海洋作文600字集合10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的海洋作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
海洋作文600字 篇1
影片讲述了热爱动物又充满幻想的十岁男孩方小奇，由于父母常年在外工作，所以只能在爷爷工作的“极地海洋世界”里度过自己的童年。值得庆幸的是，“海洋世界”里千姿百态的各种海洋动物，让小奇的生活充满了欢乐和幸福。一天晚上，远在北极的爸爸给小奇来的一封信又使他失望了，信中说我们的科考工作还没完成，因此不能回来给你过生日了。小奇非常难过，便拿着爸爸的信独自来到海豚池边偷偷哭泣。就在这个时候，奇迹发生了！那只平时就跟小奇很要好的小海豚琪琪，突然开口和他‘说话’了！它告诉小奇，它也很难过，天天思念自己的爸爸。两颗心，因为同一种情感被紧紧地联系在一起……
海洋是一切生命的摇篮，也是人类幻想驰骋的无边疆域。诗人王泽群与黄舸创作的这部《海洋朋友》，把我们带入到神秘深邃的海洋深处，在领略自然美的同时，去感知动物朋友的心灵美。奇幻中具有震撼力，惊险中充满知识性。
小奇的所作所为令我感动，可现实中有些人的行为却令人气愤：捕杀青蛙、用枪打鸟……我想对那些人大声喊：请你们手下留情吧，不要再伤害动物了，动物是我们人类的朋友！朋友之间永远都是无话不说的，朋友之间永远都是嘻嘻哈哈的，我的世界就是因为游乐朋友，才变得那么美好。人与动物，应该少一点对动物的贪心，而多一点友谊，多一点呵护、多一点亲情、多一点爱，最重要的是：多一点信赖，因为信赖，往往创造出美好的境界，这样才能维持生态平衡，减少动物灭绝，让人类与动物和谐相处，就如同小奇与琪琪。
海洋作文600字 篇2
倚一片和煦的暖阳，握一盏明朗的圆月，日日夜夜追寻着你，分分秒秒渴望着你。纵然千山万水阻隔了我的视线，纵然黄土沙漠挡住了我的道路，但千难万险都拦不住我追寻你的心，不断向前的脚步。
我常梦想着我的海洋：日出之时，太阳将她的柔情泻入雪白的海潮，令人心动的蓝层叠交错，海鸥高奏着凯歌，流云倾吐着温暖……于是我踏上了寻找海洋的路……
青山之险峻，走着走着，数不清的山挡住了我的去路，那是何等的险啊!枯松倒挂、飞湍瀑流，天梯石栈、宛若飞虹。返回?我就不会受到任何伤害，但注定了是个碌碌无为的流浪者。前进?我会很累很苦，但也许会成为熠熠生辉的成功者。于是，我选择了前进。人的一生中，每一次困难的出现都是成功的脚步，成功本来就是用困难堆砌而成的，我一次次地翻越青山，也一次次地离海洋更近!
大漠之茫然，当我走到沙漠上的时候，面临着艰难的选择，茫茫大漠，到底哪个方向才是绿洲?是东方旭日升起的方向。我迎着太阳，静静地听着远方的海为我喧腾……我加了前进的脚步。有时候，人生中会出现这样的沙漠，没有方向，没有指引，只等着自己去选择，那么就选择理想的方向吧!只有这样，才能找到真正的海洋!
河流之湍急，一条河流摆在我的面前，水流湍急，浪卷石碎。河流一遍又一遍的冲击着我，想把我带去一个不知名的地方，我非常坚定地拒绝了，继续追寻着我的海洋。当竞争激烈时，是自己坚定立场，还是随波逐流?是朝着自己的目标奋斗，还是举棋不定?选择自我，创造未来!
历经千心万苦，我终于来到了海洋之畔。日出之时，太阳将她的柔情泻入雪白的海潮，令人心动的蓝层叠交错，海鸥高奏着凯歌，流云倾吐着温暖……今生今世，此情此景，还有什么比这一道风景线更美呢?
海洋作文600字 篇3
上海海洋水族馆是目前世界上唯一一个设有中国展区，并对长江流域水生物、生态进行主题展示的水族馆。记得我还在上幼儿园的时候，爸爸妈妈带我千里迢迢到上海参观水族馆。那时候我很好笑，在路上我一直吵着走不动，要爸爸背我。可是，一到水族馆，我就像箭一般冲了进去，这里瞧一瞧，那里看一看，感觉一切都很新奇。“中华鲟！中华鲟！”我大叫起来。
我爸爸妈妈都很奇怪，问我怎么知道中华鲟的，我笑着说：“当然知道拉，《动物世界》都有介绍的呢。”中华鲟是国家一级保护鱼类，它具有一系列原始特征，介于软骨鱼类与硬骨鱼类之间，又是硬骨鱼类中较原始的物种，在鱼类进化史上有着重要的学术价值。因此，人们称它为“水中之宝”。接着来到企鹅馆，我见到了又短又粗的双腿、身着“燕尾服”的企鹅。企鹅属于鸟类，但它不会飞翔，短腿在陆地上行走的时候显得很笨拙，但是当它想要走得快时，只要趴下身体，两脚用力蹬，就能在冰上滑行。企鹅的脚掌有蹼，使它能稳稳地站在冰面上。企鹅中的“登山专家”叫跃岩企鹅，它能在岩石间跳跃，轻轻松松地爬上陡坡。
看到他们可爱的样子，我在玻璃外不停地追赶它们，那企鹅好象有了灵性，一会儿跃出水面，一会儿又潜入水底，仿佛与我捉迷藏一样，溅起很多水花，溅得我全身湿漉漉的。接着，我看到了各种各样的水母，在灯光的照耀下显得如此五彩缤纷，让我看的眼花缭乱，犹如水中的小精灵。最后，我看到了水中的霸主——大白鲨、大海龟、扬子鳄和娃娃鱼等珍稀鱼类……直到水族馆快要关门的时候，我才依依不舍地离开。现在每当我在《动物世界》里看到各种动物的时候，我总会想起游水族馆的情景，我真想再游一回上海水族馆。
海洋作文600字 篇4
暑假我到香港海洋公园旅游，我和妈妈先从海洋公园团体入口进入海洋公园，再从海洋公园大道走到了缆车站广场，然后再乘坐登山缆车上山。我们坐的缆车像个大大的啤酒桶，一个啤酒桶能坐6个人。坐在缆车上面无论缆车在哪，我们都能看到一样东西，那就是香港代表财的东西——水和海水。我们一边看四面八方的风景，一边享受着凉爽的海风，不知不觉中，缆车抵达了山上的缆车站。出了缆车站，我们发现好玩的东西太多了，我先选择了越矿飞车，于是，我们就按一路上的图示方向找到了越矿飞车的出发地。已经有许多人在排队了，大约排了30分钟，终于轮到我们了。排队时，我们看到提示：途中拍摄，保持微笑。我们坐在越矿飞车3号车厢，首先是经过一段上坡，一上坡就让人胆战心惊。为什么呢？因为一会就要下啊！突然来了个飞快地下坡，吓得我是立刻闭上眼睛，接着是环绕矿山两圈，那矿车是约等于45度角倾斜，最后是连环的洗衣板似地上下坡，全车人接二连三地发出高分贝的尖叫声。尽管我全程闭眼，双手紧握住前杆，但还是啊声不断，哪还顾得上保持微笑呀。下车时，我已魂飞魄散，面如土色。妈妈提议去看照片，于是我们找到的摄像处，告诉工作人员说我们乘3号车厢。工作人员指着眼前的大屏幕说，就是这。不对不对，妈妈先叫起来了，这不是我。你不是说3号吗？这是3号呀！你仔细看看。我们仔细辩认一下，原来，我妈妈害怕得双眼紧闭，脸都变形了；一位阿姨咬紧牙根，面部僵硬；我自然不用说都闭上眼，一幅恐惧紧张的表情。照片要75元港币。妈妈觉得照片拍得太不雅观了，没有买。
之后，我们又去观看了海洋剧场的海豚海豹表演，这里座无虚席。我们接着参观了海洋馆、鲨鱼馆，还排队玩了飞天秋千。集合的时间就要到了，我们乘自动扶梯到大树湾出口处集合，匆匆结束了我们在海洋公园的行程。
海洋作文600字 篇5
打从我第一天知道海洋起，我就爱上了海洋。
你们可能会问我为什么会爱“她”？“她”这么坏，那海啸让那么多无辜的几个国家和数万名人民受到灾害。我告诉你吧，因为“她”在我心中是最完美的。她是我们生命的发源地。正因为她，许多作家才写了大量有关她的作品??有成千上万的小孩与大人喜爱看《海底两万里》、《海底世界》、《海底总动员》、《海的女儿》……是她让许许多多动物快活地生长在那里，在她那里还有许多取之不尽的能源，比如天然气、矿物、石油和饮用水等……她的优点太多了，说都说不完，所以我爱海洋。
我爱海洋，我要保护海洋。人类把生活垃圾和工业废料长年累月地倾倒在海里，人们以为海水会杀死潜伏的细菌。今天，科学家已证实：倾倒在海洋里的废物会传播霍乱、伤寒和肝炎等可怕的疾病；如果污染物进入食物链，所有的生物都将受到影响；人类是食物链的最大消耗者，受到损害也最大。20世纪50年代，日本有很多人，因为吃了被水银污染的鱼而死亡或者瘫痪。到了70年代联合国开始认真仔细地研究处理海洋的污染问题，可是当时很多海域已经受到了严重的污染。今天，海洋仍然受到漏油、化学品和人类废弃物的污染。你们知道吗？正是因为我们污染了大海，她才引发了赤潮、海啸啊！海洋发怒了，人类要是再不动员保护大海，就会受到自然界对我们的惩罚呀！
我爱海洋，我相信大家一定也喜欢海洋，那就让我们一起携手把肮脏的海洋变干净吧！
可能有些同学会说：只有那么少的人保护海洋怎么会够呢？我想说：只要从我做起，从身边的小事做起，就会带动身边的其他人，人数还会越来越多。例如：积极宣传让大家一起来保护海洋，不把有毒有害物质倾倒入江河、海洋，节约用水等……你们明白了吗？
我爱美丽的海洋，我爱无边无际的海洋！
海洋作文600字 篇6
夜色抹去了最后一缕残阳，夜幕就像剧场里的绒幕，慢慢落了下来。往昔的星星如熠熠发光的钻石闪烁着耀眼的金辉。我仿佛躺在金色的沙滩里，穿越了时光隧道，来到了未来的海洋。
未来的海洋水平如镜，白鸥低翔，海上矗立着一座座海洋石油平台，航行着一艘艘海洋考察船。船尾排出的浪花，像一朵朵蘑菇，又似一处处喷泉，向后涌去，更如一条浪花之路。“蛟龙3号”载着考察员潜入12000米的.海洋深处。考察员在海底进行坐底、海底照相、声学测量等考察任务，并提取各种生物做实验、研究。
人们在海上搭建了一座座海上岛屿和海上城市。五光十色的珊瑚和贝壳搭建的房子看上去更像一件件鬼斧神工的艺术品。有的像树枝站在礁石上；有的像蘑菇扎在大海里；还有的像菊花绽放在海底中……可以说这已经成了人们居住的绝佳之处。在这里，人们的交通工具多数是大白鲨、海龟、水草等海底生物。我感觉……
人们捕鱼用的渔网被强大的吸水装置替代，利用海底电场发出的光、一定频率的声音和溶于水中的特殊化合物，能够“召唤”鱼群集中在一起，游近船上放下的吸水管道，吸水管道连水带鱼一起吸进船舱中。这样人们从海洋中索取到的海味会比现在多上十几倍乃至几十倍。
人们还可以用钢铁在海底建造一座海上流动的城市。市中心是一座18层高的大厦，这里有电影院、实验室、购物中心、学校、海底公园……这些设施不仅为人们提供了文化娱乐生活，还能让科学家更好地做研究和实验。其中发电站的建立，给人类带来了无穷无尽而又价格低廉的电力。
未来，深邃的海洋不再沉默，不再咆哮，和大陆一样，变得热闹非凡。人们纷纷来敬畏、保护、利用它，用自己的智慧和双手去描绘、建设这张硕大无朋、的宏伟蓝图。那时，人与海洋和谐相处，其乐融融。
海洋作文600字 篇7
3月25日，学校组织去白马涧生态园与苏州海洋馆春游。其中令我印象深刻的，还是苏州海洋馆。
一到那儿，海洋馆的外表就比较吸引我。门前有一些彩色的小柱子，馆身为蓝色。走进大门，看见大鱼缸里游着一些灰色的鱼儿。再往左看，有四种不同的小鱼，很可爱。我们继续往前走，两旁都有小鱼，它们长相不同，身上的花纹各式各样，颜色也各不相同：有红的、黄的、蓝的、青的……它们自由自在地游来游去，看上去十分舒服。我们还看到了珊瑚，珊瑚五颜六色，不时有一些鱼儿吃上面的东西。
我们还看到了一些凸出来的鱼缸，伸手摸一摸，圆圆的。像一只挺圆的“啤酒肚”。再来摸摸凹进去的，一点点地摸进去，似乎摸不到底一样，还以为整只手都伸进水里了一样。再看看旁边，有一只大龙虾，大约有30厘米那么长。它趴在珊瑚里静静地睡大觉。旁边还有一两只小一点的龙虾也在休息。
我们随着导游来到了更进一层的“海底世界”，走在隧道里，就像整个人置身在真的海底世界，左右与上方都是透明玻璃，看得到里面有许多不同的鱼儿相继游来，大鱼、小鱼似乎都在欢迎我们的到来，以“吐泡泡”的方式向我们问好。
同样吸引人的还有“美人鱼表演”，一个人扮“美人鱼”，头戴头盔，穿着美人鱼的服装“登场”了，她展示出优美的舞姿，与鱼儿们零距离接触。
比“美人鱼表演”更精彩的就是在“海洋剧场”的海狮海豚表演了。
剧场里一下子就座无虚席了。首先上场的是“小丑队”的代表小丑上台表演杂技，令人惊讶。可“海洋明星队”先派出了海狮王子彼特来表演转呼啦圈，与我们问好、点头、顶球等绝技，同样博得满堂叫好。接着，又派出了三位海豚公主：海贝、悠悠和小喜，它们使出了高招“腾空跳跃”来向我们问好，还套呼啦圈、顶球给我们看。我从来没有听到过真正的海豚音，这次也听到了！
我真舍不得与鱼儿们分离，海洋馆真好玩。
海洋作文600字 篇8
小时候，我住在乡下，爸爸就教我读诗词。
我读诗、词开始于某个春天，《春晓》就是我学会的第一首诗，“夜来风雨声，花落知多少。”我问爸爸什么是“花落知多少。”爸爸说：“咱后院不是有花园吗？春雷响后，不是满地都是花瓣吗？！”“噢！”原来意思可以这样表达，诗词可以表达这样的意境，由此我对诗词逐渐产生了兴趣。
就这样，我一首一首读了下来，《忆江南》让我“品尝”到了江南水乡的独特景观；《夏日绝句》让我感受到了项羽的爱国之情；《声声慢》则让我体会到了李清照悲惨的生活。读到《竹石》这篇诗怎么也体会不透，于是我就联想到我家后山上那片竹林，平日里，我经常去玩，看到竹子的根深深扎入石头的缝隙里。顽强不屈，怎么也摇不动，推不倒。
我读诗词读得入了迷，整天手不离它。读到《游子吟》，我眼前仿佛出现了“慈母手中线，游子身上衣。”的情景：母亲的银发在残烛的映照下，显得更为苍白，“啊！”一不小心在穿针时扎到了手指，而她却把流血的手指默默地塞进了嘴里，继续专心地穿引起来。
这天，我正在读《秋思》，“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”和王安石写的“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”两相呼应，再一对比，啊，原来同一个主题，同一种思想，有那么多写法呀！
诗词伴随着我成长，我读的诗词也越来越深奥。其中像李白的《将进酒》，被我摘抄到了日记本中，好天天读天天去体会。
现在，我可以说，我和唐诗、宋词是兄弟，和李白、杜甫、陆游、李清照是朋友。可我知道诗、词是不一样的海洋，需要我们继续努力去挖掘。
海洋作文600字 篇9
海洋是生命的源泉，是人类生活必不可少的一部分。23世纪的人们更是越来越了解海洋，更加懂得开发、利用海洋。
千百年快来，科学家们不停研究，终于如愿以偿地将人们的生存空间拓展到海洋里了。
瞧!看似平静的海面似乎没什么变化，但大海深处，却又是另一番景象。各种鱼儿自由自在地游着;形状各异的珊瑚仍是那么美丽;水草随着海水不停地摇曳着……再往前走，便慢慢看到了人影，一个人，两个人……越来越多!这里竟有一座城市，而且一点也不比陆地上逊色。楼房形状各异，并非用砖砌成，而是用一种超级元素制成。这种元素制成的房子十分神奇：它可以自动变化大小，而且海水也不会浸湿它，当然，海底城市的物品只要注入了这种无害的超级元素，都不会被浸湿。最重要的是，当灾难来临时，只要一点“紧急按钮”，它便会自动缩小转移到安全地方。
看到这儿，你一定会问，那么人类又怎么在海底呼吸呢?这里就不得不提一提伟大的科学技术了。在人类移居到海里前，都必须服用一种叫“超氧丸”的产品。吃了它，就可以在大海中呼吸，自由走动。最有趣的是，吃了它，还可以和鱼儿交谈。
当然，大海是鱼儿的领土，人类要移居到海中，必定要跟鱼儿“约法三章”。人类通过“超氧丸”和“鱼王”谈好了条件：鱼儿们欢迎人类，但人鱼两类不得相残，否则将付出代价，人类将永远不能再涉足大海。因此，人鱼两类相处甚好，常常能看到人鱼在一块玩耍。在海中，鱼类不是宠物，而是人类的朋友，与人是平等的。
……
人鱼共处不是梦，只要心中有梦，总有一天会成真。
海洋作文600字 篇10
今天我们参观海洋馆。来到海洋馆，第一个迎接我们的就是海狮了，导游告诉我们海豚和海狮最大的区别在于海狮有胡须，海豚没有。在清澈的海水里我们看见有几只海狮正在嬉戏。它们有的在你追我 赶，只见一只海狮飞快地往前游，另一只海狮也紧跟其后。有的海狮把尾巴露出水面，甩来甩去，好像在和我们招手呢！还有的海狮侧着身子用“手”握着自己的尾巴，身体就像一个摇篮，在水中摇啊 摇。
沿着弯弯曲曲的独木桥，我们来到了海豚区。海里的海豚可真多呀，它们全身布满黑色的斑点，最特别的就是它那又尖又长的嘴，可爱极了。不远处有三只海豚排成一行，就像是踏着整齐的步伐前进着 。正当我们看得入迷时一只海豚突然在海面上腾空而起，在3米多高的水面上喷出一股小水柱，又“啪”的一声摔在了水面上。我们拍手叫好，其它几只海豚也不甘示弱，接二连三地也腾空而起飞跃起来 ，我们的掌声一次比一次响。为了奖励海豚的出色表现，我们几个小伙伴给这些可爱的海豚喂些吃的。驯兽师让我蹲在木栏旁伸出手先和小海豚打个招呼，可是我十分害怕，畏畏缩缩。不一会儿，一只 小海豚游了过来，我害怕地立刻收回手。驯兽师告诉我们海豚是一种很和善的动物，特别喜欢小朋友。这回我又伸出手，很快一只海豚又游过来，这回我不怕了，海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手，我也用 手摸摸它的嘴，我们就像是一对好朋友。为了奖励它，我喂了它一条小鱼，吃了我喂的小鱼，海豚就更喜欢我了，一只在我身边打转转。出了海豚区，我们还参观了海龟、沙鲸等等。
海洋馆里的许许多多的海洋动物，就像个神奇的海底世界。
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