和谐作文600字

时间:2022-03-31 13:20:39 和谐 我要投稿

精选和谐作文600字汇总八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的和谐作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选和谐作文600字汇总八篇

和谐作文600字 篇1

  地球是我们赖以生存的家园,人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代,它为我们提供了丰富的生活资源。例如:我们每天不可缺少的淡水、优美的自然环境和清新的空气,而且她还生活着我们人类共同的朋友——动物和植物。 可是,随着科学技术的不断发展,人们在享受自然的同时,却又无情的在不断的破坏着这个给我们提供赖以生存条件的自然环境。南极的黑洞、河流的污染以及电视上频频报道的洪涝灾害和某种生物的濒临绝种等等这一切都是我们破坏和谐自然所付出的沉重代价。近年来,全球气候变暖,最高气温达到了40摄氏度左右。由于水资源的日渐匮乏,不仅对农业生产造成了极大的危害,而且还威胁着人们的生活用水。这些环境的变化,让我们原本和谐的自然环境,早已变得千疮百孔。

  迄今为止,人类仍然没能停止对地球环境无情的破坏。任意的捕杀各种动物,肆意的破坏森林资源,让我们这一代人有时候只能借助于文献资料去认识某种已经绝迹了的生物。现在甚至连我们的母亲河“黄河”也无可避免的遭受到人类的严重破坏。黄河经常爆发的洪水,让农民伯伯的房屋和田地都被冲跨。是谁做的呢?是人类,一切都是因为他们乱砍乱伐的行为造成的恶果。如果大家都懂得尊重环境、爱护环境,那么就不会有今天这样的生存局面。 今天人们所谓的珍惜动物,大多都是受到了人类的残杀和自然环境的破坏,日益稀少后才被人类重视起来的。吃野生动物的现象在这个社会上越来越普遍。你可曾想过?有一天,你以前嘴里所吃小动物的就是今后被人们认为的国宝!你可曾想过?

  如果我们在吃一种弱小的野生动物的同时,再去拯救另外一种将要绝迹的野生动物,那样就可以做到真正的生态平衡吗? 人类要想长久地生存在这美丽的地球上,就不能让地球毁在我们的手里,我们要去保护它,把它的“病”给治好,

和谐作文600字 篇2

  我是南京市琅琊路小学的学生,我们学校创办于上个世纪30年代,至今已经70多岁了,现在学校有40个班级,2100多名学生,110多位教师,规模大,教师素质高,教学质量好,是家长为孩子入学首选的学校,也是学生羡慕、想往的学堂。学校地理位置优越、人文环境好、师生融洽。还有科技月、排球月、槐花节等特色活动,都显示了学园和谐优美。 首先校园美在地理位置,这里是民国时期的使馆区,那时许多国家大使馆建在这里,有代表各国风情的建筑物,屋顶有尖的,有圆的,有教堂式的。学校周围是成片的别墅。每天有许多人拿着小凳子背着画板在这里写生、作画。电影摄影机经常架设这里拍外景,好多天不撤机。周围道路短:长的约200米左右,短的不过百米,路窄:路面宽约20米左右,路密:路与路的间距大约在60—70米,近的只有30—40米。

  不但建筑物古色古香,许多路名带宗教色彩,如紧临校园的天竺路、灵隐路、普陀路、琅琊路。这四条路边缘与校园围墙为界,构成正方形跑道,学校没有运动场,体育课在这里上。与这四条路临近的莫干路,颐和路,牯岭路,北京西路构成外四环,站在高处俯视这些路,都以学校为中心,对称排列。如果把这些路比做紫禁城城墙,学校教学楼犹如皇宫。学校美在人文环境好,学校虽然在市区中心,可非常安静,这里道路平整清洁,两侧绿树成阴,许多老红军爷爷、军队和政府领导的住宅和学校只有路宽之远,上体育课路口放块牌子“学生上课,请勿通行”,军车,地方车的驾驶员叔叔都绕道行驶,向守志等许多老红军爷爷无数次把车停在路口,下车走回住宅,边走边和我们打招呼,要我们锻练身体,增强体质。

  学校美在教室,前面讲台、黑板、大屏幕,后面墙上贴着我们精美作品和照片,统一的桌椅,整洁的地面,门口贴着班主任对学生赠言和期盼。学校寓教与学,寓教与乐,放飞我们的梦想,同学们活跃在校园里,快乐每一天,让我们的童年快乐成长。

和谐作文600字 篇3

  森林里永远沉寂,动物不见踪影,高空的朵朵白云渐渐成了黑色……

  人们与动物本井水不犯河水,和谐相处,可近几年,人们又开始过着花天酒地的生活,无肉不欢,砍掉黑熊手掌、挖开大象胸膛、生烤鸭掌……就算我再三苦口婆心地劝告,可是他们始终不听。唉……灾难肯定避免不了。

  “来,我们赶快行动,要随时随地地监视它们,马上立刻通告群众。”我只得叹叹气,无可奈何地说。一只鸟飞过森林,来到城南郊区,只见满地都隐藏着猛兽,它们个个变得凶残,连平时温驯的绵羊也变得暴躁不安。

  大雨咆哮着,伴着“轰隆隆”的雷声,我来城门巡视,大雨如鞭炮一般落在我的身上,以及动物们身上,不!它们是复仇者,它们任凭大雨打在身上。伴着一声震天动地的雷鸣声,它们如潮水涌入城门,边跑边咆哮着,带着仇恨……

  我急忙吹起号角,城门巡防部队举着枪射击着,血染红了大地,但他们丝毫没停下来,一个倒了一个上。城里百姓惊慌失措,哭爹喊娘。我“唉”一声,坐在城楼、望着“敌人”越来越近,我闭上眼睛,堵住耳朵,不愿接受这残忍的现实……

  雨下得越来越大,雷打得越来越响,带着绝望迎接死亡。

  动物们冲进城里,见人就咬,一个个曾经伤害过它的,弑杀过它同伴的,无恶不作的人们统统命丧动物之口。这是人类应有的惩罚,谁也不能怪,只能怪自己。

  环境凄凉不说,人与动物的和平友好就此破裂,仇恨笼罩着动物,它们变得凶残。原来的生活多么美好,为什么会变成如今的模样?

和谐作文600字 篇4

  祖国变化及和谐社会如今祖国的变化越来越大。高楼大厦在每个城市都随处可见,交通道路也越来越多,汽车更是日益增多。随着祖国的变化,我们小区的变化也是很大的。

  这是我下楼去扔垃圾的场景:几个爷爷围在一起下棋,两三个奶那你坐在太阳底下聊天,看他们嘻嘻哈哈的样子简直就像回到了年轻的时候,那样充满干劲。我仍完垃圾又到了广场那边走了走,看到了:几个中年叔叔在为这广场跑圈,还有几个在广场中央练太极的叔叔阿姨们,他们的脸上都洋溢这幸福。我看着她们的样子都不像五十多岁的的人了更像是三十几岁的人;还看到有人在另一边踢毽子,几个人围在一起踢毽子,看见他们满脸充满着笑容,我就像跟他们在一起下棋、聊天、晨练······

  能感觉到现在的小区越来越美丽、越来越和谐。生活在这麽美丽的小区内,我看谁也不忍心去破坏他们之间那纯洁而高尚的友宜。还有在回来的路上,我看见一个需要过马路的老奶奶,于是我就跑到那里,可是在跑到一半的时候,我呆住了,因为一个男孩已经跑到老奶奶那里帮助奶奶过马路。没想到啊,还有比我更先到的,把奶奶扶到对面,看来这个社会上热心的人还不少啊。在这一上午的游历中,我发现了很多的好心人,很多快乐的人,很多宽容的人······在这个充满和谐,充满忍让,充满爱心的社会里我感绝到了我身上的干劲,也被这些快乐的人感染了,我也应该向他们学习,学习他们的爱心做一个好心人,做一个宽容的人······让这个世界充满幸福。如果世界上人人都这样,那麽我们这些小孩子的生活也会充满童趣;如果人人都像这样就不会有犯罪的情况,只要有一颗宽容心的人,那麽这个世界将会永远充满幸福、快乐。

  这就是我的和谐社会,我们每天生活在和谐里,那麽这个社区的发展就会越来越快比起它城市还要高一层楼!

和谐作文600字 篇5

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。你心中的和谐校可能是一部风情万种的`小说,也可能是一幅多姿多彩的画卷。而我心中的和谐校园是一座宏伟的摩天大厦,它的建立,需要无数坚不可摧的基石。

  构建和谐校园大厦需要的第一种基石是取之亲密同学之间的友谊石。它们颗颗簇拥,相映生辉,代表着亿万炎黄的赤诚之心,大家人人献力量,共同创繁荣,相互支持,相互提醒,相互帮助。这是构建大厦的坚实根基。

  构建和谐校园大厦需要的第二种基石,是取之辛勤老师之间的文化石,他们为我们默默的付出,但不求回报,希望各位同学能够快乐成长,他们是中华民族坚强不屈,正义和平的化身,是摆渡的桨把我们从河的这一边载到河的另一边,把我们引向正确的人生道路上。代表着和谐校园需要我们有较高的知识文化水平,有手握正义的利剑,心中还有一杆公平的称,迈步走向民富强国的美好明天。这是构建大厦的深厚根基。

  构建和谐校园大厦的第三种基石,是取之学校各位领导心中的引路石。它观沧海、眺宇宙、搏风浪,具有最广博的胸怀,最坚毅的性格,引导学校的发展,指导老师的工作,教导学生的学习。代表着和谐校园需要我们有海纳百川的宽容,有与时俱进的远见卓识,他们指引我们立德成志、追求卓越、勤奋守纪、向善求真、勤学善思、求实创新。只有这样,才能有人际和睦,校园和平,人类与社会和睦相处的远景。这是构建大厦的宽广根基。

  同学们,构建和谐校园大厦的基石就在你的手中,其实构建和谐校园大厦,你我他都是最好的基石,让我们从学校各位领导心中采来的引路石,从亲密同学之间采来的友谊石,让我们自己成为一颗色彩斑斓的文化石吧:不仅为了你我他今天的安宁与幸福,更是为了子子孙孙千秋万代的安宁与幸福。

和谐作文600字 篇6

  和谐是什么?和谐是和睦相处;和谐是团结互助;和谐是积极向上;和谐是配合适当;和谐是善待自然;和谐是……

  自然之和谐,社会之和谐,和谐之花处处盛开。你瞧,当我们迎着朝霞迈进校门,就看到不少同学在清理这美丽的校园,和谐之花正迎风招展;你看,这里有一位小同学摔倒了,一旁的同学向他伸出友谊之手,和谐散发出融融的暖意;你听,许多同学见了老师就问声:“老师,您早!”和谐诠释着师生间最美好的真情 ……和谐之歌在校园的早晨荡漾着。

  但所有人在校园中都会保持和谐吗?有人一下课就横冲直撞,撞了人连一声“对不起”也不说,这是和谐吗?有人发现地面有易拉罐,用脚边踢边走,浑然不知丢脸,这是和谐吗?有人边吃零食边扔垃圾,这是和谐吗……我真希望大伙儿齐心协力,形成一种和谐、温暖的风,吹走那些不和谐的音符,也吹进同学们的心坎里!

  我认为仅仅校园里有和谐是不够的,全世界都应该和谐!你们看,那些饱受战争煎熬的国家,人们因为战争而无家可归、流离失所,甚至有人因此而丧失美好的生命,人们企盼和谐之花在这块土地上绽放。是谁引发了战争呢?是人类!是人类呀!人类难道不该反思吗?

  再看看我们生活的“大自然”吧!树木被不断地无休止地砍伐,一种种动植物相继离我们而去,这是为什么?是大自然对人类的报复啊!人们只知道向大自然索取资源,一心想的是如何利用自然,全然不知“欲要取之,必先与之”的道理。现在大自然也开始惩罚我们人类,山洪、地震、泥石流、沙尘暴、酸雨……一种种自然灾害席卷而来,在面对这一系列的灾难时,请认真思考,是谁引来了“灾魔”呢?是人类!是人类呀!人类难道不该醒悟吗?

  和谐,我们的生活不能缺少。让我们行动起来,让和谐之花绽放在世界的每一个角落吧!

  ……

和谐作文600字 篇7

  因为和谐,所以美好; 因为和谐,所以永恒。

  ——题记

  和谐的声音悦耳,和谐的画面爽目;和谐的环境是人类赖以生存的家园;和谐的社会使人们舒心愉悦,使人类文明得以进步。

  身心和谐,人际和谐,群己和谐,以及生态和谐,都需要我们的心灵和双手去守望,守望这美丽的永恒,守望这精神的家园,守望这我们的天堂。

  季羡林老先生说过:“构建和谐社会最要紧的是人内心的和谐,心的和谐。只有和谐的心,才能够处理好同他人的和谐,同社会的和谐,以及同自然的和谐”。所以,让我们从身心和谐开始,拥有一颗感恩的心,就可以将真诚缔结成梯,然而你拥有诚信的资本,你就可以为世界增添一份和谐,因为诚信是社会的基石,守望身心和谐,点亮美丽人生。

  人与人之间的友好亲善,互帮互助,人与人之间的光明磊落,以诚相待,无一不体现着人际关系之间的和谐画面,人际和谐已成为时代的最强音,合作也应当成为时代的主旋律。在真诚的微笑中,互帮互助、互相提高,让别人的长处弥补我们的短处,让我们的长处承托别人的短处,彼此都获益,都携手并进,何乐而不为?守望人际和谐,丰富美丽人生。

  花开,有绿叶扶持;月圆,与群星辉映;日出,被红霞映衬。天地万物的关爱超然于一切事物之上。正义、爱心、人生方向,历史情愫,自控能力在群己和谐社会中飞扬,传导着社会的和谐音符,守望群己和谐,飞扬美丽人生。

  映日的荷花,夕照中的芦苇,飞翔的鱼鹰,共赴生态和谐;和谐的生态环境为世界增彩,为地球添色。清晨的第一声鸟鸣送来的是一天的好心情,鼓励我们在精神的海洋中起航,守望生态和谐,增色美丽人生。

  看和谐带给我们的令人窒息的美,感受和谐重新点燃希望的神话,精神之帆重新起航。

  守望和谐,守望天堂,这只属于我们的永恒。

和谐作文600字 篇8

  自盘古开天辟地,女娲发明了人类,人类聚居生活,人们就开始想生活最需要什么?最离不开什么?让我们带上这些疑问踏上路途寻找答案吧!——题记

  寻找智慧老人

  “众里寻她千百度,蓦然回首……”我很快找到了智慧老人,并向他提出了我的问题。

  他说不妨看一看古仁人是怎样理解的。

  陶渊明说生活最需要“采菊东篱下,悠然见南山”的安静;李白说生活最需要“人生在世不称意,明朝散文弄扁舟”的洒脱……

  我有所感悟,却又不得其理,只得又踏上路途……

  求助中国慧者

  “轻轻的我来了,踏上这块洁净的土地寻找问题的答案。”

  我终于见到了中国的慧者,我向鲁迅先生提出了我的疑问,他爽快地告诉了我。

  “生活最离不开和谐,生活最需要和谐!”我听了之后,如沐浴春风,心里好美甜。想到中国不是正在建设和谐社会吗?

  我说:“谢谢鲁迅先生!”

  他说:“孩子,你明白了吗?”

  来到未来

  我来到了时光隧道机中来到了未来。我看见了一名哲学家,我说:“请问生活最需要什么?”

  哲学家推了推眼镜说:“生活最需要什么?是——和谐!对,是和谐!只有你我他和谐相处,才能铸就辉煌,使生活五彩斑斓。”

  轻轻的,我回到了现实,我大声地告诉了所有人:生活最需要的是和谐,生活最离不开的也是和谐。

  生命诚可贵,和谐价更高。

  让我们为生活插上和谐的翅膀,让生活因为和谐而更精彩,因为和谐而更感人,因为和谐而更美好!

  [作文评析]:

  小作者的想法不错,用寻找答案的方式来组织材料,确实高人一筹。但小作者的组材本领不高,三个小标题设计上有重合现象,内容上有同一现象。如果顺着小作者的思路可以改为:过去──现在──未来,拜访的对象可以都选择当时有名的智慧大师,角度上可以略有变化,如“过去”篇写外国,“现在”篇写中国,“未来”篇写全球。不知意下如何?

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