荷花的作文6篇(精品)
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的荷花的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
荷花的作文 篇1
春姑娘羞涩地离去,夏姑娘悄悄地来了。
我渐渐地变成了一朵含苞待放的荷花,和其他伙伴们静静地站在公园的池塘里。
瞧,公园里来了一群可爱又天真的孩子们,其中的一个孩子指着我说:“瞧,那朵荷花真漂亮呀!”我既有点羞涩,又有点沾沾自喜。谁知,另一个孩子又接了一句:“如果开了就更漂亮了。”他的这句话,让我有了信心,心想:我一定要吸收足够的营养,开出最美的花朵。
到了盛夏阶段,我开出了最美的花朵,公园里的游客不断的发出阵阵赞叹声,其中一位戴眼镜的先生说道:“这荷花就是美,不愧是‘出污泥而不染’啊。”一位和蔼慈祥的老人说:“这荷花看了真是让人赏心悦目,我要坚持每天都来看荷花。”
听了这些赞叹声,我便有些骄傲了,但我心想:不能骄傲,夏天马上就过完了,我要把我最后的`美丽留给大家!
夏姑娘恋恋不舍的离去,秋姑娘迈着轻快的步伐来了,我也渐渐的枯萎了。
荷花的作文 篇2
夏天,爸爸妈妈常带我去五泉山公园游玩。在那里,除了吸引我的动物园,就是漫步在九曲回廊上,观赏池水中绿玉盘似的荷叶中亭亭玉立的荷花了,它们开得可真美呀!粉的娇嫩,白的似雪。
有一次,漫步在池塘边,不经意间我发现岸边有一株小树不知什么原因也将根扎在了水中,看样子,已经奄奄一息了,与身旁生机勃勃的荷花、荷叶形成鲜明的对比。咦?荷花为什么能在水中存活而小树却不能呢?回家后,百思不得其解的我向爸爸询问这个问题,爸爸回答道:“这个简单,因为荷花是水生植物而小树不是。”我又接着问:“为什么水生植物能在水中存活?”这下可把爸爸难住了,他回答说:“这个?你自己找答案吧!要做个生活的有心人哟!”之后的日子里,我一直在做“生活中的有心人”,仔细观察着身边能见到的荷花,但并没有发现它有什么在水下存活的秘密。到底是什么原因使它能在水下生活呢?我绞尽脑汁也想不出答案。
“开饭啦,今天有新鲜的莲藕片!”妈妈的叫声从厨房传了出来。莲藕?对!莲藕不是有许多小孔吗?这难道就是荷花能在水中成活而树不能的原因吗?我又跑到水池边,掰开了荷叶的叶柄,里面的结构果真如我预想的`那样,有许多小孔通向水面吸取空气,原来是这样呀!荷花有很发达的通气组织,它的叶子和茎中有很多小孔,这就是通气孔。孔眼与孔眼相连,彼此贯穿形成一个输送氧气的管道。这样,即使生长在不含氧气或氧气很少的淤泥中,仍然可以生存下来。通气组织还可以让荷叶有浮力,可以维持植物的平衡,这对水生植物来说也非常的有利。这就是我这些日子苦苦思索的结果,我终于找到了答案。
可是,为什么荷花的叶子会长那么大,而且平铺在水面上呢?这柔软的叶子里会不会也藏着玄机呢?通过查资料我了解到,水生植物是出色的游泳运动员或潜水者,它们常年生活在水中,形成了一套适应水生环境的本领。它们的叶子有的形成丝状(如金鱼藻)。丝状或片状叶可以大大增加与水的接触面积,使叶子能最大限度地得到水里很少能得到的光照,吸收水里溶解得很少的二氧化碳,保证光合作用的进行。
通过这次探索,我终于知道了荷花等水生植物为什么能在水中生长的原因,因为它们有自己独特的孔眼状的通气装置,还有非常发达的供氧系统。原来生活中处处都隐藏着大自然的秘密呀!
荷花的作文 篇3
有人喜欢清澈见底的小溪,有人喜欢雨后迷人的彩虹,而那美丽非凡的荷花池却是我的最爱。
当第一缕霞光洒向那荷花池时,已有不少游客来观看荷花了。只见一朵朵美丽的荷花仙子被那如胭脂般的霞光衬托得无比艳美。那荷花有的含苞待放,有的露出了一半儿的脸蛋儿,有的则索性裂开了嘴儿向人们微笑。那清脆欲滴的大荷叶仿佛一个珍贵的翡翠盘儿一样托着那亭亭玉立的荷花,真可谓是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”呀!
中午,太阳火辣辣地烘烤着大地,可那荷花池中的荷花却更美了!只见那白荷花亭亭玉立,显得十分纯洁高雅。那粉嘟嘟的荷花池也挺美哦!只见她们如同小姑娘们羞红的脸蛋儿。给人一种典雅高贵的.感觉。一阵清风吹来,远处的荷花姑娘们沿着头,被这风的音乐陶醉了。我俯下身来注视着一朵粉荷花,可那粉荷花却显得更加红了。
夜晚,在灯火辉煌的灯光的映照下,那一朵朵荷花似乎在摇着头,欢迎人们。“咔嚓,咔嚓”不少人用照相机留下了那一到美丽的风景线。
美丽的荷花池让我流连忘返,我爱那迷人的荷花池!
荷花的作文 篇4
我的故乡在靖县,我爱故乡的荷花。
夏天,是荷花盛开的季节。
我家后园的池塘里,一片片荷花挨挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘。“出污泥而不染”的荷花从污泥里慢慢地胃出来。荷花有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花有淡红的,有洁白的。淡红的如霞,洁白的如雪,在密密麻麻的绿叶中婷婷而立,优美庄重,格外招人爱恋。荷花的花柄上长着许多小刺,它刚长出来的时候是软的,等到荷花快要凋谢的时候刺就有点硬了。一阵风吹过,万朵荷花随风而动,像仙女一样翩翩起舞。
荷花是多年的.水生宿根草本植物。荷花生长在浅水中,长在泥土中的茎叫做藕,藕是一节一节的,当你把藕掰开时,有许多像白线一样的丝互相连接着。俗话说:“藕断丝连”,这句话一点儿也不假。藕松脆、肥大、白嫩,味美可口,可以做菜吃,也可以做藕粉。荷花开过以后,花托膨大,慢慢地就长成莲蓬了。莲蓬才长出一点的时候是绿色的,后来渐渐老了,变成了深褐色。莲蓬里装着粒粒莲籽,那莲籽是有名的滋补食品……
荷花除可以观赏和食用外,荷叶、莲蓬、莲心、藕节都可人药,而且疗效明显,是上等的中药。
啊!我爱你——故乡美丽的荷花。
荷花的作文 篇5
虽然家住济南,但因为自己的心情太过于平静,非常少走进济南的山,非常少亲近济南的泉,也非常少去感受湖里的云烟。近日,读朱自清先生的《荷塘月色》后,忽然想风庸附雅,也去荷塘边走一走,看一看。于是,在立秋的那天,我走进了多年未曾谋面的大明湖。
“倒影摇青嶂,澄波映画楼”。走进大明湖,澄碧的水波荡漾着亭榭楼台,拂疏的花木清幽了幽径回廊,沿湖的垂柳摇曳着曲桥流水,荡波的小舟划破了佛山倒影,跳波的鱼儿跃起了海佑的神秘,掠水的鸢鸟飞出了名士的传奇。
那白如雪、红似霞的十顷荷花,穿越了秦汉的明月,依然“出淤泥而不染”,飞掠了六朝的时光,依旧“濯清涟而不妖”;她栉唐时风依然“中通外直,不蔓不枝”,沐宋时雨依旧“香远益清,亭亭净植”;她承恩于风流皇帝的扇面之上,争渡于文人骚客的重重青盖之下,跃然于丹青妙手的水墨之中,演绎了生命的情愫,洋溢了华彩的诗章,滋润了每一颗钟爱清荷的心灵。
我没来得及亲近岸边的`绿柳,也没在遐园里停留,径直穿过杨柳垂荫的铁翁祠,解下游船的缆绳,跳上泛湖的小舟,拔开缕缕柳丝,划向了荷丛深处。
清波翠盖的湖面上,满是田田的叶子,叶子高低层叠,大小不同,有的出水非常高,如娇阳下撑起的绿色遮阳伞;有的出水非常低,湖面上漂浮着的大大小小的玉盘;有的欲展还卷,犹如含羞的少女半遮着容颜;有的迎风招展,宛似临风的少男在不经意间挺直了腰板……在层层叠翠的叶子中间,一朵朵荷花挺立着粉色的嫣然:有的如出浴的红粉佳人,羞羞答答地躲在叶子的后面;有的调皮地歪着小脑袋,半露着妩媚的小脸,似乎在同我一道欣赏这如诗如画的风景。一阵风儿吹过,但见绿叶迎风弄资,红荷穿破碧波,那吐艳的花瓣,弹出了嫩黄的蕊丝儿,仿佛在吐露着荷的语言,荷的芬芳,还有荷的清丽,荷的纯朴,荷的高洁,给人一种灵性的豁然。
我拔开缥缈的轻烟,泛舟于绿荷深处,那掠水的鸢鸟,忽隐忽现,划破了寂静的湖面;那穿梭的鱼儿,清闲散淡,嬉戏于玉立的清荷之边;那错落的荷叶,碧绿如染,扶摇在浩渺的湖波之上,招展着“掉拂荷珠碎却圆”的轻灵雅淡。映日的荷花,映衬着湖畔的绿柳,与佛山倒影一起,勾勒着一城的美景。
我采撷一只白荷,“惊起一滩鸥鹭”,采撷一只红荷,“紫荷香里听泉声”,在浓郁的荷香气息中,物我两忘,与碧水清荷融为了一体。
荷花的作文 篇6
夏天到了,我和奶奶去荷塘看荷花。荷塘真大呀!
犹如一片碧绿的海洋。一阵风吹来,海面上漾起一道道波纹。放眼望去,荷叶挨挨挤挤,像一群群亲密的姐妹。几颗晶莹透亮的小水珠正调皮地在荷叶上打着滚儿呢。“哗!
”水中一条鱼儿游入我的.视线。这时,我想起了一首诗: “江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东; 鱼戏莲叶西;鱼戏莲叶南; 鱼戏莲叶北。” 看着看着,我入迷了,仿佛我也变成了一柄荷叶,静静地在荷塘举着。小鱼来了,在我脚下乘凉;小虾来了,在我脚下嬉戏;蜻蜓飞过来,告诉我早晨飞行的快乐…… “亲亲,快来看!
”奶奶指着一朵盛开在岸边的荷花,朝我喊。我赶紧飞跑过去,俯下身子,一阵淡淡的清香扑鼻而来。呵!
荷花像一个小小的舞台,在粉红色的花瓣中,黄色的花蕊像一个个小精灵,这些小精灵正在跳舞呢。荷花从大荷叶之间冒出来,有些是含苞待放的花骨朵,像一支支毛笔对着天空。远远望去,荷花这儿一朵,那儿一朵,在荷叶的衬托下,显得更加美丽,真像众星捧月呀!
夏天的荷塘是优美的,它让我流连往返!
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