桂花小学作文

时间:2024-11-15 15:30:12 桂花 我要投稿

[精选]桂花小学作文

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的桂花小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精选]桂花小学作文

桂花小学作文1

  都说秋季最使人伤感,留恋春夏走过的时光,感叹岁月匆匆流逝,走在路上,树叶发出“卡卡”的声音,这就是秋的乐章,婉转但又寂寞。但在这伤感的时节里,桂花树却开得轰轰烈烈。

  这个冬天出奇的冷,桂花树的叶子,如一只只蝴蝶,四处飘落下来,在树根上堆起了一座座“小山”,不懂得“叶落归根”的爷爷,便将叶子扫拢,点了一把火想将叶子烧了。可谁想到,火势迅速变大,直逼桂花树。一阵风吹过,霎时间,整棵树便都在大火的包围下。它似老人般,褶皱的皮肤,残缺的树叶,实在是难看极了!我们一家人都在为它的未来担心着。

  冬去春来,邻居家的桂花树长出了嫩绿的新衣,为本就优美的身姿又增添了一份亮色。再看我家的桂花树,依旧披着一身残缺不全的外衣。极其爱花草树木的奶奶都说:“看来这棵命苦的'树是活不长了。”

  秋天如期而至,邻居家的桂花树开了,一朵朵米粒般大小的花儿尽情地绽放,香飘十里。而我家的桂花树,似乎没有感觉到秋的到来,叶仍是残缺不全的,干仍是骨瘦如柴的。随着时间的推移,我越发失望起来,心想:今年这树看来是不开了。

  但就在秋天即将离开之前,桂花树上冒出了数十个蚂蚁般大小的花骨朵儿,接着上百个,上千个。最后,它们好像说好了似的,将整年蓄发的力量,一起绽放开来。花朵儿的色彩比我见过的任何花还美,金黄的只颤人心。

  这一刻,我感动了,被桂花树不屈不挠的精神所感动了。这一刻,我明白了:只有经历过挫折与困难的洗礼,才能迎来属于自己的春天。桂花树之所以能给这个世界留下美好,是因为它自强不息!

  一朵桂花飘落在我的肩头,冰冰凉凉的,还带着一丝苦意。

桂花小学作文2

  今天,我依旧早早的来到学校。刚走进校园,我就闻到了一股浓浓的清香,这股清香在校园里弥漫开来。

  我四处寻找,不知道是什么花会有这么浓郁的香味,直到那一棵棵桂花树映入我的眼帘。也对,应该也只有桂花树才会有这么独特的气味了吧。我走近其中一棵桂花树,踮起脚,又尽量把脚踮得最高。我把头靠近些,又把头靠的最近,对着花儿上上下下,里里外外看了又看,闻了又闻,顿时觉得神清气爽。

  我看见这桂花有四到五片花瓣。这一团团,一簇簇,每一团每一簇都有十几二十朵花儿,密密麻麻的。这桂花大部分是嫩黄色的,有的是刚刚盛开的,有的'半开着的,还有的是花骨朵儿。换个角度再看看,发现有的桂花换上了橘色的衣裳,有的花渐渐枯萎,有些花开得正盛,有些花还在努力生长。

  桂花的茎是淡绿色,非常嫩。看!桂花的茎还有浅红色的。

  桂花的叶子像小船,它的正面是翠绿色的,用手摸起来很光滑,可真像是在摸婴儿的皮肤,桂花的叶子背面却很粗糙,凹凸不平,摸起来像在摸扎手的老树皮。

  桂花的姿态多种多样,有的三三两两向下开放,有的各自开放,还有的成群结队的互拥着开放。这一簇簇、一团团的花儿都有叶子在给它们做装饰,给它们遮风挡雨,这种奉献精神真让人敬佩!这一大片翠绿的叶子下还藏着一个个黄色小球球,美丽极了!

  突然,我的目光被一朵朵完全盛开的桂花吸引了过去。此时,他们正从树上落下来,它们一顺儿朝下,转着愉快的圈儿,从树下落下来。

  “铃铃铃......”。上早读了,伴着这花香,我不舍地离开了这一棵棵桂花树。

桂花小学作文3

  清晨,我迎着朝阳,迈着轻快的步伐,开开心心地走进校园。一进校门,我就闻见了浓郁的花香。

  我顺着香味走过去,“咦?这不是老师最喜欢的桂花吗!”老师说过,世界上最朴实又最典雅的花就是桂花了。他小小的花瓣却散发出迷人而悠长的香气,让人心神旷怡。而在桂花得最迷人的时候,那股香气,也确实让人魂牵梦。桂花便成了老师最喜欢的`花了,当然,我也非常喜欢。我站在桂花树下仔细观察:桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态,但它的叶子在阳光下清翠欲滴,充满生机。阳光不时从密密层层、重重叠叠的绿叶泗下丝丝亮光,树下的小草静静地仰望着桂花树,尽情吮吸着迷人的花香。不是只有绿叶充满生机,连桂花也姿态不一。瞧,有的桂花含苞欲放,好像一个个穿着米黄色衣裙的女孩,盛开的桂花宛如一位亭亭玉立的少女;还有些没开全的花儿如同木扇遍着半边脸蛋儿,羞哒哒的。非常可爱。

  同学们下课了。他们三三两两地来到了桂花树下,男孩子踮起脚尖,抓住枝干,摘了几朵桂花握在手中就蹦蹦跳跳地去玩了。女孩子则在地上捡起桂花,别在了头上、衣领上,还有一些女孩子把桂花夹进书中,仿佛要永远留住这香味。

  每到中秋月圆时,人们赏着圆月;吃着月饼;闻着花香,尽情思念着远方的家乡和亲人。

  整个秋天校园都浸在浓浓的桂花香里。早上,桂花把我们迎进校园;下午,桂花又将我们目送回家。夕阳下,喧闹了一天的校园又恢复了宁静,桂花依旧用它浓郁的香味拥抱着美丽的校园。

桂花小学作文4

  周敦颐曾说:“菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!”那么,像我这样对桂花的喜爱,也是“同予者何人”吧!

  家楼下,栽着满满一排的桂树。每当路过这里,感到整整一条街,都浸在桂花的香气里。

  上学放学,总能看见桂花树上那一簇簇的桂花。近看,那桂花才米粒大小,是夕阳西下时太阳的橙黄色。那就是丹桂。

  儿时的我还不懂桂树是胜利的象征,但已经懂得把桂花插在头上打扮自己了。拿它当发簪,整片头发像喷了香水似的,有着桂花的香气。

  一阵细雨过后,街道便铺上了一层薄薄的.金黄色的地毯。虽受过雨水的“击打”与“洗礼”,但桂花还是那么香甜。

  树枝上的每一滴露水似乎都饱含着桂花的深情与甜蜜。而那桂花,在露水的衬托下更加娇嫩欲滴,压在枝头上,像碎小的金子。

  我最喜欢摘一大把桂花,轻轻地一抛,桂花便像下雨般落下来。我家在城市,不能像琦君地样感受“摇花东”与“桂花雨”的快乐。但这小型的“桂花雨”情,却与琦君一样。

  有时,我也会把桂花洗一洗,直接塞进嘴巴里,苦涩与香甜融合在一起,使我想起了《阿甘正传》里的巧克力。一股清香,从唇齿之间直沁肺腑!

  “予惯菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。”我说:“桂,花之伴我成长者也!”

桂花小学作文5

  不与桃花争艳;不与牡丹争宠,不与茉莉争色,独自深秋绽放,这你们都可想而知吧——桂花!

  节日的长假,我兴高采烈地来到了乡下的曾祖父家。在这高秋的季节,家乡的小院别有一番情趣。早晨我来到小院散步。一股浓郁的香味迎面而来,沁人心脾!原来是我家小院的桂花开了。

  远远望去,那一棵棵桂花树很美丽,像一朵朵绿色的云,从大地升起。来到桂花树下,只见它的枝干形态各异,灰褐色的枝干有的足有我小腿这么粗,有的却如有我手指那么细。这些枝干上长满了葱翠的叶子,叶子在阳光的照耀下油亮油亮的,像一叶叶小舟。葱绿的树叶随意伸向四面八方,仿佛巨大的绿色蘑菇。黄花配绿叶,犹如翡翠一般!一阵阵秋风吹来,叶子发出了哗啦啦的'笑声。枝叶丛中,密密麻麻的桂花竞相开放。仔细看,每朵花有四个花瓣,犹如一个个小风车,又像一个个小娃娃冲着我们微笑。这些花儿一簇簇,一串串,挂满枝头,散发出淡淡的香味,简直沁人肺腑,十里飘香。我惊喜地踮起脚尖,埋进枝头,用力一吸,啊,香味在我心胸荡漾,我陶醉在清凉之中。这时,便使我想起了一首古诗:“亭亭岩下桂,岁晚独芬芳。叶密千层绿,花开万点黄。”

  桂花那种坚韧不拔的美好品质真值得我们学习啊!真金需火炼,彩虹风雨后。这不正是我们所需要的精神吗?

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