士兵突击观后感

时间：2022-09-22 02:23:14 观后感我要投稿

士兵突击观后感（三篇）

　　当观看完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，这时我们很有必要写一篇观后感了。到底应如何写观后感呢？以下是小编整理的士兵突击观后感（三篇），希望能够帮助到大家。

士兵突击观后感（三篇）

士兵突击观后感（三篇）1

　　首先得说的是，我是一个后知后觉的人，当众人都对《士兵突击》狂热过后，我才开始为之着迷。好吧，现在倒也不算晚。

　　开始评论的肯定还是我最喜欢的角色——袁朗。当然，在看过N多对其的评论后，我觉得我所说的会很苍白，不过还是想要说说我的看法。

　　网评上有的说，袁朗是邪气帅哥，让女人又爱又恨。关于邪气或许有点吧，至于帅哥看按哪一种标准了。如果说是现实中，真的有战争，那么他绝对是当之无愧的英雄。因为他就是有英雄的那种大气，有那种气魄和魅力。当然我觉得他跟多是一个纯粹男人的魅力，有担当，有责任，有时还会有那么一点温情和感伤，而我现在用过多的词语来形容也只是累赘，因为我实在是无法找到一个准确的形容词来形容。演员对人物的塑造很是完美到位，我所能提到的只是这个人物在剧中的多变，血性（当然我这个是废话，你说他是军人不血性行吗？），最重要的是能让我知道这就是我们国家当代军人所需要的，同时也是我的个人英雄情结的一种延续，英雄不止是在战场，也不需要非得是金庸或是古龙先生的小说中才会出现，就是现实的很简单有很不简单的军*中，当代的军中也是有的，只是看个人有没有办法去达到那种即期的目标而已。（当然，这些是我的观点，没看过的人是无法体会到的。）

　　话题扯的`有远了，回到主题。我已经看过很多网友写的观后感，他们写的太好，以至于到我很难找到一个可以立足的根基点来说。不想和他们重复，反而没有所写。知道袁朗是个好教官，也能感受他在训练场对每个人所讲的每一句话。最喜欢的还是那句：“就要常相守了，常相守是个考验，随时随地，一生。”每每想起这句话的时候我都会在脑海中闪过N多的片段，但是回归现实，最想看的还是常相守，和家人和恋人和朋友，和很多很多不认识却通过考验走到一起的人，而这种考验却并没有因为常相守而结束，相反却是一直考验着我们，常相守一生，考验也是一生。而我觉得人生似乎就是在不断的考验与相守中进行的，这似乎是袁队对人生的一种看法，冥想。现在它变成了我的。您

　　我无法去列举我在士兵突击里都看到了什么，感受到了什么，唯一的就是我确实感受到了很多，才会让我一遍一遍的去深思，去冥想，去回味。然后审视自己，想想自己做过的，正在做的。老马说：“别混日子了，小心让日子混了你。”，团长说：“想到和得到中间还有两个字，就是做到。”可是真有几个人能做到，队长说：“在连队里，你们都是班长哄着，连长罩着，有谁面临过真正的困境……”八零年后的我们似乎就是如此，没有面临过真正的困境，很多人永远都是父母羽翼下的雏鸟，无法展翅高飞，也不会展翅高飞了。习惯了，习惯了懒散，习惯了很多慢慢就会习惯的东西。然后，没有然后了。只是在最近一个月，我越来越深思，越来越反省，越来越觉得自己过去的二十多年活的都没有意义，也就是没有好好活。我开始喜欢许三多的憨气，很坚持的憨气，一种难得的毅力。我想要学却没决心去学的毅力。

　　感触很深，深到我已经难以用语言表达出来，直到现在还在一味的沉思，不知道要沉思到什么时候。只是发现自己原来真的什么都不是。

士兵突击观后感（三篇）2

　　孔校长让我们全体教师观看《士兵突击》，我很疑惑：这样一部以普通军旅生活为题材的电视剧有什么值得我们学习借鉴之处呢。但是看完了之后，我完全推翻了我以前的观点。《士兵突击》给我的感觉太深刻了，剧情与当今媒体所流行的爱情演绎、纸醉金迷的主题格格不入，它能给人一种耳目一新的感觉，感觉这才是人生的写照，这才是艺术的真谛，尤其的它所讲述的道理值得我们教育工作者去体味。

　　许三多的成功一方面是他自己刻苦努力、坚定如一，另一方面则是班长史今谆谆教导的成绩。从故事开始，许三多就从他的父亲那里学到了第一个人生准则：有意义就是好好活，好好活就是做许多有意义的事。多么平常的一句话却包含了许多人到死都不明白的道理。后来许三多分到了钢七连———一个各方面在702团拔尖的连队，在这里他又感悟到了第二个重要的准则：不抛弃、不放弃。正是这两个准则让许三多通过艰苦的努力获得了成功。我们的周围不是有许多像许三多这样的孩子吗？接受能力差、表达能力弱、自我封闭，在有的老师的眼中他们只是为了上学而上学，但是真的是这样吗？不是的，他们也有理想、有抱负，但是由于缺乏老师的指导最终一事无成。作为一个教育工作者，我们不仅要教会学生知识技能，更重要的是教会他们生存和发展的技能，让学生们确定自己的人生奋斗目标，一个适合自己的奋斗目标，当学生通过自己的努力实现目标的时候，他们就会产生成就感，感到自己行，甚至可以激发他们去确定和实现更高的目标。我们教师还要时常锻炼学生“不抛弃、不放弃”的毅力，告诉他们任何成功都是通过不断的刻苦的努力取得的，只有不抛弃、不放弃才能获得最后的胜利。

　　如果说许三多的成功一方面是自身努力的结果的`话，那么另一方面他的班长——史今在他的成功中起到了关键的作用。是史今把他从偏远的山村带到了部队，是史今耐心地教他各项军事技能，是史今孜孜不倦地鼓励他进步，是史今一句话点燃了他奋斗的引擎，是史今造就了许三多的成功。在钢七连许三多是一个名副其实的“老末儿”，除了内务其它各方面指标将七连三班的流动红旗拱手“让”给了五班，甚至在军事演习中把连长高诚气的大喊：“给我毙了他！”就是这样的一个兵，史今把他的一切业余时间都用在了许三多身上，白天、晚上、休息日……教他腹部绕杠、教他维护车辆、教他战车操作、教他枪械组装……在关键时候用一句“龟儿子”彻底地激起了他的拼搏的力量。许三多成功了，史今在连长高诚面前开心地问：“连长，许三多今天帅不帅？”史今班长不正是一位优秀的教师写照吗？当我们教师面对基础差、毛病多的学生时，除了从内心去重视他们、理解他们以外，更重要的是要从各方面去帮助他们，鼓励他们，要善于发掘他们的潜力，及时的的补充他们的知识内容，锻炼他们的学习技能，能准确地点燃他们奋斗的导火索，一步一步带领他们走向成功。

　　《士兵突击》很多地方与我们的教育工作不谋而合，在教学之余、在闲暇时刻用心去看一看这个平凡、朴实但富有奋进精神的影视剧，相信你会有许多感受的。