规则的作文300字

时间:2024-05-08 17:21:08 规则 我要投稿
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规则的作文300字精华【6篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的规则的作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

规则的作文300字精华【6篇】

规则的作文300字 篇1

  上周六,我去少年宫学跳舞,爸爸来接我回家时,我正跳得满头大汗。因为没有戴帽子,所以爸爸骑电动车速度很慢。

  当走到十字路口时,路上停着两辆汽车,两车中间只能容一辆电动车通过。当我们马上就要过去的时候,左边的车门突然打开了,只听爸爸猛地一刹车,“吱”的.一声我便飞了出去,撞在了旁边的另一辆车上。我吓坏了,翻身爬起来,在那里傻傻地坐着。忽然,我听到爸爸在叫我的名字,爸爸急匆匆地跑了过来,细细地看了看我,没发现有什么地方受伤。爸爸这才跑过去,跟那个开车的叔叔理论,爸爸说:“这里是停车的地方吗?你开车门时为什么不看后面有没有行人!”叔叔知道错了,一直向我们道歉,不停地和我们说对不起。爸爸怕我有什么事,拿出手机把撞车的画面拍了下来,还问叔叔要了电话,这才完事。

  这次撞车虽然有惊无险,但我还是要提示那些开车的叔叔阿姨,一定要遵守交通规则,不要乱停乱放,而且在开车门时一定要向后面多看一看,再也不要发生类似的事故了。

规则的作文300字 篇2

  一大早,城市就被车水马龙声吵醒了。汽车、电瓶车、摩托车,络绎不绝穿梭在大街小巷。人们驾驶着各种交通工具匆匆赶路,有的赶着上班,有的赶着去上学。

  你瞧,有的电瓶车就这样横跨在马路中间行驶,时不时还跟舞狮一样,扭到东,扭到西。就像怪蛇爬在你脸上一样,好让人心痒哦。他们好像忘记了,非机动车应该走在哪个道。那场景就像《植物大战僵尸》里面的一大波僵尸来袭,逼迫得开汽车的`我们,只有一小点儿地方呼吸。

  上学路上,经常开得好好地,妈妈忽然一个急刹车,吓我一大跳。再一看,原来是又有电瓶车忽然插了过来。妈妈着急地朝他们按了按喇叭。我心里也是着急万分,如果一个不小心撞到了,那可怎么办?可是他们却连头都不回一下,要么还瞪你一眼,好像怪你没给他让道。唉!那模样真是嚣张得很,好像马路是他家的,红绿灯都不要看的,爱怎么走就怎么走。

  我真想跳下车好好和他们说说理,这可不是开碰碰车,撞着玩玩的。电瓶车和汽车撞,到底谁会疼呢?何况有的车后面还载着孩子,这多危险啊!

  不管是汽车还是电瓶车,希望人人都能遵守交通规则,千万不要拿自己的生命开玩笑。

规则的作文300字 篇3

  在我八岁那年,全家人一起回到老家。听说家乡有一口泉眼,泉水甘甜可口。到那里的人都要亲口尝一尝。

  清晨,我们也全副武装,提着桶出发了。爸爸开着车带着我们到了那里,远远就望见一条像“巨龙” 似的队伍排到了门口。

  爸爸见人太多,说我个子小,好进去。于是,这个“重任”就交到了我身上。我进去一看,哇!让我大吃一惊,这里的泉水不愧著名,这么多人等待着。

  我看着蚯蚓伴般蠕动的人群,想:还需要多长时间才能轮到我呀?我萌生了一个念头:连忙向队伍前面跑去,想站在第一个,早喝上甘甜可口的泉水。可是刚到一名少先队员,应该遵守规则。

  前面,后面的人用愤怒的眼神看着我,我的脸刷的一下红了起来。心想:我身为我走到了后面,开始了漫长的等待。终于等到我了两腿都发麻了,喝到甘甜可口的.泉水,我的心里美滋滋的。当我把水提到爸爸跟前时,旁边的叔叔阿姨都夸我是个遵守规则,知错就改的好孩子。

  这让我懂得了“不以规矩,不成方圆”的道理。

规则的作文300字 篇4

  古人云:没有规则不成方圆。规则在我们生活中无处不在,校规、班规、家规、国规……今天,我静静地坐在自己椅子上,心里想着昨天情节。

  那天,我正在上楼,忽然看见扶手旁有一张灰蓝色长方形纸,我走近一看原来是一张十元钱。看着手里十元钱我突然想起了班训团结、勤奋、诚实、活泼,这八个大字。

  那天正好要交饭费,我想那位丢钱同学一定很着急,这时,我心里好似出现了一个正义小天使,一个邪恶恶魔。天使对我说:“应该还给同学”!恶魔说:“听我,自己留着吧,反正也没人看见”!听我,听我,小天使和恶魔吵了起来。最后我选择了交给老师,还给同学。正义小天使以下把邪恶小天使打败了,这就是邪不胜正真理。我手里握着那张被“遗失”十元钱交给了张主任。我趴在窗台上,向外望去,只见五星红旗迎风飘扬,树枝上几只不知名小鸟正在叽叽喳喳地叫着,好想再为我欢呼,看着窗外这一切我露出了会心微笑。

  每个人都要遵守规则,虽然在规则面前,有形形色色的诱惑。

规则的作文300字 篇5

  课堂是学生最为重要的学习场所。遵守课堂纪律,保持良好的学习环境,一方面是对老师的尊重,另一方面是为了提高学习效率。

  上课铃响以后,学生们利

  当老师讲课进度快了,导致学生没有听懂、老师讲的与学生平时看的.有出入或老师讲漏题,学生要提示时,可以采用举手发言的形式向老师反映问题,而不要大声喊“我没听懂”、“你讲错了”、“你讲漏题了”。向老师指出问题时,要有礼貌,如“老师,您讲的××问题,我没听懂”、“老师,××书上是这样讲的”、“老师,您讲漏题了”等。老师肯定会接受你的意见,改正教学中的问题。上课提示老师讲课存在的问题时,可能会影响讲课进度,最好下课后个别找老师商讨效果更佳。

  讨论是学校教学活动中最常见的形式之一。讨论时要注意发言的艺术性,陈述自己的观点,一定要声音洪亮、吐字清晰,让别人听清自己的观点。陈述的观点只是一家之言,切忌气势咄咄逼人,目空一切。表明自己的立场时,要有礼有节。如果别人不同意自己的观点,提出异议,应虚心听取,不可出言不逊。

规则的作文300字 篇6

  近来,发生的交通事故太多了,我真想对驾驶司机们大喊:“不要再开快车了,那是非常危险的.事情,如果长期开快车,会祸不单行呀!不但车子被撞坏,还会另自已和别人受伤和赔钱,多吃亏啊!”

  记得那一次我目睹了一场交通事故,到现在仍记忆犹新:

  那天,我和妈妈正在散步,突然,一辆小车急速地在马路上飞奔而过。就在这时,一个拐弯处驶出了一架红色摩托车,在这千钧一发之际,小车司机慌忙来了一个急刹车,并用尽全力扭转方向盘,但车子还是横着撞了过去。一刹那,摩托车上的驾驶员飞了出去了,头破血流,一会儿,急救车来到把他送走了,真是惨不忍睹。

  我看了看车子,车子的车门变形了。又看了看地上,地上两条刹车印,非常明显。心想:“现在的司机总是喜欢把车子开得那么快,真是不怕一万,只怕万一啊。为了预防撞车的交通事故,不但要集中精神,还要不能开危险的高速车。”

  这时,妈妈拉着我走时说:“这些司机心中根本没有交通规则思想,我们要小心才行!”

  司机们!请你们集中精神小心开车,不要再盲目开快车了,否则后果会很严重的!

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