精选描写海洋的作文9篇
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的描写海洋的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写海洋的作文 篇1
今天,我特别高兴。因为今天不仅是元旦节,妈妈还要带我去海洋世界玩。
我迫不及待地跑进海洋馆,第一眼就看见一个小池子。咦,池子里怎么只有石头呀!忽然,妈妈指着一块石头说:“看,那块石头会动。”仔细一看,那不仅是不是石头,还是一条大娃娃鱼!热带雨林馆可不只这些,还有食人鱼、电鳗等,连会喝妈的鱼都有。它们一看到奶瓶就挤来挤去,有的甚至跃出水面去咬奶瓶!
接着,我们又来到珊瑚生物馆。那里珊瑚各式各样;有的贴在石壁上,外表似龙虾;有的长在两块岩石之间,像个害羞的小姑娘;有的紧紧地拉住池底,大力士都拉不动它……最引人注目的是一个像许多麻绳堆在一起,又十分漂亮的珊瑚,它像个慈爱的母亲。因为有一条可爱的迷你小鱼,在“绳子”之间穿来穿去,而且不管怎么样都不肯出来,真有趣!
我最喜欢的是一只可爱极了的小海豹,圆不溜秋的脑袋露出水面,两只爪子像站立的小狗一样挂在胸前,又大又圆的黑眼睛盯着我们看,把小嘴张开向我们讨东西吃。
深海隧道馆才好玩呢!蓝色的灯光照在地上,形成一条条波浪。各种各样的鱼在玻璃隧道中成群结队地游来游去。有魔鬼鱼、金枪鱼、猪鼻龟……当它们游到隧道上方时,我真像是在深海中行走!
最后,我们还看了人鱼小姐的表演,她们在水中游出各种优美的舞蹈动作,像一条条美人鱼。
拿着刚买的纪念品。走在回家的道路上,我心里喜滋滋的。海洋世界不仅很好玩,还可以让我学到不少知道知识呢!
描写海洋的作文 篇2
周六,阳光明媚,我们小记者们在老师们的带领下去南通参观海洋馆。
到了海洋馆,我被那儿的一切深深地吸引住了。呀,多漂亮的小鱼儿!白的、红的、黄黑相间的……真是多姿多彩。你瞧,它们时而在水中旋转,时而你追我赶,时而成群结队,好不快活。忽然,一条大白鲨横冲直撞地游过来。顿时,所有的鱼儿吓得四处逃窜,一哄而散。此时,一场激烈的战争拉开了序幕:凶猛的大白鲨冲上前去咬海龟,眼看海龟落入鲨嘴,说时迟,那时快,它机灵地把头和四肢缩进了龟壳,面对硬梆梆的壳子,鲨鱼又攻击了几次,可是无济于事,显然鲨鱼败下兴致,无法得逞,只好灰溜溜地游走了。
海洋馆中不仅有各种各样的鱼儿,还有珊瑚呢,漂亮极了!珊瑚像花一样,又像展开的枝丫。鱼儿像一只只蝴蝶在“花丛”中穿梭,美丽的水母点缀其间,海底世界真是美不胜收。
哈哈,到了中午自由活动时间啦!这里有精彩的动物表演呢。于是我们三五成群,来到了表演地点。节目精彩纷呈,令人眼花缭乱。其中,我最喜欢的是海狮表演。它们自由自在地在水上游玩。突然,一声口哨声让它们游向舞台。表演开始了,首先上场的是海狮姐姐,它表演海上顶球,只见它灵活地按住驯养师抛来的球,稳稳地顶在了头上,还走来走去,真绝!然后是海狮妹妹表演翻滚,由于它身体肥胖,动作显得笨拙,憨态可掬,惹得观众哈哈大笑,在掌声与笑声中,姐姐还表演了高难度的“海上套圈”。妹妹也不甘示弱,拿出了她的独门绝技“水中芭蕾”。
快乐的时间总是短暂的。不知不觉,已到了我们集合回去的时间,我不时地回头遥望海洋馆,多想下次能再来呀!
描写海洋的作文 篇3
众所周知,海洋占地球的十分之七,xxxx年海洋污染十分严重,但在20xx年,由于科学技术发达,"去污机器人"成为海洋污染的克星,所以,这时的海洋不存在污染问题。
现在,我带你们先到"多功能接待室",坐上"海洋地点变化器",它一下子就把我们送到了海洋世界。
今天的海洋,也是人类的家园,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定觉得十分好奇,人在海洋里怎么生存其实嘛,海洋世界里有一座"氧气控制室",氧气从这里制作出来,再通过"氧气筒"传送到海洋每一个角落,人们吸进新鲜的氧气,排出二氧化碳,再由"氧气控制室"接收,又制造出氧气……如此循环。
海底的鱼更是奇特,自从海水成为淡水之后,鱼儿就学会了人话,还会与人交谈呢,可有趣了!你们到了一大群鱼的面前,鱼儿就说:"Goodmorning!"鱼也会说英语,真是令人不敢相信。
听我介绍完,你们就到住宅区。虽然你们眼前看到的是一片荒芜,但是人们都生活在这里。海底的人与陆地人不相同,他们伙食简单,一颗"简食丹"就可过一百天,因而他们十分悠闲。住的呢?以四"海"为家,想到哪里睡就到哪里睡,无忧无虑。
接着,你们参观皇宫、公园……一定感到很宏伟、壮丽吧!
也许你们会担心,那么多人生活在海底,环境会不会出现问题呢?不会的。海底实现了无工厂化,但又有生产量。而且决不比陆地的生产量差,这是因为我们把陆地上排下来的垃圾、污水、通过"去污机器人""传给""制作机器人"进行加工,做出各种可用的东西……
奇特、美妙的海洋世界参观完了,如何?相信你们一定会感到科学的力量是那样的神奇。
描写海洋的作文 篇4
大连老虎滩海洋公园位于大连市的东南边,里面有5馆8乐,其中的海洋极地馆是世界最大的极地馆。
极低馆里的动物的品种真多呀!有鲸鲨、铁甲鲨、中华鲟、天使鲨、关刀、海叶龙、巴比业企鹅、帝企鹅、寄居蟹、虎鲸、赤鲸、抹香鲸、蓝鲸、大翅鲸、长须鲸、白鲸、独角鲸……
最可爱的就要属企鹅了!主要有帝企鹅、巴比亚企鹅、王企鹅、直眉角企鹅等,帝企鹅体型最大,它们长得圆咕隆咚的像个大皮球,站立的姿势就像一个绅士,昂着头,挺着嗉囊,一动不动,很有王者之风。企鹅的脚有点儿外八,所以走起路来一扭一扭的,好像鸭子走路。但是它们游泳的速度真快呀!快得像一支箭。它们轻盈的俯冲到水里,姿态比最优秀的跳水运动员还要优美,没有溅起一点水花,在水中非常灵巧,自由穿梭,速度那么快,竟然撞不到人造礁石和别的企鹅。企鹅游到岸边,后腿轻轻一蹬就跳上了岸。有一只企鹅懒散的在水面上漂浮,像只鸭子在游泳。还有一只幼年帝企鹅游泳时在水里拉了一泡屎,水中立即浑浊一片,有几只企鹅迅速被熏上了岸。
企鹅的天敌是鲸鲨,那可是海洋四强的老三啊!鲸鲨是种很凶猛的海洋动物,又叫豆腐鲨,因为他身上有很多像豆腐的小斑点。鲸鲨的体型可大了,足足有2个大白鲨大。他有一个特点,就是它从不袭击人,有两个原因,一就是人太小了,不和他胃口;二就是它他只生活于深海。
此外,极地馆门口几只可爱的寄居蟹。寄居蟹是一种住在油螺壳里的海兔类动物,长得像螃蟹,它们拥有一对不对称的钳子,小钳子用来清理壳内的脏东西,大钳子时刻准备着战斗。寄居蟹走到哪就到哪就那大大的壳背到哪,就连进天堂也是。
大连老虎滩的极地馆不仅好玩还能学到很多知识,我建议你去大连的时候也去去那里哦。
描写海洋的作文 篇5
我很喜欢动物,已经看过《鲸和海豚》《小豆豆动物剧场》《法布尔昆虫记》《我的野生动物朋友》和《十万个为什么·动物卷》,这些书让我对各种各样奇妙的动物十分着迷。
没想到电视上的动物世界更加精彩有趣。这天晚上,我看了一集动物纪录片,讲的是海岛潟湖周围的海洋动物。让我最感兴趣的有三种动物:
第一种名叫雪花蛇鳝。它细长的身体布满花纹,捕食的'方法最为奇特,先用自己长满尖牙的嘴巴咬住小鱼不放,再从喉咙里弹出一个神奇的“小嘴巴”,给小鱼注入毒液并拖回胃中,看上去像电影里的深海怪兽。
第二种就是大家又熟悉又陌生的水母。“熟悉”是因为大家在水族馆、海底世界都看过它,有的像灯笼,有的像蘑菇,还有的像帽子,安静又可爱。“陌生”是看纪录片上说,水母没有大脑没有心脏,只能跟着海浪随波逐流,而且它的消化系统只有嘴巴和胃,吃进去东西,残渣只能从嘴里吐出来。
第三种是海里最快的游泳健将海豚。海豚捕食马鲛鱼的“追逐战”精彩极了。它们先从几百米开外发出声波,确定鱼群的位置,再冲向鱼群,把鱼赶向沙滩,自己也冒着搁浅的风险冲上沙滩,再把捕获的鱼叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了,我想以后能更多了解它的奥秘。
描写海洋的作文 篇6
从小,就喜欢海,在我的心中,她,就是清澈的见证,是美丽的代词,至少,我是这么认为的,游海洋公园作文。精卫填海,这个美丽的神话,一直就埋藏在我的心里。我畏惧海的气魄,却也一直向往着她。她是人类的传奇,她是中华民族的摇篮!海洋,是时光的见证人,我喜欢她,喜欢她的气魄、喜欢她的勇往直前、喜欢她的……但我却更喜欢她的主宰——海洋生物。
种子在土壤中发芽,梦想也在土壤中萌生。我的梦想,就是能够亲眼见一下征服海洋的“水中霸王”。今日,梦想终成真——妈妈同意带我去南昌的海洋公园游玩,同行的还有一个比我小两岁的小伙伴。“你看你看,我们到海洋公园门口了耶!”我兴高采烈地对他说。
“嗯,我们快进去吧!”大家迫不及待地进入公园。
“你最喜欢什么动物啊?”在快要到达海底世界时,我拦着他问。“嗯?……海马。”听到这个答案,我也答到:“是哦是哦,我也是,海马是最可爱的动物。”“你看你看,这个鲨鱼好恐怖哦!”“这个鱼好淘气哦!”在公园里,我们兴奋地叫着、玩着。“这个公园真小!”不一会儿,这里全都踏上了我们的足迹。“两个傻孩子,这里不是还有一个洞啊!”妈妈把我们叫唤过去。“哇,原来这里‘别有洞天啊!’”我们两个拍了拍脑袋,恍然大悟地向妈妈走去。“嘿嘿,这里真长啊,可够我们观赏咯!”我高兴的说。“是啊是啊。”他也附和着我说。“海马,海马!”这时候,伙伴忽然叫了起来,我连忙跑去。“真的真的,太可爱了!”我看了看那只最小的海马,由衷的喜欢上了这只小海马。
“你看,那只树干,是黄色的耶!”伙伴兴奋地叫了起来。“是啊是啊,大自然真是无奇不有,连树干都千奇百怪。”我也附和着他。说完,还把妈妈拉来:“妈妈你看,这根树干很好看耶!”
“是我先发现的耶!”伙伴急忙向妈妈‘请功’。“两个小傻瓜,这是海龙啊!”“啊,他怎么这么像树干?”“嗬嗬,大自然是无奇不有啊。”“哦哦。”我们俩似懂非懂的点点头。……后来,我们又看了很多动物,有聪明的海豚、有可爱的海狮、有可怕的鲨鱼、有小巧玲珑的热带鱼、有笨得可爱的海龟……他们,让我至今都难以忘怀。
描写海洋的作文 篇7
暑假的一天早晨,蔚蓝的天空飘浮着几朵白云,太阳公公今天也格外恩赐,收起刺热的光芒,露出了笑脸慈祥地望着大地。我和妈妈参加了亲子夏令营活动——参观海洋馆
海洋馆真大呀!我们一进入口就是十几米高的玻璃幕墙,里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龟、小鱼……它们都愉快地游来游去。虽然这里人流如潮,但并不嘈杂,人们都静静地观赏这奇妙的海洋世界。
顺着观赏通道,来到了近距离观赏区。我还是第一次这么近距离接触海底世界。哇!那么多色彩斑斓、千奇百怪的水生动物,令我目不暇接。这时一条长着翅膀的鱼朝我游过来。尽管隔着玻璃我仍情不自禁地抚摸它:“喂!你叫什么名字?长得这么奇怪,我怎么从来没见过你呀?”鱼儿好像听懂了我的话,冲我直摆尾巴,欢快地游来游去,一会儿潜入海底;一会儿浮向水面。旁边的大海龟似乎也听见我们的对话,背着沉重的盔甲,挥动着肥厚有力的四肢,向我招手问好。那条短小的尾巴不停地摆动着,显得格外憨态可掬。我想:这只大海龟怎么向我招手示好呢!难道它认识我?前世和我是好朋友?真奇怪!
跟着观赏人群我们来到珊瑚区,这是一片神奇的海域,无数千奇百怪的红珊瑚把海底映衬得金碧辉煌。一群群小鱼在珊瑚丛里快乐地玩耍。有指头一般大的;有麦粒一般大的。它们有的排着队或上或下;有的嘴对嘴,好像在说悄悄话。
不知不觉中返程的时间到了,我和妈妈恋恋不舍地离开海洋馆。今天虽然有点累,但通过这次活动既让我增长了很多科学知识又激发了我以后更深入的探索海底世界的兴趣。
描写海洋的作文 篇8
青岛极地海洋世界,是我这次行程中印象最深的。那有北极熊,一身雪白的毛,庞大的身体一摇一摆地走来走去,有时候还会摇头呢。接着又看到了海豹,它有一条条长长的胡须,身上还有花纹。还看到了美洲海狮,企鹅,慢慢爬的乌龟,美丽的珊瑚,热带动物等。我们还去看了海洋鱼类的表演,白鲸竟然会唱歌,海豚还会顶气球,转呼拉圈,精彩极了看得我津津有味。全场的欢呼声一浪高过一浪。
这一天,我认识了许多极地动物和热带动物,高兴极了。
描写海洋的作文 篇9
海洋究竟有多大?如果你乘宇宙飞船在太空中俯视地球,你会发现,地球是个蓝色的球体,地球上的陆地只不过是散布在海洋中的岛屿。海洋广阔无垠,比人类世世代代居住的大陆要大得多。海洋处在地球的低处,远远看去像一个盛有海水的大盆子。
让我们看看这个聚宝盆深处藏着的秘密吧!
随着人类海洋调查研究工作的不断深入,大海的神秘面纱被一层层地揭开了。海底储藏矿物的种类和数量比陆地上多得多。海洋学家们调查发现:海底蕴藏着1350亿吨石油,占世界可开采石油储量的45%。海底表面分布着形状像土豆一样的深海矿物资源——锰结核。它含有锰、铜、钻、镍等55种元素。整个海底大约授盖有3万亿吨锰结核,仅太平洋就有1,7万亿吨,价值相当于60万亿美元。按目前的工业逍耗计算,仅太平洋锰结核中的金属钻就可供全世界使用2万年;铜可供全世界使用900多年。80年代以来,科学家们还不断在大洋底部的张裂地带发现了30多处由海底溢出物形成的矿藏—海底热液矿藏,总体积3932万立方米,是金、银等贵重金属的又一来源。此外,海底岩层中还蕴藏着丰富的铁矿、煤矿、硫矿、岩盐等。海洋不愧是人类身边的蓝色宝库。
海底矿产资源丰富,海水中矿物质总量和种类也多得惊人。如果把一盆海水在太阳下晒干,盆底上便留下一层亮晶晶的粉末,这就是海盐。据计算,全部海水中含盐m约5亿亿吨,其中仅食盐就有4亿亿吨。如果把这5亿亿吨盐全部提取出来,平铺在陆地上,那么整个陆地的高度会增加150米。这些盐有2200万立方公里,用它可以填平整个北冰洋。人们还计算出了海水中某些金属和非金属的总量:海水中含1800万亿吨镁,95万亿吨滨,500万亿吨钾,930亿吨碘,1900亿吨枷,2600亿吨锉,5亿吨银,500万吨金,45亿吨放射性元素——铀。其中铀的数量相当于陆地上的铀矿储量的4500倍。海水中还含有10万亿吨重氢,这是用于核聚变的宝贵原料,它将成为本世纪电力的重要来源。
在深不可测的大海中,有着丰富的生物资源,其种类之多决不亚于陆地。海洋中生物有20多万种,其中动物18万种,植物2,5万种。鱼类、贝类、甲壳类、软体类等各种海洋动物,人们熟悉的海带、紫菜、裙带菜等海洋植物,给人类提供了多种陆地上生物无法提供的微量元素。海洋生物中还有不少具有很高的药用价值。例如:海胆的石灰质壳是一味不可多得的中药材,具有散结、化痰、消肿等功能;海参也以其补益之功,被视为人间一宝,列为“八水鲜”之一。据目前所知,海洋生物的蕴藏量约为342亿吨,仅海洋动物就有325亿吨,而大陆上的动物还不到100亿吨。据估算,海洋生物每年能提供135亿吨有机碳,在不破坏资源的情况下,每年可提供30亿吨的水产品。也有人推算,海洋每年给人类提供的食物大约是陆地上可耕地提供农产品的1000倍。
人类对海洋开发还处于初级阶段,所以就总体而言,海洋仍是一块未开发的处女地。也许,在海洋深处还蕴藏着许多未被发现的宝藏,这有待于我们21世纪的新一代去研究,去探索,去发现海洋这个蓝色宝库深处的秘密。
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