规则作文600字

时间:2024-06-30 16:09:02 规则 我要投稿
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规则作文600字(精品)

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的规则作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

规则作文600字(精品)

规则作文600字 篇1

  规则是人定的,也是可以改的。做任何事情,我们都需要有规则。正所谓:“无规矩不成方圆”。

  我们生活在这个世界上或多或少的,受到条条框框的束缚。规则可以是好事,也可以是坏事。但是没有规则,是行不通的。假如没有法律条文,社会就会乱套。法律的初衷本来是约束坏人的。然而,法律一旦变成了坏人,利用的工具,社会将会陷入万劫不复。

  规则应该适用任何人,让他们懂规则,守规则,不要破坏规则。但是为什么还会出现那么多犯罪分子?为什么频频出现高铁霸座男?霸座女?为什么旅游景区,还会出现,到处一游?不是因为他们不懂规则,而是他们丧失做人的底线和人性。国家为什么会出现那么多腐败的分子?究其原因,是他们的自私和贪婪,缺少道德良知,没有守住底线。唯有把权利扎到制度的'笼子里,才能营造一个风清气正的政治生态。

  规则有很多,有好的,有坏的,也有不成文的规则。比如,做好人好事我们应该得到褒奖而称赞。对待摔倒的老人,扶她一把;对那些没钱治病的患者,伸以援手;对那些读不起书的孩子,给予帮助……相反对于做坏事的人

  我们也绝不手软。比如,长生生物医药,为了牟取暴利,造假制假,危及人民的生命财产安全。这无疑不是是对法律的藐视。而对娱乐圈的那种不成文的潜规则,我们也是司空见惯,争一只眼闭一只眼。

  综合以上,我们对待规则应该心存敬畏,不要因为一己之私,触碰底线,造成不可挽回的局面。俗话说,恶有恶报,只是时候未到而已。

  规则也不是天天挂在嘴边的,他需要我们灵活运用和人性化对待。比如,对待那些犯人,也要给他们重新做人的机会。用爱心感动他们,化解他们的仇恨。不要什么事情,都一刀切。

  己所不欲,勿施于人。我们不要只是自己满足或者享受了,就不管他们的死活。我们也不要用道德绑架他人。自己表面一套,背后一套。

  让我们一起遵守规则,学习规则,运用规则,做规则的主人。

规则作文600字 篇2

  随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的.悲剧。

  3月28日下午,学校组织我们全校学生在教室内观看了《交通安全教育》片,那一幅幅画面我深有感触,让我更加明白了生命的珍贵。

  曾经我有这样一个交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

  让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失。

规则作文600字 篇3

  我们生活在一个充满规则的世界里,如果不遵守游戏规则,朋友就不会欢迎你;如果不遵守道德规则,就不会受到别人的尊重;如果不遵守交通规则,可能就会引起一场车祸在我的生活经历中,就有一件我做对了而难忘的事。

  那是二年级的时候。放学后,我和两个好朋友一起说说笑笑地走在回家的`路上。经过一个小店,看着那些令我们流口水的零食,再摸摸空荡荡的钱包,随后看看忙得热火朝天的老板娘,某某某一脸神秘地对我们说:喂,你们知道我们都没零花钱了,老板娘那么忙,没空顾这边,我们拿几个小丸子呗!

  我和另外一个朋友眼中一亮,刚想说好,我的脑海中便想起了幼儿园老师以及小学老师对我的教诲:不以规则,不成方圆。如果你偷了一点微不足道的小东西,长大你的恶习就会越来越深,成为一个小偷

  我心里一紧,开始做起了思想斗争:不,不行!你不能这样!你的零花钱早就用光了,偷偷拿一个解解馋也不会死!最终,理智还是占据上风,我生气地说:你怎么可以这样!老师教的你听到哪儿去了?

  另一个伙伴连连附和,搞得某某某一脸尴尬。她撅起嘴,不屑地说:切,你们这群胆小鬼,待会儿别流口水!我们皱起眉头,她悄悄把手伸进篮子里,拿了几个小丸子,便连忙打算开溜!

  我和另外一个伙伴对视一眼,异口同声:揭发她!我连忙去追她,另外一个伙伴去告诉老板娘,老板娘站在门口高呼:快停下!我在某某某身后穷追不舍。

  某某某估计被吓坏了,扔下几包小丸子,一溜烟儿地跑了。我把几包小丸子捡起来,交给老板娘:阿姨,给您。老板娘喜笑颜开:好孩子,你们真是好孩子!送你们。说着便拿出两包小丸子要给我们,我们连忙摇头,阿姨笑容更深了,我们也笑了。

  詹姆斯从钓鱼中得到启示,我也从这件事得到启示,无论在何时何地无都要自觉遵守规则。把自己磨练成一位拥有高尚品质的人。

规则作文600字 篇4

  我是一个不爱收拾东西的女孩子:看完的书随手一放,就不再搭理它,做完的作业就摊在书桌上,弹完琴,琴盖也张开着,灯也忘记关,风扇也忘记关,每次都是爸爸提醒,我却爱理不理的。为此,爸爸严厉地批评我,但我总是改不了,为此我也吃了不少苦头。

  这不,要去游泳了。我穿好了游泳衣,找好了游泳帽,但游泳镜呢?洗衣机上,没有;厕所,没有;房间里,我一个个抽屉打开,看见了爸爸地眼睛盒,看见我的书,还有我的笔,我的发夹,就是没有游泳镜;书房,桌子上是一堆乱七八糟的.书,其中有我的作业本,还是没有我的游泳镜。

  “爸爸,我的游泳镜呢?”无奈之下,我只好求助爸爸。

  “你自己找。”

  “我找了,找不到。”

  “自己的事自己做,自己的东西自己负责。”

  “求求你爸爸,我找不到。”我几乎要哭出来了。

  “我也找不到。”爸爸是铁了心:“你自己处理好吧。”

  我又重新投入到寻找游泳镜的行动,先到阳台,嘴里喃喃叫着:游泳镜,游泳镜,你在哪里?快出来吧!阳台上还是没有。我越来越着急,眼泪都出来了。可是我的游泳镜却好像故意躲着我似的,我把整个屋子搜了遍,仍——然没有。

  打电话问妈妈,妈妈也说不知道,我在客厅不停的走来走去,就像热窝上的蚂蚁,跺着脚,眼泪啪嗒啪嗒地流下来。真不该乱丢东西,下次一定要好好收拾东西。

  “爸爸,帮我找一找吧,下次我一定好好收拾东西。”

  “那好,我们一起来制定规则,每天都要认真收拾整理,否则要得到惩罚。”

  我和爸爸拉钩约定,规则正式生效。游泳镜在侦探爸爸的搜寻下终于现形了,通过这次教训,我认真遵守和爸爸的约定,逐步学会收拾整理了。

规则作文600字 篇5

  俗话说不以规则,不成方圆!生活中有许多规则,比如:学生上学要按时到校,上课认真听讲、工人上班要遵守纪律、医生要按照规则开药、就连玩游戏也要遵守一定的规则,但我在规则的面前失败了。

  有一次,上语文课张老师对我们说:“大家每天都要学习,精神绷得很紧,为了让大家放松一下,今天老师和大家一起玩一个叫传口令的游戏”。说到这,同学们举起手问张老师说:“老师传口令是一个什么样的游戏?”老师说:“大家可以分成八个小组,我给你们每个小组第一个人悄悄的说一句话,第一个人再把这句话传给后面的人,以此类推,当这句话传到最后一个人时,最后一个人马上来到讲台,把那句话写到黑板上,我看哪组写的又快又准确,获胜的小组,每个同学都能领到一张种子卡做为奖励。”

  随着张老师的一声令下,游戏开始了,大家一个一个的往后传话,我是我们这个组的最后一个,我十分紧张,生怕听不清楚,把话传错了。我就像热锅上的蚂蚁,头上直冒热汗,脚冰凉冰凉的,双腿发抖,感觉很不舒服,不停的在椅子上挪动,我还没回过神,就传到我这了。前面的同学对我说:“我人……”我踌躇的`走上讲台,想了一下在黑板上写下:我是一个美丽又好看的人。最后正确答案公布了:“我是一个有知识的人。”我马上就呆了……

  最后只有一个组赢了,他们组的同学都好高兴,说着马上就快下课了。我们组讨论了一下,还是我们传的太急了,后面的人没听清楚,就要给下一个人传,这样越传越不清楚,到最后一个人也就更听不清楚了。终于我们得出了一个结论:不但要传的快,而且要说清楚,最后我们记下了这一次的教训!

  通过这次经历,我也知道了一个启示:有些事情,要清楚掌握它的规则,认真细心,就一定能成功!

规则作文600字 篇6

  我家住在学校附近,妈妈每天骑电动车接送我,每一次都会让我戴上头盔。可是头盔沉沉的,还会把我整齐的头发弄乱,甚至压扁了我那漂亮的头花,我一点也不喜欢。于是,我趁妈妈不注意把头盔塞进了一个纸盒,放到一个角落里藏了起来。

  第二天妈妈像往常一样送我去上学,可是找不到我的头盔。妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转。她找遍了车库里的角角落落,还挨个打开放在车库的纸箱子,仔细地看了看,忽然转身问我:“孩子,你知道头盔放哪儿了吗?”我装作什么都不知道,低声地说:“妈妈,找不到头盔也没关系,我们就不戴吧?”妈妈坚决地回答:“当然不行,这是一项规定,我们不能违反交通规则。”

  “这么一段路,不戴头盔也没关系的。”我小声嘀咕着。

  “没有规矩不成方圆,既然是规定就没有理由不遵守的.。”妈妈看了看手机说,“时间还早,我们就走着去上学。”妈妈拉着我的手,走出了家门。我很不情愿地慢吞吞地跟在后面。忽然,一辆电动车从身旁飞过,车后面载着一个没有戴头盔的男孩。我嘟囔着嘴说:“他不是也没戴头盔,我为什么非戴不可?”妈妈看了看我,拉着我的手更用力了,严肃地问:“我们能不能闯红灯?”“当然不能!”我毫不犹豫地回答。妈妈看了看我,语重心长地说:“孩子,好多规则就像不能闯红灯一样,需要人人自觉遵守,但也会有不遵守的人。你要记住:一定要做一个遵守规则的好孩子。”我似懂非懂地点了点头。

  “如果戴着头盔,头部就不会受伤了。”妈妈惋惜地说。这时,我恍然大悟,似乎明白了妈妈刚才对我说的话。

  放学后,妈妈来接我,并递给我一顶新头盔。我高兴地接过头盔,并快速地戴好,坐上电动车,妈妈载着我慢慢向前驶去。经过玉皇山公园,“关爱明天,普法先行”那横幅上的这几个大字非常引人注目。我紧紧地抱紧妈妈的腰,心中暗暗对妈妈说:“妈妈,谢谢您,我一定会做一个遵守各种规则的人!”

规则作文600字 篇7

  小时候,爸爸带我去公园玩的时候,在途中总是要停好几次车,为了满足好奇心,我就问了爸爸,爸爸说是要遵守交通,不然会撞车,会失去宝贵的生命。我听了似懂非懂的点点头。

  爸爸是个有原则的`人,他到现在依然是遵守交通规则,当他看见有人不遵守交通时,他就会忍不住下车去教育他,当别人知错时,他便笑了,笑得很灿烂。恩,要遵守交通规则!

  今天,我的朋友溪静若要来,我便去接她。我来到一个交叉路口时,我发现她正骑着自行车飞速向我行来。什么,她要闯红灯!只见在她前面的车子多如潮水。我不禁心里一咯噔,为她担心。突然,她和一个大姐姐撞车了。我连忙火速奔过去扶起她。呀,好多血!她的腿上都是血,我心里有些害怕,怕她失血过多。只见她还在笑嘻嘻的,一副若无其事的样子。我急了:“你说说你,也不差那么几秒吧。”“我又没事。”“你没事,那万一害到人家怎么办?”“凉拌。”“嘿!什么时候了?你还这么调皮。”这时,一阵喧闹声传来,我们急忙跑过去,挤进人群,看个究竟。原来有一个中年男子和别人撞车了,他已经撞得不像样了,全身是血,我都快吐了。我们走到一边:“看,这就是闯红灯的后果!”我故意把“闯红灯”和“后果”加强语调对她说。“唉,真可怕。”她终于知道可怕了。“你以后不能再闯红灯了,不然我不跟你玩。”“知道了,看来你也挺关心我的嘛。”我们一路笑嘻嘻地慢慢走着。

  唉,每年都有人死于车祸,对此我非常憎恨,难道为了那几秒时间连生命都可以不要吗?

  如果我们能“大手牵小手,遵守交通规则”,那么,这样的悲剧可能永远也不会发生了!

规则作文600字 篇8

  聪明的规则 有两个关于规则的故事。

  其一,不断更换的“警示牌”

  某小区绿地,工作人员为了保护草坪,立了一块警示牌,上书:“禁止践踏草坪!”语言简洁明了,无人不懂,无人不晓,可惜,无效。于是改用婉转语,写道:“小草依依,践踏何忍”,虽看似触动人心,但没过多久,依然失效。最后,工作人员不得已而采用“欺骗之术”,警告:“草坪下有电线!”什么,有电线!可不敢再踩了——可惜,后因一顽童误入草坪安然无恙而再次失效。

  君子曰:制度规则,难矣!

  其二,如何分粥

  某甲乙丙丁戊,个个贪心吝啬。生怕别人多占一分自己损失一毫。五人要平分一锅粥,该怎么分才最公平呢?如此五种方案,任君选一,

  方案一:从五人中选一名大家认为最公道的人主持分粥;

  方案二:从别处找个人来分粥;

  方案三:每人轮一次,最后商议而定;

  方案四:选一个人分粥,另一人监督;

  方案五:选一人分粥,但分粥的人要最后拿粥。

  君子曰:

  方案五,甚妙!

  如此关于规则的故事在生活中可谓数不胜数。社会需要秩序和协作,而秩序需要规则维护,协作亦需规则的保障,劝说教育人们遵守规则固然重要,但更重要的是制定一套行之有效的规则,让人们“不得不”自觉遵守,这样既可以维护秩序,又可以提高效率——譬如分粥方案五,难道不是让人拍案叫绝的经典规则吗?

  孟德斯鸠在《论法的精神》中阐述了权力之间相互制约平衡的道理。推广到规则制度,是否可以理解为规则制定者与被制约者之间的平衡制约呢?

  任何一种精彩的'规则,无不体现“公平地制约”。违反规则者能够受到相应的制裁——此为公平;掌握权力者无法公为私用——此亦为公平,只有这样的规则才真正担负起赋予它的使命。

  君子曰:规则社会,多一些聪明的规则。

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