合作作文400字

时间:2022-03-29 13:49:48 合作 我要投稿

【实用】合作作文400字合集7篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的合作作文400字7篇,希望对大家有所帮助。

【实用】合作作文400字合集7篇

合作作文400字 篇1

  今天是千里无日,万里无云、山中无蚊的日子,临时决定,去双髻山爽爽玩了一下午。不知是冷空气的到来,还是山里特冷,总感觉冷风飕飕,已入深冬。

  山路八十八弯,弯弯头晕晕,飘飘忽忽上山顶,还未定神就开始采摘柿子了,满树红红橙橙的果子,让人垂涎欲滴,恨不得变身孙悟空,一声令下,收!统统入袋,嘻,多好。此行好几个同学一起去玩,虽然个个都不太爱吃柿子,但都挺享受这过程。

  大家分工合作,乐趣无穷,刚开始,啥工具都没有,可望不可及的果子此时和假的差不多。无奈之下,只能爬树看能否可行。于是…上树的上树,接柿球的接柿球,不亦乐乎,赶明儿,都去参加世界杯的足球、篮球赛去,说不定还有意想不到的惊喜!一个个接球我可没本事,可也总不能在树下发呆吧,还好小蓝同学想到用衣服来接招,二人合作抓了衣服四个角,目标放大,投掷者容易多了,很快就有半箱子的果实了。正在这时,又一个同学自制的竹竿袋拿来了,这下,更热闹了,二组树上树下人员波波碌碌,很快,树上的果子慢慢转入地上的箱子了,看着欣喜若狂呢!果真,地上的才叫果子呢,粉粉的黄柿子,整齐地排着队,忍不住多拍了几张照哈,不知名的花、果、菌,也如此漂亮和特别哦。

  回到屋外,发现还有小伙伴们去田里摘禾笋了。天哪!禾笋怎长成这样?就像山中会割伤手的野竿草,如此如此,涨知识了,嘻!在回的路上,我还捡了养花石子和松子壳,满载而归!

合作作文400字 篇2

  一天,小鸭散步的时候没注意看路,掉到了坑里,他一直跳啊跳,爬啊爬,没有一次成功,小鸭就一边大哭一边大喊着:救命啊,救命啊!

  这时有一只小鸟飞来看见小鸭子,小鸟连忙告诉他的朋友小猴子。他拿起了一根又细又长的.竹竿,把竹竿握在了手里,尾巴倒挂在树上,把竹竿收紧,叫坑里的小鸭子拼命地抓住。小鸭子抓住了木棍,可是小猴升上来的时候,小鸭子坚持不住松了手,第一次失败了。

  大象来了,他想让小鸭抓住自己的鼻子再升上来,小鸭紧紧地抱住大象的长鼻子,然后大象用力一升,小鸭子又松了手,第二次又失败了。大家急得像热锅上的蚂蚁团团转。

  小熊来了,他说:我们要合作才行,这样一定能够成功!小熊接着说:我站在河边,用小篮子装满水,小猴,你站在中间,用木棍把水传给大象,大象用鼻子吸水,然后喷到坑里去,让小鸭子浮上来,这样就一定能够成功!按照这个方法,大家最后成功地救出了小鸭。

  大家都兴高采烈地笑了,小鸭子说:谢谢你们,合作救出了我!

合作作文400字 篇3

  星期六,我的同学约我去大中体育场骑车。我开心极了!迫不及待地催着妈妈带着我出去了。

  快到大中体育场了,我远远就看见了许许多多的人在体育场兴高采烈地运动着。有打篮球的,有踢足球的,还有跑步的。我看到我的同学了,便加快骑车的速度了。不一会儿,自行车“咔嚓”一声,我骑不动自行车了。我下车一看,呀!原来是自行车上面的铁链子掉下来了。这可怎么办呢?只好找妈妈帮我修理。妈妈真是个修车能手,帮我把自行车链子捣乎了一下,便把自行车修好了。我再次骑上了自行车。

  我和同学骑着车在体育场兴致勃勃地饶了几圈,有同学提议想去捞鱼虾。我更加欣喜若狂,便跟着她们来到了池塘边捞鱼。在两位大人的帮助下,我们由少的可怜的鱼苗,变成了鱼虾“大丰收”。收获还真不少呢!有小鱼、小虾,还有大虾和泥鳅。我和同学每人分好一份,准备把捞到的鱼虾带回家喂养。同学们忙累了,都躺在草地上休息,呼吸着新鲜的空气。但看着自己手中分到鱼虾,一个个心里乐滋滋的。

  过了一会,我们又玩起了木头人的游戏。不知不觉,太阳渐渐偏西了,该到回家的时间了,我和同学们依依不舍地告别,大家各自带着分到的鱼虾回家了。

  好开心的一天!好想下次再和同学们开开心心地去玩一次,再去捞一次鱼虾。

合作作文400字 篇4

  有一条大河,河的中间有一个小岛,岛上长着许多桃树,树上结满了粉扑扑的桃子,谁看见了都想吃。

  小猴子来到河边玩,看到远处小岛上的桃子,口水都流出来了。可是,当他低下头看到哗哗流淌的河水时,他就发晕了。小狗过来了,他看见小猴子着急的表情,连忙问:“你怎么了,小猴子?”小猴子说:“我想到岛上去摘桃子,可是我不会游泳。”

  “我也想吃桃子,我会游泳,可以背你过河,可是我怕岛上有蛇,我还是不敢过去。”小狗为难的说。

  小刺猬来了,听他们说过河摘桃子的事情后,连忙说:“没关系,我身上有刺,能把蛇吓跑,我们一起去吧!”

  于是,小狗背起了小刺猬和小猴子下了水,游到小岛上。小刺猬在前面探路,遇到蛇时,他就把身子圈起来,把蛇赶跑了,小猴子和小狗跟在小刺猬的后面,不一会就来到桃树底下。小猴子噌噌三两下就爬到了树上,摘了很多桃子,他们吃的真开心呀!吃饱后高高兴兴地回到了河岸边。

  小猴子他们三个相互合作,就能吃到桃子。我们遇到困难也要学会合作,才能获得成功。

合作作文400字 篇5

  从五年级下学期以来,我们班就开始小组合作了,我对老师和同学们的看法有了很大的改变。

  一开始,我和聂志宇等6人一组。当时,是把一大组分成了两小组,聂志宇是原来是第三大组数学组长,他管收整大组的本子,合作开始后,他跟我们一小组,也当数学组长,我也没在意。第二天早上,我刚一进班,他就说要我交数学作业,我很生气,因为那天我扫地,一看都七点四十了,要是我不赶快去包干区,怕他们不认,那我第二天还要去补扫,我说,等一会儿,我说这准备去拿一把扫把,他又以傲慢的口气说唉,快点,我无可奈何,只好交了。

  六年级,班主任汤老师有调换了位置我现在被分到老组,我感到我的信誉比以前多多了:

  比如说,扫地,有一次轮到我们组,但彭子涛没来,我们觉得彭子涛来的应该不会迟,就在班上等他,我是等不急,准备先走了,我跟其他组员说好,叫他们不要带扫把了,说完我就走了,过了一会儿,他们也来了,只不过彭子涛手里抓了一把扫把,他是跟着刘瀚文一起来的。虽然我脸上没有不高兴的意思,但心里却很生气,既然刘瀚文都没有带扫把,你干嘛要带呢?

  在一生中,总有高兴的事和悲伤的事,就连小组合作也一样,也总有高兴的事和不如意的事,但总的来说,小组合作给我带来了快乐!

合作作文400字 篇6

  我们班有一个“五官组合”,那可是不看不知道,一看吓一跳。现在我从头给你说说吧!

  “眉眉”

  “五官组合”之一,那当然是“眉眉”。这个名的根源是他的眉特别浓,打个夸张一点的比方,如果从上面浇水的话,水只能从眉毛两边过去。称为“眉眉”,绝对有理。

  “眼眼”

  “五官组合”之二是“眼眼”。为什么他叫这个名,可不是因为他的眼睛大或是什么的。事情是这样的,那天,“眼眼”正在写作业。不知道怎么回事,可能太用力了,笔铅一下蹦出来,正好飞到了眼睛上。从那以后,他的视力就不是特别好了,同学们就叫他“眼眼”了。

  “耳耳”

  “五官组合”之三为 “耳耳”。为什么叫他这个名,因为他的耳朵非常的大,可听力却出奇的差。把“子弹”听成“鸡蛋”,把“大树”听成“大叔”……从此,同学们就称他为“耳耳”了。

  “鼻鼻”

  “五官组合”之四曰“鼻鼻”。他为什么叫这个名,在于他的嗅觉非常灵敏,无论什么味道都能闻出来。记得那回班上的一名同学带了一袋包米花,在书包里藏得严严的,都被他闻出来了。此称号他当之无愧!

  “嘴嘴”

  “五官组合”之五只能非“嘴嘴”莫属。他叫这个名的缘由是他的嘴非常大,差不多都可以一口吃一个汉堡了,故此得名。

  这就是我们班的“五官组合”,我的五个可爱的同学。

合作作文400字 篇7

  昨天上午,我到哥哥家去玩。

  姐姐和哥哥在房间聊天,我进去玩,哥哥叫我出去,我不出去。于是,开始了大战三百回合。

  第一回合:我双脚飞快地跑起来,腾出一只脚,踩在地上,身体往前冲。最后,脚随着接触地面一弹,身子就“飞”了起来冲向哥哥。哥哥双手像推车的样子,挡住了我的进攻,抓住我的手,往后一拉,像警察似的把我抓住了。

  第二回合:他双手相并向我冲来,我刚迈起脚,就被哥哥的“十字冲击波”给打成“重伤”了。我踩在床上,从上往下一蹦来了一招“泰山压顶”。他脚往后一退,然后转了个身,双脚也往上一蹦,跳到了床上,我扑了个空。等我转身的时候,才发现我中计了,哥哥来了一个真正的“泰山压顶”把我打败了。

  第三回合:因为我前两个回合消耗能量甚多,所以这回,我很容易被打败。哥哥双手把我拉起来,压在床上说:“服不服?”我回答:“永远不服!”“你……哼。”

  趁他这时不注意,我迅速转了个身,把哥哥压在了地上。哥哥在地上压得动弹不得,最后,还向我认输。

  这就是我和哥哥的“大战三百回合”,你们喜欢吗?

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