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海洋作文300字【必备10篇】
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的海洋作文300字10篇，欢迎大家分享。
海洋作文300字 篇1
我爱大海的广阔，我爱大海的胸怀，我爱大海的富饶。有朝一日，黑暗而深到的海洋底部将会变成灯火辉煌的城市就像神话里的水晶宫一样。
数千年后，我们来到了海底的水晶宫，那里成已经变成了我们安居乐业的地方。海底的城市，高楼林立，车水马龙。有海底五星级饭店、海底餐厅、海底写字楼、海底超市、海洋游乐园、海底旅店……
美丽的建筑用珊瑚堆砌而成，各种海藻、海草是天然的森林，原来冷清的水晶宫也变灯火辉煌的城市。在海底世界的街道上，汽车也形态各异，有章鱼型的，有鲨鱼型的.，还有海豚型的……也有海底小汽车，海底公共汽车，海底飞船等交通工具，在海底也能活动自如。
我和我的家人开着小汽车来到了海底贝壳餐厅，大吃一顿海鲜。然后，我们来到了海底养鱼场。我们给爱心的喂小鱼们吃的，可是没想到，它们不但不感谢我们，还反咬我一口。哦，原来它在和我开玩笑。我们又来到了海底花园，来看一看还有没有龙珠的存在。我们来到了海底网吧，体会着海底上网的乐趣。啊！这可真是人生的一大乐趣。最后，我们来到了海底照相馆，拍一张美丽照片，留下永久的纪念。
啊！海底世界真是美不胜收啊！
海洋作文300字 篇2
在一个阳光明媚，万里无云的好日子，我和堂弟去海洋馆参观。
我们一到馆里，一大幅图画印入眼帘，图画生动极了，还有各种各样的'海洋知识。
我正看得入迷，弟弟叫住了我：“珊瑚在动！”
“不会，珊瑚不是植物吗？”我不屑一顾。
“可是它真的在动！”弟弟把我给顶了回去。
我瞟了珊瑚一眼，想看弟弟的好戏。可是接下来的事可让我始料未及——珊瑚真的在动！我惊慌失措：“莫非世界闹鬼了？”看看说明才知道——“珊瑚其实不是植物，而是名副其实的海底动物，学名叫珊瑚虫，珊瑚虫死了会成珊瑚礁。”原来如此！
不知不觉，我们已经到了最后一个展览跟前了，这里有许多有趣的图画，有些是一个老人的脸，可定睛一看，却是两个情侣在拥抱；有些明明是一棵树，仔细一看，却像一个婴儿的脸。
海洋馆太有意思了。
海洋作文300字 篇3
今天万里无云，春风拂面，阳光明媚。真是去郊游的好日子呀，爸爸和妈妈带着我去杭州极地海洋看动物。
进入海洋馆，我马上被一头巨大的鲸鱼吸引住了，然后我又看见了两头领头鲸，听工作人员介绍说这两头鲸可是镇馆之宝。我仔细观察它们，它们身体比海豚大三倍左右，头部有点突起，像起了一个大包一样。然后我参观了北极熊馆，北极熊雅闲的走来走去，像是在散步一样，接着我们来到了海狮学堂，海狮一会儿顶球，一会儿朝我们招手，做着滑稽可笑的动作，逗得我哈哈大笑，只要它做对一个动作，工作人员就会亲切的给它一大把鱼吃。
参观过去我们又看见了北极狐，企鹅和各种各样的.不知品种的鱼类，尤其是企鹅，只见企鹅身体圆滚滚的，走路一摇一摆的很滑稽，可是它一跳进水里，却游得比鱼还要快。最后我们来到了鲸豚剧场，进入剧场首先看到的表演是海狮机顶球和做算术，然后是海狮和工作人员打排球球，只见工作人员轻轻的把排球拍出去，球被海狮稳稳的接住了，然后球被海狮拍了回去，可工作人员却失手没接住球，比赛海狮获得了胜利。
今天我看到了只有电视上才有的北极熊和北极狐等各种各样的动物，还和海狮近距离的接触，今天我真是开心呀！
海洋作文300字 篇4
今天一上课，老师便神秘兮兮地说：“老师给你们带来一些神奇的小家伙，猜猜他们是什么？”同学们七嘴八舌地讨论着，但是谁也猜不到。这时，老师让神秘宝宝现身啦，原来是一瓶可爱的海洋宝宝。
老师将海洋宝宝分发给我们每一个人。我仔细看着这些躺在手心的小家伙们。它们圆溜溜的，大小跟米粒差不多，但是比米粒圆，有点像西米。它们的颜色各不相同，有红色的，有粉色的，有黄色，还有白色的。放在一起看，五颜六色，绚丽多彩。把它们凑近鼻子闻一闻，有一股很淡的味道扑鼻而来，不仔细问，是闻不到什么味道的。用手捏一粒，有点硬。
过了一会儿，老师端来一瓶水，说是让我们把海洋宝宝放进水中。我小心翼翼地把手心里的宝贝们一粒一粒捏进水里。起初，它们没什么变化，过了一会儿，它们一点点膨大起来，就像小朋友喝了水之后小肚皮，变得更圆更大啦。我晃动瓶子，里面的海洋宝宝们开始游泳，有的碰到瓶壁后又被反弹回水中。看着它们那可爱的模样，真像一群小蝌蚪在游泳。把手伸到瓶子里摸一摸，软软的.，滑滑的，向果冻，像玻璃球。拿出一颗放在桌子上，弹一弹，它居然能跳起来，真有趣。
瞧，这就是我的会变身的海洋宝宝，你觉得它们神奇吗？
海洋作文300字 篇5
10月26日上午，我参加了小记者俱乐部组织的畅游龙门海洋馆活动。在那里，我认识了很多海洋动物，有精灵可爱的小丑鱼、威武霸气的虎头鱼、可爱的海狮、体型巨大的百年海龟等；在那里，我还看到了娃娃鱼、牛蛙、蜥蜴等动物，认真学习了有关两栖动物的'知识。
海洋馆里有令人恐怖的雨林怪屋，我一进去就觉得头很晕，怪屋的墙就像磁铁一样，能吸住你的身体。海洋馆里还有神奇的热带雨林区，听解说员讲，热带雨林区是根据亚马孙河流域的一段风景造的，为的是给大家营造一种身在热带雨林的感觉。
最后，我们观看了《美人鱼传奇》：一条美人鱼救了一位王子，然后两颗年轻的心相爱了。
这次活动让我认识了很多海洋动物，懂得了很多关于鱼类的知识，真是受益匪浅呀！
海洋作文300字 篇6
凌晨，同学们乘车兴高采烈地去南京海洋馆参观。
步入馆内，我们仿佛到了海洋世界。瞧，一个个大型玻璃箱内装着千奇百怪，各式各样的海鱼，有七彩神仙，炮弹鱼，巨骨舌鱼和狮子鱼，还有海星，水母，珊瑚以及我从来没见过的奇特鱼儿，看得我眼花缭乱，目不暇接，兴奋不已。转眼，我见到样子各异，大小不一的鱼儿在巨大的.玻璃罩内从我身边自由自在地游过。我似乎在海底世界探险寻宝，和鱼儿游玩，嬉戏，可开心了！
午后，海狮，海豚表演精彩节目海狮沙沙小姐大大方方地出场了。她在水里一会儿顶球，一会儿接球，十分生动有趣。尤其动人的是倒立行走，动作滑骥逗人，我乐得嘴都笑歪了。
海豚丁丁先生和当当小姐登台表演了。先比赛嘴跳圈，一个，两个，三个，哈！成功了！接着她俩凑身一跃，哧溜一下跃过了空中的红圈。然后又跳起了水中迪斯科，那不断抖动的尾巴活像翩翩起舞的蝴蝶。我们时而掌声如雷，时而笑声阵阵。
海洋动物又可爱又神奇，我好喜欢它们。
海洋作文300字 篇7
每一个人的心中总会有一个蔚蓝色的，纯洁的，干净的梦。当我第一次看到大海的时候，那个梦也跟着一起实现了……当你身临大海深处的'时候，蔚蓝色的大海可以使你看彻海底，那蔚蓝色的海水萦绕在身旁，就似乎感觉到了天堂……但，当你真正看到海洋时，你不禁会觉得那一幕幕令人心痛。海上事故及经由船舶进行海上倾倒致使各类有害物质进入海洋，海洋生态系统平衡遭到破坏。我国海域石油蕴藏量十分丰富，目前多数开发者集中在近海海域勘探开发。随着海洋石油勘探开发的飞速发展，有的钻井船和采油平台，人为的将大量的废弃物和含油污水不断地排入海洋，因此，海洋石油开发也是目前造成海洋污染。而，近几年来，在我国沿海时常发生海水赤潮等海水变质现象……原本干干净净，透透澈澈，明明亮亮的海水，现在变得以近不堪入眼了。
我希望，大海是清澈见底的，在海水中嬉戏，穿梭着，无忧无虑。不会担心会在一不小心之间会被一张大网捞起。我希望大片的鱼儿不再担心因赤潮而窒息身亡。我希望，大片的海水不再被污染，让海洋生物拥有一个安静美好的家园。我希望……
海洋作文300字 篇8
10月3日，舅妈带表姐、小弟弟、小表妹和我一起去苏州海洋水族馆玩。
一来到那里，我就听见水流的声音。走进去以后，才发现，是一座人造瀑布发出来的。在瀑布下，生活着许多锦鲤。他们游得可欢呢，完全没把我们游客放在心上。
走过瀑布，我们就来到了最有趣的地方——触摸池。里面有许多海洋里的`小动物。我很好奇，就抓起了一只海星，仔仔细细地研究起来。这个海星有大人的手掌那么大，全身灰色的。把海星翻过来，就会看到许许多多的小脚在划动，看得我眼花缭乱。我问舅妈，海星这么多的脚干什么用的。舅妈说：“这些是海星的触角，是用来捕食的。”
研究完海星，我又发现一只很大的贝壳。这只贝壳足有锅盖大，我真想把它拿出来做一顶贝壳帽子。可是，因为太远了，拿不到。我只好去参观其它地方了。
告别触摸池，就来到了各种海底鱼类的参观大厅。那些小鱼调皮地做着游戏，好像在欢迎我们这些小游客呢。
这真是最有意思的一次参观！
海洋作文300字 篇9
我是一只蚂蚁，我的身体很强壮，但是我最怕的就是人。
当桌子上有一点水时，我和其他的蚂蚁都很害怕，因为我们的身体都会湿掉，因为我们都是蚂蚁，就只能逃跑，要不然一定会被沾湿、会被淹死。
人类的灯是我们的太阳，我会觉得有趣；但是人类的手，却是蚂蚁的.杀手，他不但会用自动笔戳我们，也会拿胶带黏我们，我会觉得很可怕。
虽然我们很强壮，但是我们的死对头是人类，因为他们破坏泥土，杀死我们，如果我们变大，在去找我们的死对头报仇。
如果我是人类，我一定会爱护蚂蚁，不欺负蚂蚁，把它当成好朋友对待，做一个蚂蚁最好的朋友。
我们的死对头人类，因为他们捏我们，我们就只能被捏，我希望可以把他们当成好朋友，但是不行，因为他们会捏我们，所以无法做它们的好朋友。
我们的直升机是苍蝇，它会帮忙载货物；蛇是我们的火车，可以到处吓人，好威风喔！毛毛虫是我们的公车，如果开太慢，毛毛虫就会被吃掉，但是那种事一定不是我做的，我只会工作而已。
海洋作文300字 篇10
最近，同学们都在“养”一种花花绿绿的东西，听说他的官名叫海洋生物球――一棵棵彩色的软软的小球。它还能长大、繁殖呢！我也买了一袋，拿回家“养”了起来。
我拿出一个空饮料瓶，用水冲洗干净后，把一棵棵绿色的柔软的小球放了进去，再到入一些凉白开水，就大功告成了。
我高兴地捧着它，只见瓶子里的.“小不点儿”不停地游动散发出绿色的波纹。过了不大一会儿，那绿色融入水中。“小不点儿”变成透明的了。在这绿色的水中，它门生活得舒服吗？它们可以长大吗？我便赶忙去换水。
从此以后，我经常给“小不点儿”换水。果然，一个星期后，“小不点儿‘的数量从十八颗变成了三十颗，它们果然繁殖了，一周的时间竟比原来多了十二颗！我不由得欢呼起来，水换得更勤快了。
前不久，我们学了《宇宙生命之谜》这一课，让我知道了生命所以能够存活，必须有一个适于生存的环境。有一点很重要，那就是必须有空气。
我猛然想起了我的海洋生物球，瓶子里没有空气，它们能活下来吗？
放学后，我急忙跑回家。看我的“小不点儿”死了没有。可它们十分顽强，静静地沉在水底……我沉默了，也许它们不是什么海洋生物球，而是小摊主赚钱的橡胶球吧？
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