【精选】合作作文600字9篇
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的合作作文600字9篇,希望能够帮助到大家。
合作作文600字 篇1
俗话说“众人拾柴火焰高”,是指一个人的力量不大,人与人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,两只手才能造就人类的辉煌。
材料中学校开运动会的最后一项是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间相遇时会有一个人下桥,另一个人通过,但在预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,而裁判认为这样做存在争议。其实这则材料不正是体现着合作与共赢吗?在当今日新月异的社会中,合作有时不被看得很重,人们想靠自己的力量完成梦想,但靠自己很难,寻求与别人合作完成梦想会事半功倍。
在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”:龟兔赛了多次,互有输赢,后来龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去,这就是“双赢”。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?
三顾茅庐,这个千古经典已足以说明合作的重要性。刘备如果没有诸葛亮充其量也只能是个卖草鞋的,而诸葛亮呢,没有刘皇叔的支持,也不过是一个乡村归隐的算命山人。正是有了他们的相互合作才有了我们熟知的《三国演义》,所以和则两利。
合作分布在地球各地,当今社会的高端客机,在零部件以及技术层面上,都是需要经过很多国家的合作才能完成;一双看似普通的名牌运动鞋,也是多国材料和技术的糅合产物。
合作,是成功的前提,合作,才是未来的希望。所以说,只有合作才能双赢,合作才能共赢。
合作作文600字 篇2
那时候的天空永远是瓦蓝瓦蓝的,很漂亮的颜色,厚重的云似乎一直都停留在原地不曾离开。就像是你说过,如果哪天我走丢了,你一定也会在原地等我,不曾离开。后来我一声不响地离开了,而你还在那座城市,那条路,那个房间等,不曾离开。
曾经以为,互相喜欢就能长久,以为我们之间只需要再往前一小步就能相拥,可是你有没有想过,我们之间的距离,到底有多遥远。对不起我不是一个勇敢的女孩,我做不到披荆斩棘,奋不顾身,我不够勇敢,我太懦弱。与其欢喜,不如合适。就像是夏天加西瓜,而不是生理期时的冰摩卡。我曾经问过很多人,你相信一见钟情还是日久生情?这一次,我谁都不想问了,因为一见钟情和日久生情的前提都是合适。“我喜欢你”“我想和你在一起”“我们可不可以一起努力”,这样的情话,若是没有合适的基础,根本就站不住脚。你说你最怕我对你说“谢谢”,也最怕我对你说“对不起”,但是这两句话,我还是要说,哪怕只能让风寄成信,而风那样放荡不羁也不知能否遇见你。嗯,谢谢你喜欢我,那么不完美的我,谢谢你在我身边驻足,谢谢你为我赴汤蹈火。同时,对不起,对不起我一声不响地离开了,对不起我辜负了你,对不起我那么不勇敢,对不起我还是退缩了。拜托不要来找我,我怕我的借口,在自己的心里都站不住脚。或许我错了,或许我应该勇敢,或许这本不应是一场重伤害,但是别怪我好吗?把眼泪留给风好吗,我没有哭,只是风太大眼睛进沙了罢了。然后,眼泪就掉了。
后来的后来,不止是我们,连风也累了。
合作作文600字 篇3
谈到合作,一些足球迷一定会认为世界杯比赛中的巴西队球员之间的合作是出色的,但我作为一个学生,我觉得学生和老师之间的合作才〈也〉是值得回味的。
不记得哪里的名人曾经说过,眼睛是心灵的窗口,是的,我和我的语文老师之间就是用眼神来传递彼此的思想感情的。
她是一个二十出头刚毕业的年轻女教师,她的眼睛如同一潭清澈的泉水,那美丽的双眼里透出的目光中没有师道的尊严,没有逼人的气势。记得第一次她为我们上课,同学们就被她所讲的内容深深地吸引了,语文课从此不再枯燥无味,而变得生动有趣,就这样,从那天开始,一个窗口映亮了五十四个窗口。
有一次,学校举办了“建校五十周年”的庆祝活动,要求老师和学生积极登台表演,并鼓励老师和学生同台表演,语文老师选中了我和她一起唱《了不起》这首歌,这是我和语文老师第一次真正的合作,登台那一天,由于这是我第一次登台表演,难免会有些紧张,心里砰砰直跳,是语文老师投来信任的目光,使我的心平静下来,溶入到这气氛中去,当我唱到“超越自我,展耀未来”时,赢得了同学们热烈的掌声,我和老师的默契合作成了这次活动的亮点,它也使我增添了勇气,这是我第一次从成功中品尝到快乐。
那一天是我们全班同学最难忘的一天,当她宣布:“下学期,我下学期不教你们了……你们是蜜蜂,采百花蜜最好。还记得《了不起》这首歌中的歌词‘每个足迹都是一次崭新的开始’吗?……”顿时,一双带着长长睫毛的美丽双眼印在了同学们的心上……
虽然这次合作是短暂的,但却是美好的、默契的,它留给我们一个未完的.思考,留给我们一个未圆的传说。
合作作文600字 篇4
生活有很多种困难,你能否坦然面对?!这是个人人都要考虑的问题,更加是个人人都需要考虑的问题,毕竟生活不像是小时候玩的过家家,更加不是电脑游戏
众人的烦恼有着各种各样,你有没问过自己?!在面对生活的困苦时?你有没有
抱怨过生活?!而在面对难以解决的生活困苦之时,我们的生活就需要互助!
生活的互助是十分感动的!你有没有“见证”过这样的“伟大时刻”?我接下
来就给大家讲讲自然界以下动物发生的互助时刻!
在我们的地球上,生存着千万种形状各异的动物,他们之间存在着各种奇妙的关系,有的“杀机”腾腾,不共戴天;有的则互为友邦,相得益彰,甚至共栖生活,至死与共,永不分离。
1.印度有一种体壮力大勇猛无比的犀牛,但眼小近视,生活很不便。恰好有一种叫牛鹭的小鸟,也叫剔食鸟,专门“伺候”犀牛,停在它的身上,啄食犀牛皮肤内藏着的寄生虫,这样既填饱了自己的肚子,又清洁了犀牛的身躯。
2.浅水里一种叫隐鱼的小鱼,当受侵犯无处藏身时,就依附在海参身上排便,躲过追杀海参也从其排泄物中得到食物,两全其美。
3.野山羊与火鸡结成“好友”,彼此受益。野山羊在离火鸡不远之处休息,机灵的火鸡充当着野山羊警卫员。冬天大雪封山绝粮之际,野山羊用蹄子拨雪寻食,火鸡乘机共餐。
确实,有时人的互助不能给予多重的利益,但是动物的共生现象启迪人们,在驯养
野生动物时,可充利用它们之间的共生现象,趋利避害,以获得少投入、多产出的好效益。
合作作文600字 篇5
古人说:“一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,说的是一个人再有本事,如果能有人和他合作给他帮助,他一定能如虎添翼,把事做的更好。同样的,如果我们也能学会和别人合作,就能在学习生活中取得单靠一个人不能取的成功。
记得三年级的时候,老师让我们合作完成一份手抄报,两人一组,自由组合。我的心里打起了小算盘,我该和谁合作呢?真有点伤脑筋啊。上次老师说我做的报纸图画方面不错,文字修饰部分欠缺。谁好呢?我脑袋里蹦出一个名字,郑拓,上次他的报纸老师说图画做的不漂亮,不过短文写的挺好,就找他吧,我俩取长补短,一定可以把这期小报做成功!于是我课间和他商量,两人一拍即合,哈哈,搭档找到了!
找到搭档后,又一个难题摆在了我们面前——手抄报写什么内容好呢?我俩各抒己见,他认为这次的主题应该是“红领巾报”,而我觉得这个题目范围太大了,我们只有两个人,可能做不了,该换一个。可他又不同意,还说如果我要坚持,他就换个同学合作。唉,好不容易找来个文字的高手,如果不和我合作,这期小报我肯定又和上次一样,没啥进步了。怎么才能说服他呢。我想了想,觉得互相让一步比较好,继续用“红领巾报”这个主题,但是呢,郑拓的文字方面要配合我的图画。终于他对我这个方案认可了。
接下来做报纸我俩就轻车熟路,我画图,他配文字。没费什么功夫,一张令人拍案叫绝的手抄报便在我们的合作下诞生了。看着完成的作品,我们俩人都很高兴,翻来覆去看了一遍又一遍。
第二天,不出意料,老师表扬了我们。我们心里那个得意呀,想想当初因为报纸题目这样的小事情,差点没搭档成,真是不成熟啊。
通过这次做小报的事情,我学到了:成功的合作不仅要有统一的目标,合作中遇到不愉快的事情还要努力消除分歧,不要轻易放弃。
合作作文600字 篇6
在一个举世闻名的公园里,里面啥植物都有,在这里两株花可出了名!一朵朴素中带有几分华丽,另一朵美诺天仙。让我来和你介绍一下吧!一朵是百合,喜欢嫉妒别人的百合,一朵是玫瑰,喜欢炫耀的玫瑰。
有一天,来玩的人比以前多了许多,他们是专程来看玫瑰的,有人说:“瞧!这朵花瓣是多么娇嫩啊!”还有人说:“是啊!时不时还散发出清香。”百合的粉丝也说:“我们的百合也美,还可以送情人!”玫瑰说:“哏!有什么了不起的,难到你们没看过表白都是有玫瑰的吗?”百合反驳道:“你说啥呢,我是没你的美,但你这样,太人过分了!”顿时玫瑰低下了头,心想:我说错了吗?要道歉吗?
过了不久,冬爷爷来了,树叶伯伯的头发落了,娇嫩的花瓣离开了茎,玫瑰与百合进入了睡眠。
燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,玫瑰与百合枯了,也有再次华丽盛开的时候。这意味着春姑娘来了。玫瑰看了看百合惊讶的说:“呦!你变了,变得好像自信了,也美了。”百合骄傲地说:“你是羡慕了吧!”
过了几分钟,一个小男孩奔了过来,连根拔起这两株花,玫瑰使出藏了好久的力量__刺,男孩尖叫到:“啊ˉˉˉˉ啊!”玫瑰胜利的逃出了男孩的魔掌,百合喊道:“玫瑰救救我!救救我!”玫瑰回头看见百合在敌人的魔掌中挣扎着,玫瑰刹那间心疼了,使出所有剩余的力量,她身上的的刺都扎入男孩的脖子,男孩瞬间倒下了,在他倒下的同时,玫瑰牺牲了,百合恁住了,并痛哭起来。
就这样百合失去了位她唯一的朋友,有时我们不在乎当时陪你斗嘴的朋友,不在乎和你生气的朋友,不在乎逗你笑的朋友,当你失去她(他)时,会感到寂寞。所以我们要珍惜这些朋友。我曾失去过,但挽救回来了。珍惜你身边的朋友吧!
合作作文600字 篇7
“独木不成林,只有千树万树唇齿相依,才有那阵阵松涛。一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色。”
在动物世界里,合作无处不在。非洲有一种鳄鱼,每次吃完食物之后,就会把嘴张开。这时,就会有一只千鸟飞进它的嘴里,替它细细地清理牙齿,把齿缝间的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒适,千鸟也填饱了肚子。假如鳄鱼不留神把嘴合上了,鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下,鳄鱼感觉到就会张开嘴。这就是是一个合作创造力量的例子。鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西,千鸟也吃饱了。他们在合作中互生互存,多么美好的合作啊!
“天时不如地利,地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言,再次说明合作的重要性。不仅动物之间合作能产生力量,人与人之间的合作能产生巨大的力量。
大家都知道“负荆请罪”的故事。我国古代赵国的大将廉颇屡战屡胜,可是他却不把宰相蔺相如放在眼里,处处为难他,在朝政上讥讽他。可蔺相如总是礼让他。有人问他,他却答道:“咱们都是赵国的重官,让别人知道咱们不和,定会趁机进攻。”廉颇听了非常愧疚,于是背负荆条上门请罪。后来,他和蔺相如齐心协力,使赵国变得非常强大。廉颇被蔺相如的合作态度所感动,懂得了合作的力量,所以才主动认错。正是因为他们的合作,才有了强大的赵国。
在平时的生活当中,也切实体会到了合作的力量。记得一次春游,去东湖划船。每4个人坐一艘船。在湖中咱们决定比赛谁先到达对岸。我和其他3人坐一艘脚踏船,两个踏板,一个方向盘。刚开始咱们各个意见不统一,蹬的节奏不一致。最后停在湖中央没有往前。后来咱们合作起来,一个人掌方向,其余负责轮流蹬踏板,井然有序,赢得了同学的掌声。咱们从成功的喜悦中明白了合作的力量。
“土帮土成墙,人帮人成王。”是的,合作很重要鳄鱼和千鸟在合作,廉颇和蔺相如在合作,我也参与了合作。所以,朋友,学会合作吧,因为合作就是力量。
合作作文600字 篇8
曾经独自走出失败的阴影,独自享受成功的喜悦,可最使我难忘的还是那次我和他的成功合作,那份特有的感觉……
“王丽、李敏,你们到前面来给大家做个实验。”好“狡猾”的物理老师,竟然让我们这两个物理考试总是垫底的“货色”出“洋相”。我们终于来到了讲台前。看着眼前这个好似眼中钉的量热器,我们的心里发毛了:测铝块比热,怎么测呢?然而,几乎在同时,我们用彼此信任的目光鼓励着对方:“相信我们,我们会成功的!”
我们先回忆了一下测量步骤,做好一切准备工作后,便开始实验了。我刚把铁架台固定好,李敏就把盛水的烧杯放到石棉网上,点燃酒精灯,开始加热的当儿,我们便抓紧时间用天平测量待测铝块的质量。调节好横梁平衡后,李敏的左盘放入铝块。我正准备用手去拿砝码,李敏及时阻止我:“住手!用镊子夹!”她多细心呀!我有点惭愧,但随即又对自己充满了信心。当我小心翼翼地将最后一个砝码放回盆中时,我便开始记录水温。水刚沸腾,李敏连忙将它倒入量热器中,又立即将铝块没入水中。我忽然记起了什么似的,抢着把木盖盖上,随后对李敏会心地一笑:“别忘了加木盖!”李敏伸了伸舌头,露出两个小酒窝。
实验数据都记录好了,我们便开始计算,“哇,算到了,2.69×103米3/千克,与真实值2.7×103米3/千克、基本一致。王丽,我们成功啦!”李敏似乎忘记了还在上课,激动得跳了起来,我抑制住内心的兴奋,又重新算了一遍。真的,我们真的成功了!伴着物理教师满意的微笑,我们走下了讲台。
真实,一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心,在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相提醒,又何愁不成功呢?当你与他人共享成功的喜悦的时候,那份感觉是特有的,那份促进也是特有的!
合作作文600字 篇9
我从小生活在海滨城市——青岛,“碧海蓝天,红瓦绿树”是它永恒的符号。谁不说,家乡的水赛珍宝;谁不道,家乡的风景美如画!我的家乡青岛在六月迎来了“上海合作组织会议”,我们作为她的儿女感到无比自豪。
“小小少年——唱诚信,迎上合”我们班的同学为召开“上合峰会”积极准备了歌曲《诚信歌》,我荣幸地成为了这次合唱的小指挥。
五月的青岛,凉爽宜人,我们三年级一班是第一个在操场集合完毕的班级。按照各自的身高、男女搭配调整队形,我面向观众,抬头挺胸,精神饱满。同学们一次次练习歌唱,我一次次练习指挥,有时候同学们唱快了,有时候我指挥得不协调,有时候同学们没有注意提醒的动作……我心里有时候还会小紧张,同学们也会抱怨,不过有老师指导,很多问题都迎刃而解。我们积极努力的态度,就像家乡的青岛在准备迎接远方的客人一样,克服重重困难,努力做到最好。
演出当天,同学们安静有序地上场,我面带微笑,认真地指挥着,时而左右,时而高亢,时而双手托起海玻璃烛台,同学们都跟着摇起来,歌声又欢快又动听,“言必行行必果,一诺千金不打折,诚为根行为本,说话算话好品德……”我们都陶醉了。唱完后,我向评委老师深深地鞠了躬,也向自己一起并肩作战的同学们深鞠一躬。
“唱诚信,迎上合”让大家知道遇到困难克服困难,也让我们深深地为自己的家乡感到骄傲。
琪姐姐有话说
看过这两篇文章,琪姐姐想去青岛的小火苗再次被燃起。心媛妈妈从一张“琴岛通”卡片,展现了青岛公共交通的便利。通过一张小卡片,展现青岛近几年的发展,这就是“以小见大”的寫作方法哦。心媛虽没有介绍青岛风景,只写了自己参加“迎上合”合唱比赛,但细心的小朋友一定读出了习作中隐藏着青岛民风“我们积极努力的态度,就像家乡青岛在准备迎接远方的客人一样,克服重重困难,努力做到最好”。
这样民风淳朴,城市公共交通便捷,风景又美得无可挑剔的城市,怎会不令人心驰神往呢?
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