和谐的作文

时间:2024-09-07 14:27:26 和谐 我要投稿

实用的和谐的作文合集(7篇)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的和谐的作文7篇,希望对大家有所帮助。

实用的和谐的作文合集(7篇)

和谐的作文 篇1

  家是什么?老人说:“家是 夕阳下的搀扶,家是灯光下照耀的丝丝银发。”

  中年人说:“家是 一只风帆船,为我们遮风挡雨,家是一个大澡堂,为我们洗去一身的疲倦。”

  儿童说:“家是爸爸的肩膀,妈妈的怀抱,家是一百分的鼓励与不及格的责骂。”

  家会很大,宇宙是星星的家在;家会很小,螺丝是蜗牛的家。

  我既不是星星,也不是蜗牛,但我有一个温暖的家,我爱我家!

  在我的家里,到处充满了爱,充满了欢乐。

  爸爸的幽默,妈妈的和谐,弟弟的淘气,奶奶的包容,爷爷的理解使我们这个家更加温暖。

  记得刚上学的时候,每天上学时妈妈总要替我背上书包,替我整理好衣角,嘱咐着我:“上学要好好学习,认真听讲……”这话虽然简单,但字字蕴含着妈妈对我的爱。

  放学后,爸爸坐在一旁,陪我学习,当遇到不懂的题目,爸爸便会耐心的给我讲解。爸爸非常疼爱我,不论我要什么,他都会尽量满足我的要求,特别是学习用品,他总是有求必应,对待弟弟也一样。不过爸爸总喜欢与弟弟开玩笑,每次都弄得弟弟哈哈大笑。

  奶奶,粗糙的手,满脸的皱纹,炯炯有神的眼睛。这是我对奶奶的印象。我的奶奶平时总给我买许多好吃的,好玩的。她是一个非常慈爱的奶奶。

  爷爷在我心中也是慈爱的.,他是守信的,是幽默的。爷爷的皮肤很粗糙,他古铜色的脸上,刻画着许多皱纹。一双和善的眼睛虽然深陷了进去,但仍然显得神采奕奕,显得十分可爱。

  这就是我和谐美满的家。我爱这个和谐美满,到处都充满了爱,充满了欢乐的家!

和谐的作文 篇2

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而构建和谐校园需建立和谐师生关系。是老师给我们文化知识的启迪,使们从无知到有知,从幼稚走向成重老师的劳动。师生互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。系构建和谐校园需建立好的学习,好的`校风。我们需倡导一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。构建和谐校园需建立诚信,文明的作风,同学之间相互信任,坦诚相待,说实话,做实事。考试时坚决杜绝从而打造和谐校园文化。

  同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同努力,茫茫学海中,我们做勇敢的水手,乘风破浪,共赴气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情们手中。

和谐的作文 篇3

  这是最好的时代,也是最坏的时代。

  年少之时,我们怀有一颗澄澈透亮的心,饱含着对未来热切的希望。年岁渐长,便越来越多地在他人眼中重新认识自己。随着科技的发展,人与人之间的联系更加密切,每天都有许多外界的声音在影响着我们做出选择与改变。因此,如何处理外界与内心世界,关系到我们能否造就和谐自我。

  外界有时候会暴露出自我存在的问题,发现我们意识不到的个性盲点,使自我近乎和谐。萧伯纳在看了当时文艺界的“毒蝎”赫里斯给自己作的传记之后,并没有气愤地烧掉手稿,而是小心翼翼地保存下来,反复修改并自己增添内容,准备出版。尽管害怕自己的名声会因此书遭到破坏,然而他却“更怕试图阻止别人批评自己”。在生活中,我们没办法时刻反省自己,也不可能站在局外人的角度对自己作出评判,这时外界的作用就尤为重要。他人对于我们的指责和批判,会反映出我们的不足。他人对于我们的肯定,会让我们发现新的绿洲,在生命的漫漫长路上勇往直前。

  外界有时会干扰选择,使我们偏离轨道,迷失自我。网络世界的开放性,使我们越来越多地受到周遭事件的暗示,把他人的行为作为自己行动的参照,不知不觉中,我们就变成了乌合之众的一分子。这种表面上的和谐,恰恰是最危险的存在方式。每一个身处其间的个体都忘记了独立思考,丢失了最基本的判断能力。

  在物欲横流的物质世界中,我们陷身尘世,困厄于名缰利索,维持外我和谐实属不易。荣格有言:“往外张望的人在做梦,向内审视的人才是清醒的。”与其在灯红酒绿中迷失自我,不如归去,在红尘纷扰中,寸心不惊。杨绛先生一方面名满天下,另一方面人淡如菊。她从不自矜才华,也谢绝暴露于媒体之下。她道:“我和谁都不争,和谁争我都不屑。”简朴的生活、高贵的`灵魂成就了她许多脍炙人口的作品。她在文学的世界中守着自己心中的桃花岛,讲着我们仨的故事,将自己和外界以一条清晰的线条划分开来,保持自己独立的人格。

  外界的风浪也许会磨砺我们,也许会令我们随波逐流,忘记本心。然而无论外界如何纷扰,始终记得,我们的路,只能我们一个人走。必须要知道自己的目标和方向是什么,权衡周围的声音,与之交好。无论身处混沌还是迷途,保持内在安宁和谐是破除任何困局的最大利器。

  人生漫漫,与世界为友,明自我所欲。外我和谐,方得始终。

和谐的作文 篇4

  电视里的公益广告一播再播,翻新再翻新。

  有人说,公益广告是一盏灯,多一盏这样的灯,我们身边的黑暗就少一点。

  公益广告处处表现和谐,呼吁和谐。的确,它就像一盏灯,引领我们走向和谐社会。

  是的,和谐社会是需要我们去创造的,要我们从小事做起,在身边延伸。

  这是一件小事,大约是上个学期的事。一天,我放学回家,心情非常不好,在学校一不小心和同学闹了别扭,装了满肚子委屈,回到家还没处宣泄——如果向老妈诉苦,她大概又要说些什么“自身寻因”之类的.话了吧,妈妈一点儿也不会安慰别人!想到这里,我心里的火气就越蹭越高,一点也不开心。我气呼呼地朝身旁的一个易拉罐狠狠地踢了一脚,把气撒在那个可怜的易拉罐上那可怜的易拉罐顿时飞出了十万八千里,远远地落在了河里,“砰”的一声。我听着这声音,心里似乎平衡了些,可看着浮在水面上的易拉罐,心中又多了一份惭愧。这时,我不知不觉走到了一座桥上。于是,我飞快地从桥上桥上冲下去,没想到却迎面撞来了一个人:一个30多岁的男人,推着一辆自行车,一副匆匆赶路的样子。这是座小桥,两旁又各停了一辆小汽车,便只能容一人通过了。我愣了一下,本想快点儿通过,可又一想,继而退回到小车旁。那人也愣了一下,继而羞涩的笑了起来,推着车从我身旁飞快的过去了。我一回头,看见他对我投来感激的微笑,我分明从那里面读出了真诚的“谢谢你”。我那糟糕至极的心情一下子明朗起来,那份不快这时便不知飞到哪里去,烟消云散了。

  和谐不就在这微笑里吗?它就似春季的第一场雨,绵绵地下,细细的,滋润每个人的心田;和谐就如春天的第一阵风,只要吹过的地方,到处都是青青的嫩草。

和谐的作文 篇5

  每个人的心中都有一个他认为和谐的家园,其实和谐的家园就在我们身边,把果皮扔进垃圾箱,不随地吐痰,爱护花草树木,公共汽车上给老奶奶让座……只要人人都讲文明,懂礼貌,和谐家园其实就在我们身边。现在的人大都对于随地吐痰、出口骂人的现象习以为常,毫无道德之谈……

  图书馆里大家都沉醉在书的世界里,安安静静,没有争吵声,没有打闹声,是多么的和谐安宁啊!可是现在有的孩子在馆内追逐打闹、有大人在馆内吸烟聊天对旁边禁止吸烟的大牌子熟视无睹……公共汽车上,小姑娘给老奶奶让座,大家都为小姑娘投来一股赞许的目光。可是现在老奶奶在公共汽车上拄着拐杖站立不稳时居然都没有人为老奶奶让座……

  创建和谐家园其实并不难,可是偏偏有那么一些人连举手之劳都不愿去做。其实创建和谐家园十分简单,只要做一些也许对你来说只是微不足道的`事就行了,比如:随手捡起果皮杂物、扶盲人过马路、把捡到的东西交给警察……只要人人都做到这些,你会惊喜的发现,一个崭新的有条不紊的和谐家园就在我们面前!( 安泰文学 www。wz—aetna。com )

  我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起,总有一天一切美好的幻想会变成现实,地球将变成一个没有战火硝烟,人人和平相处的天堂、一个真正和谐、快乐的家园。

和谐的作文 篇6

  天时不如地利,地利不如人和 本文将就地区经济发展在创建和谐社会目标下的新模式进行研究,主要辨析政策型经济和能源型经济的弊端,并研究如何发展新的经济模式以保持地方经济的可持续性的发展。其中,“天时”代表政策,“地利”代表能源,“人和”代表,“和谐”。 (整理)2,消除贫富差距,以和为贵 本文主要讨论主题为消除贫富差距过程。主要内容为预测在消除贫富差距过程中将会遇到的问题,并就问题进行研究,最后提出自己对有关部门和社会大众的建议和解决方案。 主要观点为,消除贫富差距不应该是阻碍民间投资和私营经济的借口。消除贫富差距应该从政策上对民营企业消除政策歧视,并进行政策扶持。对于广大低收入群体,政府应该尽到自己的责任。同时,修缮法律并严格执行法律法规以保障经济安全和社会稳定。 3,城管,请你不要再来伤害我 本文题材拟为通讯,以一个小商贩的经历为线索,通过对小商贩,城管队员,法律专家,政府官员进行采访,反映在执法过程中有关各方的处境和态度。就城管执法过程这一细节折射构建和谐社会的必要性和迫切性。讨论在这一问题中有关各方所应该履行的义务和应该付出的努力。 4,21世纪最重要的是什么――和谐 本文主要内容为解读中央关于构建和谐社会的精神,主要引用专家的评论,辅以国内现状为理论支撑。从构建和谐社会思想的来源,行成过程,主要内容,对中国社会将产生的巨大作用和深远影响等各个方面展开论述。同时对中央文件精神进行正确解读和详细阐述。并对地方政府提出建议。 (整理)5,美与和谐 本文为一篇散文,模仿杨振宁《美与物理》的风格,从美学、艺术、文学、哲学、科学技术、社会等各方面漫谈“和谐”的内涵和意义。探索和谐与美的内在联系和相互作用。

  门前的小草坪

  我家门前有一片非常美丽的小草坪。 春天,地上全是绿茸茸的小草,中间参夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块地毯铺在地面上。夏天,我和小伙伴们经常在草地上玩耍嬉戏,大家都非常喜欢这片小草坪。 不知何时,人们为了方便把垃圾扔在美丽的小草坪边。渐渐地垃圾堆积成了一坐小山。苍蝇在空中嗡嗡地飞来飞去,老鼠在草坪上若无其事地窜来窜去,小草坪成了老鼠的基地。一阵风吹来,一股股臭味扑鼻而来,过路人捂着鼻子,纷纷避开,美丽的草坪不见了。 有一天,一位路过的小孩问:“爸爸,以前的那片美丽的小草坪怎么不见了?”于是人们决定找回以前的小草坪,纷纷动手清除垃圾,大搞清洁并种上五颜六色的鲜花,在草坪边树起一块告示牌:爱护环境,美化家园。 在人们的爱护下,美丽的小草坪又回来了。变得比以前更加美丽了。

  玫瑰、郁金香和小草

  玫瑰、郁金香和小草 晶晶家有一个很大很漂亮的草坪,许多的小草在草坪里快乐的生活着。 有一天,晶晶把一株玫瑰在进了草坪里,又有一天,晶晶把一株郁金香也在进了草坪里,可是,这 株玫瑰非常骄傲,不把郁金香和小草放在眼里,有一天,玫瑰对郁金香和小草说:“你们看我多么的高贵,再看看你们自己,还没我一半漂亮呢!”“可是,玫瑰小姐,你太娇嫩了,一点都承受不了打击呀!”小草说。就这样他们左一言右一言地吵了起来。突然,天空中乌云密布,暴雨哗啦啦地下了起来。可怜的小草、郁金香和玫瑰被暴雨无情地冲刷着。过了一会儿,雨停了,顽强的小草和郁金香挺了过去,而玫瑰却头耷拉下来,蔫了。

  小草,你骄傲些罢

  小草,你骄傲些罢——不要总憧憬花朵的.美丽。你可曾知道,红花也需绿叶陪衬的道理?小草,你骄傲些罢——不要总埋怨自己的渺小。你可曾知道,无论溪涧、山岭、平地……都有你娇绿的身影?小草,你骄傲些罢——不要总烦恼自己的平凡。你可曾知道,你能把沙漠染成绿地!小草,你骄傲些罢——昂起你的头,亮出你的美丽。你可曾知道,世界有了你,才充满生机。

  我不想当小草

  许多人都说,小草拥有许多值得学习的精神,可我,却不这样想……有人说,小草默默无闻地为花儿衬托出了美,它有无私奉献的美德。可从反面想:小草它缺乏变化,缺乏新颖,永远是一种单调、平淡无奇的衬托,不就成了跟随着美丽花儿的随从了吗?一辈子就只能做别人的衬托与随从,不就是了一种无为和耻辱了吗?所以,我不想这样!有人说,小草生长范围广,生命力强。的确,小草生命力强,可是,小草却什么事都不能做,花粉可以做蜂蜜,茶叶可以泡茶,连平常不起眼的仙人掌都有营养利用价值。乌龟寿命虽长,那有鲸鱼令人惊心动魄!那小草,不就和“老而不死视为贼”一样吗?我想,做人就不应该被拘束,应该发挥自己的特长,发奋拼搏有所作为。李白说得好,“天生我材必有用”我向往这种豪迈的精神!还有人说,小草坚忍不拔,不屈服,这种观点可就大大的错了!当风雨来临时,风把小草折弯了腰,雨把小草压下了头,它躲避它屈服!平时,它任人踩在脚下,等人走了,才一脸委屈的抬起头来。楚霸王乌江自刎,屈原愤世投江,鲁迅挥笔斥当道……。“人皆可为尧舜”,我最看不起这种没有自尊的行为,它令人厌恶!人活着要活得轰轰烈烈,人活着要活得五颜六色,人活着要活得光辉灿烂,“生当做人杰,死亦为鬼雄”!“如欲平天下,当今之世舍我其谁?”我不想当小草,它懦弱,我不想当小草,它无能,我不想当小草,它没有进取心!我想做一个盛开的花朵,做一个挺拔的松树,居高临下地看这个世界!

  青青小草

  当万紫千红的春天来临时,你一定会被眼前一派生机勃勃的景象所吸引陶醉。当百花盛开的时候,当人们脸上露出满心喜悦的时候,当花儿得意得咧开嘴笑的时候。正当这时,你是否想起那被人们践踏,而又那么不起眼的小草呢?你看见了吗?它积极向上.顽强拼搏的精神比任何鲜花都美。每当寒冬一过,小草就会发出嫩绿嫩绿的芽,不管是在贫瘠的土地上,还是在冰雪未化的高上。它总能生根发芽,让人们看到一丝绿色,一丝希望。我赞叹小草,我也爱小草。 在一个闲得无聊得星期天,我邀上邻居得几位朋友,一起来到楼下的草坪玩。他们都要求玩跑的游戏,而我的脚又刚好被扭伤了,就只好坐在旁边看咯。当我看见他们无情的将小草踩在脚下的时候,我有一丝心酸,但是它们却奇迹般的站了起来,让我感到兴奋。我想:多美丽的小草啊,它又为祖国添加了一份美丽。 青青小草虽然小,但我比爱花更爱它。我们该爱,该尊敬的是心临美者,而不是表面美的人。

和谐的作文 篇7

  子曰:“君子和而不同,小人同而不和”。大致意思是:君子与人相处,不盲目附和,且善于用自己的意见去完善别人观点的不足之;小人与人相处喜欢盲从附和,却不肯表达自己真正的想法与意见。 春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。

  从古到今,从传统到现代,和谐是蕴藏在我们心间的美丽家园。 在学校里,我感受着老师的爱,无论是和蔼的笑容,还是严格的要求,其中都包含着老师的期望、鼓励和关爱。在班级里,我享受着同学的友情,我们一起在校园奔跑,在课堂交流,虽然有时磕磕绊绊,但是我知道我们的友谊是最纯洁的花朵。彼此坦然相待,建立了相互尊重、相互激励、相互学习的良好关系。 求大同,存小异。在这样一个和谐温暖的大家庭里,我们都有彼此的性格脾气,都有不同的爱好兴趣,但都有一个共同目标:好好学习共同进步! 我们的班级是一个温暖的`大家庭。老师就像我们的妈妈,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露。我就是在这样温暖的大家庭中快乐成长!

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