观《教师节晚会》有感

时间:2023-12-25 07:53:26 观后感 我要投稿

观《教师节晚会》有感

  认真看完一部作品以后,从中我们收获新的思想,写一份观后感,记录收获与付出。那么你真的会写观后感吗?下面是小编收集整理的观《教师节晚会》有感,欢迎阅读与收藏。

观《教师节晚会》有感

观《教师节晚会》有感1

  时光的洪流中,我们不知不觉已经长大。年,我成为一名光荣的人民教师,走上三尺讲台,从此开始我的“为人师”之路。我是80尾巴上的标准80后,自小生活在钢筋水泥铸造的城市中,我们是幸福的一代,有父母的照顾老师的呵护,在充满着小坎坷充满着小努力的岁月中快乐而又沧桑的长大。也司空见惯了现在被家长背着书包拉着小手上学的孩子,有的乖巧懂事学习认真,有的刁蛮任性应付了事,不管怎样,我们都是幸福且幸运的。我一直知道在一些地方,孩子们的生活是艰苦的,上学之路更是艰难的,能够有机会读书是他们最欣慰的事情,但是,他们的生活何止是我曾想象过的样子,看了那一个个惊心动魄的画面,还是忍不住心底一颤。

  在贵州遵义市的扇子林教学点,孩子们上学没有路,在杂草丛生的林中去往求知的殿堂,但是他们有徐德光老师,一刀一刀的为他们砍出了一条并不宽广的路,这条路通往学校,通往未来。有人说,世上本没有路走的人多了也便成了路,在这里,却要变成砍的多了也便成了路,这条路,砍断了徐老师的筋骨,砍出了学生们的前途。

  60年一个甲子,一条路,两代人。60年前宋玉刚的老父亲修建了西藏的第一条公路,60年后的'宋玉刚把根也深深的扎在了西藏,为了日多乡小学的孩子们。

  阿力甫夏,一名普通的人民教师,在放假的时间理应跟家人团聚,但事实并不是这样,他正跟他的同事们奔走在悬崖峭壁之间,穿梭在湍急的河流中,他要护送他的学生们回家,为了让这些在学校待了五个月的学生们能跟家人团聚。

  在这些艰苦的背景下,总有一些伟大的老师的身影,为了学生渴求知识的目光,为了将来他们能走出大山去看一看外面的世界,放弃了自己原本可以舒适的生活。他们,有的曾经很年轻现在已随着岁月苍老,有的正跟我们差不多的年纪,谁说生活没有激情,谁说生活索然无趣,谁又说青春总是放纵的。总有人问,怎样的青春才是有滋有味的?达祖小学的志愿者们或许能给出最好的答案。

  他们是一群充满活力的热血青年,他们和我们一样是80后,有的甚至有着年收入不菲的令人羡慕的工作,但是,现在他们却有着一个共同的身份,达祖小学的老师。达祖小学位于高山之中,海拔足以令人窒息,旅游行至此地的香港青年林子闳,看到了孩子们简陋的教室,听到了他们朗朗的读书声,也感受到了他们对知识的渴求,于是,他留了下来,通过网络募集到了善款也召唤来了同他一样的一百多名志愿者,为这里的孩子开足了美术课、音乐课、体育课,把孩子们的画展办到北京,办到深圳,他要让孩子们走出大山,去看看外面的世界。每一名志愿者身上不是名牌的衣服而是满身的泥渍,但是你能说,这样的青春不是有滋有味的吗?

观《教师节晚会》有感2

  由于工作的需要,今年我教一年级。还记得第一天上午我带领小朋友们看《开学第一课》,孩子们看得津津有味。时不时还有小孩子拿着食品跑过说:“老师,你吃吧!”“哇,好可爱呀!”我感受着从未有过的亲切和幸福。到了下午,开始正式上课了,我走到教室门口,看到孩子们吃的吃,喝的喝,玩的玩……尽管我大声的说了好几遍“孩子们,我们开始上课了!”,教室里也只是安静几分钟,孩子们很随意的在教室里走着——扔垃圾,借橡皮。我记不清纠正了几次,两节课下来,我的嗓子哑了,回到家我一头扎在床上……连续几天都这样,时好时坏,我崩溃了。对于教惯高年级的我来说“太难了!”

  今天看中央电视台教师节晚会,我一边看,一边禁不住心潮澎湃。其中给我印象最深的是代建荣老师,他从事智障体育教学19年,在他的培养和带领下,他的学生中合计112人次运动员金53银50铜,其中省级20金8银4铜,国家级以上53金45银46铜。作为一名基层培智学校体育教师,代建荣老师所面临的困难是难以想象的,学校内共有116名智力障碍学生,都是脑瘫、譬如拍篮球,这个看似幼儿园教学的'内容,有些学生需花上一个月,有些学生需花上9年,有些则一辈子都学不会。代建荣常说,“能让我的孩子们掌握最基本的生存技能,能够像普通孩子一样,融入社会,就是我最大的心愿。”

观《教师节晚会》有感3

  九月是一个金色的季节,九月是一个收获的季节,迎着九月的和风,我们迎来了第28个教师节,而中央电视台播放的至高荣耀——十大教书育人楷模颁奖典礼则是我们所有教师最好的精神食粮,也是我们所有教师在教师节收到的最好、最美、最幸福的礼物。

  十大教书育人楷模的感人事迹和崇高精神,生动诠释了“学为人师、行为世范”的崇高师德,集中体现了中华民族高尚的道德情操,充分展示了当代青年和人民教师的时代风采,他们是人民群众心目中真正的英雄,是我们身边的最美教师,不愧为教育战线的杰出代表,不愧为我们学习的榜样和楷模。

  最美教师张丽莉在亲人学生眼里,她心里一直装着他人,为别人而活,总想着他人,她默默的燃烧着自己。在短短的时间内,为学生上了一节最难忘的课,什么是生命,如何面对死亡,这短短的一节课,她却准备了很长时间,这用鲜血青春甚至整个身躯写就的教案,只有短短的一句话,就是“我是你们的老师,要对你们负责”。

  留守妈妈吕央红,她献身农村教育,热爱儿童,把学生当成自己的子女来关心照顾,用爱心和智慧呵护每一位学生,被誉为留守儿童的“老师妈妈”。对班上的每一名学生都像对待自己的子女一样关心爱护,她的爱像阳光一样温暖着每一个孩子。特别是对那些单亲家庭孩子、留守儿童,她更是给予了无私的爱,不但关心学生的学习,而且在生活、思想、身心健康、道德养成等方面给予关爱,不是母亲胜似母亲,群众为此送她“老师妈妈”、“爱心妈妈”、“留守妈妈”等雅号。

  幼儿园园长何桂琴,多年来,为了幼教事业,为了喜爱的孩子,她放弃了进高等音乐学院深造的机会,放弃了去大都市生活和进机关工作的机会,凭着对幼教事业的无限忠诚,一切服从党组织安排,先后工作过五所幼儿园。她爱岗敬业、甘于奉献、扎实工作、勇于创新,在平凡的岗位上取得了骄人的成绩,为推动幼教事业的快速发展做出了突出的贡献。在人生的道路上她用智慧和汗水谱写了一串串感人的'奉献者之歌,赢得了社会的赞誉、组织的认可、家长的欢迎、教师的信任、孩子的喜爱。她把26年的心血都献给了孩子们,她经常说:“我虽然没有自己的小家,但幼儿园就是我的家,幼儿园的孩子们都是我的孩子。”我作为一名平凡、普通的教师,我将在自己的岗位上孜孜不倦、勤勤恳恳、兢兢业业地工作,让每个孩子健康、快乐、幸福地成长,愿为爱的教育事业出一份薄力。同时祝愿天下所有的教师幸福、平安每一天。

观《教师节晚会》有感4

  作为人类灵魂的工程师,有人说教师是世界上最伟大的职业,在我看来,给教师以最大的尊重,这正是教师至高的荣誉。

  近年来我区师德仍存在许多不尽人意之处,存在着某种程度的师德滑坡、职业怠倦现象,教师的工作积极性下降,潜力没有充分发挥,有些教师职业思想不稳定,消极被动地应付工作。尽管教师充当“人梯”、“铺路石”以及燃烧自己照亮别人(学生)的“蜡烛”等角色受到不同程度的质疑,而我们广大的教师依然坚守在自己的岗位上默默耕耘,涌现了一大批忠诚于教育事业,致力于教育教学改革,教书育人,敬业奉献,为人师表的'优秀教育工作者,赢得了社会和人民群众的广泛赞誉和尊重。

  当不正之风肆意猖獗的时候,我们需要官方媒体的正确引导,我们需要主流意识的宏观冲刷!人非生而知之者,孰能无惑?韩愈的一篇《师说》点清古代师者的职责:传道授业解惑。古时的精华,历经时间的洗礼,当为我们传承。年轻的一代教师仍然孜孜不倦地奉献着自己的青春,用生命书写“师者”的伟大。我佩服您,老师。你们用自己朴实无华的行动,为我们教师赢得尊重。

  在一次次心灵震撼中,我也更加明确自己奋斗的方向,努力做一名好老师。这是国家赐予我的职业,这是国家赐予我的至高荣誉。

观《教师节晚会》有感5

  今天看中央电视台教师节晚会,我一边看,一边禁不住心潮澎湃。其中给我印象最深的是代建荣老师,他从事智障体育教学19年,在他的培养和带领下,他的学生中合计112人次运动员73金53银50铜,其中省级20金8银4铜,国家级以上53金45银46铜。作为一名基层培智学校体育教师,代建荣老师所面临的困难是难以想象的,学校内共有116名智力障碍学生,都是脑瘫、譬如拍篮球,这个看似幼儿园教学的内容,有些学生需花上一个月,有些学生需花上9年,有些则一辈子都学不会。代建荣常说,“能让我的孩子们掌握最基本的生存技能,能够像普通孩子一样,融入社会,就是我最大的心愿。”

  晚会还邀请了包括微山县微西小学在内5所学校的师生参加,这些学生们良好精神面貌及教师为教育事业兢兢业业、无私奉献的精神同样让我感动。

  看看他们,想想我们,无非学生小了点,无非学生多了点,至少他们是一个个健全的生命。我不用像体育教师代建荣面对的智力只有五岁孩童水平的智障学生,我无需去九公里以外的地方取水,我也无需为孩子的饭菜和上学发愁,我不用像四川大凉山的乡村教师马剑霞老师那样。此刻,我静下心来开始观察我班这群活泼的孩子:年龄小、好动、易兴奋、易疲劳、注意力容易分散,但他们对能引起自己兴趣和关心的事物,注意力就能保持相当长的时间,如收看电视中的动画片,能看到最后,叫他的名字,他都没反映。这说明他们一旦把注意力集中在某一个感兴趣的问题上,就记忆了他,而忘记了别的事情,他们注意力范围狭窄。因此,我们应从学生的兴趣出发,激发学生的`观察兴趣、学习兴趣。至高荣耀,是今年央视教师节晚会的主题。至高荣耀,是对广大教师崇高的赞美。至高荣耀,是献给全国的教师的节日最好的礼物!此刻,我仿佛听到全国人民的声音:“老师,您辛苦了,至高荣耀属于您!“

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