关于小学桂花作文500字集合9篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学桂花作文500字9篇,欢迎大家分享。
小学桂花作文500字 篇1
今天早上,我走进校园,一阵微风拂过我的脸,舒服极了。突然,我嗅到了一股非常熟悉的味道:又香又甜,啊!是桂花香。这桂花香勾起了我的回忆,那是儿时的回忆,天真的回忆,小学时光里快乐的回忆……
记得我上小学时,常常摘这些花,爱把它放在床前,每天闻着这香甜的花香入睡;在晚上,偶尔醒了,看看桂花,它在黑暗里显得十分的不起眼,花香却不断从它那小小米黄色的花儿中散发出来,让我感觉到了它的存在。当我早上起来洗漱以后,都还感到一阵香味在我面前久久不肯离去。
那时,我上五年级,经常在课间时去那香气扑鼻的桂花园。每个星期五,我都会带一个小小的袋子,放学后,去捡那落在地上的黄色小花,那一簇簇可爱的花朵对人类的贡献可大了,它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道浓郁香甜的桂花茶,不过,我最爱用那种纱做的小袋子装满桂花,做成香囊放在课桌上,上课时也能闻到那令人醉心的浓郁花香。可以这样说,这是一种十分“高级”的学习加享受,因为并不是每个人都想得出来的“好点子”哩!以前,我也用桂花做过香水,把它放在一个小瓶子里,开始真的很香,不过后来我把它“遗忘”了,也没有把泡着的桂花捞出来,结果,过了几个月,我才想起来,再拿来一闻,都臭了!从那以后,我再也没有做桂花香水了,害怕再一次把它遗忘。
现在,来到了实验中学,又再一次的看到了桂花树,每次走在桂花树下,我都要仔细的闻一闻这浓郁的“桂花香”,因为这不仅是我小学的回忆,也是我在这所学校的开始。
我爱桂花,也爱这两所学校,桂花是我幸福回忆的象征。
小学桂花作文500字 篇2
我喜欢百花盛开的春天,绿树成荫的夏天,白雪皑皑的冬天,可我更喜欢那红叶似火的秋天。因为秋天会有一种花映相开放,那就是桂花。
在我们村子的小学里,操场西北角有一棵高大的银桂,桂花开放时,整个家都浸润在悠悠的桂花香中。远看桂花树,像亭亭玉立的美少女,穿着绿色的舞裙,上面镶嵌着许多金灿灿的宝石,正准备去参加化装舞会。近看桂花树就像一位年迈的老爷爷。
桂花树的主干非常粗壮,不过很粗糙,有些地方是灰白色的,主干上面布满了赤褐色的斑纹,还有许多划痕,就像老人脸上的皱纹。
桂花树的分枝像鹿角,枝上又分枝,越分越细分布的那么均匀,谁也不挤谁。一阵风吹来,他就用那双长满疙瘩的手,摇来摆去,欢迎着那些进校园,来上课的小学生们。
树的叶子是椭圆形的,有墨绿色的,嫩绿色的,摸上去光光的,如果你一不小心,摸到了叶子的边缘,那你肯定会“啊啊”地叫起来 一夜秋风,吹开了朵朵花蕾,吹来了阵阵芳香。嫩黄的小花一簇一簇地躲在树叶下,你挤我,我挤你,谁也不让谁,它们有的仰着小脸,有的张着小嘴,默默无闻地向世界奉献芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花们在阳光的照耀下,闪闪发光,它们的香味势不可挡,只要你闻到了,一定会说:真是“桂子花开,十里飘香”啊,闻得让人心神旷怡。在微风吹过时,树叶沙沙作响,小花们纷纷落下,这让我想起了一句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。小花们落在了泥土上,它们就会逐渐的变成肥料,输送给桂花树的根,给其他的小花增添养料,所以,我们不必为此感到遗憾,因为,小花虽然落下,但是它们并没有从地球上从此消失,它们还会从树的养料,慢慢重新长出新的自己。
桂花树全身都是宝。花可以泡茶、醒脑、名目、美容、做桂花糕、酿桂花酒、还对有害气体二氧化碳、氟化氢有一定的抗性。叶子可以入药、做叶脉书签。
我爱桂花树那沁人心脾的幽香,更爱它那默默无闻、无私奉献的精神。
小学桂花作文500字 篇3
伴着徐徐微风,我悠闲地漫步在校园里的操场上。
顿时,我灵敏的鼻子闻到了一股浓郁的清香,我东望西望,四处看着,原来是花坛里的桂花树散发出来的香味,我伴着香味情不自禁地走向了花坛。
桂花树枝繁叶茂,就像一个个绿油油的大绒球。八月,满树的桂花竞相开放,在这秋韵如水的时节里含笑枝头。我仔细看着,一朵朵桂花犹如一颗颗饱满的爆米花,像裂开似的,争先恐后地向人们献媚,桂花有时也清纯可爱,当一阵凉爽的秋风吹来的时候,它就千姿百态地在风中尽情地摇曳着,好像是在跳着优美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做个鬼脸,真可爱!
过了几天,我又来到桂花树的旁边,细细观察,其中有一朵桂花,在雨水的滋润中,阳光的沐浴下,闪闪发亮,好像是在炫耀着它美丽诱人的衣服。
一朵朵桂花在绿叶的衬托下,慢慢长大,渐渐成熟,从一颗颗黄豆般大小的花骨朵儿蜕变成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,长得如此茂盛,含苞欲放。桂花生长在茎上长叶柄的地方,这个地方就是桂花的家,让桂花置身的地方。桂花的特点就是它的香味,这才使它远近闻名,当我一闻,就有一股清香扑鼻而来,顿时,我感觉自己神清气爽,心旷神怡。
桂花不仅可以让人观赏,他还可以做成香甜可口的桂花糕、清凉解渴的桂花茶……
桂花虽小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艳丽多彩,比不上牡丹的国色天香,比不上菊花的瑰丽多彩,但是,桂花带给我们的是充满爱的香味,它让我们整个校园都弥漫着沁人心脾的香味,我爱桂花,更爱校园里的桂花树。
小学桂花作文500字 篇4
有人喜欢荷花,有人喜欢玫瑰,有人喜欢月季,有人喜欢桃花,也有人喜欢百合,还有人喜欢牡丹。我却喜欢平凡的桂花。
桂花很小,小的只有米粒大小,远远望去,一棵桂花树上全是碧绿的叶子,根本看不见桂花。凑近一看,原来桂花全躲在绿叶丛中呢!一朵朵金黄色的桂花簇拥在一起,很漂亮。不仔细观察还真看不出它长什么样。我走进细细端详,看见桂花是由四片小花瓣和一些花蕊组成的,真是小,也很普通。
桂花不仅小,而且很香。在我们学校的校园里有两棵桂花树,一到秋天,桂花树上的桂花全开了,十里飘香。在教室里上课,都可以闻得到桂花的香味。下课后,我来到桂花树前,我看见许多同学在摇桂花树,再把地上的桂花捡起来玩。于是,我捡起一朵桂花闻了闻,并没有什么香气。我有走近桂花树,又闻了闻,呵!可真香啊!桂花有迷人的香味,是因为它们有一种团结的精神。是啊!一颗星星不明亮,繁星满天亮晶晶。桂花们都簇拥在一起,团结在一起看上去才特别鲜艳,特别芳香。
因为桂花是那么团结,所以才能散发出迷人的香气。不仅桂花有这种团结的精神,自然界中的许多生物也正是因为团结才体现出了更强大的力量。我们平常见到的小蚂蚁,一只蚂蚁搬不动东西,但许多小蚂蚁团结在一起就能搬动大过自己身体十几倍,几十倍,甚至几百倍的东西,这不正是团结的力量吗?桂花那么团结,怪不得我们那么喜欢它,我们杭州人还把桂花作为杭州市的市花。 啊!我爱桂花!更爱她那种团结的精神!
小学桂花作文500字 篇5
提起桂花,大家并不陌生。它享有“金秋娇子“之称,是一种常绿灌木,它默默为人们奉献,给予人的甚多,要求人的甚少,这就是它高尚的品质。
秋天到了,山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花树,桂花树上开满了一片片的桂花,颜色黄得发亮,香气袭人。真可以用“香飘十里”这个词语来形容,大家看到的金桂,它有五片花瓣,花瓣是金黄色的,花瓣中心有一粒粒花蕊,通常都为两片雄蕊,一片雌蕊。它的花朵十分的小,不是一朵一朵的,是一粒一粒的,很像花籽。还有银桂,它的花瓣是白色的,白色的桂花让人看了更会让你感觉到它的纯洁。丹桂的颜色呈橙红色,会让大家感觉到丹桂有几分喜气,会让人感到吉祥。
桂花不但外表美,香气袭人,它的作用很大,因为它毫不吝啬地把自己美丽的外表献给了别人。如果你上乡村去瞧一瞧的话,你会发现家家户户都在用桂花泡茶、做糕饼、桂花糖之类的。他们把摘来的桂花放在烈日底下晒,等到晒干了,就把它泡入茶中。还有些人家,把桂花摘来制成桂花馅,掺入许多糕点之中,做成的糕饼他们就可以品尝了。
相传,民间有一个传说:吴刚在学仙时造成失误,被罚到月亮上去砍一棵桂花树,可是年复一年,日复一日,这棵树无论怎么砍都还是老样子。所以,每次抬头看月亮都会看见有一棵桂树立在那儿。
桂花不像牡丹那样,把自己高高的展现在人们面前,只会炫耀,不会给予,它只是默默无闻地为人们做出贡献。
桂花虽然外表渺小。可是,它的精神却很让我感动,它的生命力极为顽强。所以,我十分喜爱桂花。
小学桂花作文500字 篇6
秋姑娘来了,看看她为我们带来了什么礼物呢?啊,她带来了硕果累累的果实、带来了芬芳美丽的花朵、她带来了火焰般的红叶……在秋姑娘所带来的礼物中,我喜欢芬芳美丽的花朵,更喜欢芳香的桂花。
我国是桂花的故乡,中国有20多个城市以桂花为市花,比如:杭州、苏州等等。
桂花的品种很多,常见的有四种:金桂、银桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黄,气味较淡,叶片肥厚;银桂花朵颜色较白,稍带微黄,叶片较薄;丹桂花朵显橙黄,气味浓郁,叶片厚,色深;四季桂别称月月桂,花朵稍白或淡黄,香气较淡,叶片薄,常年花开。
“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今日月明人尽望,不知秋思落谁家?”这首诗是唐朝诗人王建写的。它体现了桂花耐寒的品质。桂花的习性喜阳耐寒,适合长在肥沃深厚、排水良好的沙质土壤中。
你看那一朵朵娇小的花朵,远远看去,好似成群的蜜蜂、蝴蝶,美丽极了。桂花还特别芳香,要不是因为这样,才不会有蜜蜂、蝴蝶来采花粉,为它增添色彩。
我爱桂花,不是因为它那浓郁的幽香,而是因为它是那么的素雅、那么大方、那么充满生机,而且它还可以做成桂花糕、桂花酒,默默无闻地为人们服务。令我不得不刮目相看、不得不称赞它的优良品质。我家楼下有一棵桂花树,每当我放学回家闻到它的幽香时、每当我捡起它掉下来的花瓣,再将花瓣洒向空中时,我都感觉到从未有过的欢乐!当我玩累时,闻一闻它的花香,立即感觉精神百倍。它给我的童年带来了乐趣,它看见我长大,它的每片树叶都记载我的童年。因此,我爱桂花树!
我想对我家楼下的桂花树说:“如果有一天,我搬到新家,我不会忘记我们的友谊,我肯定会想你的。”
小学桂花作文500字 篇7
我家阳台上有一棵桂花树。
每天早晨我都会早早的起来帮它浇水,这时桂花树舒枝展叶,好像在说:“谢谢你给我水喝,又是美丽的一天了!”我用水壶把水装得满满的,双手轻轻一倒,清澈的水并洒向了桂花树,此时它翠绿的叶子就好像被重新梳洗过一样。茂密的枝条上层层叠叠的叶子紧紧的依靠在一起,远看就好似一个绿色的小球。
中午放学回来,我和妹妹爬在阳台上静静的观看着这棵小桂花树,突然我发现小桂花树上开了些许的桂花。这昨天还是小花蕾的桂花今天居然开放开了。我和妹妹满心欢喜的闻着淡淡的桂花香。我心里暗想:要是这棵桂花树一下子长得好高好大,那该多好呀!那样花香就会更浓,在房子里都可以闻到它的香味。听妈妈说桂花还可以用来泡茶和做桂花糕。我和妹妹都是谗猫,很想尝尝桂花糕的味道。可一想如果摘了桂花就闻不到了花香了,花糕那么小不可能人人都得吃,可桂花香却人人皆可闻得到。想到这我悄悄地打消了晚上准备缠着妈妈做桂花糕的念头。
夜晚,我们一家人搬来凳子在阳台上悠闲的说着话。看着天上皎洁的月亮,闻着沁人心脾的花香。在月光的清辉下小桂花树仿佛披上了一层洁白的纱,晚风拂过,她像一位小姑娘婆娑多姿、迎风起舞。夜静人深时,整个大院都浸在沉睡当中,而小桂花树亦然把它的一身清香散发出来陪伴我们安然入睡。
小小桂花树,香气满人间!我喜欢你!
小学桂花作文500字 篇8
桂花又开了。
前几天,到姥姥家看见姥姥家的那棵大桂树开花了。米黄色的.小花点缀着大片大片的绿叶,像星星散落在宇宙的长河中。迷人的香气扑面而来,浓而不艳。然而,如此美的景色,却使我感到无尽的悲哀。
听妈妈说,这棵桂花树是姥爷在我出生的那年亲手种的,说是要让我和桂花一起成长,一起开出美丽的花朵。所以,记忆中的快乐总有桂花树的陪伴。和姥爷在桂花树下数星星,依偎在姥爷的怀抱中听姥爷讲嫦娥与桂花树的故事,幸福高兴时总有桂花树。
一年又一年,我成长着,桂花树也成长着。我高了,桂花树也更加的粗壮了。但桂花树始终没开花。我长大了,要去上学了,所以去姥爷家的机会也少了。但我总忘不了那棵和我一起成长的桂花树,忘不了和老爷在一起的快乐时光。我总是盼望这假期的到来,这样我就能见到桂花树,见到姥爷,和他们在一起是我一生最幸福的时光。
我曾经天真的以为,姥爷和桂花树会一直陪伴着我,可是离别总是来得这样早。当时读小学四年级的我在学校里突然被爸妈接走。小小年纪的我像是察觉到了什么似的,一路上心怦怦的跳个不停。在老爷家的门口,我听到了姥姥歇斯底里的哭喊声。我知道,有事情发生了。我被爸妈带到了姥爷的遗体前,我知道,老爷离开了我。望着老爷面带微笑慈祥的脸,我哭了,泪水蔓延了我的脸。我看见桂花树的叶子落了一大片,在风中肆意的飞舞着。
后来,姥姥对我说,姥爷在临终前让她告诉我:一定要坚强,一定要做一个正直的人。虽然,老爷不在了,但桂花树还陪伴着我。如今,我长大了,我变得越来越优秀,桂花树的花也开了,开出了美丽迷人的花朵。我想,姥爷在天堂看到这样也会感到欣慰吧!
桂花树又开了,而老爷却不在了。满树的花朵随风飘香,馨香中,我看见姥爷笑了。
小学桂花作文500字 篇9
岁月流逝,一眨眼,我已不再是那个懵懂无知的小女孩,我已经长大了,但在我内心深处,却永远珍藏着一份份酸甜苦辣的回忆,永远弥漫着一股清香。
那香味甘甜清凉,却不失雅趣,仔细品味你会发现里面夹杂着一份阳光、一份生机——那是秋日小学的校园里,在瑟瑟秋风中怒放的桂花的香气。
还清楚记得,在花坛的一角,有一棵矮小粗壮的老桂花树,它傲立在秋风中,阳光下,那翠绿的叶片“沙沙”作响,树上那淡白的花朵儿零零星星地洒落在地上,像绵绵细雨,给人以美的享受。那日,语文老师为让我们写好作文《桂花树》,特地不辞辛劳地领着我们这群小兵向老桂花树偷偷地进发。来到桂花树下,同学们围聚着做深呼吸,霎时间,惊呼一片,那桂花的香气竟钻入我们的鼻腔,直投肺腑,感觉全身都浸满了桂花香气。我在花的梦境中徜徉,愉悦的手舞足蹈。
老师把手搭在桂花树枝上,轻摇几下,桂花好似一颗颗绚丽的水钻纷纷落下,鹅黄的,淡黄的,粉白的,落到我们身上,真是一枚枚别致的饰品。有人张开小手,捧着点点桂花,吟诵起来“人闲桂花落,夜静春山空”。老师听见后,连声夸赞:“不错,不错,谁也说两句。”大家拥在一起,争相吟诵起来
“安知南山桂,绿叶垂芳根。”
“桂子月中落,下一句……”
“天香云外飘!”
……
每个人都争先恐后地展示自己的文采,一个个涨红了小脸,天地间回荡着我们的欢声笑语。
“现在请你们用四个字概括出桂花的特点。”老师冷不丁提出的问题让我们陷入沉思。
“艳!”“香!”“小!”“呃……”还有一个谁也想不出来。“尝尝吧”老师提醒。同学们捻起身上的桂花,含在嘴里,恍然大悟,异口同声喊道:“甜!”老师点头,笑眯了眼。同学们的脸上全都绽开了一朵朵桂花。
又逢秋日,又起秋风,又看桂花落,曾经的童年渐行渐远,只有那淡淡桂花香萦绕在鼻端。
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