合作的作文

时间：2023-12-11 08:00:06 合作我要投稿

合作的作文8篇(精华)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的合作的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

合作的作文8篇(精华)

合作的作文篇1

　　我的爸爸就像是动画片中的懒羊羊，为了给爸爸挑掉这根懒经，我和妈妈决定联手治治他。

　　每天吃晚饭，爸爸总是狼吞虎咽，第一个吃完。然后把碗筷一推，嘴里叼一根烟，搞得家里烟雾缭绕，真是讨厌死他了。接着往沙发上一躺，悠闲地看起了电视。

　　我和妈妈互相不怀好意地笑笑，开始行动。于是，妈妈对爸爸嚷嚷道：“今天的碗筷你负责洗，我做菜、洗衣服，家里的大小事情都是我做，太累了，我要休息一下。”可爸爸似乎没有听见，一点反应也没有。“叫你去洗碗，还不快去。”妈妈走到爸爸面前，生气地吼道。“走开，走开，有事好好说嘛，别挡了我的球赛呀，正精彩着呢。”爸爸不耐烦地说。见妈妈还是站在那，不肯妥协。他转过身来，嬉皮笑脸地对我说：“女儿，我的'好女儿，帮帮忙，你去帮爸爸洗，洗完了，我给你劳务费。”“对不起，我亲爱的老爸，我还要写作业呢，学业为重，这不是你经常对我说的嘛。”我嘟着嘴说。爸爸又油腔滑调地哄着妈妈：“好老婆，老婆大人，今天就帮我洗了吧，明天我一定不看球赛，一定洗，我发誓。”妈妈瞪大眼睛，双手叉腰，见妈妈怒发冲冠，眼看暴风雨就要来临了，爸爸就乖乖地溜到厨房洗碗去了。

　　我和妈妈互相击掌，战斗胜利，继续合作。

合作的作文篇2

　　鲜花的美是有绿叶的衬托，鲜花和绿叶合作，缔造出迷人的春色。合作，世界上就少了许多的奇迹，如古埃及的金字塔，巴比伦的空中花园，的万里长城，复活节岛的石像……

　　马克思与恩格斯的友谊是的，人们公认的。它们之间合作的例子有，恩格斯帮马克思解决经济上的问题，马克斯则帮恩格斯解决学术问题。就连马克思的'《资本论》恩格斯续写的。正是真诚的合作，才了世界历史的发展。

　　爬山虎，枝叶庞大，依附于墙才能看到阳光，使叶子长得更茂盛。墙无法露出原来的面孔，爬山虎却让墙美丽，墙则让爬山虎茂盛。两者通力合作，相得益彰。

　　合作是团队精神，是团结的象征。合作可以最大的长处，尽失误。一位企业家曾说：“合作，就现代化工业。现代化工业，就现在的物质财富。”这句话正说明了合作的性。

　　让我们团作，刻苦学习本领，长大后把的祖国建设得繁荣富强。

合作的作文篇3

　　什么是“合作”?俗话说:“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮”。“合作”指的便是共同努力，唯有合作，才有可能会成功。

　　为什么要“合作”呢?因为人是群居动物，而当只靠单独一人要完成目标，是有相当的难度的，所以当有其他人愿意一起合作，集思广益，那目标就会更快完成，可是如果中间发生了不愉快，这时一定要发挥同舟共济的精神，就会更加快速地完成啰!俗话说的好：“团结力量大”。

　　如何来进行“合作”呢?有没有看过拔河比赛?单单只有一个人是不可能将敌队击败的'，但若是大伙儿一起出力，就轻松多了。这就是“合作”。还有没有看过有人在打篮球?场上人多手杂，要将球准确的传给队友，而队友还要绞尽脑汁地把球射门得分。这不但要合作，队友之间还要有一定的默契，以及高水平的技术。那么有没有听过县令的故事呢?县里要在山上造博物馆，但没有建筑材料，而大家都不知道怎么办，后来县令以他聪明的脑子想出由村民们合作把砖头从山下运向山上，工建筑师使用，问题就解决啦!这三件事，运用了不同的方法、元素解决，不过都有一个共通点，那就是“合作”，这些证明俗话说：“二人同心，其利断金”及“鱼帮水，水帮鱼”。

　　透过这些例子我们知道合作的重要，因为“人心齐泰山移”，那我们不妨想想看生活中有那些合作的例子吧!互助合作助己也助人。

合作的作文篇4

　　记得有一次，因为学校举办了一个有关于用废品回收的比赛，所以我便和冯伟城一组。我们俩当时的感情还不是很深，因此我们有时会吵架，不配合对方。我和冯伟城虽然不是很喜欢跟对方合作，但是我们各有各的优点。冯伟城用剪刀十分灵巧；而我画画很美。但是我们却没有团结合作，所以比赛的时间也一天一天地过去了。没过几天，我便主动对冯伟城说：“冯伟城，不如我们俩一起合作，制作一个精美的模型火箭吧！”冯伟城说：“这句话我也想跟你说，但是一直没有开口。让我们一起合作吧！”于是，我们俩便买了做火箭模型的卡纸、胶水、剪刀和透明胶。一会儿便制作起来了。我首先用尺子在卡纸上画了一个大约长５分米的长方形，然后再画了一个圆形，圆形上还画了两条呈三角的半径，接着把卡纸递给了冯伟城。冯伟城用他那灵巧的手拿着剪刀，不一会儿就把那个长方形和一个缺了十分之一的`圆形剪出来。接下来，我们就要把这两个图形粘贴在一起了。我们把那个缺了一部分的圆形的缺口用双面粘实了，成为了一个锥形。然后把那个长方形和锥形用胶水把它们粘贴起来，最后，我们还在火箭模型的尾部贴了四支喷射器和在火箭的机身写上了“神州ｎ号”的字，这样，火箭模型就大公告成了。

　　我后来才知道，我们俩在那次的比赛中获得了第二名，我感到十分愉快！

合作的作文篇5

　　转眼毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”……

　　那天，放学了。只剩我一人呆在教室里无声叹息——明天学校里评比黑板报，我这个文娱委员却忘得一干二净。我真希望这时上帝派个天使下来助我一臂之力。唉!

　　我正在黑板上瞎折腾，忽然窗外闪出一个人影，原来是李老师推车回家。她似乎肴见了我，跑进教室来。我不好意思地说：“李老师，我把出黑板报给忘了，”

　　李老师没答话，走过来操起一支粉笔为我题了报头：春天的旋律。然后，又自个儿画了起来。“老师，你……”我不知是感激还是不安，竟哩塞了。“怎么，嫌我的艺术水平低呀!”李老师转过头来狡黔地冲我一笑，两只可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本来沉重的.心忽而轻松了，似有很多话要说，但竞一句也没说出口，我俩配合得很默契，她管绘画，我管写字，各司其职。我的字写歪、写错了，她冷不防来一句：“Pay attention(请注意)!”我都被逗笑了。

　　“呀，糟糕!”原来我大意失荆州，应紧密相连的两段中间却被我空了大人的一截，香看辛辛苦苦写下的两大段文字，我真是又气又急。我刚拿起黑板擦要擦，她又来一句：“且慢。”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画，恰与这篇“桂林山水”相辅相成，配合得天衣无缝，我暗自称赞。她也毫不谦虚：“怎么样，姜还是老的辣吧。”

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　　终于人功告成，我们欣赏着自己的“杰作”。兴奋之余，我发现她画的大熊猫少了一只耳朵，便像对一个老同学似的拐弯抹角地问道：“李老师，你是不是发现了‘独耳熊猫’啊?”她若有所思地向她的熊猫着去，我们都会意地笑了。（初中作文）

　　在与老师的那么多次合作中，我总觉得这次合作最难忘，最成功，最真挚……它冲破了师生之间的隔膜，逾越了师生之间的代沟，达到师生间相信相依、亲密无间的境界。

合作的作文篇6

　　生活中，竞争与合作是我们经常听到的字眼。他们各自的比例和在人们争论不休，其实他们是一对孪生兄弟忙碌在大千世界的芸芸众生，既离不开竞争也离不开合作。竞争与合作是社会生活中必然存在的现象，谁也不能回避，谁也回避不了。

　　不同国家，地区之间也存在的竞争与合作。欧盟成员国之间的政治，经济文化的竞争与合作;中国积极参加对应金融危机的世界金融峰;中国参加《打击跨国有组织犯罪公约》;中俄中法互相举办文化活动等。

　　竞争是社会存在和发展的条件，也是学校生活中不可避免的事实，我们要正确认识竞争。竞争通常是一种激发自我提高的动机的活动方式。竞争能激发个人的主动性和积极性，提高学习和工作效率，在竞争中，通常比较能获得对自己实际能力的正确估价，竞争能进一步提高个人志向水平。

　　开放市场，打破垄断，引入竞争是市场经济发展的大趋势，也是，我们实行市场化改革的.必然之举。竞争是经营者不断改进生产技术，改善经济管理，优化资源配置提高劳动生产率，从而实现优胜劣汰，大大促进了我国经济社会的发展。

　　合作是一种集体活动。在这种活动中，个体姐，互相协作，以期达到某个共同的目标。个人要走向成功，取得突出成绩，离不开合作。经济的发展眼里不开合作合作。合作是人类生存和发展的重要手段，人类面临的重大课题的解决更离不开合作。

　　安南曾经说过：不论今后你们选择什么样的职业都要有高度的责任感，努力工作，并要学会与人合作相处。

合作的作文篇7

　　又是个芳香的夏天，到处弥漫着白色的芳香，像有只温柔的手抚摸着他的脸。他深情得看着这山下的一片百合丛，那是一片迷人的仙境，那朵朵纯白的花瓣，是纯洁的心灵，总能让他那么舒心。

　　突然，天空中像是黑龙吐雾一般瞬间黑暗，可是在他的眼神中确是十分的光明，甚至是光芒万丈。很显然，他喜欢这场雨，也可以说是非常期待这场雨的到来，这是他第二次看到雨。至于第一次就是在他没有生病之前。

　　13年前在他刚出生时，医生就发现他的血小板极少，稍有不慎，就会血流不止，但幸运的是他家很有钱，也许是上帝为他的命运感到悲伤所赐给他的。拜此所赐，他13年的岁月都是在一个房间里度过的，去过的最远的地方就是阳台。

　　小巧的他，因为经常不吃不喝边的更加的消瘦，他用水亮透明的双眼看着身旁站着的管家，管家一脸都是慈善，雪白的眉毛下是一对眯地小小的眼睛，头发十分的光亮，这个人看起来十分的就是，一身西装很正式，手里拿着随时可能要用到的包，里面几乎都是药，但慈爱的管家总会在里面放上一块巧克力，真是位十分和善的管家，叫什么？没有特定的称呼，但他一直都叫他“伯管家。”

　　这是他给他取的`名。

　　伯管家似乎看出些什么，微微笑的点了下头。他高兴的露出苹果一样甜的微笑，十分的可爱，像是位父母对孩子露出的，充满最纯的爱的笑容。他兴奋地走了出去，仔细的穿上鞋，慢慢打开门，走了出去。在关门的时候伯管家温柔的说：“安少爷，走慢点，把药箱带上。”“嗯，知道了。”他不慌不忙的答应了。

　　他仔细小心地走到山下，看着那片五颜六色的百合，他兴奋不已，他再也抑制不住自己激动的心情，跑到花丛边，看着这美丽的花，绽放开迷人的脸庞，他好像看见了他今生的全部。他一边把手凑近，一边问自己：“可以摸的吧？可以的吧？”慢慢地，他的手碰到的了花瓣，滑滑的触感让他大为吃惊，渐渐得，吃惊的脸色消失了，更多的则是幸福。

　　他穿着一条灰色的短裤，绿色的上衣，头发很黑，看起来十分的柔软，水亮的大眼睛下是一张不断发出快乐信号的小嘴。他慢慢地蹲下，没有人知道他在干什么，也许是在看花，也许是在看花上的雨水，也许只是想凑近了，也许都不是。

　　这时走过来一个穿着白色长裙的大姐姐，看起来有20岁了，长长的头发雪亮，像是瀑布从天而降，脸色很灿烂，瘦瘦的，有着天使般的面孔，透过她的眼睛，似乎看得见她温柔善良的心。

　　她走到安的身旁问道：“你在干什么啊？”那声音很美，也许她是位未出道的歌唱家，“我在数花蕊。”安回答道，他的声音并不是那样的有力，但至少不会是很脆弱的。“什么花？”“百合。”她站在安的身旁静静的看了很久，“小朋友，就你一个人吗？”安没有说什么，只是抬起头，有警惕的看着她，那人好像明白了什么，有补充道：“我叫香合，韩香合你叫什么？”安没有说多余的话，只是静静地来一句：“安。”香合似乎对此很好奇：“安？好奇怪的名字。”听了香合这么说，安不仅没有生气，而且还很开心，虽然他的眼睛还是很严肃，不过嘴巴已经自己做出心理反应了。这时，香合突然说：“来跳舞吧。”安很惊讶，神情变得特别的复杂，是惊讶，是开心，也许两者都有吧。

　　就这样，他和她成了好朋友，安经常请香合来自家玩耍，他变的更加开朗了，话越来越多，多的说不完，但对于普通人来说这只是日常的一些小事，但对于安来说一切都是那样的新鲜。

　　后来香合很少来了，不知道是为什么，也许是搬家了吧。但后来得知，香合和一个在另一个城市的男生结婚了，虽然安很舍不得香合，但他依然很开心，因为他明白了幸福。

　　他走在百合丛边，直至山坡的半山腰，安发现了一朵白百合，“好美啊。”安赞叹道，“但他只有一个人，不孤独吗？”想到这，安却笑了。

　　“不，他不是孤独的。”好像是山在回答，好像是花在回答，好像是安在回答。

合作的作文篇8

　　这是发生在南美洲草原上的一个惊心动魄的故事。

　　秋日的一天，一片临河的草丛突然起火，“呼呼”直蹿的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被熊熊火势逼得节节后对，包围圈也越来越小，它们除了葬身火海，似乎已无路可逃。但就在这时，出人意料的事出现了：蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，滚成一个黑色的`“蚁球”，冲进火海。烈火将外层蚂蚁烧得“噼啪”作响，然而，“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进一条小河，大多数蚂蚁得以绝处逢生。

　　看到蚂蚁这惊人的壮举，这位大的奇迹，我似乎看见了蚂蚁身上升华的一股神力—合作的力量。合作，使它们的大多数战胜了烈火;合作，使它们顺利生还;合作，使它们成了环境的适应者。合作，其力量之大，已不言而喻。合作可以治家，可以立业，可以保国。合作具有惊人的力量。

　　古有廉颇、蔺相如文武合作，团结一致，外拒强秦，内建强大的赵国;今有我国南极考察队，队员虽然来自不同地区，但能通力合作，在极为困难的条件下，团结一心，仅用了45天，就顺利建成中国南极长城站，谱写了一曲团结之歌，成就了一番大业。

　　合作的力量处处都可以见到，大如科学研究、战争……小如生活琐事，他们的成功，莫不由合作而成。刘基云：“万夫一力，天下无敌。”萨迪说：“蚊子如果一起冲锋，大象也会被征服。”这不正说明了团结合作力量之大吗?

　　常言说：“人心齐，泰山移。”足见齐心合作，会产生多么惊人的力量。

　　那么，不好好合作呢?

　　太平天国运动，声势浩大，但最终因内部不能同心合作而致使太平天国土崩瓦解，成为我国历史上的一大憾事;梁山一百单八将，力量如此强大，先退辽兵，次平三寇，最终因在招安问题上不能共同合作，“替天行道”大旗轰然而倒。

　　如今，在这竞争激烈的社会，合作就更为重要。困难如同那一团火，时刻包围着我们，若不像蚂蚁那样通力合作，我们只能葬身火海，终被困难覆灭。

　　合作，于己、于人、于机体都有百利而无一害。我们何不发扬蚂蚁的合作精神，发挥我们的强大力量呢?

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