实用的海洋作文300字8篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的海洋作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
海洋作文300字 篇1
暑假的一天，爸爸带我到湖北海洋公园参观珊瑚礁。
这一天，我和爸爸乘车兴致勃勃的来到海洋公园。一下车，我就迫不及待的买了票，进了海洋公园。我看见了很多郁郁葱葱的大树，树的尽头有一个大水池，水很深，里面有很多乱蹦乱跳的小虾，也有长着两个大夹子的大螃蟹，还有很多小金鱼、还有不知名的鱼，他们在池塘里游来游去。你看，还有在顶球的海豚，还有打盹的海狮。可是最美的、最吸引我的是美丽的珊瑚礁，一棵一棵的，大的像一座一座小小的山峰有红的、粉红的、绿的、蓝的、黄的……可大多都是粉红的和红的，绿的、蓝的、黄的都很少见。珊瑚礁也很漂亮，有的像劲拔的大树、有的像人的大脑、有的像鹿角，还有的像喇叭一样的……这时有来几条鱼，珊瑚礁成了鱼的迷宫。我好奇的问爸爸：“这么美丽的珊瑚礁是怎么形成的。”爸爸想了一下说：“这一棵棵珊瑚礁是珊瑚虫的骨骼一根一根积起来的就形成了大大小小、形态不一、千奇百怪的珊瑚礁，在海底形成了巧夺天工的水下花园啊！”美丽的珊瑚礁是小小的珊瑚虫造的，我不惊叫了起来：“这一个个小小的虫子居然能早出这样大大小小的珊瑚礁真是太神奇了。
这么美丽的海洋公园让人留恋忘返，我爱珊瑚礁。
海洋作文300字 篇2
今天，爸爸带我到东沙海洋博物馆去参观。我们走在用青石板铺成的路上，看着两旁古老的房子，好像走进了久远的年代。
终于到了海洋博物馆，买好票，我们走进了第一展厅。一进门，迎面扑来一阵鱼腥味。我看到里面有许许多多的海洋生物标本，有海豚、鲨鱼、剑鱼、海马、水母、乌龟、鲸鱼、大带鱼……看着这些海洋生物，我脑袋里突然冒出一个问题：这些海洋生物是真的还是假的?爸爸告诉我说：“这些海洋生物都是标本。”
接着上了楼，我们来到了第二展厅。这里展出的是捕鱼工具和渔船的各种模型，让我了解了渔民伯伯捕鱼的过程。
最后，我们又来到了第三展厅，这里主要展出的一些海洋贝类标本，有扇贝、菊花贝、公主贝、蚯蚓贝，还有夜光螺、鹦鹉螺等，真是数不胜数，看得我眼花花缭乱。爸爸对我说：“这里展出的鱼类和贝类只是海洋生物中的一小部分。由于人类的过度捕捞和环境的变化，现在海洋中的生物越来越少了，有的甚至已经灭绝了。”
我感受到海洋孕育了这么多的生物，我们应该保护海洋，保护自然环境，从我做起，从今天做起。
海洋作文300字 篇3
星期六的下午，我和妈妈一起去看海洋生物展。
来到展览大厅里，我看见了千奇百怪的海洋生物，有可怕的大鲨鱼、庞大的海龟、美丽的贝壳、五彩斑斓的海鱼、奇形怪状的珊瑚……那些海鱼身上像穿了一件五彩衣，颜色非常鲜艳。一些漂亮的海鱼在透明的玻璃缸里游弋，尾巴在水的冲击下飘飘摇摇，像一把小扇子。
最让我难忘的是凶狠、残忍的食人鲳。它虽然只是一个放在桌子上的标本，但是它那锋利的牙齿，凶狠的眼神告诉我们它曾经是多么的厉害。看了介绍，我知道了，食人鲳在遇到比它厉害的敌人——大鲨鱼时，会毫不犹豫地冲上去，一阵疯狂地撕咬，把它咬地粉身碎骨才肯善罢甘休，不仅解救了自己，还杀死了劲敌。想想在平时的学习中，我们遇到了一些拦路虎就会停下脚步，今天看了海洋生物展览，我想以后遇到困难，我会迎难而上。
我们后来又参观了其他的一些科普知识展览，知道了为什么会发生海啸，贝壳是外化的骨骼，海底也有火山等，今天的展览真是让我大开眼界。
海洋作文300字 篇4
今天，老师满脸微笑地走教室，“谁会吹泡泡？”大家纷纷举手。
老师先请妍桢同学上去吹泡泡。只见妍桢拿起一个葫芦棒，蘸了一下泡泡水，轻轻一吹，泡泡就一嘟噜一嘟噜冒出来。她一下子就吹出了几十个像小精灵一样的五颜六色的泡泡，漂亮极了。大家高兴地鼓起掌来。
老师说：“别羡慕别人，我们自己也来吹。”“耶！”大家开心地欢呼起来。
老师分给了大家泡泡水和工具。大家迫不及待地纷纷表演自己的技艺。有的同学慢慢地吹，吹出的泡泡像一个大皮球。有的同学快快地吹，泡泡像一串串葡萄，有的像一个个小气球。我吹了一个像皮球那么大的.泡泡，小心翼翼地想把它留住，可是我一转头，哎呀！破裂了。我又接着吹，诞生了3个大泡泡。好几个同学扑哧扑哧吹个不停，泡泡就像子弹一样射出来，这里成了泡泡的海洋。我们被满天飞舞的泡泡包围住了。
五彩的泡泡既好看又神奇，我仿佛进入了童话的王国……
海洋作文300字 篇5
暑假，在一个阳光明媚的早晨，妈妈匆忙叫醒我说：“快起来，今天我们去海洋馆！让你去看一些稀有的海鱼！”我兴
冲冲地出发啦！
到了海洋馆的大门口，我好奇地看着，海洋馆好象一个大小晶球屹立在我的面前。从正门走进去我仿佛来到了水晶宫，
一条海底隧道晶莹剔透，厚厚的玻璃把人和鱼分成了两个不同的世界。一些五颜六色、不知名字的鱼，在我们头顶上游动，真美
丽壮观。
首先映入我眼帘的是体长四百厘米，重一百八十多公斤的海象，也叫巨骨舌鱼。它已经有一亿多年的历史了，被人们称为活
化石。它身子又肥又壮，身上有许多黑色斑点，行动有点儿笨拙，看上去十分可爱！
让我记忆深刻的是鸭嘴鲟，也叫匙吻鲟。它的嘴巴比一般鸭子的嘴巴略长十倍，扁扁的。让我感到很惊奇，还没走到墙边嘴巴
就碰到了墙。
突然听到象小孩子一样的哭声，我随着声音跑了过去，一看原来是娃娃鱼，身上是黑色的，只不过有几个小小的褐色斑点。尾
巴很长很长，象美人鱼，就是颜色有些不同。
这里还有五间雀、青石斑鱼、豹纹鲨、护士鲨、蓝曼龙。
这就是美丽的海洋馆，我真喜欢！！
海洋作文300字 篇6
今天妈妈带我去招待处的会议中心去看各种各样的海洋生物。
我们看了很多海洋生物，有珊瑚、乌龟、鲨鱼、小丑鱼、章鱼、珊瑚鱼、和鳄鱼……珊瑚特别的美丽，五颜六色的！乌龟特别的胖，身上背着重重的硬壳，壳上有许多花纹，真像穿着一件深褐色的格子外衣，还油光闪闪的，如果你用手轻轻敲它的壳，就会发出敲木鱼的声音，大乌龟三角形的脑袋两边，长着两颗黑豆般的小眼睛，总是东望望，西望望，样子很滑稽！那两个小鼻孔就像是针扎过去的，又细又小，鼻子下面一张宽大的嘴，在小小脑袋上，显得极不协调，它的脖子有很多褶皱，向一把折叠起来的扇子，因为有了这些褶皱，它可以把脖子伸得很长很长，四条又短又粗的腿，使它爬不快，脚趾之间像鸭子一样的脚蹼，那是用来滑水的！
这是我最喜欢的一种海洋生物。
海洋作文300字 篇7
有一次，我去海洋馆了，和弟弟一起去的。我们很兴奋。
我们到了海洋馆，买了门票，我就和弟弟飞一般地冲进去了。一进门我就被鱼溅了一身水，因为我冲进去的时候，把鱼吓了一大跳，所以我才溅了一身水。
我和弟弟看到了一种鱼，它们一直张着嘴巴，游来游去。我很好奇它为什么一直张着嘴巴呢？一位工作人员走来说：“它们是一种吃浮游生物的鱼，它们吸入很多水，又用鳃把水过滤掉，也把浮游生物吃了。”
我们继续向前走，看见了亚马逊幼儿园，其实里面只有一些亚马逊的小鱼，但有一种鱼我没有见过。这种鱼长有四肢，有牙齿，它可能是爬行鱼类吧。
中途我们还看了海狮表演，瞧，那只小海狮向我招手呢！
我们走到了一个地方，这里有一个鱼盆，里面有两条小鱼正在开心的玩耍呢。
我还看了一场恐怖的食人鱼表演，你知道它们吃什么吗？它们呀，乌龟、牛蛙、甚至螃蟹它们都吃！
看完了表演，我们也走到出口了。我们今天玩的很开心！
海洋作文300字 篇8
今天，我来到了北京动物园。跟着游人转，见到好多以前没有见到的动物。有尖耳狐狸，懒洋洋地躺在笼子里，有小熊猫，精灵可爱;有大熊猫，憨态可掬。可是，我觉得海洋馆里的鱼我看的可上瘾了。
一进门，灯很暗，看不清脚下的路。走着走着，不远处有一个鱼缸。缸里有金色的鱼，花纹很齐。上下游荡，吐着泡泡。好调皮呀。还有银龙鱼，在池里游来游去，有时探出头来张望。往前走，有两条大鲸，发出刺耳的声音。我好疑惑呀，这个庞然大物怎么放进来的?正想着，我们来到了水母区，水母通体晶莹，柔软而细腻。它的触角又长又细，宛如仙女一般。
不一会儿，喇叭里播出要有海豚表演。我拉着妈妈进去了。坐在台上等了好长时间，演出才开始，饲养员身着潜水装和他的小海豚一同入场。她跳入水中与小海豚嬉戏。小海豚突然跃起，饲养员踩着小海豚的背，如冲浪一般飞跃而起，然后，饲养员趴在小海豚的背上冲到岸边，岸边恰好突出一小块，饲养员顺势飞上岸，完美!
紧接着，小海豚猛地扎下水，又快速冲出来顶到了足有十米高的球。全场暴发出齐刷刷的掌声。
下午五点，我们很不情愿地走出海洋馆。
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