和谐的作文[汇编10篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的和谐的作文10篇,欢迎大家分享。
和谐的作文 篇1
“五一”放假带着孩子回老家,我的心情和孩子一样兴奋和激动,很期待见到爸爸妈妈,很期待老家的那种特殊的亲切。
看到院子里一排一排的白杨在风中欢唱,风轻轻的吹过脸庞多像恋人温柔的手,一阵一阵的麦浪带着泥土和麦花的香,把心底的不快和郁闷一扫而光。我忙于在喧嚣的人群里寻找能让心灵栖息的驿站,我忘了在我内心的这一方净土,我在人
群中,在得到与失去里迷失自己,现在才发现我一直不曾拥有,也不曾失去。仰视着绿葱葱的白杨,在洁净的天空下,我渐渐发现我的心里也如这空气一样纯净清新。
静静的夜里我享受着鸡鸣犬吠,大自然最美丽的声音,我享受着内心的律动,有一首歌在内心轻轻的奏响,那是生命最和谐的`交响曲。人生最可贵最幸福的不是找到自己想找到的人,而是不要迷失自己,找到真正的自己,找到人生的美丽!我无谓的迷茫,在这个安静的老家我找到自己,我要建造一个坚强庞大的内心,快乐,温暖,幸福永远相伴。让孤单不再寒冷,把孤单当成一种美丽!人生是幸福的旅途,我是美丽的风景线。
和谐的作文 篇2
书犹药也,善读之可以医愚。我今天向大家介绍一本书,是著名作家叶圣陶的作品--------《叶圣陶散文》。
厚厚二十五卷《叶圣陶集》,散文占到十七卷,而通常所说的文学散文至少也在上百万字以上。这本书挑选了96篇,分为写实、写意、写人、写景和文心。
阿英称赞过他的写实散文“每一篇小品,真不啻是一首非常成功的,优美的,人生之诗。”的确,就拿第二篇散文来说吧!朴素的语言中饱含着一种生活中的美,生动形象地体现出一个小茶馆的气息,而且,还蕴涵了一个鲜明的道理。
不过,叶圣陶写意的散文给整本书增添得熠熠生辉!写意,顾名思义,就是通过某样东西或某件事情来抒发情感。在这类散文中,使我感受最深的是他在1949年写的《中国人站起来了》,字里行间,不时流露出作者的爱国之情,爱国之心。使人读了就觉得很有干劲。
在写人类散文中,叶圣陶多数记悼了一些朋友和亲人,不过这些人类散文是他的又一特色。形象地语言描写,如实地体现出主人公的品质和性格。《“相濡以沫”》,这个成语却写出了鲁迅先生的'爱心和品质。
叶圣陶的写景散文富有诗意。打开写景散文的第一篇,是1936年叶圣陶游洞庭西山写下的。其中,有一句话:混黄的湖波似乎尽量在那里涨起来,远处水接天,间或界着一线的远岸或是断断续续的远树。区区几十个字却写出了一派景色。
文心,也就是我们所说的抒情,此类散文中,作者谈论了许多话题,有兴趣可以看一看。
《叶圣陶散文》不仅可以提高我们的作文水平,还可以教育人们,多读多受益。
看着那些文字,使我仿佛回到了当时那个年代,那个世纪。叶圣陶老先生毕生的心血谱写了一篇篇文章,用心血写成的文章能不好吗?
这正应了“一首首成功的,优美的,人生之诗”。
和谐的作文 篇3
和谐絮语
流水匆匆,花开花落。送走消逝的昨宵,世界前行的脚步却毫不停歇,幸福的根系——和谐便悄悄降临。——题记
当飞鸟翱翔于天际,当鲜花盛开于大地,当微笑绽放于人们脸庞,幸福便悄悄在生活中流淌。
世界在前行,我的家乡同样也发生了翻天覆地的变化。政府本着以“建设社会主义新农村”的理念带领咱老百姓共同创造幸福生活。
“房子大了,电话小了,生活越来越好……”听,这又从哪家的家庭影院传出的《越来越好》,听的人满新欢喜,看到了没,这是咱临泽人民的心声。为了能使咱人民生活环境更优美,一条条绿化带的出现,真可谓是锦上添花。音乐喷泉成为县城的一道亮丽风景。条件好了,环境好了,慢慢的人们的生活理念改变了,素质也提高了。社会不和谐的音符越来越少,有好多的'农民走上了科技致富的道路,购物不用出门,直接搞起了网络化的生活。视野开阔了不少,发家致富的渠道各个通晓,创造新生活的斗志越来越高。
“妈,你和我一起去上街吧,天冷了,您该加件衣服了,看看有没有合适您的衣服……”“不了,有穿的衣服干啥那么破费,给孩子买些吃的,孩子正长身体呢……”听,这准又是那位好媳妇与婆婆的对话,看那老人家笑的那么灿烂,定是幸福的甘露滋润的结果。在咱们县不知有多少像这样幸福和谐的家庭,这怎能不归功于强盛的祖国这个和谐的大家庭呢?小家和更促得大“家”兴,有了这么多幸福家庭作支点,何愁我们国家不更加和谐强盛?
现在,全社会吹起了和谐的春风,我们家乡处处绽放和谐的花朵,人们个个不止追求,不懈奋进,将自己的家园建设的更加美。身处这种环境,我有着更深切的体会。家乡人民带着真诚、关爱去生活,用智慧与勤劳开创更加美好的明天。
我们在和谐中成长,临泽在行进中发展,相信临泽的明天会更加美好!
给心灵播上翅膀,让心灵翱翔于和谐的天空——后记
和谐的作文 篇4
我从小都再想,世上为什么有是是非非。如果人人都黑白分明,
大家快快乐乐的过完一生那世界该有多么和谐啊!
在几年前,我见到了这一幕,心想:世上为什么会有这种人
今天是星期天,高高兴兴的过完一天后,当家的时候来了,我想我应该先去买菜。然后我提着一菜篮去买菜。来到菜场,啊,还真热闹啊!我买了许多菜,刚想走时,这一幕映入了我的眼帘:一个妇女带着一个小女孩来到了一个水果摊前,摊主热情地招待了这位客人,大声叫道:“又新鲜又可口的大橙子啊!大家快来买啊!”妇女说:“多少钱一斤啊,真有那么甜吗
”“当然,不甜,俺咋敢来卖啊。要不你先尝尝。”“那我先尝一下。”顺手就拿了一个剥了皮。突然,小女孩拉了拉妈妈的.袖子,叫道:“妈妈,我也要吃吗?”妇女就掰了一半给了小女孩,又把另一半塞到嘴里,边吃边说:“也不怎么甜吗!”拉着小女孩便要走。小女孩说:“妈妈,这橘子好甜啊,我们买点吧。”
当场的人听了这些,都指责她说:“你这母亲这么当的,连你女儿都不如。”
这妇女低下了头,灰溜溜的走了。
我心想:如果没有这种人,那世界该有多和谐呀!
和谐的作文 篇5
我们这些年老在强调和谐,其实和谐是一种社会关系,包括人与人、人与物、人与动物等等。礼貌谦让乃和谐起点,这在加拿大已成习惯。在路口,汽车一定礼让行人,这让我们这种从小习惯了人让汽车的百姓,的确像乡下人进城,有点儿土头土脑。再有就是人与动物,宠物不算,就是自由自在的鸟们,也都与人亲近,视人类为朋友。
在温哥华,几次海鸥落在窗外,隔着玻璃我们相互张望,我从未有机会如此近距离地观察海鸥,很是满足;在橡树湾看海豹,它那双充满了萌意的眼睛,让人心动不已,我们买小鱼喂它,它做出各种动作以示感激;草地上的加拿大雁大摇大摆,树林间的松鼠悠然自得,还有那些不知名的漂亮鸟飞来飞去,按它们自己的生活轨迹日复一日,羡煞人也。
最有意思的是朋友带我去了温哥华城市动物园。此动物园非彼动物园,养的都是家养动物,猪马羊鸡鸭鹅,没看见一只像样的野生动物,与我们从小见惯的动物园大相径庭。我们传统的动物园以开眼界为主,过去的孩子看不见电视,只有在动物园内才能看各类野生动物:而这种家养动物的动物园,开眼界不是目的,亲近动物接触自然才是本意。甭说孩子们,连我等大人也愿意身临其中,与动物亲近,感受久违的感觉。
亲近自然本是人类的本性,可惜在文明的进程中人类逐渐异化且浑然不知。人与动物包括植物的关系为和谐之本。城市之鸟对人的.态度实际上是人对鸟态度的折射。在我们的城市里看不见这等悠闲的鸟是个小小的警示,我们对此有什么不满也是在看镜中的自己,没什么可埋怨的。
和谐的作文 篇6
6月1日,大家期盼已久的的艺术节终于到来了。早晨8点,全校师生静候在铺着翠绿色草皮的操场上,沐浴在温暖的阳光里,心底充满了喜悦。微风拂过每一个人的面颊,带走了燥热,送来了祝福——艺术节悄悄拉开了帷幕。今年的艺术节不同于往年。原本在幕后工作的老师们,也换上了精致的服装,将一曲《和谐中国》舞进了每一个人的心里。歌曲还未响起,18位教师立于舞台之上,便给我们带来了巨大的视觉冲击。素白的'衣裳,湖蓝的长裙,翩然若纱。微风一吹,便泛起一层涟漪,连绵不绝。手执鲜亮的粉色折扇,朵朵桃花点缀其上,带来如梦般的色彩,美得沁人心脾。
18人皆美丽如画,构成一幅轻柔似水,纯净如沙的画卷。曲声似从天际而来,在我们的耳边响起,18位“‘仙子”也随曲而舞,裙脚飞扬,更是给那九分美丽,添上了一份生机。如夏花一般美丽的仙子们,忽而唇角带笑,轻抖手中折扇,连成一片波浪;忽而足尖点地,缓缓旋转,卷起了湖蓝色的长裙,也卷起了观众们的心潮;忽而围成一簇,折扇起伏,绽放出一朵耀眼的粉嫩花儿;忽而手手以折扇相连,似有一条无形的细带连起每一个人。和谐之美,在歌中、在舞中,在我们每个人的心中。一舞结束,由衷的掌声久久没有散去。一曲《和谐中国》,舞出了我们心中的期盼:和谐的校园,让学生受益无穷;和谐的国家,让人民受益无穷;和谐的世界,让人类受益无穷!和谐,是一种艺术,它能让世界,变得更美!
和谐的作文 篇7
20xx年上海市初中毕业生统一学业考试《语文试卷》在历年命题基础上,出现了一些有所发展,有所创新的试题。
如,现代文阅读(一)第13题:
理解第①段,仿照第②段,在横线上填入词语(除“文学”外),并简述打开“这扇门”的意义。(文字中必须含有下列词语中的3个。)乐趣无穷新奇美妙千姿百态大有裨益潜移默化
这些门中,有一扇非常重要的大门。这扇门上写着_________,意义:__________。
这是一道有相当难度的仿写题。这种题型在上海市中考语文试卷中是首次出现。对此题的价值与意义,命题者作了如下阐释:
(1)注重大语文的理念,着力体现学生的兴趣爱好与个性发展,引导学生关注自然、 社会、人生,从而丰富人生,完善人格。
(2)注重语文学科的特点,关注学生语言潜能的发掘和语言素养的提高,学生在组织文字表达的过程中既能张扬个性,又能在学习和模仿的实践中提高自己的语言运用能力。
(3)对语文课堂教学中注重语言的积累———内化———运用有———定的引领作用。
由此我们可以体会,命题者的意图切合了“二期课改”的要求。《上海市中学语文课程标准》强调:语文教学“要注重学生的语言积累,让学生在动态的语言实践过程中,掌握语言运用的规范,感受、体验优秀作品的语言魅力;要注意学生的个体差异,让每一位学生在有选择的学习过程中,得到不同程度的提高,为终身发展打下扎实的基础。”
这道试题的完成过程是对学生语文综合素养的一次全面考查。首先,考生必须读懂阅读材料,理解材料的整体结构特点。在此基础上,阅读题干,明确试题要求,选择自己感兴趣,并有充分了解的门类,仿照第②段,在横线上填入词语。然后,在试题提供的5个词语中选择三个,组合一段文字,阐述让自己产生兴趣的"这扇门"的意义。在写作中,应该注意到原文第二段与第三、四段的关系,即第二段简洁地突出"文学"这扇大门;紧接着第三、四两段论述了文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的.最形象的诠释;亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、丰富情感的极为重要的途径(即论述了“文学”这扇门的意义),并且还需注意到第三、四段中出现"千姿百态、大有裨益、潜移默化"三个词语的情景,只有做到了这些,才能写出精彩而又符合题意的文字,从而获得高分。
这道试题,源于仿写,又不拘泥于仿写,在强调语言积累与运用,模仿与限制的同时,关注了学生个性发展的需要,将仿写试题开放与制约的特点,推向了和谐的统一。
和谐的作文 篇8
春天,春风轻拂柳条儿,跳着和谐的舞蹈;夏天,夏雨滋润大地,唱着和谐的歌曲;秋天,秋叶簌簌地飘零,收获着和谐的果实;冬天,冬雪漫天飞舞,装饰着和谐的世界。从这四季中,我感到了和谐的脉动;在这自然里,我听到了和谐演奏的乐章。
春风,和谐
春天的风景是“吹面不寒杨柳风”的温暖,她细柔地拂过你的脸庞,唤起你灿烂的笑脸。她吹过山涧,河水便开始咕嘟咕嘟地流动;她吹过草原,大地便开始冒出嫩绿的草芽;她吹过城市,街道上便开始有了靓丽的踪影;她吹过农村,农田里便开始有了忙碌的人群。
和谐便是那春风的柔美和细腻。
夏雨,和谐
当雷吵醒干涸的土地,那调皮的雨珠便从天上坠落,然后义无返顾地扑向大地。禾苗弯着腰,舒服地洗着澡;鲜花伏着背,痛快地喝个饱;小草耸拉着脑袋,美美地睡个好觉。
和谐便是这夏雨的痛快和淋漓。
秋叶,和谐
秋天并不都是凄凉与孤寂的代名词,她也如刘禹锡写“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的豪迈,秋叶便是见证。虽然秋风一吹他便慢悠悠地飘转而下,但他那泛黄的叶脉上却记载着农民们辛勤的汗水和欣慰的容颜。他毫无眷恋的离开了他出生的地方,当他跳完生命中最后一支舞的时候,便圆了他“落叶归根”的夙愿。
和谐就是那秋叶的.豪放和沧桑。
冬雪,和谐
凛冽的北风刮起,洁白的雪花就从天际飘然而下,她带着年末将至感慨和对来年的希冀降落人间。俗话说:“瑞雪兆丰年。”当漫山遍野都变成银装素裹的时候,也便预示着来年将是一个丰收年。
和谐便是这冬雪的纯洁与希冀。
因为有了和谐,四季才会如此的美丽动人;因为有了和谐,自然界才会不至颠倒错乱;也因为有了和谐,才会有我们今天欣赏美景时的心旷与神怡。那么请悄悄地,别惊动了这自然和谐的美丽……
和谐的作文 篇9
在我们的生活中,处处都可以发现和谐。我就有过亲身经历……记得我很小的时候,妈妈就教育我,一定要尊老爱幼,对人有礼貌。我点点头,牢牢地把妈妈的话记在心里面,可在生活中,我一直也没帮助过谁。直到有一天……
有一次,妈妈带我坐公共汽车出行,上了车,有空位,我便坐下了。过了没多长时间,有一位满头银发还拄着拐杖的老爷爷蹒跚地上了公共汽车。这时,车上已没有了空位,我立刻站起身来,从容地走到老爷爷身边,温柔地说:“老爷爷,您这样站着很危险的,您做我的'座位吧!”
“小姑娘,那…谢谢你啦!”“不用谢,不用谢!这是我应该的!”我微笑着说。 这时妈妈也转过头来看着我,她的眼神告诉我:你真是个懂事的孩子。这一天,我感到好快乐啊!因为我为社会增添了一份和谐,增添了美丽……
和谐的作文 篇10
一个早上,当我走到十字路口时,便看到了这样不和谐的一幕。
一位阿姨骑着电动车,由北向东驶去,而另一位阿姨由东向北驶去,他们两个骑着电动车,速度飞快,简直像离弦的箭一样,突然“砰”的一声,两辆电动车撞在了一起,两位阿姨也倒地了,一位阿姨腿受伤了,一直站不起来,这可围了一大群人观看“热闹”,而没有一个人去报警或打120,在十字路口站岗的警察叔叔竟然也无动于衷,大家都围在那里等这两位阿姨吵起来,可是并没有吵起来,那位没受伤的阿姨拍拍身上的土,说了声“对不起”,就急急忙忙地走了。可旁边仍围了一大群人,大家说说笑笑,没有一点散去的.意思。于是交通堵塞,交警叔叔不得不疏散人群了。
多么不和谐的一幕啊,难道那些围观的人,都没有手机么,打一个电话不就什么事都没有了么?他们连一点爱心都没有么?这个原本文明的小城里竟然发生这种事。还有交警叔叔,他们的职责就是维护交通秩序,但当这里发生车祸时,他们为什么置之不理。我一直很佩服警察,因为他们为人民服务。可是今天,我不得不对他们说,我真为你们感到耻辱。
小城里的人们啊,觉醒吧,不要再让这部和谐的一幕再次发生了!
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