书的海洋作文

时间:2021-02-24 09:57:31 海洋 我要投稿

关于书的海洋作文9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的书的海洋作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于书的海洋作文9篇

书的海洋作文 篇1

  在课余时间里,我喜欢看书,经常看得入迷,爸爸给我取了个外号——“书呆子”。

  有一次,吃饭前,我在看《小猪唏哩呼噜》这本书,看着看着,忽然听见妈妈叫:“妍之,洗手吃饭!”我看书看入迷了,妈妈见我没有动静,又催到:“妍之,吃饭了!听见了吗?”我还是没有动静,不知妈妈催促多少遍。我见妈妈急了,才慢吞吞地一边捧着书,一边向厨房走去,(这可不好,走路看书有害眼睛,而且我的视力已经下降了!)到了洗手间的门口,那儿刚好有一张桌子,我又把书放在了上面看了起来,妈妈见我不去吃饭,又叫道:“妍之,快点,饭都凉啦!”“知道了!”我嘴上应着,可手就是不动,脚也不移。过了好一会儿,我才念念不舍地放下书,洗手吃饭。

  我喜欢看书,不会在看书的时候浪费时间,因为妈妈担心我一直看书,视力会下降,所以在我看书时会定个时间。我要快快地拿出一本书,再快快地走到我的小桌子上,打开“孩视宝”台灯,认认真真地看起书来,而不是慢慢地拿出书,慢慢地走起来,要这样时间早就到了。

  我看得书可多了。有引人入胜的《小猪唏哩呼噜》,有想象奇特的《卡梅拉》,有包含着丰富知识的《十万个为什么》,有情节跌宕起伏的《海底两万里》,还有充满探索趣味的《100个科学小实验》……

  有的书我都看过3、4遍了,特别是《小猪唏哩呼噜》,我不是看了3、4次,而是5、6次了。有时我还能把里面的细节讲给妈妈听。

  书,让我忘了烦恼,让增长知识,给我带来了无尽的乐趣!你们说,我像不像个“书呆子”呢?

  这就是我的课余生活——沉浸在书的海洋里,其乐融融,收获多多!

书的海洋作文 篇2

  培根说:“读书补天然之足,经验又补读书之不足。”其实,我也很爱读书。

  书,使我读懂了什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。于是,书就成了我的良师益友。记得有一次已经很晚了,可是我依然在读书,读着读着我就不由自主的趴在桌子上睡着了,在梦里我看见孙悟空又有要去打妖精了,于是我变成了唐僧,开始念咒,好让孙悟空冷静一下,这是我第一次走进书中,感受书中人物的神奇。

  在一个星期二的晚上,我拿起了新买回的小说看时,听到了妈妈的声音:“快考试了,还看这些东西?赶快给我上床睡觉。”没办法我上了床,可是还放不下书中的情景,我便下地,找到了书和钢笔上的小灯泡来照光,50分钟过去了,我看完了整本书,就进入了梦乡,在梦中那一个个动人的场景,依然在我的脑子里回放。啊!读书真快乐!

  “书,是人类进步的阶梯。”在我不断的阅读中,懂得了读什么书,什么是好书,甚至我会把有趣的故事继续往下写。

书的海洋作文 篇3

  我是一个小书虫,我喜欢看书,作文书,四大名著,国外名著,童话书,都是我的最爱,而我看书的习惯,还得感谢我的妈妈。

  在四岁生日那天,妈妈送给我一本是我改变了很多的书—《格林童话》。这本书,它的价值,对我来说,就是让我从一个活泼好动,调皮的幼稚的孩子,成为了一个爱书如命的少年。

  起初,我一直把这本书放在家里,但是后来学校的一次“童话大王”的征集活动,让我拾起了“他”。从此我就放不下“他”了,他就像一位不会说话的老师,教我认识了很多字,一直到我六岁时,才把这本书读完。沉浸在书的世界里—胡传。

  整本书里的字,好像和我是老朋友了,让我小学的成绩一直名列前茅。

  后来,我开始读不带拼音的一本名著—《西游记》,他是第一本让我更加强化对字的学习,一有不会的字,我就去问问父母,知道读完整本书,我都是坚持再问,文中的故事情节,更是令我着,从而成为我坚定的学习发动机。

  在空闲时间,我最喜欢的,就是泡上一壶咖啡,静静的一个人,在躺椅上,捧一本“三国”进入东汉末年,一会,置身于飞沙走石的战场,看张飞一吼吓退百万大军的气势,一会,后来到了诸葛亮身边,看他是怎样舌战群儒的,不知不觉,一上午就过去了,忘记了吃饭休息—不知疲倦。

  一本好书,是一位良师益友,教给你知识与做人的道理。

  我爱读书,爱到如痴如醉,爱到“无法自拔”的地步。

  奉劝大家,“多读书,读好书”

书的海洋作文 篇4

  我现在已经是一个五年级的大姐姐了,而五年级第一单元的主题就是“书”。我遨游在书的海洋中。不知不觉之中,我已经读五年级了,看过的书也越来越多了,也逐渐开始爱上了课外读物。不满你说,我原来可是很不喜欢看课外书的,而且也很少看课外书的,妈妈给我买来的课外书我很少去看,为什么呢?因为我每天都沉浸在老师布置的作业中,偶尔作业少一点,但是我不是看电视就是练习古筝,只有周末,我会抽空看一会儿书。可是现在,我不仅仅是没有事儿干的时候要看书,而且,有时候还要使用“忙里偷闲”式的方法来看书呢!

  五年级了,要看的书的范围也越来越大了,渐渐地,一些童话故事书已不能使我满足了,我的“野心”也越来越大,家里面的书籍已不足于我看了,当我想看书时却没有书可以看的时候,我会在网上搜索好书看,逐渐,我的课外知识也越来越丰富了。我家里的可外书有很多,当家里又有一批“长生果”进来的时候,我会把它们分好类,放在一边,把它们一个一个地“吃掉”,我“吃”完了一个又一个,“吃”完了一个又一个。这些“长生果”让我吃了就能“长生不老”。

  我遨游在书的海洋中,就像书中的故事在我的脑海中飞翔一样。

书的海洋作文 篇5

  清早,同学们井然有序地走进了校园,在老师的指导下开始了晨读。同学们大声地诵读着所学过的课文,时而高亢,时而低沉,时而激越,时而平缓,富有感情的读书声在校园中飘扬。

  我认为“知识”是一架梯子,它为我们的人生开通了一条又宽又滑的道路,它给我们信心,给了我们最大的力量。知识对我们是宝贵的,因为我们永不会有时间去完成它。知识是一切能力中最强的能力。从而,只要我们有了更多的知识,那怕是最可怕,最艰难的任何事,我们就有了力量去克服。有了知识,我们就有了向前走的勇气。这种勇气是知识给予我们的,这种知识是读书给予我们的。读书还是一种缘分。别人怎么想的我不知道,但我是深信这一点的。也许你会在每天两点一线的学习生活中感到疲倦:也许你会被沉重的书包压的麻木。这是被动的读书。我要说的是另一种主动的读书——读自己喜欢的书,喜欢自己读的书。这是你与书的书缘。

  我们是新世纪的少年,生长在阳光下,生长在和平社会里,淋浴着阳光和雨露,图书馆,书店,阅览室这些读书天堂到处都是,高高兴兴地走进去,高高兴兴地读书。让我们在书的海洋里遨游,让我们在书的海洋里寻宝。爱读书就是爱人生,希望我们的明天因为读书更美好!

书的海洋作文 篇6

  古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话告诉我们书籍不仅带给我们知识,更多的是带给我们无尽的乐趣。童年时代,书是我成长的伴侣。从牙牙学语时的儿歌到每晚枕边的童话故事;从神奇的神话传说到有趣的小笑话;从探索世界奥秘的科学读本到经典的四大名著,书本无时无刻不陪伴我,像一位知心姐姐与我亲密的交谈,又像一个老朋友与我嬉戏玩耍。学生时代,书是我学习的好帮手。课堂上,教辅书籍成了我学习中必不可少的工具。课余,课外书成了我知识的源泉。用字典查找不会的生字,从棋类书中学会下棋的方法,到作文书中摘抄好词佳句,在课外作业中挑战自我。我从书中获取无穷无尽的知识,更让我从稚嫩变得成熟。

  在书海中遨游,我会跟着书中的情节紧张、兴奋、喜悦、悲伤-----为卖火柴的小女孩落泪,被英勇的鲁宾孙所折服,在三国的古站场上策马扬鞭,到神奇的太空遨游------在书海中遨游,我与李白一同对酒当歌,吟诵古诗;我静静聆听大圣人的谆谆教诲;在皎洁的月光下欣赏贝多芬的月光曲;到遥远的边塞同飞将军李广一同抗击胡人------书的脚步能走多远,我的思绪就能肥多远。

  在书海中遨游,我如痴如醉,受益匪浅。书是伴侣,书是朋友,书是老师,书是帮手,让我们尽情地畅游在书的海洋,做一个快乐的读书人吧!

书的海洋作文 篇7

  温暖的早晨,坐在静谧的院子里,一束束阳光照在书上,周围弥漫着浓浓的书香,我沉寂在书的海洋里。

  “没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。”在西塞罗的眼里,书是这样的;“书籍若不常翻阅,则等于木片。”在莎士比亚的眼里,书是这样的;“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”在雨果眼里,书是这样的······在我的眼里,书就是一把打开智慧大门的钥匙,带领我们在向书的海洋,陶醉在书的世界里。

  在我牙牙学语时,书就来到了我的身旁。每天晚上,我都会吵着让妈妈讲童话故事。而这些故事引发了我的奇思妙想,变成天鹅的丑小鸭最后又会去哪里呢?当我说谎时,鼻子会不会变长呢?白雪公主以后又会过上怎样的生活呢?卖火柴的小女孩会不会见到自己的奶奶呢?这些天真的'想法贯穿于我的脑海,每次使我都会甜蜜的在书的海洋里渐渐睡着,久久不愿醒来。

  渐渐的长大了些,我也认识了不少字,也学会自己读书了。我读的书也越来越长了。当我在读《汤姆索亚历险记》,我的心会紧张起来,时时担心着汤姆的危险。而我,每次聚精会神的盯着每一个字看,生怕漏掉了什么似的。一本又一本的书,从我的眼里闪过;一种又一种的故事,从我嘴里读过;一个又一个的人物,在我眼前浮现······书就是那么的神秘,此时,我脑海里想起了一句话“读万卷书,行万里路。”书籍是最伟大的力量。

  如今我已经是小学六年级了,许多有趣而又意义深刻的书蹦进了我的生活中,这让我懂得了许多道理。比如,冰心的《繁星》《春水》,让我懂得了母爱的伟大;泰戈尔的《飞鸟集》,把友情,感情,亲情写成一首首小诗;老舍的《骆驼祥子》,记录的一个北京车夫的悲惨命运······这些书,让我懂得了许多知识,让我体会到了世间最伟大的母爱,书是我最好的朋友。

  法国作家雨果说过:“书籍是造就灵魂的工具。”书在我们的生活上是不可缺少的。假如生活上没有书,就像我们没有太阳一样;假如学习上没有书,就像我们没有眼睛;假如社会上没有书,就像我们人不能行走······总之,书在我们生活上是不能缺少的!

书的海洋作文 篇8

  如果书是一片汪洋大海,那我就是海上的一叶扁舟;如果我是一朵白云,书就是那广阔的蓝天。

  就像这样,我的家人和我每天晚上都沉浸在读书的喜悦之中。爸爸妈妈都是法官,因为想把案子办的更好,他们每天都读关于法律的书。

  有时,我会偷偷翻一翻、看一看,虽然那些书外表颜色很漂亮,但它里面全是黑白文字,而且那一个个案子都非常深奥,但他们看起来却津津有味。

  我看的都是一些社会文学类的书,最近我在看一本名叫《秘密花园》的书,那本书上让我学到了很多,坚强、勇敢,看完了就想大哭一场,这是我看完这本书最初的想法,仔细看一看它里面的故事字词优美,是一本可以让我们学习的好书。

  能读到一本书,那是一种幸福,能读到一本好书,那更是一种幸福,就让我们一起畅游在书的海洋中吧!

书的海洋作文 篇9

  古人云:书是知识的海洋,在这无边无际的海洋里你可以自由自在的遨游。但也可能沉没于海洋之中。你可以把一切困难当做游戏,快乐的度过;但如果不能正确面对,就可能像不会水的人掉在海里,越落越深。

  在海里自在遨游的人,困难对于他们来说,就像划着小船在平静的湖里嬉戏,而海鸥一路为他们歌唱,海浪与他们打闹,他们一路相伴,一路嬉戏,真快乐。

  沉于海底的人,困难对他们来说那就是致命的。我就是一个沉于海底的人,让我来给你们来说说我面对书的感受吧!当我面对书的时候,犹如巨大的海浪将我打翻,海鸥的身影完全遮住了我的阳光,一个接一个的巨浪,将我一次又一次的抛起,又把我一次又一次的摔下。海鸥在上空不断盘旋,不断叫喊着,使我头晕目眩。我是一位学生,面对书是我每天必做的事,可是每当我面对书时就头昏脑胀。这样的学习,有效果吗?肯定是没有的。我的学习成绩也就可想而知了。这时的我就在不停往海底深处沉没。海底没有一丝阳光,没有生机。渺小无助,孤独的我已经无力向上游了。甚至有想过海底就海底吧!游不了了。想想当一个人失去信心,失去理想的时候,如果不能让他再次找回信心,那么他也就只能这样了。这时,老师、父母,就应该帮助孩子,给他们鼓励,让他们扬起生命的风帆。朋友在这时,也是黑暗中的一缕阳光,能照亮他们的心田。我真的很幸运,在我的身边,不管是老师父母,还是朋友,都在用真诚的心在感化我,在激励我。他们说世上没有笨的人,相信自己你一定行。在他们的鼓励下,心里的声音告诉我,不管怎样我也不能破罐破摔。至少自己不能骗自己,自己一定要努力,才不算白活,我努力向上游,我一定能浮上水面,哪怕依然要面对种种的失败

  上天绝不会辜负努力上进的人,我依然在努力,我相信不管有多大的困难等我,我只要坚守自己的信念,我一定可以度过。我想告诉所有“海底”的朋友:你们一点要相信自己,想想你的父母,想想你的老师和朋友,他们是多想帮你,如果你自己放弃了自己,那就是没出息,那就是让人看不起,我希望我们能一起努力,让我们一起游向光明吧!

  相信有一天,我也能在书的海洋里自由遨游。

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