观假文盲有感-六年级

时间:2022-01-11 12:40:31 观后感 我要投稿

观假文盲有感-六年级

  认真看完一部作品以后,相信你会有不少感想吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。观后感你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的观假文盲有感-六年级,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  在小学六年级下册的语文书里,你会看到这样一幅漫画——《假文盲》,画中人物的行为实在令人愤慨。在赫然立着“母子上车处”的牌子通道口,在无人监管的情况下,这里竟被几位可耻的“文盲”占据了,而势单力薄的母子却被挤到了一旁。细看,那几位假文盲的样子也是丑态毕出。挺着将军肚的那位中年人,不管是从气质还是衣着看,都有一种老板的气概,从他那直视前方、若无其事的眼睛里流露出来的分明是旁若无人,仿佛在默默地想:“嘿嘿,趁这会儿管理员不在,我占个便宜吧!哈哈,反正没人知道!”他却不知道自己丑恶的嘴脸已让人看得一清二楚;后面那位身穿军服,头戴军帽的军人,肯定受过良好的品德教育和严格的身体训练,一副道貌岸然的样子,但他那闭目养神的姿态和叉腰的动作好似在说:“我是‘文盲’,我什么也看不见,反正假文盲又不止我一个,我怕什么?”真是一个不合格的军人,真不知道他是怎么入伍成为军人的?还有一位戴口罩的医生,他身穿白大褂,脚踏旅游鞋,处处显示着养尊处优,可是他竟然干出这么缺德的事,他那凝望天空的双眼中流露出来不安和慌乱,心里仿佛在默念着:“我应不应该站在这呢,我应不应该站在这呢?”我要告诉他:“你不应该站在这里!”中间是一位头发稀少,个子矮小的眼镜先生——学者,他身穿大棉袍般的羽绒服,从哪看都有一种知识分子的气质,但他却干出败类的事,他那不屑一顾的眼神和大嘴巴仿佛在说:“我是文盲,不是学者;就算你认出我来又能怎么的?反正车站管理员不在!”真是令人可气又可恨!那对身着朴实的瘦弱母子无可奈何,却又无能为力。这幅漫画讽刺了生活中明知故犯的人。

  假文盲真讨厌,假文盲真冷血,假文盲真自私,假文盲没有公德心!说说看,这些假文盲都是事业成功的老板、训练有素的军人、知识渊博的学者、救死扶伤的医生,但是他们的行为却如此丑陋,这告诉了我们一个道理——道德只是一个是与非的问题。比如你是否要闯红灯,只是一刹那的一个决定,或者是,或者否,但实践起这看似简单的问题却比想象中的难;再比如说人人都想做事利落,也想尽快到达目的.地,但闯红灯可能会引起车祸,给别人和自己带来灾难,这时你到底应该怎么做呢?分开来说,老板应该是有才华、有道德、有责任心才可以胜任,而且老板要给手下的职工做榜样,他怎么可以这样呢!军人是经过特殊的训练的,他的品行和道德应该是良好的,军人不仅是普通人的榜样,更是老百姓信任的人,他怎么可以违反这个规则呢!还有医生,医生的职责是救死扶伤,而不是假装文盲,对弱小群体置之不理,还抢占母子上车处的通道!最重要的是就连学者也做了假文盲,一个社会的文明与否,应该在学者的身上体现的最为明显,你看他那不屑的眼神和大大的眼镜早已暴露了他的身份,他却还不自知,没有意识到自己该身先士卒地站到其他上车处候车。假文盲呀,你们赶紧醒悟吧,我们应该共创文明世界呀!

  在生活中还有许许多多的明知故犯的例子。比如,在醒目的“禁止践踏草地”的木牌边,仍有许多大人、学生装作没看见,以此做捷径;在赫然的红灯下面,许多挎包的先生女士,许多背着书包的学生

  却当绿灯使,把生命作赌注;在明显的“老幼病残孕”的座位上,坐着视若无睹的身强立壮的小伙子,老、幼、病、残、孕却站在摇晃的走路廊里。难道大人们不懂道德吗?难道学生们不识字吗?难道80后的小伙子们不识字吗?不!这只是他们的伪装!

  我衷心地希望:大家不要成为假文盲,假文盲早点醒悟,这样我们才不负文明之国一称呀!

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