描写荷花作文

时间:2022-03-18 20:40:51 荷花 我要投稿

【精品】描写荷花作文锦集九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的描写荷花作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】描写荷花作文锦集九篇

描写荷花作文 篇1

  夏天,荷花池中的荷花在荷叶的衬托下竞相开放。绿油油的荷叶,粉嘟嘟的荷花,它们真是绝妙的搭档。一池的绿叶荷花给人带来缕缕凉意。你可知道,荷花也是有奥秘的?

  暑假的一个晚上,我和爸爸妈妈一起来到了滨江公园的荷花池边。真是应了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花,就摘下来送给了我。它真美丽啊,就像一位害羞的荷花姑娘!淡淡的花瓣好像水晶似的,我看着它爱不释手。

  我把荷花拿回了家,仔细地端详着:荷花的花瓣很薄,就像餐巾纸似的;我轻轻地将花瓣一片片地拨开,只见一个金灿灿的小莲蓬就这样暴露在我的眼前。深绿色的花柄上有一个个小刺,虽然小刺不扎,但拿着还是有点不舒服的。爸爸走过来,跟我说:“你把它放进金鱼缸里吧,长大了还可以吃莲子呢!”我一听,好像就要吃到莲子一样,急忙把荷花放进鱼缸里。

  一天,我和爸爸一起陪妈妈值班,很晚才回家。走进家门,我随便瞄了一眼荷花,竟发现荷花闭合了。“咦?早上还开着的荷花,怎么到了晚上闭合了?”我百思不得其解。我心想:难道荷花晚上睡,白天醒?嗯,我明天得观察观察。第二天早上,我一起床就直奔荷花。果然,荷花是开着的。

  不起眼的荷花都有奥秘,那万物肯定都有秘密。只要你留心观察,就会发现哦!

  文章布局合理,开篇点题突出荷花很漂亮,但是有秘密,有开启下文的作用,然后通过叙事发现荷花的秘密,最后总结出人生道理:世间万物都有秘密,只要肯留心观察就能发现,立意深刻,语言流畅自然,很好。

描写荷花作文 篇2

  一个小姑娘,家住在水乡,身穿粉红袄,坐在绿船上。猜猜她是哪位花仙子呢?对了,她就是洁身自好的荷花。

  在杭州西湖,有数不完的荷花,有白的、粉的、红的。她的花瓣大,茎粗,从远处看像一个娇滴滴的小姑娘。还有那绿船似的荷叶终生为她护航。初夏,千顷碧波间,荷叶田田,如浮水碧玉,新荷艳艳,风送花香。盛夏,百里荷花,无际荷荡,流光溢彩。秋末,她渐渐泛黄,但仍微带余香。这时,莲蓬与秋菱便使人体会到丰收的喜悦。

  荷花又叫莲花、芙蓉等,被人们雅称“碧波仙子、风露佳人”。荷花的载培品种很多,依用途不同可以分为藕莲、花莲和子莲三大类。一般供我们观赏的是花莲,因为她适应性极强,治理较为粗放简便,即适应大小水景布置,适合家养。而子莲和藕莲却不同。顾名思义,一个产莲子,一个产莲藕。她虽然畏寒冷,却不畏酷暑。

  在炎炎夏日,许多名花异卉都垂头丧气的弯着腰,可她却不一样。在烈日下,她那碧绿的荷叶在渐渐而致的风中摇摆;她亭亭玉立的花朵迎着初升的太阳绽放,时而有阵阵幽香拂面而来,使人心旷神怡。

  荷花不像我们想像中那么娇嫩,不要忘了她的另一个名字——活化石。大约一亿五千万年前,地球被海洋、湖泊与沼泽覆盖着,只有少部分植物种子能存活下去。而她顽强的与沼泽作斗争,最终取得胜利。当人类出现,为了生存,采集野果食用。荷花因为其莲子与藕甘甜清香,有营养,不久便被纳入菜谱。就这样,她成为了生命的象征。有人说,荷花无一不可入药。她的叶能解暑清热;梗能通气宽胸;瓣能治暑烦渴;莲子可以健脾止泻……真是天然补品!

  当然,这天然补品可不是随处可得的。荷花在中国有至少7000年栽培历史,一般开花期为6~8月。不过一定要管好害虫的嘴,不然要享受大自然的结晶,想都别想!

  朋友们,在6~8月去杭州西湖找她吧!去感受大自然的结晶吧!要是你能数出来一共有多少朵,说不定下一届吉尼斯纪录名单上就有你的名字了哟!

描写荷花作文 篇3

  我喜欢娇艳欲滴的玫瑰,喜欢向往光明的向日葵,喜欢沁人心脾的桂花……但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。

  夏天,正是荷花盛开的季节。你瞧,河面上那一张张荷叶——有的翠绿、有的墨绿,个个颜色不一,光滑油亮。它们挨挨挤挤,有的浮在水面上,有的出水很高,还有的卷着卷儿……那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开舞裙,浮在水面上的荷叶好似一个碧玉盘,偶尔有几只青蛙跳在荷叶上,溅起水花落在玉盘里滚来滚去……

  在一片片荷叶的掩盖下,露出了几朵荷花。有的白如玉,有得粉似霞,白的好像少女白嫩的皮肤,又似无暇白雪……粉红色的真不知她是被天边的晚霞映红了脸,还是害羞,它们不愧被说是“出淤泥而不染”啊。

  你看,那打着苞的,真像以为缅碘的小姑娘,不肯向人们露出笑脸;半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞;完全盛开的更加动人,她开朗的向人们露出美丽的笑容。微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来的几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅美丽的风景画啊!

描写荷花作文 篇4

  夏露之交,微风习习,正是出游的好日子,李清照与自己的发小一同来到户外游湖赏景。

  姑娘们踏上小舟,向湖中划去,微风轻轻吹过,西湖上滟起一层层涟漪,这湖水之美不在澈,而在深不见底,碧嫣不俗,令人捉摸不透啊。

  近处,一大片荷花将这群妙龄少女围住,碧绿的荷叶上还憩着几颗晶莹剔透的露珠,婀娜多姿的荷花仿佛不是这西湖的景,而是西子头上的芙莲,令人陶醉。荷花间还时不时飘出几缕淡淡的清香,这香气萦绕心头,令人久久不愿忘却。飞舞的蜻蜓是这水墨画的点睛之笔,少女们一会儿采莲,一会儿溅水嬉戏,那纯澈的笑声久久回荡在西湖上……淡蓝的天空映衬着娇羞的西湖,正当大家都赞叹这“鬼斧神工”时,竟不觉进入了藕花深处。

  娇羞的粉荷映衬着少女们,仿佛是不食人间烟火的仙子,在西湖中嬉闹累了,梦儿说:“走左边吧,天都这么晚了,爹娘该着急了。”可玉儿说:“走右边吧,我们从右边来得呀!”大家争闹起来,桨被抢来抢去,胆小的梅花捂住眼睛大喊:“快别争了,船快翻了”,溅起的水花把周围的鸥鹭惊了起来,它们展开纯白的翅膀,飞向天边去了。

  夕阳西下,“伊人在水一方”。李清照和伙伴们一边吟诗一边哼着小曲,在月色怜怜之中,划着小舟笑着回家了。

描写荷花作文 篇5

  我爱荷花,不只爱它的婀娜多姿,也爱它的高贵无暇。

  我妈妈的幼儿园门口,有一大片美丽的荷花,每次经过那里,我都要观察一会儿。荷花的花瓣五颜六色,飘飞在美丽的夏季!有的'荷花展开两三片花瓣;有的荷花花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花像一只只美丽的蝴蝶在飞舞;像一个个害羞的小女孩红着脸;想一颗颗高贵时尚的宝石。荷叶忠实地陪伴着荷花,它们挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,有高有低,有的轻轻地浮在水面上;有的高高撑出水面;还有的好像在一起交谈……啊!荷花如此美丽,如此高贵,叫我怎能不着迷呢?

描写荷花作文 篇6

  荷花的花瓣里有许多珍珠,露珠在微风的吹动下不停地滚动,槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地跳跃起来.荷叶把露珠一个一个地送进池塘妈妈的怀抱里.荷叶托着一朵朵含苞欲放的荷花,在雨水的滋润下,荷花里嫩黄色的小莲蓬像一个个花洒,好像在帮荷叶洗澡呢.

  荷花真美啊,我喜欢荷花.

描写荷花作文 篇7

  我想每个人都喜欢一种花,当然我也不例外。我最喜欢的花是美丽的荷花,因为我认为美丽的荷花代表清白、高雅、谦虚,这就是它打动我的地方,然而在我的家乡,就有一片这么漂亮的美丽的荷花。

  我认为美丽的荷花代表清白。早晨,大雾弥漫,朵朵美丽的荷花好像一个个害羞的少女,披上了一层神秘的面纱。天越来越亮了,太阳公出来了,大雾扬长而去,小露珠轻装上阵,在花骨朵上调皮地玩耍。偌大的荷叶上承载了许多露珠,在初阳的映照下,仿佛镶满了闪闪发亮的钻石。晨风吹拂,美丽的荷花在风中轻轻摇曳,露珠像孩子在玩滑梯一样从荷叶上滑落下来。

  我认为美丽的荷花代表高雅。上午,池塘里一片片荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。一朵朵美丽的荷花色泽鲜明,竞相开放:白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的美丽的荷花被那绿色的荷叶衬托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。千姿百态的美丽的荷花,好似一个个美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的美丽的荷花,像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓。在密密麻麻的绿叶中亭亭玉立,优美庄重,格外引人喜爱。一阵风吹过,万朵美丽的荷花随风而动。美丽的荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行音乐会……

  我认为美丽的荷花代表谦虚。中午,烈日炎炎,美丽的荷花被照得蔫了下来,又好似听见人们在夸奖它漂亮,不好意思地红着脸,低下了头,微微笑着。这时,蜻蜓却悄然而来,停歇在美丽的荷花的花骨朵上,真可谓是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!安静的午后,似乎连最顽皮的风儿也不敢打扰。

  黄昏时,美丽的荷花似乎知道今天的任务已经完成便收起花朵,明日继续发出诱人清香。黄昏时的美丽的荷花池算是最美的了。

  这就是我家乡的美丽的荷花池。

描写荷花作文 篇8

  荷花在夏天盛开。池塘中,水面上布满了青翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞,把水面盖的严严实实。荷花从挨挨挤挤的荷叶之间冒出来。她傲然探出碧波,亭亭玉立,仪态万千,粉白镶红的花瓣上还有几滴晶莹的水珠,真是让人越看越喜爱。

  北宋理学家周敦颐独爱荷花,称其出淤泥而不染。我想,周老先生虽然爱的是荷花,但是更爱似荷花一样的人。比如大家都熟知的包拯,他廉洁奉公,立场刚毅,不附权贵,且英明决断,敢于替百姓申张正义,被百姓尊称为“包青天”。古代官场腐败黑暗,不乏贪污昏聩之流,但是包大人却是古代官场的一股清流,一种典范,黑暗的环境一样能造就包拯的清正廉明,他就是一个像荷花一样的人。

  我们学过的课文《史记·循史列传》中的公仪休,他非常爱吃鱼,可是当有人来送他鱼时,他却不收了,因为他清醒地认识到个人好恶与事业兴衰成败之间的关系,他始终能够做到管住小节,抵制诱惑,做一个正直清廉的公仪休。你看,他多像一株荷花。

  如今,手机是全民使用产品,我们小学生应该怎么做?我们的主要任务是学习,除了学习上必需要用到手机,其它时间,坚决不碰手机,要管住自己。在周围充满手机诱惑的环境中,我们也要做一朵含苞待放的小荷花,多好!

描写荷花作文 篇9

  今天,妈妈带我去莫愁湖公园观赏荷花。

  走进大门,我一眼就看见满池的荷花已经盛开,一阵在微风吹过,散发出阵阵清香。走在池边,只见碧绿的荷叶像一把撑在水面上的伞,池里 的荷花纷纷露出了花骨朵儿,有的含苞欲放,有的完全绽开了花瓣。朵朵荷花在阳光下仿佛张开笑脸迎接我们。在荷叶的衬托下,荷花显得那么美丽。荷花的颜色各有不同,有的白中透着粉色,有的粉红中透着深红色,还有的黄中透着白 ……池塘中间一朵粉红的荷花绽开了花瓣,几只小鸟在荷花池上空飞舞,叽叽喳喳地叫,仿佛是在说:“好美丽的荷花呀!”

  这时,妈妈说:“人们都很喜欢荷花,你知道荷花的好处吗?”

  我连忙说:“当然知道啦。荷花香,莲子可以吃,它的叶子可以泡茶,做中药。它的地下茎——藕,也可以吃。我还知道荷叶上有一层特殊的结构——纳米,能使荷叶不沾水。而纳米在我们的生活中无处不在,用在布料上可以改变性能,提高防水,保暖性等,还能提高清洁剂的去污能力呢!”

  妈妈看着我说:“那荷花最可贵的品格呢?”

  “出淤泥而不染”我大声回答。

  “对。”妈妈说:“我们做人就要像荷花一样,无论在多么恶劣的条件下,都要坚持正义,无论在多么复杂的环境中,都要坚持自己的信念。不受外界的干扰,像荷花一样,虽然长在污泥里,可还出来的花是那么干净,清爽,美丽。”

  我喜欢荷花它亭亭玉立的姿态,更喜欢它出淤泥而不染的品质。

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