寒假的作文

时间：2022-09-14 15:21:40 寒假我要投稿

【精品】寒假的作文集合8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的寒假的作文8篇，欢迎大家分享。

【精品】寒假的作文集合8篇

寒假的作文篇1

　　今天是一个非常热闹的日子——大年初六。这一天虽然比不上大年三十，但也算是在节日当中。一大早，我就和妈妈去洛阳了，准备游一游洛阳这个古城。

　　到了王城公园，我才知道：王城公园修建在东周王城遗址上而得名。公园由古文化区、牡丹花圃、动物馆、游乐场等几部分组成。我最喜欢动物馆。

　　进了王城公园，那里人山人海。我们坐着游览索道来到动物馆。那里有老虎、狮子、马、羊等九十多种动物。

　　刚到动物馆，我看见有人拿着胡萝卜喂斑马。我就问妈妈：“他们在那买的胡萝卜？”说完，我们就往前走，看见一位阿姨在卖胡萝卜。我也买了一捆，去喂斑马。斑马低着头，把头弯下去，伸出舌头舔住胡萝卜送进嘴里。这动物馆的动物真有趣！不过最有趣的事是我喂两只梅花鹿。我喂第一只梅花鹿，它吃了。我喂第二只梅花鹿，第一只梅花鹿过来顶它。胡萝卜也被第一只梅花鹿吃了。最后，我把胡萝卜向第二只梅花鹿扔去，第二只去吃，第一只又去抢，但被第二只吃了。

　　我很喜欢王城公园，我以后还要去。

寒假的作文篇2

　　德国，一个严谨的民族，历史上发生过很多大大小小的事，有过辉煌，也犯过错，又被人崇尚膜拜的时候，也有被人责骂痛斥的时候。到今天，德国依然在世界上排名前列的原因，源于它的态度。

　　德国最令人深恶痛绝的时候，就是二战时期希特勒统治下的纳粹德国。那个时期，德国在希特勒的统治下杀人放火无恶不作。最极致的是残害犹太人。纳粹德国的种族歧视使犹太人遭受了灭顶之灾，很多犹太人都流离失所，最为我们熟知的，是奥斯维辛集中营。

　　奥斯维辛集中营是纳粹德国建立起来专门迫害犹太人，拿犹太人来做实验，放毒气，解剖的地方，尤其是二号集中营。德国设置了一个骗局，骗那些犹太人去沐浴，在进公共浴室的路上，两旁栽种着鲜花，铺着青草皮，十分美丽。没进屋就给人一种轻松愉快的感觉。走进“浴室”时还可以听到动听的音乐，一支小乐队在“浴室”前厅为“欢迎”新来者而演奏一些轻松的乐曲，乐队队员一律穿着白衫和海军蓝的裙子，俨然是一群文雅、漂亮的年轻姑娘。

　　在浴室门前，有柜子来存放衣服，人们还友善的提醒不要忘记柜子的号码，于是人们争先恐后地“涌进”浴室，当发现浴室中越来越挤时，人们都前胸贴后背，这时人们没有反应发生了什么，只觉得有些蹊跷，这时，大门已经关上，守卫加上了锁和木条，德国人开始放毒气，人们都无处躲避，只能活生生的被毒死。

　　德国的罪行我们都有目共睹，但德国对于这件事的态度，我们也不能否定，德国总统曾经为这件事多次下跪道歉，20xx年1月27日，奥斯维辛集中营解放60周年纪念日活动上，德国总理再次发表了致歉词，对于广大犹太人表达了歉意，对于德国曾做出的事，深深道歉。

　　德国，这个民族虽然犯过十分严重的罪行，但如今，他们懂得面对事实知错就改，承认自己的错误，并为错误道歉，这是一个民族高尚的气节，孔子说过：“知错能改善莫大焉”德国知错就改的态度让德意志这个民族屹立不倒。

　　而反过来看看与中国同胞相关的日本，曾经对中国进行大屠杀的日本天*统治下的大日本帝国，不但不承认错误，还试图通过修改教科书等方式篡改历史，掩饰错误。与德国的大气坦荡相比，日本太令人心寒。

　　人知错就改，善莫大焉。何况是一个民族？让我们为德国知错就改、实事求是的态度，点一个大大的赞！

寒假的作文篇3

　　过了这么多年，我还是不得不说，寒假真的是很无聊，每个寒假都是过着枯燥无味的生活，没有一点点乐趣。

　　或许是因为天气寒冷吧，无论是约朋友还是约同学，出来玩或是去什么地方，无论是去室内还是跑到室外，总是因为这个天气而约不到朋友。你的朋友一到寒假就会像是冬眠了一样，死活不肯出来。

　　当然这只是一部分比较悠闲的人，还有一部分人，他的整个寒假基本上都是在上课，从早上到晚上一直都在上课，其他的时候都是在写作业，哪来的时间去出去玩呢？而且大家都知道，寒假是包括了过年的时间的，他不仅前期要写完寒假作业以及课外作业以及复习完许多科目然后后期还要过年，着实是排的满满当当的。实在是找不出空余时间来做些什么。

　　甚至，因为寒假天气寒冷，有的人甚至在医院度过了许多天，他们每天都在挂水，更别说什么出去玩了。

　　大家的寒假似乎都是忙碌着或是以碌碌无为着。有的人在忙着复习，在忙着学习，在忙着其他的各种作业，而有的人在忙着打游戏，玩手机，玩电脑，他们有电脑和手机却不想着用来做英语听力，而是认为玩游戏更加的有意思，我觉得碌碌无为的过着寒假。而忙着学习的人，他们的寒假则是忙碌的，则是一个有收获的寒假。

　　我的寒假本来是计划的很好的，是想早上起来写写作业，然后下午去图书馆看看书或是约朋友偶尔出来散散心，玩耍一番。这样一听，这个计划似乎不错吧？可实际上，我的寒假就是早上上课，下午呆在床上过那么一下午，睡那么一下午，晚上上完课以后找机会写一点作业，我的一天就过完了。其实也是很令人放松的一天，但是我觉得这样的日子我过得并不开心，这样的日子很是枯燥无味，陪伴我的只有手机和电脑，我觉得很没有意思。尽管偶尔休息休息也是很好的，但是放假已经过了两天，我却每天都在过这样的生活，我觉得再这样下去，开学我就不能适应那种忙忙碌碌的节奏了，因为寒假已经太放松了，我觉得这样不好，不好。

　　在我的眼里，忙碌即是幸福，而这样过于的放松，我却觉得这不是什么好事，就像在学校的时候，尽管那种节奏很快，让人觉得非常的不适应，但是我偶尔会想起那样与同学相处的日子，还是非常有意思的，每一天似乎都是前一天没有什么不同之处，但是我仍然觉得要是那样的日子就已经很有意思了，并不用在意那么多，反而是现在，我觉得寒假的生活实在是太过于枯燥无味了，每天只有自己一个人的日子太无聊了。

　　当然，这只不过是我一个人对于寒假的看法罢了，而你们大家，对于寒假又是怎样的一个概念呢？

寒假的作文篇4

　　寒假，给孩子自主的空间

　　读过《夏山学校》的朋友都知道，给孩子充分的自由，挖掘他们的内在动力，一个孩子可以在玩耍的时间创造自己人生的奇迹。寒假伊始，我和其他的父母一样，希望自己的孩子能利用有限的时间充电，扬长避短，为新学年的学习打下坚实的基础。但是，我在和诸多朋友交流的过程中，不禁为那些被学习的孩子担忧。寒假，究竟怎么让孩子做自己的主人呢？在此，我谈几点自己肤浅的认识。

　　给孩子玩耍的时间

　　作为成人，繁忙之余还想睡个懒觉，逛逛商场，唱歌跳舞，足疗养生，何况是个小孩子呢？

　　不要担心孩子“玩疯”，这是我的看法。女儿放假归来就郑重宣告：“我要痛痛快快地玩啦，都别管我。”我和老公立刻举双手赞成，同时宣布也要给自己放假，请她别来扰乱我们休息。呵呵，第一天孩子睡到日上三竿，理解；第二天想去奶奶家找小朋友玩，同意；第三天想住在洛阳的哥哥了，满足她的愿望。孩子的疯狂日什么时候结束？她真会玩到无聊吗？这时她打来电话，要求我们把她的作业收拾好送过去，同时请我帮她发一篇博文。

　　我想，这就是我们低估了孩子的自控力。他们的心底知道自己应该做什么，要承担哪些责任。因为他们时刻受家庭、社会的影响，只有相对的自由，没有绝对性的。给他们放松的空间，也就给了他们成长的机会。

　　给孩子读书的动力

　　本次期末考试，我的学生们可以说是喜忧参半。作文30分，得满分和29分的半数以上，和一年前只言片语都写不出相比，孩子们取得了长足的进步。按照常理，孩子的语文成绩应该非常优秀才对，适得其反，很多孩子的阅读题目均失分惨重。家长摇头叹息：“也买了课外书，他不乐意读，怎么办啊？”

　　我给的答案是：“共读起步。”校讯通里的家长都知道，共读可以找到与孩子谈话的共同密码，拉近孩子的心理距离，增强孩子的阅读能力。不要企图从麻将桌边培养一个作家，更不能奢望自己在闲聊，孩子主动地去读书学习。这就涉及到一个家庭教育氛围的重要性。优秀的孩子必然有一个良好的学习氛围，拥有诸多朋友般的师长。每天只需20分，甚至更少的时间和孩子共读，“不积跬步，无以至千里”，说的就是贵在坚持。

　　屈指算来，我的女儿没有一天不在阅读。晚上我们会阻止她看书，理由是对眼睛不好。她经常反驳我们的一句话是：“不让我看书，准备把我憋出病来呀？！”没有刻意地培养，只是把读书当成我们养孩子的一种习惯。我想这就是无心插柳的结果吧。

　　给孩子“显摆”的机会

　　过年期间，走亲访友，不亦乐乎？在大人谈话的间隙里，可以给孩子“显摆”的机会。比如，讲到哪个新闻，联系到读过的故事，可以“不耻下问”，让孩子来帮忙完成。能够说出大人都不知道的东西，孩子那份自豪感是无以伦比的。

　　这个我有亲身体会。一次闲谈，说到粗心。我说到：“千里之堤，毁于蚁穴。一个小数点也可以……”女儿已经接上话茬：“一个小数点毁了一个优秀的航天员啊。”然后把德国的载人航天飞机因为科学家的小小的计算上的错误,导致航天员牺牲的故事给我讲了一遍。其完整程度以及感悟让我心生赞叹。在我们的肯定和鼓励下，孩子的阅读动力可想而知。

　　请为我们孩子的终身幸福着想，给孩子充分的自由，给他们自主的空间。当然，每个独立的个体之间都有差异，但是他们有一个共同点——都有一颗美好向上的心灵。

寒假的作文篇5

　　七月十五日那天，我开始了在炭末中滚打的日子。本以为可以无忧无虑，放手大干一场了，谁知，烦心的事情总还是时不时地探出头来关心我一下，唉，我谢谢它了。

　　放假了，虽然只有21天，但还是值得我们这些不知死活的孩子们高呼三声“万岁！”高呼完了也就完了，挂着假期招牌的假期其实不比平日里上学美好，像我这种半吊子的艺术生需要天天往画室跑，这还算好的，那些打扮得普普通通的乖乖孩子们则是要一天好几个地方的跑，数语外地理历史政治，一个都不能少，通通要在假期狠狠拿下，父母不辞辛苦的掏钱，儿女们很记辛苦的东奔西跑，到头来只为了能在不到一年后的8.5小时内取得一个满意的成绩。我没有兴趣在这里大谈中国的教育制度如何如何，那是政治家们的事情，虽然在中国很有趣的，几乎全是理科毕业生掌权。

　　好吃的东西，第一次吃觉得吃的新鲜，美味不可多得，第二次吃叫做回味，第三次，第四次……长此以往，再美味的东西也会变得平常，到最后甚至有可能落得一个被人厌恶的下场。画画也是一样，当人们带着一种享受的心态去画时，人们会感觉到一种无与伦比的舒适，但当人们带有一种不情愿的心情去做一件事情时，事情往往会适得其反。我就是一个好例子，我倒不是说厌烦了什么的，天天去画室还是挺开心的，捧着写有自己名字的画板，缩进一个冷清的角落，用炭末绘制自己的世界。这就好比桃花源中的人们，过着自己理想的生活，但如果生活中只有这些也就罢了，我是一颗野草，有水有阳光有土壤我就能生长，虽然现在不能静下心来去写自己的文章，但至少我还有吉他，有画笔，有最喜欢的L‘arc~en~ciel，也许这已经够安慰我的了，只不过是我自己太贪心，不想要给现实腾一些空隙。我在理想与现实的夹缝中苟延残喘，为自己在每一次理想与现实的矛盾选择中寻找借口开脱，于是错的变成了对的，对的依然还是对的。于是我似乎可以乐观的为自己开脱：“我没有黑白颠倒，只不过是把黑的也说成了白的而已。”《推理之绊》里有句话说得好：“棋盘上有一个神，就必然会有一个能够与之对抗的恶魔存在，只有这样才能保持住棋盘的`平衡。”现在我的世界全是白的了，自然它就不是平衡的，所以可以得出一个结论――我有问题。我知道我有问题，只不过是不知道如何解决罢了。

　　马克思主义哲学说：“矛盾推动了事物的发展。”现在我就很矛盾，我倒要看看我在马克思主义哲学的光辉下能怎么个发展。

寒假的作文篇6

　　每一种东西都有它自己的味道，梨有梨味，枣有枣味。那么，“年”又有着一种怎样的味道呢？

　　今天我准备和爸妈一起去年货节现场打年货，也顺便感受一下那里的热闹气氛。

　　到了现场，我立刻被那五颜六色的彩旗和种类丰富的年货给吸引住了。我们赶紧融入人群，挑选起我们喜爱的年货。你看，那一串串红油油的腊肠和一条条肥瘦相间的腊肉整整齐齐地挂满了柜台，惹得人们都快要流出了口水。“楚儿，你老爸最爱吃这种广式腊肠，来，我们挑选一点吧。”妈妈一边熟练地挑选着，一边说，“可别小瞧这腊肠，挑选起来可有讲究呢：外观要色泽光润、肥瘦分明，手感要干爽、紧凑、弹性强。”妈妈可真是我们家的大美食家呀！

　　不一会儿，我们已经挑选了好多我们爱吃的食物，再看看身旁的人们，也都个个拎着大包小包的年货。我心想：人们辛苦了一年，在这腊月里，终于可以暂时放下手中的事情，和家人一起开开心心地置办年货，这就是“年”的味道，更是“爱”的味道。

　　“年”，还有一种味道，那就是人们相互之间的祝福。所以，我要祝我们所有襄阳人，猴年吉祥，身体健康，合家欢乐！年味儿一年比一年浓！

寒假的作文篇7

　　寒假，爸爸妈妈带我去了新加坡。第一次到另外一个国家旅行，我觉得非常的新鲜好奇。

　　新加坡是一个国家，也是一座城市。它的国土面积非常小，比我们家乡成都还要小很多。它的街道非常干净，马路两旁种满了各种大树和植物，走在马路上就像来到了公园。所以新加坡也是有名的花园城市。

　　妈妈说，新加坡也叫狮城。它最出名的一个景点就是鱼尾狮雕像。它是新加坡的标志和象征，新加坡一共有7座鱼尾狮雕像，我们去的公园就有两个，一个大的，一个小的。大的鱼尾狮雕像是用白色石头做的，嘴巴里还能喷水呢。我在这里照了很多的像。

　　新加坡的动物园在全世界都很出名，也是我最喜欢的地方。那里的动物不是用笼子关起来的，而是生活在自然的环境里，水沟把它和游人隔开。这里的动物很多都是我没见过的。就像马来獏。它的大小和一头猪差不多，全身一半黑色，一半白色。还有一个长长的鼻子。它用鼻子来吃树叶和水果。还有一种动物叫狐獴，像一只松鼠一样大，非常可爱。它老是喜欢站立起来，双手合十，头往上仰。就像在拜神仙一样。等我们走了一大圈回来，它都还保持着这个动作，真好玩。

　　参观了动物园，我们第二天还去了环球影城。那里有很多惊险刺激的游戏。总之，这次旅行很好玩，很开心。好想下次妈妈再带我来一次。

寒假的作文篇8

初二年级学生家长：

　　您好！

　　寒假伊始，新年将至，我们将这封信随同您的孩子的寒假作业一同给您，是希望和您携手，共同安排好学生的假期生活，让您在享受亲情的同时，更为您的孩子在假期中的进步与成长感到欣慰。

　　一、明确初二在整个初中阶段的重要地位。

　　按照常理，初二是整个初中三年承上启下的一个阶段。它是在初一进入初中阶段迈好第一步、打好基础的前提下，进一步接受新的知识，提升能力，从而对初中各科知识的认识逐渐成熟，学习方向、学习方法逐渐明确的阶段。这一阶段学习的一个直接目的，是实现与初三要学习的知识的顺利对接，进而实现每个家长和学生在初中阶段的最大梦想——进入理想的大学之门。

　　然而实际情形是，随着各地各校初考竞争压力的增加，各地各校纷纷加快讲课进度，为的是为初三节省出更多的复习时间。所以，实际上在初二阶段，初三的课程已基本结束，在进入初三时，全面复习就已经展开了。

　　因此，初二是初中三年学习课程最多、打基础的最关键的阶段。这一阶段基础不牢，势必降低初三的听课效率，每一节课都会有因基础不牢而不能掌握的内容，每一节课都会较基础好的学生少解答几个问题，少掌握一部分知识，如此恶性循环，再谈初考成功，势如空谈。譬如下棋，一招不慎，招招被动，满盘皆输。

　　二、算好假期时间帐，抢抓时间与机遇，过一个令一生有益的寒假。

　　本次寒假从二月四号开始，到二月二十八号结束，期间共二十四天时间。现在学生在校每天正式上课的时间是12节课。如果您的孩子在假期中能够保证每天学习一定的时间，那么这个寒假将有很充裕的学习时间。这就是说，如果您的孩子学习中有弱科，这个寒假，他（她）有时间来弥补这个漏洞；如果您的孩子没有弱科，利用好这段时间，会使他（她）的成绩更上一层楼。这也是很多参加初考的学生最终期望的结果：弱科不弱，强科更强，两相结合，万无一失。

　　三、保持在校的学习状态，学校在开学伊始，立即进行考试。

　　为了能够使您的孩子在假期不忘自身角色，保持良好的学习状态，初二年级在下学期开学，就要举行考试，让学生收心，同时检查学生在寒假期间的学习情况。现将我们年级在寒假中给学生布置的作业告知给您，以便您能更好地、有针对性地督促您的孩子进行学习，同时也请你一定要在寒假结束时对孩子在家学习情况做个记载并在开学时以书面形式给班主任老师反馈，这是孩子报名时必须要交的回执，请您不要只签上您的姓名，给一点具体的反馈意见将对您的孩子有更大的促进。（作业附后）

　　四、注意安全，远离有害于身心健康的活动，关心家长，过一个安全、健康、祥和、快乐的新年。

　　年终喜庆，学生在沉浸于欢乐之中时，对自身的安全和身心健康很容易忽视，希望您多嘱咐、多关爱您的孩子，远离危险品和有害的社会活动，让他（她）们在新的一年增长一岁的同时，思想和行为向成熟再跨进一步。

　　孝敬父母，本就是中华民族的传统美德。跪食反哺、卧冰求鲤、木兰代父从军、刘炎织草鞋养母等一系列典故彰显了人们对孝敬父母这种美德的崇尚。每一位父母都“望子成龙”“望女成凤”，可是我们得给孩子提供“成龙”“成凤”的机会。“德之不立，功之不著”，不具备孝敬父母的品德，就不具备成为有用之材的品质，也就不能成为有用之材。所以，请您让孩子多做些力所能及的家务，使您在享受孩子孝心的同时，让他（她）们体味到父爱和母爱的崇高，心中牢记报答父母养育之情的教诲。

　　诸位学生家长，值此新年到来之际，谨以最诚挚的祝福送给千家万户。

　　祝身体健康，工作顺利，合家欢乐，万事如意！

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