合作作文300字

时间:2021-12-28 20:08:19 合作 我要投稿

【精品】合作作文300字10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的合作作文300字10篇,欢迎大家分享。

【精品】合作作文300字10篇

合作作文300字 篇1

  在人们的生活中,通常要几个人合作才能做好一件事,可以说,团结合作在我们的生活中必不可少,作为少年儿童,我们应该学会愉快的合作。

  今天下午最后一节课,语文老师让我们同桌互相默词语,我有些丈二的和尚——摸不着头脑。不过还是乖乖的和同桌一起默词语。

  同桌是你上辈子的冤家,真是一点儿不错。这不,我俩还没开始,就争吵起来了。原来,我们俩在考虑谁先默写。同桌振振有词地说:“我先默,我写得快,你写得慢,我先写,你才有时间。”我也不甘示弱,说道:“凭什么你先默?我写的正确率高,你有些都不会。”就这样,我们喋喋不休的争论起来。看见人家都在默契的配合着,我俩急了,只好各退一步,终于达成了统一。

  接下来,我们再也没有争吵过了,当意见不一时,都各退一步,不再固执己见了。有句话叫“退一步,海阔天空,”真是一点不错。很快,我们就默完了。过了一会儿,大家都陆续默完了。语文老师笑眯眯地问:“同学们,这次合作的愉快吗?”我们这才恍然大悟,原来老师是在培养我们团结合作的精神啊!

合作作文300字 篇2

  人与人之间要互相帮助,作业才干赶快完结。同学之间能一同协作,作业也会更顺畅、更夸姣。

  假如同学之间没有了协作,那么作业也会做不完;假如同学之间能协力协作,作业的时刻也会削减许多,也能更顺畅完结。

  上课时,教师常常要咱们做陈述,共别离有甲、乙两组,其间甲组每个人都平均分配到作业;而另一组则是把作业都推给一个人做,效果甲组做的比乙组快、也比较好。

  打球时,分红二队,其间一队队长把对员都集合到中心,但是另一队不同,队长跟队员阐明打躲避球的作业,而且把队员分散,竞赛开始后,集合在中心的那组,每个人都只顾着抢球,效果抢成一团,而输了竞赛,在这次的竞赛中也学到了协作。

  协作不仅能促进同学之间的爱情,更能有效的解决问题。唯有发挥团结协作的精力,才干提升作业的效果。

合作作文300字 篇3

  合作今年的暑假,老师让我们自由组成小组写一部科幻小说。陈安恺、王紫妍、顾诗文、卜涵天和我组成五人小组。顾诗文的作文能力比较强,王紫妍和我的幻想能力比较好,朴瀚天是电脑社团的,电脑绘画自然也不会差到哪儿去。记得在8月9日的一个上午,她们四人来到我家。陈安恺、王紫妍、顾诗文和我一起坐在沙发上构思《恐蚁》,卜涵天在一旁翻阅各种卡通杂志,看到好的就画下来,等待我们的评论。大约过了三小时,我们差不多准备好了,陈安恺说:“啊!我们写得都很不错,开始打到电脑里了!”大约到了下午,我们的作文都输到电脑里了,朴涵天也开始准备在电脑上绘图。她十分用心地画画,先把蝴蝶的大致轮廓给绘画出来,再把蝴蝶涂上颜色,十分漂亮。“卜涵天你画的蝴蝶像真的一样,太棒了!”陈安恺说。“还可以,嘿嘿!”她抓了抓后脑勺羞涩地说。“待会,我们发表的那一刻,举杯庆祝怎么样?”顾诗文说。“好!”我们异口同声地说道。最后,我们的小说点击数还可以,可惜没得奖,不过不要紧,这篇小说是我们五人第一篇用多人的智慧写出来。

合作作文300字 篇4

  合作与竞争是这个时代永恒的话题,我们任何一个人在这个世界上都不是孤立存在的,人与人之间的竞争与合作是我们社会生存和发展的动力 。

  在这个世界上合作无处不在,相信大家一定听过合唱团的演唱吧,合唱团就是通过合作才能唱出不同于普通演唱的美妙歌声。即便是在大自然中,也处处可以看见动物之间的合作,比如最常见的蚂蚁,其实在不大的蚂蚁家族中,有着复杂的分工 。工蚁负责探路和寻找食物;兵蚁肩负蚁巢的安全保障;蚁后则生育后代;还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。如果蚂蚁之间不互相合作,自己干自己的事,那么现在蚂蚁这个种族恐怕已经覆灭了。

  合作需要不同的几个事物共同完成,而且需要默契。如果事物间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。所以合作是建立在彼此都信任对方这个前提上的。合作是一种精神,它源于信任,而且无处不在。

  如果把一个国家比作一座尚未搭建好的用积木搭成的高楼大厦,那么人与人之间的合作就是这一块一块正在往上搭的积木,只有从事各种职业的人共同努力,才能撑起一片美好的天空。

合作作文300字 篇5

  师布置了一项特别的作业----合作办小报。要求我们一组四个同学用文字、图画办一份关于春天的小报。

  我们小组长刘佳鑫给我们做了分工,我负责选择诗歌,安悦负责配解释,赵伯峥负责画画,刘佳鑫负责写字。

  我找了唐代著名诗人杜甫的诗《春夜喜雨》。我把诗端端正正的写在小报上,赵伯铮根据诗意画了一副美丽的画,安悦把这首诗的诗意工工整整的写在诗的旁边,可是她发现写错了一个字,这可怎么办呢?如果用修正贴小报就不漂亮了。突然刘佳鑫灵机一动说:我们可以用白色的油画棒涂在错字上。大家齐声叫好。刘佳鑫又在小报底端补充了一些描写春天的好词好句。看着做好的小报,大家都很满意,把它交给了老师,老师表扬了我们。我们心里别提有多高兴了。

  从这件事中我明白了团结就是力量,只要大家齐心协力,团结一致,就一定能把事情办好。

合作作文300字 篇6

  前不久,我家来了一群贵客,妈妈下班时捧来一簇百合。这不,可把我新奇坏了,看着花骨朵问这问那。

  它的花还没有开,我就可以闻见那香气了,我们全家,都浸在这香浓的花香中。那绿色的花骨朵,从远处看,好像一个个小灯笼,让人眼前一亮。从近处看,表面的纹理非常清晰,像人的血管,有粗有细,排列分明。虽然摸上去有点粗糙,但还是那么美,无法抗拒。百合女王,正含苞欲放,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑。

  花开时,那更漂亮了,像一把白色的小伞,再加上黄色的花粉缀了边,边上还微微泛出淡青色,有姿有态,真叫人喜欢。它的花瓣像一滴滴水珠,是洁白无瑕的,是不可玷污的,摸上去很柔软,有时上面有一两滴露珠,总是那么晶莹剔透。它有五条花蕊,有的长、有的短,有的不时从里面钻出来,像一个个小娃娃。

  这是一种高贵、典雅的花,但从不娇滴滴、羞答答,她身上有一种气节,必然不会低头折节。

  愿你的内心与外表永远美丽!

合作作文300字 篇7

  不知是什么原因,我总是把星星和百合联系到一起,或许是因为它们都是我的最爱吧。我喜欢在夜晚独自坐在窗前,欣赏眨着小眼睛的满天星星,几份宁静和惬意便油然而生。享受着这份宁静,我的心也仿佛在星空飞翔,少了许多烦恼和忧愁,白天学习的疲劳在星星的陪伴下也被抛到九霄云外。我喜欢百合花,也没有理由。很小的时候,当我第一次听到它的名字时,就有一种莫名其妙的喜爱,并在我的内心深处牢牢地扎下了根,好像前世的我就是百合仙子,只不过今世投胎做了人罢了。每次看到百合花的身影,我都会静静地停下脚步,好好欣赏它的美丽与神秘。

  也许是因为星星的关系,我特喜欢水晶;因为喜欢百合花,我酷爱白色。以前都只是无理由地喜欢,但现在好像有一点儿明白喜爱它们的.原因了,因为不管是星星、百合,还是水晶和白色,它们都是纯洁、美丽的象征,它们都给了我一份愉快、宁静的心情,它们还犹如我的知心朋友,在我难过时安慰我,在快乐时与我一起分享。真的希望有一天,我能坐在白色的百合花丛中,独自一个人欣赏天空中那美丽的星星。

合作作文300字 篇8

  俗话说人多力量大,如果人人不配合,这将是事倍功半,或成为一小部分人的力量。如果你有事情自然突飞猛进,更有效,眨眼间的合作和理解成功,你就大功告成了。我有过合作的成功经验。

  我在大队部会议上被推选为读书小组成员,各班部分同学被推选。虽然不是一个班级,但是很快就认出来了。入选的学生当然是热爱阅读,有知识的学生。

  阅读组成立后不久,“范群”就给了我们一个急需的“学习令”:中午上交第二天的两个小知识,就是参加比赛,由我们的阅读组来完成。因为要自己写的东西,所以我们分了工,回家写一些材料,一些设计布局和标题。然后,我精心准备,付出三篇文章,十六头衔,其实,学生们也提出了很多材料。咱们分红两组办报纸,我、曾颖豪、何流正昌一组,秦谥伟、秦秋雨一组。我担任设想、曾颖豪担任写笔墨,何流正昌负责绘画、美化小报,其它同学就帮我们选择好的材料。我们的工作进展很快,但时间要快得多,快一点了,我们的小报还没有完成,幸运的是,时间延长到一点半。一个二十岁,我们终于完成了任务,小报提到了院长办公室。

  这次成功的合作,使我很愉快。

合作作文300字 篇9

  老师说今天下午要举行跳蚤市场。我十分兴奋。

  这个中午,我本是要睡一觉的。但是,我翻来覆去,总是睡不着。到学校后,在几米外就能听到同学们的吵闹。一进去一听,全是聊活动的。

  终于到我们入场了,我在各个摊位看,终于找到了我想要的书。我问:“多少钱?”销售员打开书,看一下上面标的价格:“21块。”“不会吧,能不能减价?”“好吧,14块。不还价”买不起,于是,我走了。

  又来了一个很熟的推销员,他推销道:“徐程钰,要不要买本书,一本5元,还送5本书。”可是,我不感兴趣,便走开了。

  终于又找到了一本我爱看的书,于是一问:“多少钱?”“七块。”“不行,太贵了,能不能价格低一点?”“好吧,五块。”我继续砍价:“三块。”“好吧。””我将钱往摊上一丢,搂着书,蹦蹦跳跳走啦。

  这次活动,赚了六块,还得到一本喜欢的书。

  不过,最大的收获是我们扩充了我们的生活经验,会讨价也会还价。真是收获满满。

合作作文300字 篇10

  在丰富多彩的学习生活中,我曾和同学们有过许多次合作,有些已经模糊不清了,但有一次愉快的合作深深地印在我的脑海里,无法忘怀。

  那是一节班会课,老师宣布玩“成语接龙”的游戏,教室里立刻像烧开的水,沸腾了。老师在黑板上写了4个词语,全班分成4

  组进行比赛,在规定时间内写出成语数量最多的一组获胜。我们组的成语是“异想天开”。嘿,这个比较简单。只见第一个同学快步走上去写下“开开心心”,第二个同学胸有成竹地写了“心花怒放”。“糟了,‘放’字要怎么接呢?”第三个同学急得叫了出来。

  我们小组成员不约而同地围在一起,拿起“宝贝”——词典,焦急地翻来翻去。我偷偷看了其他组的情况,都写出4个成语了。突然,一位同学兴奋地叫了起来:“放虎归山。”“山”字开头更难了,我们急得像热锅上的蚂蚁。就在这时,另一位同学想出了“山穷水尽”。可是“尽”要怎么接呢?我好像在哪见过,对了,“尽心竭力”!

  就这样,我们齐心协力,又想到了“力所能及”。最终我们组以最快的速度取得了第一名,大家高兴得跳了起来。

  以前,我没有亲身体会过什么是“团结就是力量”,现在终于明白了。

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