描写桂花的作文

时间:2024-01-12 08:09:54 桂花 我要投稿

(精华)描写桂花的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的描写桂花的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精华)描写桂花的作文

描写桂花的作文 篇1

  有人喜爱姣媚的菊花,有人喜爱富贵的牡丹,可我却喜爱小巧的桂花。我们学校里种着几棵桂花树。

  多么茂盛的桂花树呀!远远望去,碧绿的桂花树像一把大伞,又好像一棵生长千年的绿蘑菇。

  桂花树的枝干是灰褐色的,它有几十年的历史,怪不得有手臂那么粗。桂花树的外皮非常粗糙,就仿佛一位慈祥的爷爷布满皱纹的脸。

  桂花树的叶子是椭圆形的,翠绿色的叶子在阳光的照耀下显得光彩照人。注意,叶子的边上还有许多尖尖的小刺,这可是它的防身武器。

  “快来看呀,大家快来看,桂花真美啊!”

  我见了那米粒大小的桂花,兴奋地叫了起来。桂花在秋风的吹拂下穿着米黄的小纱裙来到人间。绿绿的桂花树上如众星缀落,似孔雀开屏。桂花真是小巧玲珑呀!

  米黄色的`桂花非常轻盈,它的花蕊要仔细看才可以看清,让人顿生怜爱之心。一丛丛、一簇簇的桂花,有的伸出头仿佛在吹奏一首生命之歌;有的害羞的胀红了脸,一把拉上绿色的“窗帘”,遮住我们的视线;有的钻进绿色的被子,甜甜地进入梦乡;还有的从树上跳下来,想与我们结为朋友。这时,一阵秋风吹来,随风吹来一阵幽香,整个校园都有浸在香海中了。我被香气层层包围,使人分不出东南西北。它钻进我的鼻孔,顿时我觉得仿佛在仙境里,在香气的诱惑中,我情不自禁的吸了一口气,立刻神清气爽。花香引来了一群群蜜蜂,一群群蝴蝶来跳舞,桂花树给同学们带来了许多欢乐。

  桂花树浑身是宝,皮可以入药,花可以做成食物。妈妈常把桂花采集起来,做香甜可口的桂花小圆子。

  桂花树向人们奉献了全身,使我更加喜爱它。

  啊,桂花树,我愿化作你的一朵花儿,把你装点得更加美丽。

描写桂花的作文 篇2

  走进我们的校园,迎面看去,就可以看见生机勃勃的桂花树。

  桂花树不仅四季常绿,美丽极了。而且它还有着顽强的生命力。

  春天,小朋友们有的在它身边玩,有的在桂花树上玩,不知桂花树的美,还去破坏它。我实在是为桂花树打抱不平。但我也觉得春天的桂花没有多大的特点,其它的树绿了它也绿了,不想多写。

  夏天,还没有走近桂花树,就能飘来一股股沁人肺腑的清香。桂花树开始冒花苞了,那花苞圆圆的,密密的,特别小,就像小小的金子一样挂在树上。有些小朋友去摘桂花,折断了树枝,摇落了花苞,好可惜,看了使人生气。我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子动口不动手,就将小朋友喊上来算了。

  酷热过后就是凉爽的秋季,校园里树木都染上了琥珀色,开始落叶,只有桂花树还是绿的。难道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神离去的泪水吗?

  凉爽的秋天过了,就是寒冷的冬天。其它树木都光着身子,只有桂花树还在那里穿着永不退色的绿衣服。下雪了,层层积雪在桂花叶上,桂花尽力撑着厚厚的积雪,为我们的校园增添美丽的景色,所以说它有着顽强的生命力。

  桂花不仅装饰着我们的校园,我姑姑说它还有很多用途,它的花还可以治病。

  你们不要伤害它,你们知道它的好处没有。一定要好好保护它才对。

  篇三:甜甜桂花香

  黄昏,我背着书包,踏在霞光铺洒的小路上,心中溢满了舒畅与喜悦。走过小区的路口,忽然嗅到了桂花的清香,我加快脚步,走进小巷才知道,那里来了一位卖桂花糕的老爷爷。

  我有些欣喜,早就想尝一尝桂花糕的味道,可城里鲜有卖桂花糕的铺子,今天总算碰见了。我从兜里掏出两元钱,向飘来桂花香的'地方奔去。

  买桂花糕的小铺子是用三轮车改造而成的,木板做成了平台,四根细柱子撑起了屋蓬,最前面还。写着“桂花糕”三个字。别看“麻雀虽小”,但“五脏俱全”着哩!平台上,有一个很小的磨,也许是用来磨糯米的;最里边,有一个特别小的蒸锅,不仔细看还真看不见。

  “小姑娘,要桂花糕吗?”老爷爷那略带方言的普通话,让我的目光不再停留在他的铺子上。我微笑着回答:“请给我两块。”“好嘞,小姑娘,等一下。”

  乘老爷爷做桂花糕之际,我仔细打量了他:浓而黑的眉毛下是一双充满热情与笑意的眼睛,偏红的肤色显得他十分健康与亲切。他身着有些褪色的春秋衫,手上与我的爷爷一样,布满皱纹与老茧。一眼看上去,是一位十分慈祥的老人。

  他一边做,一边亲切地说:“小姑娘,你可是到我这儿来的第一位顾客。”老爷爷说着,他那红红的脸庞在夕阳下显得更加和善,霞光洒在他身上,伴着那缕缕的桂花清香,是一幅多么和谐的画面啊!

  “好了,小姑娘,拿去吧。”不一会儿,老爷爷轻轻把两快用小塑料袋包好的桂花糕给了我。我递上两元钱,带着满足离开了。

  咬一口桂花糕,童年时熟悉的味道又回来了,那甜甜、腻腻、软软、香香的糯米与香浓的桂花的香醇,立刻袭进了我的心房,久久地萦绕……

  此后,每天傍晚,老爷爷都会顶着霞光来巷口卖桂花糕。他的糕从不须叫卖,那甜甜的桂花香自会迎来许多顾客……

描写桂花的作文 篇3

  金秋十月,丹桂飘香。校园里里外外弥漫着桂花的迷人香气,淡淡的清香随着气流吹进我的鼻孔中,浸润我的全身,使我的心情格外舒畅。走进校园,我越闻越香,越闻越甜,忍不住顺着香味往里走。

  啊!远远望去,那是一株高大青翠的树,它枝繁叶茂,枝叶间错落镶嵌着些金色的“风铃”,装点着那一身的绿装,装点着整座校园。那就是香味的源头吗?

  走近桂花树,那些点缀在繁叶间的金色“风铃”原来是一朵朵金灿灿、黄澄澄的`桂花。每朵桂花都是那样活力四射,如一个个传说中的精灵娃娃一样,戴着金色的草帽,害羞地躲在绿叶下。一阵风吹过,它们调皮地四处飞扬,或是飘零散落在操场上,或是停靠在正在玩耍的同学的肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它贴到鼻子上闻一闻,清甜的芳香令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来,有点儿涩、有点儿甜,也有点儿酸。

  原来它真的可以吃,这让我对这些金黄的“小精灵”顿生爱意。桂花成熟之后,用处非常多:可做香料,可调味,可泡茶,可做成桂花糖,可酿成香醇的桂花酒,还可以做成香甜可口的桂花糕饼……

  哦!十月的桂花,也许别人会说“你好炫耀”,弄得满校园都是你的味道。可我却不那么认为,你淡淡的色彩,优雅的芬芳,微小的身体,点缀着金色的秋天,使秋天更加美丽!

  啊!我爱你,校园的桂花!

描写桂花的作文 篇4

  当一抹抹浅蓝色渐渐淡出我的视野时,抬头凝眸,我与桂花相识于黑夜。

  说实在的,自我记事起曾听许多人谈论过桂花,却从未亲眼看过它。今天,总算是有幸一睹芳容。

  在浓浓的夜色里,若非仔细观察,是绝对不可能发现它们的。它们像顽皮的精灵,成群结队地躲在叶子里,玩着捉迷藏。我情不自禁地伸手摘下一簇来,只见淡黄色的花瓣撒落在手心,它们是那样弱小,让人心生怜爱。蓦然间,一阵风吹过,它们便到处飞舞起来,像一只只黄色的蝴蝶,在天际间那样蓬勃地生长着。

  与此同时,桂花转瞬将自己的香味填满整个校园。一股清新、芳香的气味直往鼻中钻,真是让人神清气爽,心旷神怡。

  在古时候,一定有一位美丽的女子,站在桂花盛开的树下,深深陶醉。流光溢彩的眼神,洞察了桂花的一切,纤纤玉手,捧着一大簇桂花,美丽的身影与桂花树融为一体。此情此景,实乃人间佳境。是啊,桂花的美,谁能不为之动容?在很久以前,桂花树就成了美丽的象征。古希腊神话中,调皮的丘比特搞了一次恶作剧,使得太阳神阿波罗喜欢上了海神的`女儿达芙妮,可达芙妮却十分讨厌他。最后,在阿波罗苦苦追求的逼迫下,达芙妮接受父亲的提议,变成了一棵桂花树。因为这个故事,桂花树更增添了几分神秘的美感。

  “呼……”一阵大风吹过,桂花掉落了许多,站在花海中,每一朵都像在低吟着“我们只愿在适合的季节开放”。是啊,都说“八月桂花,香飘十里”,如今异常的天气推迟了它们的开放时间。它们深知,在不属于自己的季节,任凭怎么努力也没有结果;只有在自己的天地里,才能秀出属于自己的美丽,自己的精彩。尽管如此,我却为之感到惋惜,多么婀娜的桂花,怎么说谢就谢了呢?

  桂花如人,起初默默耕耘,毫不起眼,随着时间的推移,终究会大放异彩。但请切记,适合才好。生命轮回,你总会找到适合自己的季节。

描写桂花的作文 篇5

  今天,我发现三楼平台的桂花开了,赶紧告诉妈妈。妈妈快步走到桂花树旁,轻轻分开叶子,果真看到了一朵朵白色的小花。我的妈妈凑近闻了闻,好香呀!

  妈妈对我说:"小乖,这是姥姥和妈妈为你种的呀,桂花就像你!平日,妈妈给它施肥、松土,妈姥姥给它拔草、浇水,希望它能开出美丽芬芳的花。就像现在姥姥姥妈妈坚持让你上好的'学样,陪你温习功课,精心照料你的生活,希望你能健康快乐地成长。"

  听了妈妈话,我想我一定要努力学习,成为有出息的人,不辜负家人对我的爱。

描写桂花的作文 篇6

  清晨清脆婉转的声声鸟鸣,将我从美梦中唤醒,推开窗户,便是扑鼻而来的浓郁香气!楼前屋后的几株高大桂花树,正如火如荼地怒放着。几只早起的鸟儿,一会儿在这枝繁叶茂当中上下穿梭,“啾啾啾”地攀谈着;一会扑闪着翅膀留恋着这香气盘旋在房顶。朝阳斜斜洒过树梢之时,它们不得不呼朋唤友,穿行在高楼之间展翅远飞去寻找食物了。

  早饭后,乘着爸爸的车去往学校的路上,那香气见缝插针地从微开的车窗中钻进来:马路两侧、中间的绿化带上桂花树一株、两株……,一阵微风抚过,如雪似绒的花瓣像小小的降落伞在空中打着转儿飘荡着旋转着。

  走进校园,桂香更加浓郁,我来到桂花树下,仔细观察:晶莹剔透的小露珠点缀在散发着幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂叶上。小小的金色、橙色或白色的桂花一簇簇、一串串象小姑娘的花辫子。小花蕊隐藏在四片花瓣里,我聆听它无言却胜过有声的花之语:向我倾诉着它的情感,告诉我它的芳香。那花那叶那枝在“沙沙沙”中翩翩起舞、浅吟低唱。踏着桂花地毯,走进课堂,老师正在向我们娓娓道来《桂花雨》,我仿佛看见了桂花糕、桂花茶、桂花酒、桂花卤、桂花鸭、桂花枕……真的是“落红不是无情物,化作春泥更护花”!

  在这收获的.季节里,这独一无二、无处不在的桂花香,接受着秋对它的邀请,无私地把整个城市都包裹在这香气里,又无形地飘散到云天之外!

  申屠老师点评:全文紧扣“桂花”展开写作,对景物进行了远看、近看的对比描写,而且对桂花的颜色、形状进行了细致的观察。小作者善用比喻句,将桂花比作“降落伞、花辫子”,让文章更加形象生动。本文语言凝练又富有韵味:“晶莹剔透的小露珠点缀在散发着幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂叶上。”充满了生活的诗意,字里行间流露了对桂花的喜爱之情。

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