战争与和平作文[集合7篇]
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的战争与和平作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
战争与和平作文 篇1
星期天的早上,妈妈一边叫我起床一边拉开窗帘,阳光透过玻璃照在屋子里,屋子里显得暖哄哄的。到处都洋溢着幸福的味道。
这时,妈妈叫我吃早点,我低头一看,唉!又是牛奶和饼干。我不由得撅起小嘴嘟囔着:“怎么,又是这个?我天天吃都吃腻了,我不吃。”就在这时,电视里正在播放利比亚发生战争的事情,我看到那里的孩子失去了家,失去了亲人,他们一个个手捧饭盒只能吃到又冷又硬的黑面包和一瓶水,我不由得愣住了,思想从我的脑海里一直翻飞着,思绪被迁到了灾区,心里微微一震,这时我想:他们的生活那么不好,他们都没有挑剔,更何况我生活在和平的.地区,这里没有战争没有饥饿,生活在幸福的家庭里。于是,我走向餐桌,拿起饼干,大口的吃起来,此时我感觉饼干也不像我想的那么难吃,而是感觉很香甜,同时还品尝到了幸福的味道。一滴眼泪顺着红红的眼眶流了下来,滴到我的手背上,抬起头:世界什么时候才能恢复和平?清晨的阳光一点也不拘束的泼了进来,白色的鸽子带着希望飞向了远方…
朋友们,珍惜我们的幸福生活吧!让和平之花盛开在那最灿烂的心间!
战争与和平作文 篇2
在1937年8月8日,黑暗弥漫着整个上海的天空。战争的冷酷让很多的人选择了逃亡,牺牲的人更多。那天逃亡的人涌向南站,一个小男孩随父母左右徘徊,不知该向哪里去。就在人们茫然恐慌时,万万想不到的是灾难悄悄地来临了。
几架轰炸机象猛兽般的飞了过来,逃亡的人们谁也想不到死亡就这样降临了。
敌机在火车站上空盘旋,不停地透下了无数颗炸弹。这时候,整个火车站变成了一片废墟,尸横遍地,血流成河,惨不忍睹。
只有四岁的'那个小孩幸免于难。他坐在满地都是尸体和鲜血裹挟的地上,拼命地哭着、喊着,就好像是向苍天诉说战争的残酷。
就在这是,又一批轰炸机悄悄而来,再一次在中国的领土上狂轰滥炸。这次,那个小男孩真的被吓坏了。炸弹一次次在他身边轰炸,他那揪心裂肺的哭喊声仿佛向苍天控诉日本侵略者的残忍。
啊,救救孩子们吧,要和平不要战争。为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父母,全世界人民应该一致全力地维护和平,制止战争,让战争这个恶魔远离人间!
让和平永驻人间。
战争与和平作文 篇3
“中华民族是一个爱好和平的民族。”这是每当其他国家指责我们的军费又增加了多少多少的时候,政府回应这些指责的第一句话。这句话一点也不假,我们确实是爱好和平的。
中华民族不但是一个爱好和平的民族,更是一个善于运用比喻的民族。大到计生、禁毒、反“两抢”,我们将之比喻为“打一场人民战争”;小到一次大扫除、一场考试、一场球赛,我们将之比喻为“打一场歼灭战、攻坚战”。这些生动形象具体的比喻往往让我们热血沸腾,干劲大增。这些比喻也不假。
问题是,类似于“爱好和平的民族”这些好话是人都会说,而“一场人民战争”“一场歼灭战、攻坚战”这些比喻却折射出国人的心理弊端。
从前的中华民族遭受了太多的蹂躏,那些惨痛的历史教训当然应该永远被记住。记住是为了时时鞭策我们自主自强。或多或少我们都会有对侵略过我们的国家的仇恨,这是无可厚非的,我们应该化仇恨为不断向前的力量,而不应该时时把仇恨挂在嘴上。这些道理人人都应当明白,也正是这样做的。
可是无意识之中,大多数人还是把仇恨挂在嘴上了。在当前和平与发展是当今时代的主题的大环境下,中国不应该也不可能向侵略过我们的国家讨回血债,但国人心中的郁闷还是无法排解,只好无意识地把“战争”这个曾经深深伤害了
我们的感情的名词比喻为我们需要解决的一切困难,以此排泄心中的不满。这一切都是大多数人无意识之中流露出来的,并且深陷其中不能自拔而浑然不知,还大得其乐,是为疯狂的集体无意识。
类似于“战争”这样充满暴力比喻的词语比比皆是俯拾皆是,大到党报政刊,小到宣传标语动员口号,无不充斥着它们的“倩影”,连我们平时对体育活动,特别是球类活动的称呼也深深印上它们的烙印。如英文中的“play basketball”,“play”的本意是“玩”,我们却把它引申为“打”,“打篮球”等等不一而足。“打”当然是一个充满暴力的词语,而英文中的.“打”是“hit”,却从没听说过有“hit basketball”的。
少数人思想犯了毛病,多数人是可以把它纠正的。而大多数人思想犯了毛病,也就是“集体无意识”时,那情况就严重得多了。当然,几个充满暴力的比喻是无法对“中华民族是一个爱好和平的民族”这个真理造成丝毫的影响的,但我们仍然要防微杜渐,把不好的苗头扼杀于摇篮状态,这才符合构建和谐社会的要求。
语言的暴力比喻是一件小事,却折射出了国人心理的大问题。让我们全体动员起来,打一场漂亮的人民战争,把“语言的暴力比喻”这个深深植根于我们思想中的敌人歼灭吧!
战争与和平作文 篇4
当飞翔在天空,当硝烟迷茫在空气中,当战争打响时就以意味着,我门的家庭又该不完整了。诺贝尔研究难道是用来打仗的吗?他为研究付出了那么多就只是换来人们不和睦的一天?不是的,诺贝尔研究是为了造福人类而恰恰在这一点上人们误解了。诺贝尔在成功的背后付出了多少只有他自己知道。
这不禁让我想起冰心奶奶的一首诗:成功的花,人们只羡慕她绽开的明艳!然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉! 在电视上,在报纸上,在电脑上我门时常看到许多血案的发生新世纪进入不久就爆发了第一次世界大战死亡上亿人,耗费大量钱财和平固好但是如果没有战争那么地球会承受到这么多人吗?
不少人说我的看法天真但是我却不这么认为,战争有战争的好处和平有和平的好处两者是相互存在的'少了其一也不能维持人类的人数急速发长。
虽然和平可以让人的一家团团圆圆的。但是,中国13亿人,仅仅次与的中国人数的希腊还有更多的国家你门想想如果没有战争那么地球的资源会被很快的采集光,地球承载的重量也就远远的超了现在。
和平和战争如同自然界中的动物与动物之间的相互生存,依赖。没有了和平也不好没有了战争人数急剧生长也不好的。
战争与和平作文 篇5
虽然现在我们中国人生活在和平的世界里,但是,在以前的战争时期,有许多的国家都进入了战争。这些战争都给人们带来了巨大灾难。
每次战争,就会使好几亿人的家园被破坏,顿时使房屋上的瓦片落下来,地上充满地雷碎片,到处能听见机枪声和叫喊声……许多的人们都在战争中失去了宝贵的生命,有的即使幸存下来了,他们也可能受了伤,或者失去了亲人。在战争中的'孩子们有的跟着父母一起去打仗,有的则去往别的国家或地区去躲避危险。战争只要一开始就能连续几年,有些孩子就因为战争而无家可归,到处流浪,连饭都吃不上。在战争中的孩子们不仅十分可怜,而且他们也上不了学校。战争一开始,各种机枪导弹就会在一个地区甚至多个地区里到处乱飞,很快,各种的大楼、和房屋都倒塌了,废墟铺满一地。孩子们没有了可爱的校园,也就无法再次在温暖的教室里读书,再也没法在校园的操场上与小伙伴嬉戏,战争破坏了他们的学习环境。
在战争中的人们就是这样可怜,我们既然有这么好的生活条件,为什么我们不珍惜他们呢?从现在起,我们要好好保护生活环境,珍惜我们的美丽家园。
战争与和平作文 篇6
“以色列应该从地图上抹去。”内贾德说,于是,以色列愤怒了,美国准备坐山观虎斗了,无关者开始觉得这位总统简直是酷毙了;朝鲜人在美国独立日发射了几枚卫星,于是,美国人怕了,表示谴责了,韩国人躲在老美背后嚷嚷了,日本人准备找点事做了;以色列人终于被惹火,跟哈马斯干上了,美国人挺身而出了,阿拉伯人沉默是金了,傀儡联合国又开始准备些没用的条约了。
五年前的伊拉克战争,小布什一声令下,10万条生命灰飞烟灭。再后来,有伊拉克记者朝小布什扔鞋子,也有辛迪·希恩“我希望布什停止利用我儿子的牺牲为其杀戮正名”。战争造成的是双方的伤害,有痛苦的伊拉克父亲,亦有悲伤的美国母亲。美国普利策奖的最佳战地摄影,又躺在小小棺材中只有十八个月大的伊拉克男孩,也有为阵亡的同胞悼念的美国士兵,每个人的眼中都是警惕,疲惫与惊恐。
同样地,有《辛德勒的名单》中被屠杀的'犹太人,也有《朗读者》中萧瑟冷清的柏林,二战战犯惊恐的双眼。没有人希望战争发生,但是他们必须战斗。
许许多多的人在说,三战一触即发,不断恶化的美伊关系,为了天然气争吵不休的乌克兰与俄罗斯,从未和平过的中东,经济危机……
到那时,只能像《永恒的一天》中的那个阿尔巴尼亚男孩一样:通往希望的路上都是地雷,每走一步都要拿起一个石子,投到前面,然后双手抱头,蹲下。没有地雷,就往前走几步。然后再投,再蹲下,再抱头,再走。
战争不断,冲突不断,世界也只能如此。只是鲜少有人意识到我们现在所拥有的幸福。
战争与和平作文 篇7
各大臣均在皇宫待命,他们也不知道发生了什么事,只知道国王卡尔三世要把他们紧急召见。
国王卡尔神情严肃地说:“各位大臣们,现在不是我们起内讧的时候,我们的国家此时非常危急,据赫戈兰湾方面的指挥官报道,他们遭到了大规模的步兵袭击,最少也有一个军。你们知道,赫戈兰湾离莫斯科近在咫尺,一旦敌军势如破竹,那么我们就死定了,保皇与维新的.咱们都不说,在国家危难时刻,我们是齐心协力,还是明哲保身?我们一定要打击他们,全歼他们,杂七杂八的以后再谈!”卡尔一拍桌子,严厉地说。
“哈德,你去阻击!”卡尔说。
“是!一定会胜利,他与我们兵力悬殊,不是我们对手。”一位威风凛凛的将军站出来,大声地说。
哈德准备诱敌深入至顿河一带,断其后路,将其合围,歼灭!他麾下的二十万大军已经准备待命。
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