愉快的合作作文5篇(合集)
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的愉快的合作作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
愉快的合作作文 篇1
前些天，我看了一篇介绍硬币小魔术的文章：把一枚硬币放在手心上，往一个瓶子上拍，硬币就会“跑”到瓶子里。我囫囵吞枣地模仿了一遍，自以为“学有所成”，便迫不及待地想在妈妈面前炫耀一番。但是，我把手都拍肿了，也没能把硬币“拍”入瓶子里去，害得我“灰头土脸”。心想：“真见鬼，这方法怎么不灵验了呢？”
我找来爸爸，和他一起细细地琢磨起来。经过细心研究，我们终于发现了一个奥秘：硬币和瓶口相比显得略大些，当我把硬币粘在瓶盖里拧上时，它失去了活动空间，所以无论如何用力拍瓶身，瓶盖里的硬币也不可能往瓶子里掉。于是我们把大硬币换成小的，试了几次，结果还是解决不了任何问题。我们再仔细地一分析：原来，我隐藏硬币时用的双面胶粘性太强，用手拍的震动力不足以使硬币往下掉。我和爸爸面面相觑，我想了想，对爸爸说：“干脆用胶水代替双面胶，可能就不会那么粘。”于是我们试着用少量胶水把硬币粘在瓶盖里。但在用力拍瓶身时，甚至要顺势提起瓶子往桌面捶，才能使这“倔强”的硬币往下掉。我想，如果把胶水稀释，它的粘性不就比原来弱得多了吗？我们试了几次，结果都不太理想。后来，爸爸问我：“儿子，如果有什么东西既有粘性，但粘性却比胶水弱就好了，可以直接用它来粘硬币。”我忽然灵光一闪，想起水分子是有微弱的吸引力的，立刻对爸爸说：“直接用水把硬币粘在瓶盖里，不就可以解决问题了吗？”于是，我取了些许的水，小心翼翼地滴入瓶盖里，再把硬币粘上，小心地拧上盖子，表演时只需轻轻一拍，硬币便“叮当”一声，很容易地掉到瓶子里去了。
这个问题刚解决，新问题又来了——表演魔术时，在盖子里的硬币掉到瓶子里的同时，必须把掌心中的另一枚硬币隐藏起来，否则就可能露出马脚。爸爸观察着可乐瓶，发现瓶壁上的商标是一个理想的隐藏点，只要把双面胶贴在商标上，表演时把硬币往贴有双面胶的.商标一拍，一切问题就都迎刃而解！
经过反复实验和改进，“一拍即入”的魔术表演可谓完美之极。当我把“潜心研究”的魔术再次表演给妈妈看时，她惊叹不已，直夸我们心灵手巧，我和爸爸都欣慰地笑了。
这难道不是父子之间一次愉快的合作吗？
愉快的合作作文 篇2
星期天的早上，爸爸买了一幅美丽的画，爸爸说：“我们一起把这美丽的'画挂上去吧！”
爸爸把梯子和钉子拿到墙边，爬上梯子，把画放在墙上，之后爸爸叫妈妈给他拿一个锤子，我把爸爸扶住梯子，爸爸就不会掉下来了。
爸爸正要把画钉起来，我看了看说：“爸爸，画歪了点，直一点比较好看。”然后爸爸把画搞好了，真好看。
团结的力量真大，不仅做得快，而且做得好。
愉快的合作作文 篇3
讲真的，我本来自己过来拿的时候是想说成愉快的一次合作的，但是现在这一次突然间就有，并不是这样子，因为这一次刚刚放学吗，然后我就接了那个单，因为它是有那个提醒姬丹的那个信息的，然后他又没有写具体的时间，他就是说尽快尽早嘛，然后自己就直接接单了，毕竟想着自己刚好在教学楼这边，这几天其实然后外面这些教材还是蛮多的，但是就是因为自己懒得过来嘛，所以就一直没有接单。
自己事情就是一直在想说，要是自己的好友在教学楼这一边的话，慢慢接单的话自己是一定会去接的，但是呢，就现在确实就是刚好有这个机会自己试着在这一边教学楼的，然后自己也是接单了的，自己本来觉得这应该也会是一个比较愉快的一次合作吧，虽然说自己刚出来的`时候真的觉得特别的冷，自己都开始在咬牙了，在哆嗦的那种。但是后来想想好像是比较顺路吧，就觉得也是挺愉快的一次合作，但是我自己走到那里去的时候，他就说，嗯是54分的时候才到，所以自己多少是会有一些小脑路的，因为现在的话才55分，就是还有一个小时他才倒的这种情况。
自己本来是想要和林凯佳一起通一下电话的，但是呢他又没有接，现在他是重新拿过来，但是自己得先把这一个文章去给说完，毕竟自己手机也快没电了，自己挺担心说等一下要收完然后就没有记录了，毕竟这一项就是只剩下十几个店，但是自己其实本来是可以在那里等的，毕竟我们宿舍的话也没有什么事情，但是自己手机没电了，就又很担心说灵犀不是他们，所以就没有办法，就直接联系那个负责人，叫他说在后台取消一下订单吧。
但是总是要自我转化吧，就是一些消极的情绪总是能自己去转化成比较愉快的，这种情绪的，这些没有什么情况可以抱怨的吧，就还是想的比较开的。
愉快的合作作文 篇4
今天我来到学校，老师说：“今天值日的同学去打扫。”
首先我要把桌子收拾得干干净净，收拾完了，我就叫小明扫地，小红擦桌子，小飞擦黑板，我就去拖地。小明扫完地以后就把垃圾给倒了。大家分工合作，一下子就把卫生搞好了。
合作让我们把事情做得更好。
愉快的合作作文 篇5
那是一节手工课，老师让我们同桌相互合作，做一个会动的剪影。说实话，让我跟同桌对掐，我完全有信心。合作？悬念着呢！
老师一说完，我就一把抢过手工书，仔细地看了起来，书上说要先在黑卡纸上画出一个人头，我指着同桌的鼻子说：“嗯，你先在卡纸上画一个人头，其他的，听我指示！”“凭什么是我做？同桌不满的嚷开了。
“你不做？”我一挑眉，笑眯眯地看着他。
“我做！我做还不成吗？”同桌真是一个能屈能伸的大丈夫啊！
很快，手偶的头、手、腿、身体都做好了，同桌伸了一个懒腰，慢悠悠地说：“啊！终于做好了！”
“做好什么啊？才做完不到三分之一呢。真傻！”我立即递给了他两个白眼。
“啊！不会吧！”同桌又开始哭爹喊娘了。
“好了，别废话了！拿针穿线！”我又发号施令起来。
无奈的同桌又拿起针来穿线，针孔只有那么一点点小，同桌怎么也穿不进去。我急了，一把抢过线和针，把线头贴一贴，穿了进去，打了一个结，一气呵成。
“王天阳！你好厉害啊！”同桌开始了他拍马屁神功。
“当然，也不看看我是谁！”我的嘴角已经长包了。
我和同桌一个拿着卡纸戳洞，一个用线把手、脚头、身体连起来，当我准备把脚连起来的时候，同学碰了我一下。
“哎，咱商量件事情呗。”同桌一脸诚恳，这可是少见的很哪！
“说！”我回答道。
“我们换一下工作，你戳洞，我连线行不？”他顿了顿，又软声软声地说：“也让我学学你连线的高超技艺吗！”同桌拍马屁还真不是盖的，我想了下，便同意了。
我放下线，耐心的'教他，“不对啦！是从这里传过去！”他一开始还毛手毛脚的，总是出错，但很快就熟练起来了。那会动的剪纸就快做好了，飘逸的长发，标准的瓜子脸，看着可爱极了。还别说，这小子也算心灵手巧了。很快，大功告成了。虽然这纸人手缝歪了，但也差强人意。
“你看！我做的剪纸实在是太好看了！”我兴奋地拿着剪影在同桌面前炫耀。
“什么叫你做的？是我们做的。”同桌站在一旁，不满道。
我伸出右手，同桌也伸出右手，“呯”，我俩一击掌，齐声呼呼：“合作成功！”
真是三只臭皮匠，赛过诸葛亮。
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