和谐的作文精华【8篇】
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的和谐的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
和谐的作文 篇1
三人进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡,三种味道不同,但却因不同而和谐―――和而不同方为和谐,若这世上只一种饮料,则不免单调而索然无味。
缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又有何妨?“万紫千红总是春”,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的.丰富,是真正意义的和谐。
轻叩红楼之门,寻那桩百年来曼远悠长的梦,你说《红楼梦》里众相纷芸,钟灵秀丽的女儿如此之多,谁是读者的最爱?从来是众口难调,然而亦从来是雅俗共赏,轻抚着略微卷起的书页,我们仿佛听到,那“我来迟了,不曾迎接远客”的张扬,那“花落人亡两不知”的忧伤,那“这个妹妹,好像哪里见过”的惊喜,那“爱哥哥,爱哥哥”的叫唤,汇成了一曲和谐的乐章,不绝于耳,味之不尽……
和谐不是一把尺子,硬生生地丈量万物,用同一个标准命令世间万物达成量的一致;和谐是一位总揽全局的决策者,抑或说是指挥家,让万事万物各就其位,让它们演泽真实的自己,成就真正的和谐。
千年之前,春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴,诸子百家的争鸣之声穿透史册、书卷,穿越时(shi)空仍然(ran)在耳畔掷地有声;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他(tā,组词:他们,他日,他乡)人,亦不以他(tā,组词:他们,他日,他乡)人之思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人,而“学术自由,兼容并包”的思想又延续至今,令人感佩。
所以,请尊重不同的看法,不同的选择,请用心去领会并呵护真正的和谐,各个民族的不同风俗习惯,请给予保护;各个地区的不同生活习性,请给予宽容;尊重商店里买不同饮料的人;尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的顾客……正是每个人的不同特性构成这变幻的多彩的大千世界,没有不同就没有真正的和谐。
―――问苍茫大地,谁主沉浮?
―――缤纷的色彩,
―――为何?
―――缤纷成就和谐!
和谐的作文 篇2
看得出夜已经很深了,我还是坐在电脑前,一字一字着写着文章……我觉得有点累了,但不想睡,看了看手表,已经凌晨二点了。
本想起身泡杯咖啡喝,但却怕惊醒妈妈。但我实在太困了,这么晚了她也睡了,谁都睡了,也不会被吵醒。所以,我泡了杯咖啡,一小口一小口得享受。喝完了咖啡,我把杯子洗了,又走进卧室。看了一些学习资料,感觉眼睛有点痛,于是,我又慢慢走向了阳台。看街边——空无一人,好像全世界只有我存在。看房子——所有灯都关了,没有动静,只有我卧室开着灯。突然感到丝丝冷意,觉得好寂寞。
我又想打电话给朋友,但这是愚蠢的想法,因为他们已经睡了,一定会被他们责骂。我该拿什么东西解闷呢?是去电脑上写文章还是玩游戏?甚至我想出门走走,但我不敢,因为凌晨了,外面不安全。那……我试着去睡觉?可刚喝了一杯咖啡,躺到床上也只会打滚。我最近失眠了,出了些眼袋,看起来很不精神,人也消瘦了许多。但到底干什么呢?看书?眼睛很痛,我看不下去。到跑步机上跑步?那更是不可能了,我已经很累了。
突然,一丝光线从我脑袋划过,可以幻想,可以揣摩作文。我又望着阳台外的景色,好像想到了什么。天竟然是那么黑,而且是那么宁静。如果这时来一段热舞,也许会划破这种沉寂。但……谁会在凌晨时分跳舞呢?除了神志不清的人。从黑夜,我也联想到了它的反义词——白色。这想起来真的颇为奇妙。为什么呢?因为白色恰好是白天,黑色恰好是黑夜。它们也有一种规律,也有一种默契得配合,我也不敢想象黑与白融合是怎样的。但我不敢想象的说法可能是错误的,因为有些巧克力黑中还带着白色夹心,也显得那么和谐。这个说法使我想到了很多东西。比如我的键盘上,按键是黑的,上面刻着的字母数字却是白的。而我的一些衣服,也是黑白相间。最贴切的是斑马,它的颜色颇有规律,但又不会眼花。黑与白好似天敌,但又不像是,白天是由白来管,黑夜是由黑来管,如果它们闹不和,还是会有这么大的规律吗?而且,他们融合起来很和谐,让人有种欣慰的感觉。但如果天空中白与黑融合,可能就有点奇怪了。
黑与白也可以比作人类。因为有些人跟亲人相距很远,但他们心却是相连的,而且是和谐的。黑与白不也正是这样吗?虽然见不到面,但它们却互相感应着对方,因为它们的`心总是在一起的……
我又从幻想中回到现实,对自己的幻想也挺满意。夜深人静,我伸了懒腰,眼睛半睁着,好像又有点困了,似乎什么也都没再想。但不知为什么,我却一直想着白与黑的和谐,我走向房间,躺回了床上……
和谐的作文 篇3
美丽的鲜花因为有了绿叶的依偎才显得清纯;蔚蓝的天空因为有了白云的衬托才显得静穆;我们的生活因为充满和谐才变得如此快乐。
现实生活中的人们,总对生活抱以消极的态度,认为社会不够和谐。
其实我们身边充满和谐,只是有些人没有感觉到罢了。我们每个人都生活在和谐之中,我们要以积极乐观的态度去面对生活,感受身边的和谐。
生活也正如一首歌,因为不同的音调的和谐搭配成了一首欢快动听的歌,在我的身边,和谐无处不在。
班级篇
班长在讲台上慷慨陈词:“同学们,加油啊!马上就要考试了,打起精神,大家一起努力,胜利属于我们”,于是,大家齐头并进,奋发学习,课堂上都踊跃发言;课后,少了一些吵嘴声,却多了一些研讨声,随之也多了彼此间的和睦。
宿舍篇
“听说了吗?又要评‘文明宿舍了’ 。”舍长告诉大家。
“是吗,舍长?那我们得努力了,争取拿下这个荣誉啊!”我们一同应答。
于是,我们都保持宿舍的卫生,争先恐后地做打扫,化劳动为快乐,为了良好的宿舍卫生尽一份力。
古人篇
一片竹林,一间茅屋,诸葛亮躬耕于南阳,怀着一颗谦卑的'心。“静修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静可以改运。”他尽享着这种淡泊和谐给他带来的快乐。
落英缤纷的桃花林中,陶渊明带着悠闲自得的神情说:“阡陌交通,鸡犬相闻;黄发垂髫,怡然自乐,此乃和谐也。”他尽享着悠闲之和谐给他带来的快乐。
和谐,其实无处不在,和谐,就在我们身边。
让和谐之声在耳畔鸣响;让和谐之韵在梁间回荡;让和谐之美充满生活;让我们认真“聆听”身边的和谐,共同享受和谐带来的快乐!
和谐的作文 篇4
“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒题.
一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的`班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展.
在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!
愿我们的学校越来越好!
和谐的作文 篇5
善待生灵,哪怕他只是一只流浪猫或流浪狗也是让人无比感动。
——题记
寒风凛冽,行走在回家的路上,忍不住将手揣进口袋,一阵寒风让我不竟打起了寒颤,我不禁加快了脚步。
风中似乎可以依稀辨出几声狗的哀鸣,寻声望去,映入眼帘的是一条浑身脏兮兮的流浪狗,它奋力地奔跑着,踉踉跄跄,躲避着几个大孩子的追打,一阵追逐笑骂后,他们显然失去了兴趣,一轰而散。雪地上只剩下那只疲惫不堪的流浪狗,他瘫软在地上,发出呜呜的哀鸣,浑身瘦得只剩皮包骨头,身上布满了伤口,一股浓烈的腐臭味,右眼里还流着黄黄的脓水,饥饿,寒冷,疼痛,折磨得他躺在雪地里一动不动。我凑过去,真想帮帮它,可另一种声音在耳边想起,“他那么脏,身上可能还有跳蚤,万一是疯狗咬了我怎么办?”,我犹豫了,退却了,我不忍直视,狠心地扭头跑开了,回到家中,心里还念念不忘它那求助的眼神。风呜呜得嚎了一夜,下起了鹅毛大雪,那只狗,他会冻死吗?我开始后悔,自责,辗转反侧。
清晨,我早早地起床,用塑料袋带上火腿,面包和奶,我想见到他,我想去帮他,等我急冲冲跑到昨天我见到它的地方,什么也没有,只有厚厚的积雪,难道他已经……,失望,伤心,泪水模糊了我的双眼。
“汪,汪……”几声狗叫吸引了我,循声而去,只见屋檐下,一个妇女正在侍弄一只黑狗。我怀着好奇凑了过去。“真的是他”,我差点惊呼!只见他躺在软软的垫子上,旁边的盆里放着吃剩下的火腿和牛奶,一个微胖的妇女正在用棉签给他清理伤口,一只手抚摸着他,一只手蘸了药水给他涂抹,嘴里还和他絮叨着,那么亲切,好像那不是流浪狗,而是他的.孩子。可能药水使他略感不适,他只是汪汪地叫几声,一点也不反抗,安闲地躺在那里任由那个妇女“摆布”,人与狗,一幅和谐的画面,让我感动,让我释然!虽然我错过了帮助,却有幸目睹了这份感动,我不忍打扰这幅和谐的画面,放下食物悄悄离去!心中默默地为他祝福。
几天后,当我在校园里再见到那只流浪狗时,他已经完全恢复了,和先前相比,判若两人,欢快地在草地里奔跑,我想他一定也还记得那张慈爱的脸,那份真实的感动!
和谐的作文 篇6
使"社会更加和谐","努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面","巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面","推动多种力量和谐并存,保持国际社会的稳定"等。所有这些"和谐",如春风拂面,让人备感亲切,也使人深长思之。
和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,强调顺和、协调,力避抵触、冲突。琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐;
和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐。
和谐就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一而出现的状态,它标志着自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多元素实现均衡、稳定、有序,相互依存,共同发展。多样性的东西共存而达到平衡,才能形成和谐;如果多样性的东西彼此冲突,达不到平衡,也就无所谓和谐。这也就是说,和谐是把"杂多导致统一"、"不协调导致协调"。
我国传统文化的一大特色在于注重和谐,即强调人与物之间的融和,人与人之间的"和合"。古人解释,"和"是"以他平他",即人与人、人与物、物与物之间的和谐,包括"和生"、"和处"、"和顺"、"和洽"等。人们常说的"和为贵"、"政通人和"、"家和万事兴"等等,就是这一人文精神的具体表述。千百年来,中华文明虽屡受摧折而不绝,中华民族虽历经磨难而不衰,这无疑是一个重要原因。十六大报告强调实现人与人、人与自然之间的和谐,显示出我们党对建设中国特色社会主义的认识更加理性、更加成熟。音律和谐,必能弹奏出优美动人的乐章;社会和谐,必将带来政通人和、国泰民安的'大好局面。
和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生美,和谐生发力量。
我们在追求发展进步的过程中出现过人与自然不和谐的现象,生态环境的破坏制约着经济社会的发展,也影响了人民生活水平和质量的提高。走人与自然和谐发展之路,改善生态环境,提高资源利用效率,这是我们重新审视人与自然关系后作出的理性抉择。随着可持续发展战略的实施,"既要金山银山,更要绿水青山"已成为一种眼光和境界,"但存方寸地,留与子孙耕"已成为一种理念和追求。
建立人与人之间和谐相处的局面也十分重要。当今时代,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,这给和平与发展既带来难得机遇,也带来巨大挑战。我们要在激烈的国际竞争中赢得主动,就必须万众一心、奋发图强、艰苦奋斗,就需要全社会、各民族同心同德、团结协作、众志成城。正如古语所言,上下同心,其利断金。只有全体人民矢志不渝奋进志,齐心共奏和谐声,各尽其能、各得其所、和谐相处,满怀一腔志,拧成一股绳,才能最广泛地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。
和谐不是强行的,而是顺其自然的。什么年龄说什么话,年轻人的和谐与老年要求的和谐也是不同的,只要是他们能平和共同做的事情就是和谐。
一对青年男女的和谐也许是浪漫中的激情。
一对中年男女的和谐也许是默契中的满足。
一对老年男女的和谐便是关爱中的体贴。
只有“和谐”才是一种美好的生活旋律。
不和谐的生活不会产生共鸣,无法演凑生活美好的乐章!
有一个成语叫“路不拾遗”,其出典是:唐朝有个人路经武阳,遗失了一件衣服,走了几十里路才发觉,心中很着急,当地人劝他说:“不要紧,我们武阳境内路不拾遗,你回去找,一定找得到。”那人半信半疑赶了回去,果然找到了自己的衣服。这件事越传越广,人们就把社会风气好,人与人之间关系和谐,路上遗失的东西也没人捡拾形容为“路不拾遗”。
和谐,及乎天、地、人,关乎你、我、他。
宏观地看问题,和谐,不仅指人们的社会生活,人与人之间的政治、经济关系,比如我们这些年来方方面面都强调的“人文关怀”,而且事关人与自然之间的和谐相处。近些年提出“可持续发展”,实在是极为重要的。因为人们已经越来越清醒地认识到,工业社会以来,以掠夺性开发破坏自己生存的大小环境,已经到了触目惊心的程度。再不加以扭转,子孙后代就难以为继了。
因此,不能说建设“和谐社会”只是哪一部分人的事情,它是全社会每个成员的事情。 '' '' '' ''
和谐不会从天降,要靠我们的不懈努力。每一个中国人,都要自觉做和谐的促进派,特别是各级领导干部,更要对和谐事业有所作为。
正因为在今天经济转轨、社会转型的大变革时代,大浪淘沙,泥沙俱下,各种矛盾凸现出来,生活中确实存在并不断产生不和谐的问题,所以我们要强调下力量构建“和谐”。又因为社会问题的解决不可能一蹴而就,于是我们要持之以恒。
和谐是动态的。
和谐不是停滞,不是凝固,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。
如是,就能不断推动社会的进步。
构建健康向上、协同进步的文化体系,营造和谐的文化氛围,用先进文化培育人、塑造人,丰富人们的精神内涵,提升人们的文化精神,拥有良好的精神风貌、振奋的精神状态、高尚的道德情操。
文化环境造就了人。所以建设和谐文化体系,通过进一步弘扬先进思想文化,建立全体人民有共同的理想和信念,共同的社会价值观和共同的精神追求,把全体人民的意志和力量凝聚起来,汇成一股巨大无比的精神合力。努力实现社会各阶级、阶层在政治、精神上的和谐,使之“各尽所能、各得其所而又和谐相处”。
和谐的作文 篇7
这一天,阳光明媚,风和日丽,一只大鸭子后面跟着一群小鸭子,看起来,那只大鸭子子因该是小鸭子的妈妈把!一些憨态可掬的小鸭子正在妈妈的带领下,漫步在温哥华街头呢!它优哉游哉的走着,它们走过来,汽车还给他们让路。
这时可是早晨,上班的高峰期,在这是上班上学……的人们会给这几只不起眼的小鸭子让路,可见温哥华的人们很爱动物。
走着走着,鸭妈妈发现一个下水道,那个下水道的盖子没有盖上,所以经过那里还要绕着走 。鸭妈妈走过去后向小鸭子们叫着:“嘎嘎。”仿佛在说:“看到这给下水道了吧,要绕着走。”可是小鸭子哪有听呀!它们太好奇了,这有车,有房……突然,一只小鸭子跌入下水道里;后面一直来不及也跌入下水道;第三只看见了,但是第四只没有察觉,一不小心一起跌下去了。鸭妈妈见了急忙赶到下水道旁可这是乎来得晚了点这是它心想:“怎么办,怎么办?小鸭子们嘶声喊着:“妈妈,快来救我们哪!”另一只小鸭子吓的`脸色发白尖叫着:“这里又脏又臭,妈妈我们受不了啦!”鸭妈妈记得先热锅上的蚂蚁_团团转。这时它镇定下来,向四周张望了一下。
它发现正好有一个巡警,顿时眼前一亮,仿佛在想:“人类有事找警察,那我也可以。”于是刚到巡警的身边,鸭妈妈用自己的肢体语言向巡警求救。可是巡警毕竟是人哪!他压根看不懂鸭妈妈在干嘛。可是鸭妈妈依然那样沉着冷静,它在地上转了一圈然后自己跳进去,一直拍打翅膀。巡警明白了,鸭妈妈叼着巡警的裤腿,把他来到下水道旁,巡警可算是知道该怎样做了。
巡警把自己献给了社会,她不嫌弃那又脏又臭的下水道,用各种方法来就小鸭子,可是没用。这是他发现有一家金鱼店,他去借了一个网。他把网放入下水道里可是小鸭子还很怕,一直避开。鸭妈妈喊了一声,仿佛在说:“别怕,快游进去,于是几只小鸭子纷纷游了进去,巡警把它们从下水道里救了出来。
这是,鸭妈妈,叫了两声,先巡警道谢,小鸭子也学着妈妈的样子做。小鸭子们有高兴的上路了,不论是谁都主动让出一条路……
人类属于地球,所有动物也属于地球的,而地球不属于人类。
和谐的作文 篇8
这天放学,我那不争气的肚子“咕咕咕”地抗议。于是,我找了一家不错的餐厅,准备解决肚子问题。只见餐厅里人来人往,好不热闹!我点了一份面。片刻后,美味的面就来了。啊!真好吃!就在这时,突然“啪”地一声,原本热闹的餐厅,一下子安静了下来。原来是服务员手中的碗被一位粗鲁的男子碰倒在了地上。那位男子却好像若无其事,对服务员说:“这不关我的事,是你自己走路不长眼的。”
“什么?明明是你……那位服务员刚要辩解,却被老板制止了。只见老板对她耳语了一番。服务员最终无奈地点了点头,继续干她的.活去了。看到这情形,人们纷纷对这位男子现出不满的神色。“真是一个不讲理的人。”我也在心里暗暗嘀咕。只见这个男子从冰箱里拿了一瓶可乐,大大咧咧地坐在了我的对面,大声喊道:“服务员,给我来一份面,快点!”可能是因为人多,服务员并没有听到。这可惹恼了他,只见他使劲拍了几下桌子,喊道:“服务员,你是不是耳朵有问题?我说我要一份面!”老板忙答应道:“好好好,这就开工。”看到他这个样子,我的心里升起了一股无名火,怎么可以这样啊!我脸上不由得现出厌恶的神情。不料,竟被他发觉了!只见他狠狠地瞪了我一眼,凶巴巴地对我说:“小子,你是不是对老子有意见,小心我对你不客气!”我被吓得惊慌失措,连站的力气都快没了。服务员见了,忙为我辩护,一面对我说:“小朋友,你快走吧,这种人谁也惹不起!”我赶紧头也不回地走了。
回家的路上,我不断地思索:为什么世界上会有如此不讲理的人呢?“文明谦让”这几个字真该让他好好念一念!在气愤中,我突然有个想法:如果这种人消失了,这个世界或许就会更美好了,对吧?
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