小学三年级作文：故乡的河
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学三年级作文：故乡的河，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级作文：故乡的河1
故乡的大河陪伴我度过了快乐时光，满载着许多梦想。无论走到哪里，我对故乡的大河的思念仍然无法释怀。
家离县城七十里，车沿着蜿蜒的公路向前行驶着，离村不远时，车拐过一道大弯，突然间视野开阔了。天空蔚蓝，树格外的绿，野花开得特别鲜艳，水清亮，哗哗的河水一如既往奔腾着。伴随着阵阵悦耳的鸟鸣。一群喜鹊从远处飞来叽叽喳喳地落在河边。河边洗衣的女人说着笑着，羊群悠闲地嚼着青草，老牛缓慢地迈着步子摇动着尾巴驱赶着苍蝇，牛犊子在小路上卷起阵阵灰尘哞哞地叫着。杨柳青青，婀娜多姿，这条河叫洛峪河。
太阳红艳艳，碧绿透明的河水环绕着村子，从山脚下静静地流过。高大的白杨映在水里，浓浓的绿荫覆盖着河面。垂柳枝头缀满沉甸甸的花絮轻轻地拂过水面。风吹粼粼的波光冲刷着长满苔藓的大石板，摇晃着没在水澡的小草。温暖透蓝的晴空，一团团雪白的云朵飘移着。云影垂落在河滩上，在草地翻滚着，轻轻地划过水面，消失在河岸。忽聚忽离的燕群钻进云层，再次飞出紧紧地贴着水面飞向河岸茂密的树林里，风在小路上荡漾，扬起的灰尘的落在庄稼地，迎风吹着脸颊凉嗖嗖的，庄稼地沙沙声传到河边，一只灰色的野兔竖着尖尖的耳朵锐利的眼睛警惕巡视着周围，猛得跳上一条土坎迅速地钻进庄稼地。天空晴朗，气候温暖。蔚蓝色天空挂着一轮太阳，温暖的阳光洒遍大地。闪烁的河面小鱼游来游去，色彩绚丽的鹅卵石在清澈的河水中熠熠生辉。
从老屋到大河沿着一条崎岖的小路要穿过一片碧绿的庄稼地。河滩上长着没膝深的蒿草，有着一条人畜践踏过的小路直通河边。炎热干旱的季节，河水小了，往昔水流湍急的地方成了河滩，野草散发着醉人气息混合庄稼成熟的甜蜜味道。从老屋一路小跑来到河边，衣服还没脱就迫不急待地一头扎进清凉的河水中，在河里玩累了，便躺在河滩上，仰望着天空飘浮的白云，眺望着起伏的山岗笼罩着一层乳白色的雾气，在树林上空盘旋，穿过山谷，舔着山崖，袅袅炊烟与白云融为一体。倾听着牛羊嚼动野草声音，耳畔萦绕着深沉的河水声，许多年过去了，我仍然会在夏季来河里游泳，对这条大河更是无限的眷恋。
小学三年级作文：故乡的河2
漫步在故乡的小道上，心中一片怅然，不知不觉中我已从年幼无知的小女孩长大成为了少女。而这里便是见证我成长的家乡——安徽潜山。
拨开细密的枝叶，眼前出现了一条似曾相识的小道，我怀着好奇心，悄悄踏了进去，经过一条长长的蜿蜒的山径，眼前出现了一条长河。
这时正逢旱季，河滩里的水并不很深，两边皆是凌乱的河滩石，看来甚是壮观。
我小心翼翼地踩上一块大石，一种熟悉感由心底生出。
记忆的泡泡随即奔涌……
7岁，天真的我与16岁的娟子姐姐一同来这里捡拾漂亮的河滩石。“小雪，这块是粉红色的呢！”娟子姐姐朝我挥手大喊。我高兴地跑过去，却不料一脚踩在了一块不平的滩石上，差点摔一跤。娟子姐姐连忙跑过来，一把扶住我，道：“小心点！潜水河退潮后的河滩石很滑的！”“呵呵！”幼稚的我傻傻地笑着：“姐姐你对我最好啦！”
“潜水河？”嘴里默念着我继续向前走。眼前出现了一座断堤。两边高耸的堤坝中间裂了一道大口子，碎裂的石块散乱在地，似乎在追忆着从前。
9岁，调皮的我和也只有10岁的盼盼姐姐一起去爬堤，这可是当时最有趣的愉悦了。由于堤上有许多凸起的石块，所以爬起来也不是很难。盼盼姐姐说：“雪儿，你先爬，我在后面扶你。”“可是……”在后面的人不是比较危险吗？“别可是啦！你比我小，理应你先。”我就这样被她推到了前面。稳稳地踩住石块，手抓住上面，身体向上一挪，便登上了第一阶。接着，盼盼帮着我一级级地登上去，尽管，呆呆的我经常会拖累盼盼，但我和盼盼最后还是顺利地攀上了河堤。
我凝心想看，一条浅绿地竹筏映入眼帘，这条竹筏由翠绿的竹子编成，每根竹子都如碧绿的翡翠，在阳光的照耀下闪着光芒，撑船的人正在手持长竿，向我招手。“啊？阿九哥？”我顿悟那人是小时候曾悉心照顾我、带我玩耍的阿九哥。“小雪，快过来，一起坐竹筏吧！”阿九哥温柔地笑着……“嗯！好！”我欢快地朝那儿奔去……
在夕阳下留下了一串银铃般的笑声，映衬着潜水河清绿的河水，显得格外优美……
潜水河令我心动，潜水河的回忆令我感动，潜水河的人们更令我心向往之。
潜水河，在我的故乡。
……
小学三年级作文：故乡的河3
故乡的河是一幅美丽的画，时时印在我的脑海中；也是一首美好的诗，时时缭绕在我心间；更是一支美妙的歌，时时回荡在我的耳边。
小时候，我住在奶奶家里，离奶奶家不远处，有一条清澈见底的小河，我和小伙伴常到那里去玩，有时，我们玩得忘了时间，让大人们拿着手电筒满山遍野地找我们，我们回到家，总免不了一顿教训，可我们对小河的兴趣依然未减。第二天，我们又跑到河边去玩了。
春天，一场春雨过后，小草从地下窜地面两寸多高，小河也涨了不少。这时，我会采下一朵漂亮的小野花，插在头上，跑到小河边，趴在地上，对着小河发笑。河面上也出现了一个头戴野花的小鱼在朝我笑哩！
秋天，秋高气爽，树叶纷纷扬扬地落在河面上，像一只只载满货物的小船，慢慢地向前移动，河岸上留下了我们清脆的笑声。
我喜欢这条曾经令我快乐故乡的河！
小学三年级作文：故乡的河4
听着哗哗的流水声，看着湛蓝的天空，闻着花儿的香味，感受鱼儿在脚边嬉戏……这一切，都会使我想起了我的最爱——故乡的小河。我的童年全都有故乡的小河陪伴着我，是它，目睹了我童年时的喜怒哀乐。
故乡的小河，河水清澈见底，水哗哗直流，河里的奇形怪状的石头，经过河水的清洗，变得更干净更光滑。河里的小鱼在水里自由自在地游泳，过着无忧无虑的生活。咦？天空怎么会在小河里？原来，是小河把湛蓝的天空映入了自己的眼中。河岸两边的小草，绿油油的，是电视上“懒羊羊”最喜爱的食物。小草上长满了五彩缤纷的花，有红的，白的，黄的，粉的……红的似火，白的如雪，黄的像金，粉的如胭脂……看得眼花缭乱。
故乡的小河，里面有我许多珍贵的回忆。一次，我和几个小伙伴到小河上玩耍。我们一看到小河，就迫不及待地脱下鞋跑到小河上面去。“哈哈哈——”传来一阵笑声，原来一个小伙伴鞋子都还没来得及脱下，就跑进水里面去了。我跑到水里，河水凉凉的，冰凉的河水配上这个炎热的夏天，这个夏天，我们不再觉得闷热了。鱼儿在水里绕着脚捉迷藏，你追我赶的。我们也不甘示弱，我们要比鱼儿更有新意，于是我们就玩起了“猫捉老鼠”。“剪刀石头布，剪刀石头布。”我出了“剪刀”被她们的“石头”“砸坏了”，“你来捉我们。哈哈，来呀来呀，来捉我呀！”一个小伙伴拍拍屁股，做了一个鬼脸，向我咆哮。当然，我也不服输，踏着水去捉这只“大老鼠”，这只“老鼠”真狡猾，根本就不把我这只“猫”放在眼里，把水都溅到我脸上了，使我来不及躲避，中了她的“阴谋”。我一定要把这只“老鼠”捉到。于是，我就假装肚子痛，在呻吟，趁“老鼠”不注意，就把水泼到她身上，她全身都湿了，她不服气，也把水泼到我身上，就这样，我们一直互相泼着对方。其他的小伙伴，就在看好戏，看着我们变成落汤鸡，在哈哈大笑。我和呢个小伙伴对了对眼，就假装打起来了，其他的小伙伴来阻止，却遭到了我们的“攻击”，那几个小伙伴也变成了落汤鸡。我们互相看了看对方，都笑了。
故乡的小河，珍藏了我许多回忆，它就像一本回忆录，清清楚楚地记录着我的童年，我的快乐。
故乡的小河，我的最爱。
小学三年级作文：故乡的河5
故乡的河，它不像长江黄河那样伟大，但它曾孕育了两岸人民，它像那些平凡的人一样只默默付出，不求回报。
不知何时，在我的记忆中故乡的河变的那么清澈，可爱。它有葱翠的树木环绕，漂亮花儿的映衬河蓝天白云的烘托，显的更加美艳妖娆，我深深为家乡拥有这样一条河而感到骄傲，它不仅养育了两岸人民，也寄托了我儿时的欢乐。但，最令我迷恋的，还是你那随之变化的优美身姿。
“春江水暖鸭先知”初春三月咋暖还寒，当人们还没察觉到春的到来之际时，春的使者以优美的舞步来到人间，故乡的河顿时富有生机，被束缚了一东的河水终于冲破寒冰的封锁，像个顽皮的孩子。欢笑着，流淌着。它流进了农田，农田里的麦子如饥似渴非喝着水，它流进了果园，果树们饮着清美的甘露，同时，这也流进了人么的心里，河水两旁那些昨天干枯的树木，霎时间，披上了绿衣，花儿含苞待放。岸边的桃花像黄昏中的彩霞，远处的梨花，像一座座威然耸立的雪山，芳香的气息随着风飘荡在河的两岸。当漂亮的花儿映入眼帘时，人们还没有细细观赏，就已被它另一个特点掩盖住了。
故乡的河，是多情的，它宛若情窦初开的少女，浪漫，细腻，温柔。那幽静的河水，像那少女的双眸一样明亮，每当第一丝晨光洒在河面上时，河面像是披了一件金衣服。这时，两岸的昆虫开始了它们的交响曲演奏，蜻蜓时不时的点水面，水面顿时泛起阵阵涟漪，同时，两岸的人们也忙碌着，不是灌溉，就是引水。日落黄昏时，一缕斜阳，洒在水面上，犹如“半江瑟瑟半江红”傍晚，是小河一天中最热闹的时候，孩童们光着小脚，拿着小桶，来到河边一边钓鱼，一边嬉水，大人们也来到河边，冲去一天的疲劳。两岸的动物也不甘示弱，知了叫破了嗓子，蛐蛐弹着钢琴，青蛙唱着高音，月亮不知不觉的挂在天空中，它散发出的朦胧青光，把刚才的热闹的情景，变成了一片寂静，此时，小河像一位天使恬静，漂亮。
我爱故乡的河，它不但给我留下美好的回忆，也一直养育着我。它默默无闻，不求回报，我爱我故乡的河。
小学三年级作文：故乡的河6
故乡好像是有河的。
还未踏进故土，便有一阵哗哗的`流水声传来，空气中也弥漫着一股河水的湿意。抬脚往前行，越发清晰，越发安宁。
春天，小河总是唱着叮咚的乐曲，吸引了一大波小孩子，而童年的回忆也大都是与这河有关的。黑黝黝的小蝌蚪是这里的常客，小鱼小虾也在这个时候活跃，不知是谁吆喝一句“抓蝌蚪去了”，于是乎一群欢呼雀跃的孩子浩浩荡荡的向河出发。远处的青山在春日的阳光下显得更伟岸了，柔和的微风荡起层层涟漪，打破了那金黄的河镜，顿时波光粼粼。孩子们在河里玩得不亦乐乎，不远处劳作的大人们似乎也被吸引了，一整天的疲惫用这清澈的河水一冲，就消失得无影无踪。夕阳下，小河仍旧流淌着唱着歌，孩子们满载丰收的喜悦回归，撒满一路欢声笑语。
悠悠岁月流过，转眼就到了夏天。炎热让人烦躁，小河的水却清凉透澈。邀三俩好友，找个树荫处坐下，将脚丫子放在河里，仿佛全身的躁动都得以平抚，也有闲来垂钓者，当然这醉翁之意不在鱼呀！夜里，满天繁星闪烁，皎洁的月光投射在湖中，柔和恬淡，让人分不清到底是远在天上，还是近在咫尺。河旁的大树下，有人在讲着古老的故事，有人在唱着熟悉的童谣，一闪一闪的萤火虫在眼前飞动，蛙鸣蛐叫都在夜色下悦耳动听。
火红的枫叶，金黄的麦浪，硕果累累的枝头，都在宣示着秋天的来临，家家户户都洋溢着丰收的喜庆，可小河却沉寂了，它安然的待着，只余几只水鸭在河面上划动，荡出一圈一圈涟漪。但没有人忘记它的功劳，没有它的灌溉与排洪，又如何赢来这满盆的丰收？众人在鞭炮声中奔向小河，开启一年一度的泼水庆祝，小河又变得热闹了，欢快的歌声飘荡在上空，随风而去，更远更远。
南方的冬天总是和北方不一样的，没有想象的鹅毛飞雪，没有三尺冰冻。小河还是慢慢的流淌着，稍冷的清晨河面也有薄薄的冰，这个时候，总有调皮的孩子轻轻敲破它，破碎的冰块在阳光下却异样美丽。万物都在沉睡，小河也在冬眠，仿佛下一瞬就又是明媚的春天，叮咚叮咚的乐曲又在耳边响起。
时隔几年，再踏上回归的路，早已高楼林立，宽敞的柏油路取代了泥泞的洼地，却再无缘听见那欢快的乐曲，闻到那河水的湿意，故乡好像是有河的，可是这河如今又去了哪里。
小学三年级作文：故乡的河7
在我的老家，有一条清澈的小河，虽然她没有名字，但却装载着我童年的回忆。
小河沿着村子中间迤逦而过，绿树掩映中，两岸人家交错排列，就像江南水乡一般，那么朴素，那么富有诗情画意。清晨，在大公鸡喔喔喔的叫鸣声中，各家的大门嘎吱嘎吱地先后打开，小河也在薄薄的如面纱一般的晨雾中苏醒。此时，如果你侧耳倾听，哗哗的水流声自河边隐约传来，好像在向我们宣告，新的一天新的生活开始了。
那时，我还没有上学。每到夏天，我都会缠着奶奶带我一道去河边洗衣服，也只有这个时候，我才能光明正大地在河边玩耍。
来到河边，那里早就聚集了很多人了。啪啪啪，奶奶们抡起棒槌，一边捶衣服，一边拉着家常，说到高兴时，就会哈哈哈一阵大笑。棒槌声、说话声、笑声，此消彼起，无不透露着融融的欢乐。
而我却和其他几个小伙伴，在旁边玩起了砸石头的游戏。啪哒是小石子进水的声音，咕咚则是大石头坠入的声音。开始我们都有点顾忌，捡起小石子小心翼翼地丢向水中，啪嗒的声音稀稀疏疏，奶奶们似乎并没在意。我们见状，渐渐地放肆起来，专挑一些稍大点的石头，扔向水中，咕咚咕咚的声音越来越密集。一瞬间，啪嗒啪嗒咕咚咕咚，响声接连不断，水面上就像炸开了花，飞溅的水滴犹如疾雨般，迅速将奶奶们笼罩起来，奶奶们的衣服上现出大块大块的水印，额发上滚落下大颗大颗的水珠，浑身都要湿透了。这时，奶奶们气得都停止了抡棒槌，停止了说话，也停止了欢笑，齐刷刷地站直了身体，对我们怒目而视，并且扯开喉咙骂我们：你们这些小淘气包，快停住，快停住！
正玩得尽兴的我们，早已经忘乎所以了，哪里还收得住手啊，不仅没有停下，反而砸得更欢了。奶奶们奈何不了我们，只得挪到离我们稍远的地方。看到奶奶们败下阵去，我们不约而同呵呵呵呵地放声大笑。这笑声，一直持续到奶奶们洗完衣服起身回家。
回到家中，自然免不了挨一顿斥骂，被骂时虽然有些许的不愉快，但脑子里还在回荡着河边的笑声，心里还在想着明天继续砸水呢！
现在，我已是六年级的学生了，在老家呆的时间明显的少了。但一有机会回去，我都会来到小河边，寻找那已失踪的声音，寻找那已失踪的童年。
小学三年级作文：故乡的河8
小笙奶奶家的墙上挂着一副很长的画，画里除了三两只白鸟和许多山以外什么也没有。小笙一直问奶奶那是什么画，可奶奶从来没对她说过。就在小笙快要对这幅画失去兴趣的时候，奶奶终于肯对她讲这幅画的故事了。
奶奶捋了一下被风吹乱的碎发，眼睛望着画，开始讲述那一段从前不为人所知的故事。
小笙的爷爷幼时家里是镇上唯一作画的家族。他们家极为富裕，说是地老爷也不为过。爷爷从小便画得一手好画，家里的长辈都极为看重他，期待爷爷长大了继承家业能让家族更进一步。可天不遂人愿，在爷爷快成年的时候，国家突发战乱。爷爷的名字被写进了征兵卷上。不止爷爷，家里许多健壮的小辈都要去打仗了。临近送别的那几天，族中气氛十分沉郁，每个人脸上都是一片乌色。爷爷不想让家族为难，也不想奶奶以后被人指责说自己丈夫是个逃兵。于是爷爷便踏上了沙场。去了那九死一生的地方。爷爷在路上的时候，不想虚度光阴，便抄起旧活——画画。爷爷将沿路的山河都画在了宣纸上。他带的纸够长，墨也多。就这样一路画啊画啊，将他对奶奶的思念，对亲人的思念都画在了纸上。爷爷最终也没能回来，他本是个小少爷，哪懂什么打打杀杀舞刀弄枪的东西。不过在战场上坚持了三个月，便被敌人一枪刺中胸腔，从此睡在不知何处的异乡。在爷爷离开的的第二个月，奶奶便被查出怀有了身孕，已经三个半月大。奶奶终于知道爷爷去世的消息是在她怀孕第九个月时，听丫鬟无意说漏了嘴。奶奶当场就晕了过去，那天晚上，小笙的爸爸出生了。小笙奶奶本想随爷爷去了的，可爸爸还那么小，那样的战乱也找不到奶娘。于是，奶奶强忍悲痛，将爷爷藏入心口，抚养小笙爸爸长大。
那副画，是小笙爷爷的战友拼死带回来的。他说，小笙爷爷已经想好名了，但还没来得及题字，这剩下的，就交给奶奶了。于是，在画的最右边，那块爷爷专门留出的地方，奶奶写上了，千里故乡江河图。小笙奶奶将目光收回来，缓缓闭上了双眼。嘴里嘟囔着，他大概想说的意思，是离家千里吧……小笙听着听着，就红了眼圈。她听不太懂奶奶的语气，但是她知道奶奶一定很想爷爷。她也是，虽然她从没见过爷爷，但她相信爷爷一定是一个很温柔的人。
这天晚上，小笙做了一个梦。梦里奶奶和爷爷一起坐在院子里。他们手拉着手，奶奶的头枕在爷爷的肩上。爷爷将毯子放在奶奶身上，眼睛望着那副千里故乡江河图。
小学三年级作文：故乡的河9
我是个来自安徽利辛县李庄的女孩，几年前随爸妈打工来到诸暨，就读于美丽的大侣小学。我的学习生活很快乐，可是每当暑假来临的时候，我就想念起我的故乡，想念起在我家旁边的那条小河。
我们村子只有二十几户人家，“绿树村边合，青山郭外斜”描绘的就是我的老家， 每当傍晚的时候，炊烟袅袅升起，在晚霞中缭绕而行，偶尔可以听到几声鸟鸣，到处笼罩在安静祥和之中。可当盛夏来临的时候，我家旁的小河就增添了热闹的气氛，孩子们都把小河当成了乐园。我最喜欢约上几个小伙伴去小河的石块下捉螃蟹，掀起块石头，只螃蟹被我们惊到了，赶紧想逃走，可是已被我的手按住了蟹背，我熟练地用两指夹住蟹壳，螃蟹就乖乖地进入到了我的小脸盆。有时我们还 拿个畚箕去捕石斑鱼，运气好的话可以捕上几条当晚餐呢！最好玩的当然是在小河里嬉戏玩水了，清冽的河水洗去夏日的炎热，我们的笑声在水花中翻腾四溅。
当我来到这座城市的时候，我找不到了我家那条小河，在我们居住的地方附近也有条小河，可是因旁边有个养殖场，河水已被污染了，再加上居民们还 往河里扔垃圾，这条小河成了黑水河，每当我经过那条小河时，我都不忍心看上几眼，我梦中的小河，你在哪里？
可今年四月，我惊喜地发现，小河有变化了。首先是小河旁养殖场已被有关部门叫停，最主要的污水来源切断了，在河道旁还 挂起了宣传语：“全力打造‘最干净、最美丽、最生态、最现代’的流域”、“五水共治，人人参与”。附近的居民也自发组织起清理河道，打捞掉些塑料袋漂浮物。我们老师还 组织开展了“五水共治我参与”的班队活动，在活动课上，我们通过五水共治知识竞赛了解到了许多水的知识，在生动有趣的穿越剧《水龙头的经历》中意识到了治水必要性。我们金鱼小队还 制作了宣传小报，作为组长的我把这些小报贴到了我居住的社区进行了展览，各个队员还 向身边的人宣传五水共治的常识。
当暑假来临的时候，小河的水已经清澈见底，清洌洌的水映着蓝天白云，映着两岸的碧绿的垂柳，映着人们笑盈盈的脸。看，几个小孩在爸爸的看护下，套着救生衣在水中玩耍。看着看着，我仿佛又来到了我的故乡，来到了故乡那条日牵梦萦的小河！
小学三年级作文：故乡的河10
古老的村落择水而居，草肥水美的地方，便逐渐有了我们祖先生活的气息。潺潺流动的江水，演绎着世事沧桑的巨变，当清澈的河水逐渐变得浑浊，甚至消失之后，留给我们的，可否仅仅是叹息？
记得，我的家乡有一条小河，河中四季有水，它承载着我儿时的欢乐。
故乡的小河蜿蜒由东向西，河中清水潺潺，微波荡漾。河岸的垂柳，变换着四季的景色。
初春，小河解冻，叮咚的冰块声，唤醒了岸边的垂柳，那鹅黄的嫩绿，也便爬满枝头。散了学的我们，便跑上河堤，折一枝嫩柳，制成一管柳笛，信口吹出小河的叮咚还有初春的气息。大胆的伙伴会把小脚丫伸进河中，感受河水那沁入骨髓的清凉。
盛夏，河水因雨的滋润而丰盈，小河也就壮大了，它的喊声，使垂柳越发得茂盛，枝叶间的鸣蝉，时时吸引着课堂上的我们。课后的捕蝉，便成了学生们的向往：用一个长的竹竿，头上绑上稍细的树枝，树枝上缠上面筋，轻触蝉那羽纱般的羽翼，在它们的嘶鸣中，收获着属于我们儿时的欢乐。捕蝉累了时，清澈的河水自然成为我们嬉戏的最佳选择，来个狗刨，打场水战，赛个猛子等，都叫我们陶醉。
当飒飒的秋风吹过，小河的鲫鱼也变得更肥。当那初秋缠绵的细雨淅沥洒下，正是捕捉的黄金之际。三五伙伴，手持铁锨水桶等捕鱼的器具，用泥坝拦住河水，泥坝上铺上竹帘，好奇地跑上竹帘的鲫鱼也就成了我们的胜利品。浓郁的鱼香伴随着农家的炊烟在雨中氤氲散发时，收获的绝不仅仅是鱼味，还有那捕鱼时的欢乐。
一夜飞白，小河也冰封了。冰封的小河，成了我们上学散学的高速公路。一支头上倒插铁钉的竹管，两块用铁条铺底的竹片，便制成一副简易的“滑板”，在冰上，滑板伴随着我们的欢笑，震落了河堤垂柳上的积雪。虽也有撞车等交通的事故，但那点痛苦，抵不住滑冰带来的乐趣。
如今，儿时的小河已经成为记忆中的风景，在以商为主的物质社会，小河成了污染的牺牲品，即便是黑臭的河水，也逐渐干涸了。河堤的垂柳，依稀是秃的枝桠，为回家的我，讲述着儿时的故事。
小学三年级作文：故乡的河11
我们家乡有一条尽人皆知的一条河——白河。每个人的家乡河都是独一无二的，我也是。
在我的眼中，白河是千变万化的。
在晴天，太阳把阳光挥洒在水面上，水面上波光荡漾，秀出层层叠叠的涟漪，再度上一层金，阳光随着连一起一伏，仿佛谁把金色的颜料洒在了青绿色的画布上一样，无与伦比。
在雨天，大片的乌云遮住了纯洁透明的天空，水面上被从天而降的小雨点打的“凌乱不堪”，你看，小雨点在这里降落了，在那里降落了，把水面打起了一层层的波纹。
在大雾天气，先是一丝稀薄的雾气，然后成群结队地漂浮在水面上，水还是青色的，草还是绿色的，只是远处有些与众不同——四周是乳白色的，好象有人在空气中洒下了许多牛奶。
在夏天，白河像一个年轻力壮的小伙子一样，活力四射的流向远方。两岸的树长出了郁郁葱葱的叶子，停止的树杆，深绿的树冠，随
着阵阵夏风，摇曳着身躯和手臂，仿佛在像我们低吟浅唱……
在秋天，白河成了一位成熟稳重的中年人了，每走一步都泛着成熟与稳重，这时正是果实累累的季节，岸上硕果累累，白河也不甘示弱，把藏在水里的鱼虾贡献出来了。你看！一群钓鱼高手在切磋较量呢！第一个人在十分钟钓上一条几两重的鱼，（因为大鱼不上钩，所以只有这么大的鱼。）第二个人也不甘示弱，在他之后钓上来一条三两的鱼，第三个人起身直追，钓上一条五两的鱼，最后一个人深藏不露利用海竿“放长线，钓大鱼”战术，钓上一条十两重的鱼。
在冬天，植物的叶子都落光了，白河像一个佝偻的世纪老人，一步一步的向前走去，虽然白河的面貌老了，但他要向前走的心依然不变。明年春天，他又会像原来一样，奋勇向前。
在每个时候白河都是美丽的，不论是春.夏.秋.冬，还是晴天.雨天.阴天.大雾，都是美丽的。
每个人心中都有最最美丽的河，我心中的这条河便是白河。他不像钱塘江的雄伟壮观，也不像桂林山水一样美丽，更不想雅鲁藏布大峡谷一样奇特，但我最喜欢那条在我心中永不干涸，故乡的河！
小学三年级作文：故乡的河12
真后悔，没有记住那条大河的名字，也许是那是自己太小，也许是那是太活泼，从未问过它的名字，直到现在我只能说那条河，它带给我无限趣味，也带给我美好有趣的回忆。
记得，不知那条河是什么时候经过此地的，它不停的奔跑着，它有时清澈，有时浑浊，有时急促，有时缓慢，连那条河里的小蝌蚪，小鱼儿都喜欢它的个性。更不要说我们这些好动的小家伙们，我们只要作业一写完，便会跑向那火车道对面的那条河。
有一次，几个小伙伴，我们正在那条河的边上玩着泥沙，可是，已经在哪里玩腻的我们，想要来点新鲜的，没过多久，只能在远远的峭壁下望见我们的身影，我们站在那冰凉的河中，裤腿已经泡在河中，因为那块的水深一些，我们的大腿都已经在水中了，但是我们还是很高兴，拿出手中的网，一个角一个人，往下沉一点点，等几分钟后，把网捞出来，只有那么几只小蝌蚪和蛤蟆，那的蛤蟆是常见的，所以也不奇怪，我们也经常跟它们一起玩，即使只有这些，但还是装进了那小盆里，等回家在慢慢分。不知捞了多少次，天，暗了，也越来越冷了，好像也起风了，但很开心的我们却没有注意到。完了！爷爷在那里叫我们呢！藏起来？不行，太晚了，等把鞋子穿上，爷爷离我们越来越近了，手里拿着一尺长的棍子。最终，唉！挨打了，在路上爷爷赶我们回家时，才发现已经起风了，心里才有一分害怕，回到家，我们站在院子里，爷爷嘴上不停地说着，手里不停地抡着，我们的哭声也越来越大，奶奶站在一旁没有管。
老师也曾带我们去过那里，隐约记得，我们脱掉了自己的鞋子，在岸边玩老鹰捉小鸡，还往岸上按我们的手印，还用泥巴做大饼，那笑容是多么的天真，那笑容是多么的灿烂，可如今，却只是回忆。
那条河，那条故乡的河，它为我们小孩带来乐趣，为农民们分解忧愁，使两岸的庄稼每年都有好丰收，它是农民的恩公，它是我们的长辈，它世世代代生活在这里，经过这里，为我们这个贫困的村子带来了希望，故乡的河啊！感谢你！感谢你无私的奉献！无私的奉献！！
小学三年级作文：故乡的河13
在我的故乡，有一条河，虽没有大江白浪掀天，波澜起伏，也没有小溪的汩汩有声，波光粼粼，但也不乏它的美丽，他是我的童年之所在。
我虽向往都市的摩天大厦，惊叹汹涌奔腾的大海，但我更喜爱故乡那宜静宜动，妩媚动人的河流。
随意走在河畔，两旁或是青杨或是细柳，河水青碧见底，水清到能看见鱼儿侧转的耀眼白光。水中的青苔、杂石、细沙构成了生物的栖息天堂，一条完美的食物链在此展开。
而从远处眺望，便是一条黄金线，蜿蜒曲折，仿佛就是那歌声里的天路，目的地只有更好的风景。
故乡的河，一年换四套衣裳，春夏秋冬四件装扮，样样美得分外妖娆或虚无缥缈又或清光波澜，水木年华。春，那像是精剪了的柳叶，细致的柳条，在那彩蝶扇动翅膀，鸟雀鸣叫之间，你能感受到春的风华，春的怡然！而河这位母亲滋生了生命！滋润了生命！生命的狂欢就此开始。春天的河就像一个舞池，虫鸟与春风拂过河面，鱼儿任意穿游，再伴着淋淋沥沥的春雨，春意油然而生，闪亮了一个又一个春天的主题。
夏日黄昏，站在河沿看向河面，像是有人撒了一层碎金子，点点发光。这时听到“扑通”“扑通”的声音，是一群小男孩下水了，争先恐后地游了起来，双脚一顿扑腾，身后腾起了一个个美丽的水花。或许夏天的河，美就美在“乐”字上吧。
秋天的河是极其平静的。两旁的树荫把河水映成金黄色，落叶飘落在水中，漾起一阵阵涟漪。秋收回来的农民一把河水泼在脸上，似乎消除了一天的疲劳。在秋天这位画家的渲染之下，金黄的田野与金色的波澜相辉映，那一切仿佛浑然天成。
冬，这一季，花草尽是褪却浓妆，动物进入休眠，而这条河，只是换了衣裳，依旧是在显现河水本身的魅力。河结了一层厚厚的冰，站在冰面上，你几乎以为她也停止了，在这天地间盖上白棉被沉静地休息时，她，并没有休息！你依然可以透过冰层看见她的轨迹，她依旧在旅行，从未迷路。冰面之下，生机盎然，冬天的河似乎是寂寞的，而其实是唱响唤醒下一个春天的
故乡的河孕育了一方生命，可能没有诗人赞美过它，也没有人为他祈祷，但它依然流淌着，依然丰富着，依然是我的童年之所在。
小学三年级作文：故乡的河14
故乡的小河是我儿时的老师，儿时的梦。夏日里，劳作了一天的人们，在下午都会到小河里洗洗身子，享受那河水的惬意。小孩子则坐在搓衣服的石板条上晃动着小脚丫，溅起洁白的水花，河里的人们互相划着水嬉戏，谈论着收成，享受着小河带给他们的清爽，小河为他们驱走了夏天的焦热，驱走了身上的疲劳，驱走了心里的焦躁，送来一份清凉。荡秋千的小女孩静静地望着小河，思绪飘向远方。
最美妙的要属夏夜了。盛夏的夜里，我和小伙伴欢跳着来到小河边，有的迅速占领秋千，有的爬到树上，其余的则围坐在草地上，仰头望着朗月繁星的天空，皎洁的月光，如银纱一般静静地披在大地上，薄薄的银晖罩在河面上，是一个奇异的梦，是一首浪漫的诗，是一曲缥缈的歌。坐在树下，让缓缓的河水翻开心扉，让清纯的稻香沁人心脾，像巨人似的山峰，在月光的照映下，穿站一身漂亮的晚礼服，山上的一两点灯，像卒L服上的宝石，像天上的星星一闪一闪的。在这时，小河是最亮的，在月光的照映下显得格外耀眼，水面上跳动的银鳞是小河在弹奏欢快的乐章.水里倒映着月，映出满天的星，还有巨人般的山，天地浑然一体。凉风拂过，水面扩散一道道涟漪，引得河里的水草直摇脑袋。此时荡秋千最好，为头的小孩让我坐在秋千上，他则和其他的小伙伴们一起推我，确实，秋千荡起来时，会感到自己飘飘欲仙，可以和天上的星星交流，可以和月亮里的嫦娥谈心，可以闻一闻月上桂花的味，可以……突然，“通”的一声，我的手脱了秋千，向前飞去，一下子坐在水里了，小伙伴们七脚八手地把我从水中拖上岸来，我浑身没有一处干的地方，伙伴们脱件衣服给我换上，接着又继续讲着故事，捉着迷藏。河面上回荡着我们快乐的笑声，那激起的涟漪便渐渐的趋于平静。
故乡的小河不仅是我儿时的伙伴，更重要的它还是我的老师。上了学，当听到老师讲:“要做思想健康的人”、“为人要宽宏大量”、“做事要有恒心”。我就自然想起了故乡的小河。这不都是小河所具有的精神么?碧清的河水不正是小河的纯洁么?对人无所求，给人们带来不尽的幸福和快乐，不正是小河的胸襟坦荡么?坚定了目标，只朝一个方向前进，决不回头，不正是小河坚韧的毅力的写照么?山里山外已发生了巨大的变化，可故乡的小河依然焕发着饱满的青春……
小学三年级作文：故乡的河15
故乡有一条我不知名的小河，河的两岸长满郁郁葱葱的小草；柳树的枝条倒挂下来，轻轻抚着水面，挠它痒痒；鱼儿在这安居乐业，嬉戏玩耍；成群的水鸭在水面上游荡，“嘎嘎”地唱着欢乐的歌。
我爱这朴实之美的小河，它的各个姿态无不各具风韵。晨曦，它像少女蒙上神秘的面纱，隐现在雾里；中午，阳光照耀在它身上，河面闪烁着无数的银光；夕阳的余辉洒在水面上，为它涂上世间最美的色彩。
春天，河的两岸开满了各色的野花，阵阵花香引诱蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。
夏日里，草儿长得特别茂盛，微风一吹，翻起层层绿浪；烈日炎炎，人们怎么抵抗的住水的诱惑，早已投身到河里，让冰凉的河水浸泡自己，有时鱼儿会悄悄游过你的身旁。
秋季时节，河边响起丰收的欢笑。
冬天来了，河岸上的积雪成了我们的乐园。
我已经离开故乡好多年了，但我一直想念故乡的小河，想念它的风采，还有那“河边青青”的美丽。
五一长假，我回到故乡，第一个愿望就是再去小河边玩耍。
走进村子，我惊呆了，眼前出现了一条肮脏的小河，我失望极了。父母告诉我，农村要发展，造了好多工厂。烟囱排出毒气，废水玷污了小河，连树叶也遭了殃。灰尘到处都是，绿叶都变得灰黑了。
小河一副丑陋的面貌，河边却插着一个破旧的牌子，上面写道“保护环境”。真是个笑话：“如果人们真得保护环境，小河还成这样？为什么人们会说一套做一套呢？”小河在腐烂，一股恶臭扑鼻而来，我为小河的不幸而流着泪水。小河其实一直用自己的身体在向我们求救：你们已经弄脏了我，请爱护我，保护环境吧！人们能看得出小河的用心良苦吗？不，他们不能，因为他们还在污染着环境。
我下了一个很大的决心：无论如何，要还小河的原貌。我向父母和邻居以及别的村子里的人寻求帮助。却令我失望的是没人肯愿意帮助我，连自己的父母也是这样。他们都说同样的一句话：“我没有时间；我要去工作了；别碍着我……”难道我要屈服，不，求人不如求己，还是自己来吧！
我背着竹篓，捡着垃圾。许多人都看在眼里，希望这样做能感化他们。过了几天，我累得不行，就要放弃时，小河旁陆续来了几个人，也是学生，开始捡垃圾。我们每清理掉一个垃圾，似乎能听到小河在欢笑。
我又离开了故乡，但愿我再次回来的时候，小河已经恢复记忆中的美丽。
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