描写荷花的作文

时间:2023-05-11 11:27:29 荷花 我要投稿

精选描写荷花的作文汇总7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的描写荷花的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选描写荷花的作文汇总7篇

描写荷花的作文 篇1

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗赞美了六月时节的西湖中荷花纷纷盛开的美好景象。自古以来,人们就以“花中君子”的称号来歌颂荷花,我喜欢荷花,喜欢她的出淤泥而不染,喜欢她的虚心正直、积极向上。

  记得小时候,爷爷经常牵着我的手来到田间的荷花池,那时候我只是单纯的觉得荷花好看,粉一红色的花一瓣好似荷花粉扑扑的脸颊,摆一动着纤细的身姿,害羞地躲藏在绿叶掩映中。有时爷爷会把裤子挽到膝盖,亲自去池塘里掰下几个深绿色的莲蓬,他告诉我,莲蓬里面睡着荷花的种一子。似乎是受到了荷花香气的影响,莲子也有一股扑鼻的清香,我想,跟荷花生长一起的东西,都是纯洁高尚的.。那时候我不懂为什么大人们都用欣赏的目光打量荷花,去赞美她的种种,我问爷爷,他说荷花并不是普通的花,他希望我也像荷花一样,茁一壮成长。

  现在我长大了,学习了关于荷花的很多古诗与散文,荷花在我心中的形象更加美好,我不仅觉得她美丽,更觉得她的品质是很多人所没有的,是值得我们去用心学习的。当我问起爸爸为什么要给我取这样的名字时,爸爸告诉我,菡是菡萏,是荷花的别称,他们都希望我能像荷花一样,永远纯洁不受外界的干扰,永远有一颗高尚的心。

  去年暑假我去清华大学参观,看到了朱自清笔下的荷花究竟是怎样的一番风韵。还没走近池塘,在远远的小路上便闻到了传来的一阵清香。走到荷塘岸边,引入眼帘的便只有两种颜色了:青和红。多和谐的景象!绿色的荷叶就像是荷花绿色的纱裙,粉一红的花一瓣依旧如同她害羞得红了的脸颊,也如同她华美的衣裳。太陽火一辣辣地照耀在看似柔一弱的荷花身上,可她却毫不示弱,依旧挺一立着自己笔直的身躯,昂起了头,仿佛在像炎热的天气宣战。若这时来了一阵风,我想,全池糖的荷花一定跳起了欢快的舞蹈,随风摇曳着自己柔美的身姿。我身旁的路人纷纷朝荷花投去赞赏的目光,无一例外,在他们心中,一定和我一样,对荷花的感情不止是欣赏她的美丽,还有敬佩,还有感动。敬佩的是她从淤泥里钻出来却没有沾染污秽,是她在清水里洗涤过却并没有显得妖艳;感动的是她以前即使是处于污泥中却并没有放弃向上不断生长的希望,是她经受过风吹雨打、炎炎烈日后并没有弯下腰,而是像当初一样坚强地宛在水中央。

  荷花别样红,在我心中,她比玫瑰更鲜艳,比牡丹更高尚,比菊花更勇敢。荷花别样红,她带给我的不仅仅是视觉上的享受,还有精神上的鼓励。荷花别样红,她美丽大方,她纯洁高尚,她执着勇敢,她积极向上。荷花别样红,我面对她的时,心中的感情早已不能用喜欢来形容。荷花别样红,她是花中君子,也是我心中君子。

描写荷花的作文 篇2

  美丽的白荷花是我最喜爱的花,白荷花有水中芙蓉的美誉。古人还对白荷花赞不绝口:“接天连叶无穷碧,映日白荷花别样红。”

  夏天是白荷花盛开的季节,来到池边,一股芬芳扑鼻的香气迎面扑来,看着这么多白荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的铺在胡上,真是千姿百态。看那池中雅洁的白荷花,有的.含苞欲放,像个害羞的小姑娘,有的像火炬一样高高伸出,像个亭亭玉立的少女,有的才展开两三片花瓣儿,在碧绿的荷叶的衬托下,显得更加美丽。可爱了。荷叶像一个个碧绿大圆盘。一阵微风拂过,几朵白荷花还得意洋洋的左右摇摆起来,宛如一位位穿着绿色裙子的仙女正在翩翩起舞。

  看着这么多白荷花,一朵朵的在湖面上展现自己,那是多么美丽,真是如诗如画,那白里透红的白荷花一朵朵的开着,露出一个个嫩绿色的小莲蓬。看着一条条小鱼再白荷花下快乐的游戏,这么美丽的景象就是绘画大师也画不出这么惟妙惟巧的画面。

  白荷花对人们的用处十分大,白荷花凋谢了,露出了里面的小莲蓬,莲子是十分可口的营养品,对我们的身体十分有益,还能入药。生长在污泥中的莲藕,也默默地为我们做出了贡献,可当作蔬菜,也可制成藕粉,都是人们喜爱的食品。白荷花生在污泥中,娇艳而不俗。

  出污泥而不染,白荷花就是很好的例子,我们要学习白荷花的高尚品质。

描写荷花的作文 篇3

  立夏过了,又迎来了一个新的夏季。我们家乡的凉亭变得人山人海,去哪里的人不但去喝茶,乘凉,去那儿的人最大的一个目的就是观看那儿的荷花了。据我们的几个的经验,知道荷花有个盛开期。虽然荷花整个夏天都有,可在这个时候看荷花,那可是最好的呦!

  那天,我和小伙伴们和往常一样,又跑到了那个亭子里。此时天色已晚,亭子里只有我们几个人。又是一阵晚风吹过,让人感觉到一阵凉意。观赏荷花有个要点:要默不作声。这出污泥不让的植物是有灵性的,一听到声音就会晃动,就把最美的一面折起来,这样看荷花就没意思了。

  我们屏住呼吸,静静地看着荷花。这是天色已暗,和这种小生灵在月光的照射下还是那么清晰。一只蜻蜓在荷花周围飞过,划出一道优美的弧线。“不会吧!晚上都有蜻蜓啊?”一个,同伴推推我,指着蜻蜓向我示意。我明白了他的意思,看荷花不能说话,只能用动作表达自己的意思。我点了点头,表示认可。

  在月色下,已看不清荷花的颜色,只能用心去感受,用脑去想象。出污泥不让,这是我在这儿呆得那么长时间早就知道的'一句俗话,早已听大人们说过这句俗话了,现在在这里我终于证实了这一点:虽说是在晚上,可水里的污泥还是那么的清晰可见,荷花却一枝独秀,挺拔的站在淤泥中间。

  我趴在栏杆上,静静的观察着他们,想:我们现在要的也不就是这样的精神吗?

描写荷花的作文 篇4

  今天是一个炎热的夏日,我来到公园里玩,刚进门就闻到了一阵花香,再往前走看见了那熟悉的小亭子和小桥映入在湖中,微微颤动。天上的白云有的像小猴子、有的像圣诞老人还有的像棒棒糖在空中飘舞,美丽极了!还有那些翠绿的大树也很美。

  等我在梦中醒来,低头一看,我呆了,那池中荷花美极了!远看像墨绿色大盘子上有个粉红色的`珍珠。近看那深红色的花苞像个红艳艳的大桃子或是一位美少年在上面翩翩起舞。我不由的想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这景致真是美丽极了!

  我心想,明年这个时候我还要来这儿赏荷。

描写荷花的作文 篇5

  “倒影摇青嶂,澄波映画楼”。走进大明湖,澄碧的水波荡漾着亭榭楼台,拂疏的花木清幽了幽径回廊,沿湖的垂柳摇曳着曲桥流水,荡波的小舟划破了佛山倒影,跳波的鱼儿跃起了海佑的神秘,掠水的鸢鸟飞出了名士的传奇。

  那白如雪、红似霞的十顷荷花,穿越了秦汉的明月,依然“出淤泥而不染”,飞掠了六朝的时光,依旧“濯清涟而不妖”;她栉唐时风依然“中通外直,不蔓不枝”,沐宋时雨依旧“香远益清,亭亭净植”;她承恩于风流皇帝的扇面之上,争渡于文人骚客的重重青盖之下,跃然于丹青妙手的水墨之中,演绎了生命的情愫,洋溢了华彩的诗章,滋润了每一颗钟爱清荷的心灵。

  我没有来得及亲近岸边的绿柳,也没有在遐园里停留,径直穿过杨柳垂荫的铁翁祠,解下游船的缆绳,跳上泛湖的小舟,拔开缕缕柳丝,划向了荷丛深处。

  清波翠盖的湖面上,满是田田的叶子,叶子高低层叠,大小不同,有的出水很高,如娇阳下撑起的绿色遮阳伞;有的出水很低,湖面上漂浮着的大大小小的玉盘;有的欲展还卷,犹如含羞的少女半遮着容颜;有的迎风招展,宛似临风的少男在不经意间挺直了腰板……在层层叠翠的叶子中间,一朵朵荷花挺立着粉色的嫣然:有的如出浴的红粉佳人,羞羞答答地躲在叶子的后面;有的.调皮地歪着小脑袋,半露着妩媚的小脸,似乎在同我一道欣赏这如诗如画的风景。一阵风儿吹过,但见绿叶迎风弄资,红荷穿破碧波,那吐艳的花瓣,弹出了嫩黄的蕊丝儿,仿佛在吐露着荷的语言,荷的芬芳,还有荷的清丽,荷的纯朴,荷的高洁,给人一种灵性的豁然。

  我采撷一只白荷,“惊起一滩鸥鹭”,采撷一只红荷,“紫荷香里听泉声”,在浓郁的荷香气息中,物我两忘,与碧水清荷融为了一体。

描写荷花的作文 篇6

  今天的天气可真热呀!知了也不停的叫着,吃过午饭我和弟弟到莲花池玩耍。

  荷花池是我们在山东日照住的小区里的'一处休闲场所,从这里的风景可以看出这里的人素质很高,荷花池里开放的荷花和成束的莲蓬没有人去采摘,路旁的向日葵引来了很多小朋友观赏,我站在小桥上往下看,一群群的小鱼在开心的玩耍着......

  啊!荷花池的风景真美呀!

描写荷花的作文 篇7

  “一个小姑娘,身穿白衣裳,长在水中央,坐在绿船上”,小朋友们猜猜看是什么?没错,是荷花。我就是一朵冰清玉洁的荷花,在青翠欲滴的荷叶上亭亭玉立,在微风中翩翩起舞。

  清早,我从梦中醒来,一下子从荷叶中冒了出来,傲然怒放。我的姐妹们千姿百态。有的才展开两三片花瓣儿,像在后口说话;有的含苞欲放,犹如害羞的姑娘低头不语……一朵朵妩媚动人的荷花在微风吹拂下更加啊娜多姿。

  这时,蜻蜓飞过来,落在我身上,羡慕地说:“荷花姐姐,你真是太美了,我今天要来好好地采汸一下,你怎么就长得这么令人陶醉呢?”我连忙说:“蜻蜓妹妹,这是大自然把我们装扮得这么美的,它带给我阳光,温暖了我;带给我雨露,滋润了我。让我把世界点缀得五彩缤纷”小鱼又从我的脚下游过,告诉我:“荷花姐姐,我昨夜做了一个梦,梦见我在你脚下嬉戏,游玩,还与你捉迷藏呢!”“呱呱呱”青蛙也在一旁凑热闹,好像在说:“荷花姐姐你跳舞跳得真好看,我来为你演奏,你跳支舞给我看吧。”

  太阳升高了,我的姐妹们个个舒展着身姿怒放着,在风中阵阵清香扑鼻,楚楚动人。就在这一天里,还有不少游人来欣赏我们呢,夸奖我们是一朵朵快乐的'荷花,这么美,这么妙趣横生!让我们听了感觉美滋滋的。

  傍晚,我渐渐合上花瓣,进入了甜甜的梦多。

  点评:本文由谜语引入叙写的对象——荷花,然后用第一人称的写法概述了荷花的姿态:千姿百态,含苞欲放。接着文章通过“荷花”与“蜻蜓”、“小鱼”、“青蛙”的对话,赞美了荷花的美丽。全文语言通顺,用词贴切,童心、童趣跃然纸上。

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