一节课的学习，大部分的幼儿都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳馆游泳需要注意的安全事项。但是安全教育需要家园共育，还是需要家长的协助。
防溺水专题教育观后感600字 篇7
今天，老师带我们观看了防溺水宣传片，这堂课我听得格外认真，因为这可是比语文、数学、英语更重要的课。俗话说“安全教育重于泰山，生命高于一切”，没有生命，一切等于零。
片中为我们讲述：今年3月份起，我国儿童溺水身亡事件就有九例，这意味着，九个家庭因此破裂。看到发生溺水惨剧后的死者家人，他们是多么崩溃、无奈，每天都以泪洗面，难过、心痛、自责、后悔充斥着他们的心。听着那些家长们无力的哭声，我的心都在颤抖。失去孩子，这样的痛，恐怕是他们这一辈子抹不去的阴影了。
《珍爱生命，预防溺水》这个短片告诉了我许多关于预防溺水的知识，让我学会了“四不”：一、未经家长老师同意不去；二、没有会游泳的成人陪同不去；三、水深的地方不去；四、江溪池塘不去。我还懂得了：在游泳时，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌。可用力蹬脚或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时大声呼救。
发现有人落水时，不要贸然去救人，因为一旦被求救者抓住将十分危险，在水中与落水者纠缠，不但会消耗体力，有时甚至会导致体力耗尽而丧命。我们应大声呼叫，引来大人救助。老师最后把这些知识归总为“六个不准”和“两个会”，叫我们每位同学都背下来。
生命是宝贵的，每个人都只有一次，它不像财富能失而复得，也不像离离原上草周而复始，失去了生命，不仅自己失去了一切，还会给活着的亲人留下心灵的创伤。
同学们，我们是国家和民族的希望，我们一定要珍爱生命，好好学习，不断增强安全意识，努力提升自我素质，为自己、为国家创造有意义的人生。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水。
防溺水专题教育观后感600字 篇8
水，是生命之源，是我们千千万万人类需要的，是森林万物不可失去的……但是，水也是无情的，中国每年都有一百五十多人死于溺水，我们更要克制好自己。
长江，是我们中国母亲的一条长腰带，我们的文明和国度就是从这里出发的。但是，它也是溺水死亡的常发地。我记得在某年石碣镇森林公园中，三名男孩在园中水潭不幸溺亡。回访后发现原来是一名男孩落水，其余两名手拉手相救，最后也不幸溺水身亡。
今天，我们参加了户外，而以上事例便是老师给我们播放宣传片中的事例之一。我还知道了“六不”准则：一、不准私自下水游泳。二、不与其他人结伴游泳。三、不到不熟悉的水域游泳。四、不熟悉水性的同学不准私自下水救援。五、不到无家长，无救护人员的水域游泳。六、不到无安全设施的水域游泳。
对于溺水，我是有一段深刻的经历的，那是我第一次学游泳。我在水下憋气，当我撑不住溺水的时候，我感觉心里好像有一只狮子在扯开我的心，吃我的肉，鼻子喷出的气泡好像在帮我呼救似的……实在是太难受了，也让我在今天玩溺水体验游戏时，仿佛回到了那时候。
生命是水维持的，它也可以把我们的生命吞没。我们要做好防范，一个不小心，易可失性命。终辈悔过错，命也不回头。
防溺水专题教育观后感600字 篇9
“生命只有一次，一定要珍惜!”这句话我们不知从多少人口中听过无数遍了，这句话，本该是不需人说出，但每个人都要理解的。可是，每年中，非正常死亡的案例，逼着他们将这讲了一遍一遍又一遍。
从前，我们对溺水的了解，只在老师浅显的讲解以及视频的观看上，但是，终于在今天，我们真正的了解到了，水对人类生命的危害。
水，是自然界中极温柔的一样事物，它可以变成任何形态，雾、雨、江河湖泊、甚至空气中微小的水分子。同样，它也会是像洪水，暴雨这样恐怖的事物，会毫不留情地夺走你的生命。然而，这些行为，都是人类自作自受。
人们为了加快发展，用非正常手段加速生产，导致工业废水的产生，而人们却毫不留情的将那些带有不少毒性的液体倒在它的身体里，毫不留情地使用它流淌的鲜血——淡水资源。
所以，说是流水无情，倒不如说是人类无情，是人先对其下手，便也不怪它伤害人类了。
人心之善变亦如世间万物，变化无数。一个人，可能在短短不过数十年的人生中伤害过许许多多的人或事物，人自然不能够一一记下，可被伤的那位，又该当如何?
如果人不去那些危险之地，那是不会丢了那珍贵的性命，所以，还是那句“生命只有一次，一定要珍惜”，想必各位都能理解。
防溺水专题教育观后感600字 篇10
今日的语文课上教师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频，看了那些触目惊心的图片，同学们都感慨万分。那些揪心的画面，悲痛欲绝的哭泣声，萦绕在我的耳边，使我的心境久久不能平静。
在炎炎夏日，清凉的河水会诱惑很多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们明白吗看似平静温柔的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你，当你跳下去的时候，却又张开血盆大口准备把你吞掉。如果你就这样悄无声息的走了，有没有想过你们的父母
俗话说的好“不怕一万，就怕万一”。在前几年，在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。一群孩子在无防护措施，没人看管的情景下下河游泳。突然一个孩子，慢慢的沉下去，当岸上的孩子找来大人施救的时候，那个孩子已经奄奄一息了。不管怎样摇动，怎样做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母悲痛欲绝，在一旁的我忍不住哭了。这不是天灾!是人祸!是他们自我缺乏安全知识，最终造成了不可挽回的惨痛。
同学们，有时候危险总在我们不经意的时候发生，所以酿成了一个个惨不忍睹的事件。此刻处于青春期的我们，有无比完美的未来。所以我们必须珍惜自我的生命，认真听教师和父母的教诲，减少杯具的发生。我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去，我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。同学们，让我们行动起来：珍爱生命!让我们的世界充满欢笑!
防溺水专题教育观后感600字 篇11
星期一的第一节课，学校组织了各班观看《防溺水安全教育》的视频。让我知道了溺水已经成为学生非正常死亡的头号杀手，每年意外死亡的儿童中，溺水死亡的儿童几乎占了百分之六十。
所以我们要增加安全意识和防范能力，多了解游泳安全常识，学会防溺水和自救。在这里我倡议同学们：
一、从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的校外活动;
二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的.游泳池游泳，并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生;
四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园，尤其是靠河处逗留玩耍;
五、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时，将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
生命是宝贵的，每个人都只有一次，它不像财富可以失而复得;也不像花草树木一样，花谢了，叶子凋零了，还可以周而复始地开出更鲜艳的花，长出更茂盛的叶子。失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
夏天到了，天气非常炎热，最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性，每一年，不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。
防溺水专题教育观后感600字 篇12
昨天早上，我和老师一起观看了防溺水视频。
刚放时为我们讲了一件溺水事故。几名儿童结伴去游泳。来到河边一名孩子先跳下去示范，不到一分钟就身亡了。这一分钟让我惊讶，一分钟就写十几个字那么快，连喊救命的时间都没有。另一名孩子下去营救也身亡了。这一来就是2条命，人死不能复生，所以我劝大家要珍惜自己的生命，防止溺水情况。
视频看到这时我突然想起我在二年级学游泳的时候发生的一件事。我来到游泳馆进去，换好了衣服正走行那个下水的梯子时，因为走路不稳太兴奋了心里想：终于可以下水学游泳了”。正想完没看地面，扑通一声掉进了浅水区，起来时还喝了几口水。这时我又想：当时如果掉进塘河、水库怎么办，看来下次还要加强溺水常识。
等看到后半部分是时我们会看到视频会给我们讲溺水常识：
1、在没有家长、老师的领导下不能下水游泳。
2、不要去不知道水情、偏僻的河边游泳，要去正规的游泳馆游泳。
3、在游泳时不能玩耍、嬉戏，防止腿脚抽经而溺水身亡。这些话可能大家天天都在听，但都没放心里，从现在开始大家都要牢牢记住，或许这就是你的“救命法宝”。
看了这视频让我深有感触，有两大点我都没做到。看来我从现在起也要好好加油，珍爱生命。
防溺水专题教育观后感600字 篇13
水与人类的生活密不可分，可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这，我又想起了老师的叮咛，父母的嘱咐，不禁感叹：防溺水很重要！
那是一个星期六的早上，我和好朋友李明带上鱼竿来到村口的一口池塘边。昨天刚下过雨，池塘里一定有很多鱼儿。李明很快找好了地儿。我装好鱼饵，找了个地方，把鱼线甩下池塘，今天一定要钓很多很多鱼鱼回去。鱼线沉入水底，我试着拉了一下。糟糕，鱼线勾到水草了。我用力扯了一下，扯不动。我只好趴下身子，想把水草整团揪上来。忽然，脚下的土一松，我还没反应过来，整个人就掉进了池塘里。我慌了，想喊救命，一张口，水就涌进嘴巴，连呛了好几口水。我扑腾着，感觉身子在往下沉，耳边似乎传来李明的惊慌地哭叫声。这时，我真的感觉到了死亡离我如此之近。正在昏昏沉沉间，不知哪里来的一只大手抓住了我的衣领。等我醒来，我已经躺在岸上，李大叔正粗声大气地训着李明：“你们这些孩子，怎么这么不懂事呢？要不是刚好我听到，你说结果会怎样？”见我醒来，李大叔依然是一阵横眉怒目的训斥。回到家，爸爸又是一阵咬牙切齿的怒骂，我垂着头，心有余悸，一声也不敢吭。
这件事虽然已经过去了，但是却深深地印在了我的心底。因为它时刻提醒我：防溺水很重要！
预防溺水，珍爱生命，希望我们每个人都对自己的生命负责，不能因为一时大意而让自己身处险境。
防溺水专题教育观后感600字 篇14
有一则报道：去年暑假的一天中午，天气格外炎热，小明和几个小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高兴的时候，悲剧发生了：其中一个小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此时，他的手正拉着东东和玲玲的手，因此他们也被拉入了溪中。不幸的是当时附近没有什么人在场，三个美好的生命就这样离开了这个美丽的世界。
溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛、教训深刻。因此我想对同学们提一些建议：
1、小学生不要独自一人外出游泳，更不要不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、应在成人带领下游泳，学会游泳；不要独自在溪边、山塘边玩耍；不去非游泳区游泳；不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全。
3、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；
下面向大家介绍自救的方法：
（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；
（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；
（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
防溺水专题教育观后感600字 篇15
1月10日上午，我们班放映了《安全教育》片。影片中有我们平时生活会遇见的事。
电，电是我们生活不可缺少的，合理利用它就是我们的好朋友，使用不当就成了我们的坏朋友。影片中的一些小孩因为好奇而触摸电，从而被电晕、电伤甚至死亡。如果发现有人触电，千万别用手拉，要用竹竿、木棍等物体挑开电线。把触电人抱在床上，及时打120电话急救。
火，火可以做饭，也能为我们带来温暖。但如果不好好利用，也会造成火灾。因此，不能玩火，不能玩烟花爆竹。一旦发生火灾，要使用灭火器或水救火。火灾发生时，烟雾很大，要用湿毛巾捂住鼻子和嘴，低头弯腰及时跑离现场。如果住的楼层不高，可以把被单撕成长条栓住窗户钢筋，从阳台逃生。
毒，在农村很常见。许多庄稼蔬菜都喷洒过农药，剩下的农药要放在高处，别让小孩子摸到，否则有可能发生中毒。对于刚买回来的蔬菜水果，都要清洗干净。不然食用后也容易发生食物中毒，出现呕吐、腹泻现象，严重时会出现生命危险。
交通，我们天天上学，来回骑车或步行都要遵守交通规则，保证自身安全。小孩和大人目测车的距离不一样，要看前后左右没车才可穿过马路。最好戴一顶黄色帽子，司机能更清楚地看见我们行人。不要在路上玩耍、嬉戏等。
在观看安全教育片后，我了解到触电、中毒后的治疗方法与火灾发生时逃离现场的方法，真是受益匪浅啊!
防溺水专题教育观后感600字 篇16
今天，老师带着我们观看了《防溺水警示教育专题片》，我们的收获真不少，知道了生命只有一次，我们要珍爱生命。
视频里出现了两个片段让我印象深刻，一个是四个小朋友在河边散步，突然有人提议：“不如让小明下去游泳吧!”小明说：“可这里不是游泳池啊!”另一个人说：“没有关系，不都是水嘛!难道你胆小不敢下水吗?”小明说：“那好吧!让你们见识见识我的厉害!”说完，小明就脱去衣裤鞋袜整理好后，对一个同学说：“你帮我看着哦!”随着“咚”的一声，小明扑进了水里，岸上的同学足足等了十分钟，水里没有了小明的动静……看了这个小片段，我明白了一个大道理：不能私自下水游泳，这样非常危险，不能拿生命开玩笑。
第二个是一次斜坡模拟小实验，三个小朋友先把绳子的一头系在一杆秤上，然后第一个小朋友用一只手拿着绳的另一头，另一只手拉着另一个小朋友的手，第二个小朋友的另一个手拉着第三个小朋友的手，第三个小朋友的另一个手拉着游泳池里的小朋友的手。实验了三次，斜坡上的三个小朋友都被水里的小朋友带下了水……看了这个小片段，我明白了不要盲目自救、施救，需要及时通知家长并报警。
有人说生命如金，有人说生命如花，我说生命如玻璃，一不小心就会破碎，生命处处有危险，溺水就是一把生命的刺刀，让我们一起防止溺水，珍爱生命吧!
防溺水专题教育观后感600字 篇17
今天中午，贾老师给我们看了一个防溺水的小视频，还教我们唱了一首防溺水的儿歌。
看了视频之后，那一件件溺水的事件在我脑海里浮现，我的心情久久不能平静。暑假快要到了，在暑假里游泳是必不可少的，我也爱游泳。可是，你知道吗，如果不在岸上做好充分的准备和热身运动的话，我们就有可能在游泳的时候抽筋发生危险。所以，在下水之前，请大家一定要做好充分的准备，这样我们就可以在水中多一分欢乐，少一份悲伤。
夏天的炎热吸引人们纷纷去河边、海边游泳。据统计，中国平均每天有150名儿童因溺水而失去生命。所以，我们不要私自和伙伴们到河边、水库等危险地方嬉戏玩耍，一定要在家人的带领下去泳池游泳。我们要熟记一些标示牌，不要在“禁止游泳”和“水深危险”的地方去洗手、捉鱼、游泳。
如果我们发现有人落水时，不能立即冲下水去救别人。应该立即报警或大声呼叫，还可以把救生圈、木杆木板等抛给溺水者，不让他们沉下去。当自己溺水时，可以把头顶向后，口鼻都要露出水面，将身上的重物抛弃，把鞋子也踢掉，但是不能把衣服脱掉，因为衣服可以产生一定的浮力，必须是口吸气，鼻子呼气，这样才能保持平衡。
生命是宝贵的，每一个人都只有一次，它不会像财富一样能失而复得。我们要行动起来，关爱生命，珍惜生命，防止溺水的发生。
防溺水专题教育观后感600字 篇18
俗话说水火无情。刚进入夏季，大中小学学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字。
等到教练发现他时，把他救了上来，火速送往医院。经诊断，大脑已经死亡，他成了植物人。溺水事件的发生，引起了市领导的高度重视，并要求游泳馆停业整顿，再也不允许去游泳了。
这次事件，不仅给了我们一个警告，也给了游泳馆一个惨痛的教训。在没有出事的前几天，我去游泳馆游泳，游泳池里的水异常得寒冷。游泳馆为了获得暴利，水温很低也不采取加温措施，影响消费者的身体健康，去游泳的人即使进了游泳馆，没游一会儿就走了。但从这些现象中，游泳馆非但不知悔改，反而更加变本加厉。一期游泳班有三十多个学生，却只有一两个教练。正是他们的贪心，才导致了这样的悲剧发生。
站在每个企业的角度来讲，只有企业的产品或服务让消费者满意了，才能赢得信誉，赢得更多的利润。如果只是一昧地获取暴利，就会失去所有的市场，失去消费着的信赖，也就无法在社会上有立足之地。
就是站在我们学生的角度来说，暑假了要时刻注意安全。生命是珍贵的，来之不易；生命也是脆弱的，稍不注意，就会失去。我们还没有经历过太长的人生，我们美好的人生才刚刚开始，别让生命之花还没有开放就凋谢，别让幼苗还没有长大就夭折。
我们出危险，不仅我们自己会难过，家人也会为我们担心。正如《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说的：“人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。“所以，从现在起，学会保护自己，学会珍惜生命，学会过好生命中的每一刻。
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