和谐作文

时间：2022-03-31 16:03:18 和谐我要投稿

【必备】和谐作文汇总十篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的和谐作文10篇，希望对大家有所帮助。

【必备】和谐作文汇总十篇

和谐作文篇1

　　爱有时是一个微笑；有时可以是一个鼓励的目光；有时是一碗热腾腾的面条；有时也可以是几句温暖的问候……

　　——题记

　　爱无处不在。

　　“你怎么了，脸红扑扑的？”

　　“是吗？只是觉得头有点痛。”我答道。

　　“是不是发烧，感冒了？”又问道。

　　“不会吧，我穿得又不少。”

　　那才不一定呢，去医院看看吧。”又围来几个人。

　　“不用了，没事，我能……”没等我说完，她们已把我“抬”到外面了，我顿时成了全校的焦点。“走，去医院，小静已去帮你请假了。”我挡不住她们，只好服从“命令”去了。

　　不出我所料，医生拿了许多药，还没等我反应过来，一杯开水递到我面前，并命令我：“快把药喝了。”看着她们一个个严厉“可怕”的面庞，我一点也不敢怠慢。这时才看到她们脸上久违的笑容，说说笑笑回到学校。

　　雨下得好大啊，“哎！老天爷怎么这么不怜惜我们啊，偏偏这个时候下雨，这可怎么回家啊。”要是谁来接我有多好，别了，现在有个雨衣就谢天谢地了，我美美地想着。忽然谁推了我一下，“喂，在想什么呢？”“哦”“给，快回家吧。”看了看他手中的雨伞，我懂了。“那你呢？”“别管我，我家近。”说完便奔向雨泊中，一晃便没了踪影。看着他奔走的方向，心中充满一丝温暖。

　　这些都是多么令人感动，处处有爱，构成和谐的校园。

　　在公交车上，你会看到一些年轻力壮的年轻人会给体质弱的老人让座；在大路上会看到少先队员帮助老人，小孩过马路；邻里之间相互帮忙……这是个多么和谐的社会啊！

　　如果和谐是美妙的旋律，那么友爱便是那跳动的音符；如果和谐是一本书，那么友爱便是书中最美好的一页；如果和谐是一片蔚蓝的天空，那么友爱便是天空中神采飞舞的白云……

　　让我们携起手来，心中充满爱，创造和谐的社会！

和谐作文篇2

　　和谐如一缕春风，轻佛我们的脸颊；和谐如一股清泉，滋润我们的心田。可我还是喜欢将它比作歌，一首永恒的、经典的歌。

　　公交车里的温暖

　　到了站的公交车缓缓地打开了车门，紧接着，一批乘客陆续上了车。引起我注意的是一位半数头发都已变白的老人，他身穿绿色军大衣，袖口已破了几个小洞，脚上的布鞋也已经黯然失色，他紧抓扶手，颤颤巍巍地向车厢后走去。“大爷，您坐这儿吧！”一位年轻的小伙子起身笑着对他说。“谢谢你，太感谢了！”大爷的脸上洋溢着灿烂的笑容，满脸的幸福。“没事，尊老爱幼不是应该的吗。”小伙子爽朗地笑着。温暖顿时弥漫了整个车间，我心里也感到暖烘烘的。

　　我愿到处有和谐，它是温暖的，能让我们热诚与友爱。

　　操场上的拥抱

　　“叮铃铃……”清脆的铃声响起，同学们像小鸟一样飞出了教室。咦？听，他们在议论什么？“听说石老师今天回来了呢！”“太好了！都快一个月不见她了！”“我真的好想她呀……”同学们七嘴八舌地交流着。在他们当中，时不时冒出几个脑袋四处张望着，欣喜与期盼溢于言表。“那个穿红裙子的是不是石老师？”其中一人指着右方说道。“是的，是石老师！”几乎是一群人大叫起来，呼喊声响彻校园。他们朝右方疯狂奔去，对老师的思念使他们的脚步越来越快。“老师，你终于回来了，我们好想您！”跑到最前面的那位同学扑进了老师的怀里，紧接着，一团同学紧紧地抱住了老师，老师也伸出臂膀搂住了他们。此时此刻，无声胜有声……这和谐的一幕，这浓厚的师生情，深深地震撼了我。

　　我愿到处有和谐，它是深沉的，能让我们团结与奋进！

　　月光下的身影

　　夜幕降临，月光洒满了大地，一切都是那么柔和、恬静。一阵欢笑声划破了宁静，但它又是如此动听，我的目光马上被吸引了过去。“妈妈，我今天又被老师表扬啦！”“真棒，老师夸你什么了呢？”“老师夸我上课更认真了！”“真是妈妈的乖宝宝，来，妈妈奖你一个吻。”说完，妈妈抱起小女孩给了她一个香香的吻。“妈妈，我也好爱你。”小女孩回赠给妈妈甜甜的吻。月光下母女俩的身影是那么的温馨与甜美。

　　我愿到处有和谐，它是欢乐的，能给我们力量与爱！

　　和谐之歌踩着它独一无二的旋律，它飘扬着、跳跃着、飞舞着，奔向世界各个角落……它们会汇聚在一起，奏响永恒的和谐之歌！

和谐作文篇3

　　和谐，无处不在，但有的时候它却像一个顽皮的孩子一样爱与我们玩躲猫猫。每当这个时候，就需要你用眼去发现，用心去感受了。

　　校园里，辛勤的园丁对我们这些含苞待放的花蕾给予了无尽的关怀，这也是我们这帮学子爱戴尊敬老师的前提。有人曾说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”正因为我们有了老师的无尽关爱，才得以在知识的海洋中尽情的遨游满在蔚蓝的苍穹之中自由翱翔。老师的无私奉献，让无数人都感激不已。老师，如缕缕春风，让我们这些原本大小不同的种子萌发出新芽；老师，如棵棵大树，在炎热的酷暑用浓密的绿荫为我们这些树下的小草遮阳；老师，如绵绵细雨，洗净我们的内心，使它纯净无比。

　　在家里，每天的晚饭之余是我们一家最最快乐的时刻。白天的我们都各奔东西，只有这个时候才聚到一起，。这时的我们似乎像朋友一般，谈论着一天所放生的事情，有快乐，有悲伤，这些事只有父母才会仔细聆听，并开导着我，让我找到正确的方向，并面带微笑的继续前进。家，永远都是温馨的，充满了幸福，洋溢着阵阵爽朗的笑声，家庭成员间的浓浓亲情时时化为爱的和风，让家的每一天都和谐美满。从我家飘出的幸福，让无数亲朋好友羡慕的了不得，同时也深受我家的感染。

　　走出校园，走出家门，走进社会，也会有许许多多的和谐之花开在你的眼前。我曾经就看到过不少，其中印象最深的就是：骤然间红灯亮起了，可是斑马线的中间却站着一位老人，显然，老人被这突然到来的变化感到有些惊呆，他驻立在斑马线的中间位置，举目四望，那单薄的背影显得有些凄凉与无助，来往的车辆在老人身边疾驰，却没有一人把车停下，让老人过去，我的内心对那些司机抱怨不休，在我抱怨之时，有一辆车停下了，老人也注意到了，开始有些惊讶，后来，车主下来了，面带微笑的把老人搀扶着过了马路，并不时的慰问几句，老人感到非常欣慰，露出了一个大大的微笑。

　　其实在有的时候，一个淡淡的微笑，一个细微的动作，一句关切的问候，都足以让人感到快乐。和谐，如阳光般温暖着每个人的心；如春雨般洗刷每个人的心灵；如丝缕甘泉般使人感到凉爽无比。它存在于世界的每一个角落，散发出自己独特的光芒，照亮我们前进的方向，让我们的内心时刻充满爱！

和谐作文篇4

　　在几年前,我见到了这一幕,心想:世上为什么会有这种人?今天是星期天,高高兴兴的过完一天后,当家的时候来了,我想我应该先去买菜。然后我提着一菜篮去买菜。来到菜场,啊,还真热闹啊!我买了许多菜,刚想走时,这一幕映入了我的眼帘:一个妇女带着一个小女孩来到了一个水果摊前,摊主热情地招待了这位客人,大声叫道:“又新鲜又可口的大橙子啊!大家快来买啊!”妇女说:“多少钱一斤啊,真有那么甜吗?”“当然,不甜,俺咋敢来卖啊。要不你先尝尝。”“那我先尝一下。”顺手就拿了一个剥了皮。突然，小女孩拉了拉妈妈的袖子，叫道：“妈妈，我也要吃吗？”妇女就掰了一半给了小女孩，又把另一半塞到嘴里，边吃边说：“也不怎么甜吗!”拉着小女孩便要走。小女孩说：“妈妈，这橘子好甜啊，我们买点吧。”当场的人听了这些，都指责她说：“你这母亲这么当的，连你女儿都不如。”这妇女低下了头，灰溜溜的走了。我心想：如果没有这种人，那世界该有多和谐呀！

和谐作文篇5

　　外星生物是指区别于地球生物以外的、存在于地球以外星球上的生命物质。外星生物即包括最简单的构成生命的最基本的氨基酸、蛋白质，还包括一些在某些流星上发现的不知名细菌，甚至包括至今为止没有发现外星人。书的开头就是这句话，他让我真正清楚了外星人是什么，也让我更加对外星人感到好奇。

　　这种好奇驱使着我，让我继续探索。在这本书中，详细介绍了外星生物的假设样貌，和他们的习性。书中讲了许多有关外星生物的事，这另我半信半疑，书上并没有告诉我们外星人到底是长什么模样的，只是记载了外星飞碟的一些踪迹，所以我还无法相信有外星人存在。

　　我还在想：如果真的有外星人，那么外星人到底是敌是友呢？这种问题目前还不能解决。但是，如果外星人是敌人的话，那么人类有能力斗得过它们吗？……这些问题终究集结于人类的科技上。确实，我们的科技还不够发达！以此我们要努力发展科技，倒时可以保卫我们的家园。我们想去探究他们，却反被探究，是好是坏，我们无法得知。我相信只要我们真心相待，就可以共同创造美好的未来。

和谐作文篇6

　　三人进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水，喜欢又苦又甜者买下咖啡，三种味道不同，但却因不同而和谐——和而不同方为和谐。若这世上只有一种饮料，则不免单调而索然无味。

　　缤纷成就和谐。试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又何妨？“万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的丰富，是真正意义的和谐。

　　轻叩红楼之门，寻那桩百年来曼远悠长的梦。你说《红楼梦》里众相纷纭，钟灵秀丽的女儿如此之多，谁是读者的最爱？从来是众口难调，然而亦从来是雅俗共赏。轻抚着略微卷起的书页，我们仿佛听到，那“我来迟了，不曾迎接远客”的张扬，那“花落人亡两不知”的忧伤，那“这个妹妹，好像哪里见过”的惊喜，那“爱哥哥，爱哥哥”的叫唤，汇成了一曲和谐的乐章，不绝于耳，味之不尽……

　　和谐不是一把尺子，硬生生地丈量万物，用同一个标准命令世间万物达成量的一致；和谐是一位总揽全局的决策者，抑或是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演绎真实的自己，成就真正的和谐。

　　千年之前，春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴，诸子百家的争鸣之声穿透史册书卷、穿越时空仍然在耳畔掷地有声：千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他们，亦不以他人思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人，而“学术自由，兼容并包”的思想又延续至今，令人感佩。

　　所以，请尊重不同的看法，不同的选择，请用心去领会并呵护真正的和谐。各个民族的不同风俗习惯，请给予保护；各个地区的不同生活习性，请给予宽容。尊重商店里买不同饮料的人；尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚的顾客……正是每个人的不同特性构成了这变幻的多彩的大千世界，没有不同就没有真正的和谐。 ——问苍茫大地，谁主沉浮？ ——缤纷的色彩， ——为何？ ——缤纷成就和谐！

和谐作文篇7

　　民主不仅意味着要求思考和权利，还要求承担思考的责任。——题记

　　民主是社会公正的前提；和谐是社会发展的基础；构建社会主义和谐社会，实现人民民主，是发展中国特色社会主义的要求。

　　精神文明和物质文明是同样重要的，都是中国特色社会主义不可缺少的。道德高尚，才有助于我们构建和谐社会，促进民主发展。

　　培养文明行为，做有道德之人，要从自己身边的小事做起。《后汉书》中曾记载：东汉时有一个叫陈蕃的人，他虽然宣称自己满怀修德立身壮志，却不愿点滴躬行。自己住处的环境从来不愿打扫。一天，他父亲的好友薛勤来访，见他的屋子内布满灰尘，杂乱不堪，便问他为何不打扫？他却不屑一顾地说：“大丈夫处世应当扫天下，岂能只扫一屋？”薛勤听后，暗自好笑，便反问他：“连一屋都不肯扫，你又怎能扫天下？”问的他哑口无言。

　　做一个有道德的人是让内心无愧。良好的秩序要靠大家，需要每个有公德心的人去维护。

　　舍己为人，他们面对危难和死神，挺身而出，大义凛然！用瞬间的选择去维护正义，担当道义，舍生取义，书写了自己的壮丽人生，昭示了中华民族的精神高度，在天地之间奏响了义字的正气歌！孟子曾经说过：“鱼，我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。”他们用自己的爱心诠释了道义。

　　吴菊萍，不顾一切危险，救了一个与自己毫无关系的小女孩——妞妞，只是因为一个道德，一颗爱心，为他人无私奉献。社会上有太多太多像吴菊萍一样的人。他们在用自己的爱心维护社会的和谐。

　　和谐是要我们大家来共同努力的，社会主义民主是在和谐的基础上才发展起来的。

　　我们要切实履行自己的义务，依法行使自己的权利来维护自己的合法权益，促使社会主义和谐。

　　社会主义和谐社会需要我们当代青年学生共同努力，做一个有道德、有思想、有文化、有素养的社会主义公民，为实现祖国和平统一而努力奋斗。

和谐作文篇8

　　“和谐”是什么？和是左边一个“禾”，右边一个“口”，顾名思义，人人都有饭吃，人人都有衣穿，每个人都过着丰衣足食的日子。谐，左边一个“言”加上右边一个“皆”，意思就是人人都有发表言论的权利，说话的自由，每个人都是平等·尊严·独立和自由的。和谐是人们朴素而美好的愿望。

　　爱是什么，繁体的爱，上面就像是一把伞，为身边的朋友撑起一片天空，为他们挡风遮雨；中间一个心，告诉我们要献出我们的爱心，当别人有困难的时候，我们去帮助他们，当我们遇到困难的时候，也会有人来搀扶一把：下面是个友字，意思是全天下的人都是好朋友，不管是健康的还是有残疾的，我们都应该互相关心互相爱护，这样才能撑起一片爱的天空，每个人沐浴在爱的阳光下面。

　　我的老师对我们说，我们要团结，而且要团结得像一个大家庭，只有团结一致，齐心协力才能克服最大的困难，不管遇到多大的困难，我们都要拧成一根绳，困难才打不垮我们。

　　父母情深意重的对我说，从小就要有爱心，要时时刻刻帮助关心比自己弱小的孩子，让们也体会到爱的温暖。

　　自从读了《走进和谐的春天》这本书，我深刻的理解了和谐是什么而爱又是什么，这本书就像北斗星一样，为我指明的人生道路的方向。

　　每个拥有光辉历史的人物，深深的感动了我，不管是警察，消防队员还是武警战士或是平凡的人，从他们身上闪现出的这种舍已为人的品质，在我成长的心灵里深深的扎下了根，我要学习他们这种默默奉献，不求报酬，不计付出生命的品格。不管是做大事的还是做小事情的人，他们都在为和谐做出自己的贡献。在汶川大地震中，警察叔叔和武警战士不顾自己的生命安全，救出了很多灾民，有的甚至献出了年轻的生命，我要向他们学习。

　　记得有一次我们班拔河比赛，大家懒懒散散，没有团结一致的精神，而隔壁班却跟我们相反，他们准备充分，斗志昂扬，结果可想而知，隔壁班的分数始终超过我们班。这次比赛我们不得不佩服他们这个团结的精神，如果我们也像他们一样的话，也许就不会输了。比赛的结果并不重要，重要的是我们团结的精神，只要我们努力过，总有一天会成功的。

　　和谐的社会需要“你”“我”“他”共同努力来实现，美好的明天就在前面不远处。

和谐作文篇9

　　因为有梦你才敢想，我的梦不大，也不圆，它形状不规则地栖息在脑海之中，它不复杂，很简单。

　　我希望我能珍惜身边一切。从呱呱坠地的婴儿到现在亭亭玉立的少女，已经走过十四个春秋，说漫长却很短暂。就如小沈阳那句经典的话“人的一生可短暂了，眼一闭，一睁，一天就过去了。”时间如白驹过隙，却从不留痕，但沿途有许多亮丽的风景。也许我是幸运地。在学习中，有朋友陪伴我度过那紧张的考试阶段，高兴时，陪你笑；伤心时，为你排忧解难；她们如同寒冷中的暖流温暖着我心底最柔软的地方。愿这纯洁友谊之树常青，珍惜这来之不易的友谊！在生活中，家则是我的避风港。累了，哭了，回家吧，家里有你亲爱的父母。也许，有时他们会因成绩考的不理想而动怒责骂你。但这一切，哪会长久呢？这也是以后美好的回忆。珍惜身边所有人，不要一旦错过了而后悔！那是我的梦！

　　我希望贫困山区同龄人能和我们一样有机会上学。当我们睡在暖暖的被窝中，早上睁开眼，而前是那整洁漂亮的衣服，丰富的早点：鸡蛋，油条和豆浆。我们背上书包，安安心心来到美丽的校园。课间在校园里谈笑风生。你们却冷风中惊醒，面前却是补了的衣服，无味的早餐：窝窝头，开水和糠米。生活的艰辛使他们过早的挑起生活的重担而失去了学习的机会，更别谈和同学们讨论那有趣的数学题，欣赏丰富多彩的童话故事，探索神奇奥秘的大宇宙。山区孩子需要学习机会，希望在同一蓝天下我们共同学习，健康成长。那是我的梦！

　　我希望每天骑自行车上学时能呼吸到清鲜的空气。现在人们的生活水平提高了，几乎每个家庭都有私家车了。然而却忘了低碳生活。每天早晨本想呼吸着清新的空气怀着愉快的心情踏着自行车来到校园。小骄车，摩托车的排放尾气在空气中弥漫，我们则只能跟在其后好好“享受”一番。但每一天的`“享受”却是对健康的一次小入侵。呼吁大家低碳生活，少开私家车。那是我的中国梦！

　　在人生的路途中，有很多东西可以舍弃掉，唯独梦想不能放弃。你的、我的、大家的梦汇成一个中国梦，健康的生活、和谐的社会是我们的中国梦，放飞梦想，追逐明天的和谐与美好！

和谐作文篇10

　　当下，“和谐”可算得上是最时髦的一个词了。那么，什么才是和谐呢？

　　翻阅词典，和谐的定义是“配合得适当、匀称”。词典的解释总是力求直白，然而在我看来，和谐不仅如上所述，更多的，还是一种境界。

　　要做到和谐的境界，就要从三个方面来谈。即“人与自然的和谐”、“人与社会的和谐”，及“人内心的和谐”。

　　自从人类来到这个世界上，就无时无刻不在与自然打交道。人类自己的发展史，亦或多或少地可以被看作为人类接受自然与改变自然过程的历史。所谓人与自然的和谐，无非讲的是人要在“接受自然”与“改变自然”中间找到一个平衡点，使得人类既不会被动地被自然现有的情形所拖累，也不会因为过多干预自然的运转而遭到自然的报复。

　　然而客观地说，人类目前可着实不能算与自然相处的和谐。因为人类的欲望，导致我们想过多地干预自然以求发展自己。酸雨、温室效应、空气污染等现象无疑是为人类自大的做法敲响了警钟。同时，这也告诉了我们青年人，要想寻求与自然的和谐，请“保护环境、从我做起”。

　　若人与自然的和谐与否决定着人类能否生存，那么人与社会的和谐与否则会决定人类能否更好地生存。

　　因为人是社会的载体，所以人与社会的和谐，一种角度也可以理解为人与人的和谐。有许多人认为，人与人的关系太不好掌握，故要想做到人与人的和谐也只是空谈，更别说与社会的和谐了。其实不然。怎样做到与社会的和谐，甚至是可以“一言以蔽之的”，是什么呢？

　　是“礼”的掌握。有子曰：“礼之用，和为贵，先王之道，斯为美。小大由之。有所不行，知和而和，不以力节之，亦不可行也。”

　　我们现代人一贯的思维方式总将“礼”理解为繁文缛节，打理应酬等。殊不知，这只会使人与人之间缺少真正的和谐，关系变得很“微妙”。其实深层次理解“礼”，应该是“秩序、原则、法度”。有了秩序，社会才会井井有条；有了原则，社会才会一往无前；有了法度，社会之间才会存在真正意义上的自由。人与人的和谐也何尝不是建立在上述基础之上的呢？可以说，有了礼，人们才会“安其居，乐其业，亲自然，敬人事”。有了此等境况，世界还不美好吗？人与人、与社会，还不和谐吗？当然，礼的目的在于和谐，但为了和谐，一味地“和睦、迁就”，结果反而会背道而驰。所以，“知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”

　　当人类与外在世界搞好关系后，自己心灵的问题就变得尤为重要。这，就是“人内心的和谐”的问题。

　　人内心的和谐从某种意义上讲往往是可遇不可求的，它需要的是生活的磨炼与岁月带来的经验。或许唯一的锻炼方法也就是勤“思考”与“总结”了。

　　孔子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

　　孔子的话或许给了我们启发。人内心的和谐往往是一个磨炼的过程。从“志于学”的求知欲的建立，再到“而立”的自信心的建立；从“不惑”之年的心灵定力的产生，再到“耳顺”时的“海纳百川，有容乃大”。最后深化，继而升华，飞越到人生、心灵的最高境界——“从心所欲，不逾矩”，达到超然境界，让尘世间的善与美、罪与恶，灯红酒绿、世态炎凉，都在如海般的心境中交汇、融化、沉淀，以换来一副“采菊东篱下，悠然见南山”的和谐场景。心中的乐道，津津有味；心中的和谐，不言而喻。

　　这或许就是和谐境界的三个方面。统筹来看，这三方面不是各自分离的，而是相辅相成的。有了人与自然的和谐，人类才能生存，才能有时间去面对社会；有了人与社会的和谐，人类才能更好地生存，才能有时间静下心来，心如止水地面对自己的心灵，力求自己内心的和谐。

　　如果把自然比作广阔无垠的天空，社会比作孕育繁荣的大地，那么我们的心灵就是世间万物。只有“天地物”的合一，世界才会和谐，才会充满阳光。这，或许就是我说所说的，和谐的三方面、和谐的境界吧！

　　愿天下所有人都能体悟到和谐的境界。让我们用和谐的心，还面对自然、社会！

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