维护和平作文八篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的维护和平作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
维护和平作文 篇1
我们今天学习了第五单元的习作。这是一张1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站的情景。
照片中幼小的孩子衣衫破烂，浑身上下溅满了鲜血，坐在废墟和碎片里撕心裂肺的哭喊着：“妈妈，爸爸，妈妈……”，可怜的孩子一脸的惊慌，瞪着大大的眼睛，拼命哭着喊着要爸爸妈妈，孩子凄惨的哭喊声并没有惊动自己的爸爸妈妈，他并不知道自己可依赖的父母已经被日本侵略者夺去了生命，无情的战争摧毁了自己幸福的家庭，这究竟是为什么？
一声声的哭喊声，一阵阵的崩塌声……，废墟中不知埋了多少人，又有多少人不是缺胳膊就是少腿，瞬间血流成河，死伤无数，这血淋淋的一切让人不忍直视，这究竟是为什么？
这就是可恶的战争给我们带来的灾害。让我们停止战争，维护和平。让孩子不要再失去亲人，让人们不要再失去赖以生存的家园，让和平之花开满人间，让硝烟战争烟消云散。
维护和平作文 篇2
将心儿埋在历史的长河中，用心来体会战争带给人们的疾苦，只有每个人都认识到战争的危害，和平鸽才会永远盘旋在我们的上空。
——题记
我一直都很幸运，因为我从未亲身经历过任何一场战争，从未感受过战争带给人民的痛苦，甚至在我的幼年，我曾一度不知战争为何物，对于大人们口中战争的残酷，我只是充满了迷茫和不解，认为它可能和大灰狼一样吧！所以对于战争，我从不认为它是多么的可怕，更不会觉得可恨！虽然别的国家常常也会有战争，例如巴基斯坦和以色列，但我常常是以一种与己无关的心态来看待这些战争，而从未想过那些国家的人民生活在怎样的水深火热之中，他们将饱受多大的痛苦与折磨。
中国是一个拥有五千年历史的文明古国，五千年的帝国兴衰，是建立在一场场战争之上的，是建立在无数鲜活的生命之上的。中国古代人民就曾经长期的饱受过战乱之苦，男人们都必须出去打仗，留下一个个女人们在家望穿秋水，等待丈夫平安归来，他们是多么渴望和平呀古代有许多诗歌都是来反映战争带给人们的苦难的，例如杜甫的“三吏三别”，王昌龄的《出塞》等，都是来描写战争带给人们的疾苦。
而就是这样一个曾经饱受战乱之苦的民族。对于维护和平，人们并未表现出一种热情，因为现在的这一辈人并未亲身经历过战争，不知和平的可贵，所以也就不珍惜和平了。就像一个人如果不经历饥饿，又怎会珍惜粮食呢！
红十字会的创始人亨利？杜南，早年曾是一位银行家，从未想过建立红十字会，但由于他在经过索尔佛利诺是亲眼目睹战后的惨烈，所以萌生了创立一个全国性的志愿的伤兵救护组织的念头，来救护伤兵，伟大的红十字会，就这样诞生了。由此可见，一个没有感受过战争痛苦的人，你能指望他来维护和平吗？
也许有人会说，我们进行的是正义之战，我们是占理的一方，但不论是正义还是非正义，带给人们的都只会是深深的苦难和痛苦，我曾经听过一个真实的故事，某人问一个在战争中失去了丈夫的妇女：“是谁杀死了你的丈夫？”那位妇女说：“是一颗子弹。”那人又问：“我是问红军还是蓝军？”那位妇女说：“我不知道，我只知道是一颗子弹夺走了他的生命。”这位妇女正是经历战争带给人民的痛苦，才会对战争这样的深恶痛绝。
战争，这一魔鬼，正在蚕食着人民的生命和健康，只有我们真心的人爱和平，维护和平，和平鸽才会永远盘旋在我们的头顶。
维护和平作文 篇3
人们内心深处最渴望的是什么？是和平，永久的和平，不会被消灭的和平！在战场上，我们只能算是一条生命，我们随时都有可能被残忍地杀害，留给亲人的只是恐慌和难过，那是一件多么令人痛苦的事情啊！
虽然我们此刻生活在和平的环境中，但是谁又曾想到世界其它地区的人们仍旧饱受战乱之苦．记得前不久我在电视上看见叙利亚仍在打仗，其中有一名儿童不幸被炸弹炸死了，她的母亲泪流满面地目睹了这一切，却又无能为力，人世间最痛苦的事莫过于此．看到这一情景，我也禁不住为之落泪，在战争的硝烟中的儿童，他们时刻生活在恐慌中，因为时刻会有生命的危险．生活在饥饿中的儿童，只是为了温饱而生存．我们的童年无忧无虑，每一天就是玩耍，是我们一生中最快乐的时光。
我们此刻的和平是无数的先辈用他们的生命和鲜血换来的，这是来之不易的，所以我们要珍惜这一些，我们要共同努力从自身做起，向社会传递正能量，让处处充满爱心，这样就能够减少战争，增加和平！
我眼中的和平是一个没有战争和武器，疾病和破坏，憎恨和饥饿，没有无家可归的星球，人们都是相亲相爱的一个星球。
维护和平作文 篇4
和平，是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战争，破坏和平。
“轰隆！”一枚枚炸弹毁了多少个幸福和睦的家庭；使多少个小孩失去了父亲；使多少个妻子失去了丈夫，使多少个母亲失去了儿子……
弥漫硝烟的战场，夺去了多少人的生命，个性是最近的伊拉克战争。那天，我打开电视机，一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上：在一所医院里，一个个小孩躺在病床上哭喊着，从他们的那双大眼睛里能够看出绝望；在某车站，产生了大爆炸，炸死了许多人。那里堆满了尸体，有的炸断了手；有的炸断了脚，还有的炸断了头……当时，我就想：如果没有这场战争，就不会出事了。
罪恶的子弹。你不要再出现了！你永远消失吧！你让全世界的人都憎恨，因为你是那么无情，你让一个个年轻的生命消失在这个世界上！
和平！降临到人间吧！地球上的人们都渴望得到你的滋润。如果地球一的每一天都充满和平和爱；那世界将是多么完美，瞧！澌上朋友们在草地上欢快地嬉戏；老人在树荫下聊天；盲人过不了马路，小学生跑过来扶他过马路；老师在宽敞的教室里，向学生传授知识的种子；还有，还有……人们都懂得了爱，懂得了互相帮忙，还懂得了许多。许多……
和平，还有多久还能永驻人间呢？我真渴望和平！
维护和平作文 篇5
1937年，南京火车站里面挤满了人，他们焦急地等待火车，准备逃离这个地方。
这是远处传来了飞机的轰鸣声，有个青年大叫：“鬼子来了，大家快跑。"一位老奶奶说：“咱们快跑，不然就来不及啦！”一个比较有经验的车站管理员说：“大家快卧倒，快逃跑。”
人们都卧倒着逃跑。他们有的钱包掉，有的行李掉了，还有的小孩鞋子也掉了……可是都顾不了了，因为现在保命最要紧！大家纷纷向四周逃去。可是都来不及了，鬼子的飞机扔出了一个又一个的炸弹，像雨滴一样从天上降落、爆炸，把人们炸死了，倾盆而下的炸弹似乎在说：“可怜的人们，不要再做无谓的挣扎了，我们要把这里给炸个片甲不留。"逃难的人群中有一个手里抱着小孩的母亲，她拼命逃跑。但这时一个炸弹掉了下来，她用自己的生命护住了自己的孩子。在她还有最后一口气的时候，她把孩子交给了孩子的父亲，希望他们能逃出去。可是父亲也被炸死了，只剩下的小男孩一个人，他周围都是人们的鲜血和尸体，是炸弹的碎片和倒塌的房屋。这个孩子无力地哭着，好像要和天上的飞机一争高下，而等待这个孩子的将是死亡的降临。他不会被炸死，也会饿死。最后，只能等死。
在那个年代里，战争是不能避免的，我们现在的生活是毛爷爷带领战士用鲜血换来的。所以，我们要珍惜，要呼吁人们维护和平，远离战争。
维护和平作文 篇6
70年，时光荏苒；70年，沧海桑田；70年，风云变换；70年，一个当年襁褓中的婴儿已经变成花甲老人……
70年前的今天，日本军国主义政府派出108架飞机对成都进行了一次惨绝人寰的无差别轰炸：刹那间，硝烟弥漫，哭喊声，惨叫声充斥了这座原本宁静的城市；就在爆炸声响起的那一刻，无数人妻离子散，家破人亡，痛失家园，这场灾难给成都人民带来的苦难持续了整整70年，至今挥之不去……
70年后的今天，我随小记者站来到了“成都7.27大轰炸的70周年祭”的现场，为70年前去世的无辜百姓默哀……
一大早，在无名抗日英雄纪念碑前，参加会议的人们向70年前的受难者默哀，悼念，敬献花篮……听着大人们的发言，我对这次大轰炸也有了一定的了解，对在大轰炸里死去的同胞们，表示深深地哀悼。随后，我们又驱车赶到了建川博物馆为将要建立的“成都7.27大轰炸受难者纪念碑”奠基。
在建川博物馆，我们看到了许多当年的文物，和对一些战役的简介，比如：各式各样的训练章、精忠报国章、刻有抗日诗句的铜墨盒、张汝寿的任命状、“死”字旗……都完整地保存在建川博物馆内，参观中，让我印象最深的，是一个逝去的战士的照片，下面还有一段小字：看一眼这位抗战阵亡的士兵。看一眼他长眠的脸。看一眼他脚下的草鞋。看一眼他裹缠着纱布的左手。看一眼他纽扣洞开的胸襟：里面是一颗赤红而静止的心。看着这字字句句，我仿佛被带到了当时那个战火纷飞的年代，一声声炮火声在我耳边炸响，想到那一位位抗战牺牲的战士，我心里不禁感到难过……
参观的时候，我们见到了几个当时参加了抗战的老英雄，我们立即跑上前去采访：
“爷爷，您是当年抗战的战士，您经历过这场大轰炸吗？有什么样的感受呢？”
“经历过，我的感受就是，十分的愤怒，想到日本人这样欺负我们，我心里十分愤怒。现在我们强大了，我们不会再被欺负了！”
听了爷爷的回答后，我在心里暗暗决定：我们这一代一定要让中国更加富强起来，让中国不再受欺负！
刚采访完抗战老兵，我们又遇到了重庆大轰炸索赔团、辩护团的团长——日本的田代博之律师，我们立刻走上前去问道：“您好，田代博之律师，您身为一个日本人，为什么会想到来帮中国索赔、辩护呢？”
他的翻译告诉我们：“田代博之先生说：他看到了这些受害者后，就情不自禁地想要帮助他们，觉得他们很可怜。”
听了这样的回答，我心里不禁暗暗佩服田代博之律师，身为一个日本人，愿意来帮我们索赔，情不自禁地想帮助我们，我认为田代博之律师这样的做法，是我们每一个中国人都应该感谢的。
我们几个小记者还找到了光亚小学的卿光亚校长，对他进行了一个简短的采访：
“您觉得如果日本不道歉、不赔偿，中日两国还有可能和平吗？”
“我认为会和平，虽然从20年代到现在，不少国家都要求过赔偿，都没有成功过，但是，我们这次向日本索赔就表示了，我们想要和平，但是，和平的前提，就是要日本赔偿。”
“前段时间日本地震了，你认为这是报应吗？我们应不应该去同情他们呢？”
“我认为这不是报应，这就是一种自然灾害，就像我们汶川地震一样，我认为是应该同情他们的。”
采访完卿光亚校长，我们便一起来到为“7.27大轰炸死难者纪念碑”奠基的仪式，听着所有的领导和代表发表这自己对大轰炸的看法，讲着大轰炸时发生的一些故事，我的情绪也跟着变化着，愤怒、悲伤、坚定……
在奠基仪式上，我们找到了亲自去到日本向日本政府提出要求赔偿的文爷爷对他进行采访。文爷爷去到日本时，亲身经历了日本的大地震，回来后还组织为日本捐了款，对于文爷爷这样的做法，我们都是相当不理解的，于是问道：
文爷爷，您去日本就是为了要索赔，可是，为什么这次日本地震您还要组织受害者为日本捐款呢？”
“我认为这是两回事，我们索赔针对70年前的大轰炸，我们捐款是针对这次的大地震，我认为应该是个了个，要分开来看。而且，这次我去到了日本，亲自感受到了日本人面对灾难的'镇定和素质，这是中国人应该学习的。”
听着文爷爷的话，我一边记录一边深思：这样一种别人有困难就出手相助，正视别人的优点的想法是值得我们学习并赞扬的。
今天我们了解这段历史，不是为了永远沉浸在这段痛苦中，而是为了汲取教训反对残酷的战争，我们解读这段历史，不是为了对当年的暴行进行报复，而是为了消除仇恨维护世界的和平，我们牢记这段历史，不是为了得到同情和赔偿，而是为了和谐相处，共筑美好明天！
希望我们能携起手来，用爱滋润和平之花，用真诚灌溉友谊之树，让世界成为一个相亲相爱的大家庭，把和平之花、友谊之树送到世界的每一个角落！
维护和平作文 篇7
“轰！轰！轰……”的爆炸声响彻云霄，划破了本来应该宁静的天空，上海火车南站刹那间灰飞烟灭，一个不到三岁的小男孩坐在废墟旁号啕大哭，撕心裂肺的哭音和飞机的轰炸声，交织成了一首罪恶的交响曲。
这个孩子为什么哭？他的爸爸妈妈在哪里？这里到底发生了什么？
原来，1937年8月28日，日机轰炸上海火车南站，天桥上的石块七零八落，月台、铁轨被炸成废墟，地上满是焦黑的残缺尸体，广场上很多被炸死的妇女紧抱着无头缺肢的孩子，日机投掷的燃烧弹使车站燃起熊熊大火，一时间上海火车南站烟雾弥漫，惨不忍睹。
孤苦伶仃的孩子，满目疮蜚，惨不忍睹。那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了，他一脸惊慌，眼睛瞪得大大的，满脸都是灰尘，还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着，连脖子、脸上的青筋都露出来了。
原来，一位年轻的母亲抱着不到三岁的儿子和丈夫去家乡避难，他们一家三口来到火车站，火车站人山人海，到处都是避难的人。就在这时，日本侵略者的飞机野蛮地赶到，他们疯狂的扔下一颗颗炸 弹，顿时上海火车南站成了一片废墟，火车站的人们被炸地死的死伤的伤，小男孩还没弄清楚怎么回事，又一颗炸 弹投掷了下来，爸爸、妈妈，赶紧把孩子揽入怀中，裹在了身子里……他的父母被活活地炸死，他从血肉模糊中爬了出来，可是，喊天天不应，叫地地不灵。他现在没了亲人，是谁让他失去亲人？是谁让他无家可归？是战争！是罪恶的子弹！我的心头像潮水般涌出了对战争的憎恨，对战争发起者的厌恶。
今天，我们中国孩子虽生活在和平的环境里，但世界并不太平，现在许多国家还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”，我代表全世界爱好和平的人们向整个国际社会呼吁：为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了人们不再失去亲人，全世界应该维护和平，制止战争！让和平之花开满全世界。
维护和平作文 篇8
1937年8月28日，阳光那么得明媚，棉花糖一般的白云在空中悠闲自在地飘来飘去，一切都现得那么平静。
在上海火车站南站的候车室里，有许多人提着行李焦急地等待着他们的火车。
突然，天空中出现了几个小黑点儿，越来越近，越来越近。原来是机架印着日军旗帜的轰炸机。之间他们投下几枚导弹，原本充满了喧哗声的火车站一瞬间变成了一堆寂静的废墟。
一个小男孩坐在火车的轨道上，他的衣服被划破了，而且满身鲜血。他哭喊着，想妈妈望去。他看见妈妈爬在地上一动不动，他不知道他的妈妈已经死了；他也不知道他从此以后再也得不到父母的呵护了。虽然是这样，但我也希望他可以勇敢坚强地活下去。
啊！战争是多么的可怕呀！它毁灭了所有人的美好的生命。虽然我们现在生活在快乐宁静的环境中，但是还有一些国家正在战斗着，那些国家的人们还无法过上幸福安康的好日子。来吧！让我们携手创造一个没有战争的世界。让那娇嫩的“和平之花”茁壮生长，变成雄伟的“和平之树”不再受到子弹的威胁让我们一起维护和平，制止战争。
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