合作的作文

时间:2022-10-01 12:40:11 合作 我要投稿

【精选】合作的作文汇总七篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的合作的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】合作的作文汇总七篇

合作的作文 篇1

  今天,我趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

  我眼前的空前扩大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位很高明的厨师吧,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是却没能力搬动,它正纳闷呢,一转身往回走,就看到了几位搬运工,它们便齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些可爱的小精灵们。

  蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在努力地工作、赚钱。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只小蚂蚁高兴的蹦跳着回了家,我想它一定是考了好成绩吧!

  一只蚂蚁强盗凶神恶煞地拦住一只蚂蚁居民,这位居民由于急着回家,所以爆发出了前所未有的潜能,一下子将强盗打得落花流水,我想这位这位蚂蚁居民一定很高兴吧,因为它为大家做了一件为民除害的好事情。

  我悠悠忽忽地漫游了一个早上,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来。

  下午,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来。

  蚂蚁站成一排排的,正准备跳“流行的街舞”了。忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感谢不已,带着鼻涕泪水齐声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质。我更在那里得到了许多!

  看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。啊,原来我又这样游弋了这么久,我肚子还挺饿的,该回家去咯!

合作的作文 篇2

  每个人都知道合作的力量是很大的,古语中有说:“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天”。其实在我们的校园里,有许多事情是需要和别人合作才能完成的。

  “叮当叮当”,放学铃响了,同学们纷纷背着书包从学校离开了。今天轮到我和宗佳诚、潘秋彤、邹新悦一起打扫卫生。我们一拥而上,一起去抢一块黑板擦,我第一个拿到黑板擦,说:“我第一个拿到,你们去扫地吧”。潘秋彤说:“哼!我是组长,所有一切都得听我安排!”“凭什么?是我第一个拿到!”我瞪着潘秋彤说:“嘿嘿,粉擦是我的了!”这时,老师突然来了,一看钟,对着我们训斥说:“看看钟!还剩几分钟了?”哇!我一看钟,竟然还剩下4分钟!在一片混乱中,我们草草地完成了这次打扫。

  第二天,我们在课间商量了一个计划执行表,我被组长分配到拖地和关电灯的任务。放学了,同学们又背上了他们的书包,回家了。我们按照计划开始了打扫。我迅速地跑到教室的前后,把正在旋转的电扇关掉,又将明亮的电灯关掉,我又和宗佳诚以百米冲刺的速度扫完了地。我一眼扫过去,发现个子偏矮的邹新悦,够不着黑板顶端的汉字,正跳着擦上面的字,我见到同学有困难,从教室后面跑到好面前,说:“我来帮你吧!”我心想:个子高其实挺好的。邹新悦说:“谢谢,下次你有困难,我也帮助你。”我一挥手,黑板上的字就消失了。我们又一起不约而同地把椅子翻了下来。老师来了,看着我们相互合作的样子,不禁咧开嘴,笑了。

  合作就像一把金钥匙,它可以打开胜利的大门;合作像一条小船,它可以游到成功的彼岸;合作就像一缕阳光,它可以照亮彼此的心灵,使彼此的友谊更加深厚。

合作的作文 篇3

  人生中需要合作,美好的合作可以促进我们的成长,使我们在合作中发挥自己的才能。

  合作是宝贵的,它需要我们朝着同一个目标共同去努力、奋斗。在大型乐器演奏会上,所有表演者都要保持合作,才能弹奏出美妙的乐曲。可见,合作很重要,只有所有人共同努力,才能谱出成功的乐章。

  不仅如此,很多地方都需要合作,合作与我们形影不离。

  从前,有两个商人在沙漠中迷路了,一位智者出现在他们面前。只见智者一手拿渔网,一手拿着装着几条鱼的小桶。两个人高兴不已,向智者分别要下渔网和鱼桶后,各自分道扬镳了。很快,拿渔网的人因为没有力气走到水的.地方,便死在了沙漠里。而另一个拿鱼的人立刻把鱼吃了个精光,走到水的地方,却没有渔网,在绝望中死去了。后来,又有两个又饥又渴的商人在这个沙漠里迷路了,同样遇见那个一手拿网,一手拿鱼的智者。他们没有各走各的路,而是合作。终于出了沙漠,日子更加美满了。

  可见,合作是有多么的重要啊!我们离不开合作,它能使我们进步,在合作中展现自己的个性与智慧。什么样的集体是最强的?当然,强大的集体不取决于集体中人数的多少。只有把集体利益放在个人利益之上,这样的合作才是最有意义的。人的一生中少不了与别人的合作,只要合作的人齐心协力、万众一心,这样的合作才算宝贵!

合作的作文 篇4

  合作,只有我们个体与集体合作才能有价值。有一则寓言:世迦牟尼问弟子:一滴水怎样才不能干涸?弟子苦思冥想,好久才答道:孤零零的一滴水,一阵风能把它吹没,一撮土能把它吸干,它的寿命能有多长呢?其实答案很简单,只是这为弟子没向深想罢了,一滴小水滴必然会干涸,无影无踪,但如果把它放进大海这个集体里,它将获得永生!

  语文老师曾给我们这样一个式子让我们联想:x+y+z>N。同学们想出了一条谚语———三个臭皮匠,顶个诸葛亮。这难道不是说集体的力量大吗?现在中学的政治课本中也出现了竞争、合作的课题。合作是一种利人利己的方式,在日常学习生活中,人们时时刻刻都在合作中竞争、在竞争中合作,同学间互相帮助,共同进步、家长们一起探讨教育孩子的方法、老师们也相互切磋教学方法,使学生们的成绩有了提高。一根木棍很容易折断,一把木棍不然,这是因为团结就是力量,人心齐,泰山移。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和面对困难的力量,在中国发明的科技成果中有超过一半的产品是通过合作取得的成果,可见,合作的最终结果是共享。

  合作是共享的基础,只有合作才能有共同的收获,合作是事业成功的土壤,任何事业的成功都需要良好的合作。合作是有分工的,合作的核心是发扬集体主义精神,在社会生活中,谁都不可能脱离群体,一个人的力量是有限的。请谨记:团结力量大!

合作的作文 篇5

  在我的脑海当中,我最愉快的合作是在课外的机器人兴趣班上。

  那是这个学期最后一节课了。老师让我们两两合作,制作一个能走路的机器人。我和与我合作的同学根据老师的建议,先制订了一个设计草图,要通过两个马达依次转动,使机器人前进。我们迅速分好了工,决定他搭身子的部分,我搭腿脚的部分。分工之后,我们互相使了个眼色,就一把抓起各自的零件盒,找起了零件,搭了起来。与我合作的那个同学搭得飞快,比我足足快一倍!我们很有默契,他搭完了身体,就立刻过来帮我拼右腿。不一会儿,腿也拼搭完成,机器人的雏形已经展现出来了。

  我们将编写的程序输入主机,到规定的场地上运行。可是,机器人的速度与蜗牛不相上下,这是为什么呢?我和同伴仔细想了想后,觉得可能是摩擦力太大的缘故。于是,我们立即在机器人的“脚底”安装了几个销,让机器人穿上了钉鞋。我们再一次运行起来,果真,机器人快速地“行走”起来,一分钟就可以走近一米的路程呢!

  最后,我们的作品获得了老师的称赞与表扬。这一次愉快的合作,在我的脑海中是永远也抹不去的。

合作的作文 篇6

  在我的脑海里,从小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一个人合作胜过于和别人合作的快乐,那就是她—李嘉美。

  虽然,我和她经常闹一些小矛盾,可是不到半个小时又和好了,所以我们两个经常在一起,心灵相通,非常默契。

  记得上一次,我们俩上超市去买东西。走着走着突然下起了雨,我俩共用一把小雨伞,有说有笑的走着。突然,看见前面有许多人,我们就上前去凑热闹,原来是一位老爷爷在马路中间摔倒了,我们两个不约而同地跑了上去,眼看一辆大卡车就要撞上来了,我奋不顾身地冲了上去,站在马路中间拦车。李嘉美一把拉住老爷爷,把老爷爷拖走。我心里在想配卡车撞的疼痛,可是一秒又一秒地过去了,那种疼痛的感觉没有出现,我小心翼翼地睁开眼,卡车已经停住了。可是我与卡车的距离只有0.5米。我吓得连忙后退几步,向那位开卡车的大叔鞠了一个躬,敬了一个礼。就连忙向李嘉美和老爷爷跑过去,把老爷爷扶到路边的椅子上。路人都议论纷纷地向我们俩投来了一种目光,那种目光不是讽刺,而是一种敬佩,一种欣慰的目光。我和李嘉美对了对眼神,都不约而同的笑了。

  现在你们知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美无缺的!!

合作的作文 篇7

  人生有竞争才会有压力,有压力才会有动力,有了动力自然就有了成效。

  在自然界中,竞争处处可寻。鹿群幸福地生活着,但时常受到狼群的侵袭,后来狼群渐渐减少,鹿群虽说不必担心天敌的骚扰,但不久也变得体质下降,直至死亡灭绝。是什么因素导致鹿群大量减少呢?是竞争,它们缺乏了它们原有的生存竞争意识。有时生命的威胁是促进一个人、一个群体发展、壮大的决定性要素。

  适者生存,不适者被淘汰是亘古不变的自然规律,只有我们去适应它,没有理让它来适应我们。

  北京市有两座相邻的工业大厦,a公司和b公司之间就是通过互相之间的不断竞争,经济贸易不断上涨,逐步跨向国际市场。竞争是促进发展的有效动力,这便是具有说服力的典型事例。

  我们在学习生活中同样需要竞争。我曾看过这样一则报道:有一考生在高考时竟和竞争对手pk,看谁能进入名牌大学,他们二人就是内心充满竞争意识,矢志不俞地坚定信念,最终两人考取上海复旦大学。由于竞争时坚定必胜的信念使他们功成名就,对手之间的竞争使他们不断进步,从而取得骄人的成就。

  人生因竞胜而得快感,生活因竞争而能成功。我骤然领悟出竞争的内涵,人生的真谛。拥有一个强劲的竞争对手才能产生上进的动力,自然而然也就跨进了成功的大门。我们每个人都应具有强烈的竞争意识,不断进取,不断上进,取得优异非凡的成就,相反,如果我们失去生活中的竞争对手。也就失去了生活的动力,不思进取,自甘堕落,更别想谈成功了。因此,竞争是取得成功的关键,要想成功唯有竞争。

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