合作的作文

合作的作文通用[15篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的合作的作文，欢迎大家分享。

合作的作文1

　　生活中我们经常羡慕别人。兄弟姐妹入学时，我们羡慕他们的成长。当我们埋头读书时，我们羡慕那些步入社会的精英。

　　在我们眼里，最好的风景似乎永远不在身边，而在别处。我们习惯了羡慕别人的生活，却忘记了自己有美好的生活。记得有一年春晚小品里说：“要想快乐，不要看自己，要看自己。”。

　　其实每个人都有开心和难过。有些人善于隐藏自己不幸的一面，愿意用最骄傲的态度表现别人的幸福。别人的快乐背后可能有不为人知的痛苦。我曾经听说过一个故事，一个和尚和一个农民住在河的对岸。和尚每天看着农夫日出日落休息，生活很充实，很羡慕。而农夫看着和尚每天念经打铃，没有任何烦恼，日子过得很轻松，也很向往。所以，他们心里有一个想法：“去彼岸，过新生活”！有一天，他们谈判并达成了交换身份的协议。

　　农夫出家后才知道，诵经打铃的工作看似悠闲，其实很繁琐，每一步都不能错过。更重要的是，和尚的生活很无聊；出家当农民的和尚，每天除了犁地除草，还要处理俗世的烦恼和困惑，苦不堪言。然后，一个声音同时在他们心中响起：回去！

　　常说得不到的才是最好的。其实这完全是人的心理作用。当你醒来，你会发现自己的.才是最好的。玫瑰有玫瑰的美，百合有百合的香。在所有生物中，我们只需要欣赏它们，不需要和别人比较。不管你是玫瑰还是百合，都不必羡慕别人的美丽。用心做好自己，你会有一个多彩芬芳的一天。不用羡慕别人，就能找到自己的生活，过好自己的生活。

合作的作文2

　　有一株野百合，不知怎地长在一片断崖上。

　　她也不知道自己从哪里来，她的身边都是野草，但她知道：“我不是草，我是花儿，我要开花！”

　　这样执着。这就是梦。

　　旁边的野草知道了，没有鼓励，没有帮扶，反而冷嘲热讽：“我看她是疯了，明明是株草，却妄想开花。”

　　野百合没有说什么，白天的温暖消失了，她享受夕阳的余晖，夜里的露水失去了，她感谢天亮前的晨露。

　　终于有一天，她头上结出了一个小小的花苞。她很激动，很兴奋。野草们却不以为然，兴许只是脑袋上长个瘤子呢。

　　不知哪一天的早晨，洁白的花骨儿绽放了，她脱去绿色的粗布衫，披上洁白的白纱，刹那，灼灼芳华。野草们震惊了，说不出什么话来。

　　几十年，也许更久。这儿成了一片百合花田。

　　或许花儿们便是这样，匆匆一生只为一刹灼芳华，无怨无悔只构一个简单梦。

　　人又何尝不是如此呢？

　　活在世上，总要有梦想。这梦想不一定要多，也不一定多远大，你只要挑一颗种子，简单的，适合你的，不必是最香的.，不必是最美丽的，但一定要小心翼翼地种在你的心田上。用行动去栽培，用努力去浇灌，或许哪一天就成一大片了。这将是最有意义的事。

　　在你的成长中，你将决定自己是否挺立起来，或许有风吹过，有雨飘过，但风雨过后会有彩虹。

　　你只要呵护她，属于你的的梦。

合作的作文3

　　自然界中存在着一种奇妙的互惠互利现象。蚂蚁和树生活在一起，树为蚂蚁提供了安全的住所和一部分食物，而当树遭到害虫危害时，蚂蚁会挺身而出，帮助树赶跑害虫。生物之间能相互依存，互惠互利，彼此的生命都得到更好的繁衍。这是一种合作，合作才能双赢。

　　世界是需要竞争的，但更需要合作生活在一个竞争日趋激烈的现代社会，人们往往相互竞争而忽略了合作，在古代，良好的合作可以在战争中大胜。三国时期，曹操手下张辽、乐进共守合肥，二人同等功绩同，以前素有矛盾，但面对孙权的十万来军，仍能互补互助，共进共退，终于大胜敌军，《周易》中有言，“二人同心，其力断金”。合作是力量的结合，最有力量。

　　合作，需要真诚。有时候，也许你不经意间，付诸了他人一个善良的举动，兴许你就能英名地收获到累累硕果。这就要看当别人的“心壤”干旱时，你愿不愿意付出一瓢水，当他人的“心壤”贫瘠时，你肯不肯向他们播进一粒爱的'种子!送人玫瑰，手留余香，赠人火把，温暖心房。合作是一种无私的爱。郑和是一个航海家，率领船队浩浩荡荡出所到之处，送陶瓷，送丝绸，送茶叶。送去的是一个古老的东方国度的文化，也收获了异域文化，更有礼赞和膜拜，郑和的航海史处处焕发着“双赢”的光辉。

　　人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”寻求合作是每个人共同的需要，合作促进人类和谐发展，互利共荣。

合作的作文4

　　竞争是一把双刃剑，一方面，它能给我们以直接的追求目标，赋予我们动力，能最大限度地激发我们自身的潜能，提高学习和工作的效率。另一方面它能使某些获胜者滋长骄傲自大的情绪；也可能使某些竞争者丧失信心，产生自卑感。

　　合作是事业成功的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济的发展，社会的和谐，科技的辉煌等，都是合作的结果。精诚合作会使我们分享到成功的喜悦，互助互惠能使我们取得更大的胜利。从表面上看，竞争与合作是互不关联的，但是在实质上，我们会发现，有合作就会有竞争，有竞争就会有合作；没有合作的竞争是无力的，因为没有参照性；同样合作也离不开竞争，没有竞争的合作是一潭死水。合作是为了更好地竞争，合作越好力量越大，成功的可能就越大，成功的竞争者是理想的合作者，合作和竞争是统一的。竞争中需要合作，竞争本身并不是目的.，而是达到更高牡丹的手段，在竞争中合作得越好，力量就越强，成功的可能性就越大。

　　所以说，竞争与合作并不是俩个独立的个体，而是相互依存的，你中有我我中有你；合作中有竞争，竞争中有合作。

　　所以说人生中不能只有合作，在人生中竞争其实也是一种很好的竞争表现。让我们勇敢的面对生活中的竞争与合作，要正确的认识竞争与合作生活才会更美好！

合作的作文5

　　“独木不成林，只有千树万树唇齿相依，才有那阵阵松涛。一花不成春，只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色。”很多时候，合作才能把事情做好。

　　星期二的早晨，我们在美丽校园的操场上进行了一场激烈的拔河比赛，男生一队女生一队，裁判员是尊敬的贾老师。比赛前大家都激动极了，今天可是我们第一次参加拔河比赛呀！比赛前老师带着我们做了热身操，我们整齐的摆动着身体，好像一群小鱼在快乐的玩耍，大家一会儿摆摆胳膊，一会儿扭扭腰，一个个精神抖擞的做好了充分的赛前准备。

　　一声哨响，比赛开始了，只见两队的同学都用上了九牛二虎之力，使劲的拉呀拉呀，绳子中间系着一面火红的红旗，同学们都目不转睛的盯着绳子中间的红旗，希望自己的队伍能够获胜。只听女士队长王一诺大声的.叫道：“使劲，加油！123，加油！”男生队的队长柏子骁也喊道：“队员们，用你们最大的力气，胜利就在前方！”两个队的竞争更加激烈了，绳子马上就要被男生队拉走了，男生队员们都得意洋洋的说：“我们赢定了。”正说着，他们放松了警惕。女生队队长看到时机，指挥啦啦队齐声呐喊：“加油！加油！”比赛选手们听见了队友的支持，于是，憋足了气，两手握紧绳子，使劲全身的力气，拼命拉动着绳子。说时急那时快，只听“呜”的一声，哨响吹响了，比赛结束了，贾老师高兴的说：“我宣布，这场比赛女生获胜！”女生们都欢天喜地的紧紧抱在一起，大家在队长的带领下团结一致，获得了这场比赛的胜利！老师也夸奖女生是“最佳合作小队”男生们真是悔过当初啊！

　　通过这件事情让我懂得了“土帮土成墙，人帮人成王。”合作的力量大，合作的感觉真好！”

合作的作文6

　　生活就像一首美妙的乐曲，独奏、合奏各展风彩，飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说：“如果你能够使别人乐意与你合作，不论做任何事情，你都可以无往而不胜。”要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。

　　我们的学习必须与人合作，才能更加富有成果。古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”学习中，通过全作，互相交流，互相启发互相帮助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提高我们解决问题的能力。同时，通过合作融入集体互帮互助的良好氛围，在团结合作中感受群体力量，体会成功的喜悦，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

　　随着社会的发展，人与人之间的合作，内容更广泛，形式更加多样，范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天，知识信息量大大增加，社会分工更趋细化，一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说21世纪的`成功者将是全面发展的人，富有开拓精神的人，善于与他人合作的人。

　　合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作，我们的事业才能如日中天，经济才能繁荣，社会才能进步。

　　共同进步即双赢是竞争最理想的结果。良好的合作，创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都有所收获，有所提高，有所发现，有所前进。

　　我致力于竞争，但更酷爱合作。足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。

合作的作文7

　　阳光明媚的清晨，在我们美丽的校园里有着花花草草，在我们的教室里正在上美术课，美术课是我最喜欢的课，有一天，美术老师布置了一个作业要做一个漂亮的灯笼，去年级比赛。

　　回到家了，我想来想去都想不出来，这时我最好的`朋友来到了我家，我画的画非常漂亮，可是有很多人都在画画，我决定换一个作品，我的好朋友手很巧她作的任何东西都栩栩如生，她突然，想出了个好点子，他说：“咱们俩合作完成一个漂亮的灯笼吧！我爽快的答应了！

　　在我们做灯笼的时候出现过许多问题，我的好朋友和我在做灯笼的时候，突然，出现了一个难题做灯笼的薄纸，因为他很薄一弄就破了，我的好朋友，看了看似乎明白了问题的原因，他说：“你先把纸张放在架子上在把灯笼装好。我听了朋友的话觉得很有道理，我连连点头。

　　最后灯笼做好了该画画了，我拿起彩笔正要涂时，我的朋友阻止了我，我很奇怪，我的朋友为什么要阻止我画画呢？朋友说：“不能用油画棒画，必须拿水彩笔，要不然纸会破的！我明白了原因，我又拿起水彩笔继续画画。

　　最后，我给灯笼上写了“合作真快乐”因为合作的力量最大。我把这个作品拿去比赛，虽然没有拿第一，但是我学到了合作的力量胜过一切，有一句话说的好：“单线不成线，独木不成林。一花独放不是春，万紫千红春满园。

合作的作文8

　　说到我的合作经历，那可是说一整天也说不完吧？象是运动会的大队接力和趣味竞赛、台北市举办的乐乐棒球比赛等，都是我与他人共有的合作经历，但是说起最难能可贵的，应该就是艺文发表会时和同学一起合力演出让台下的观众赞不绝口的英文舞台剧了。

　　记得有一次上课，英文老师对我们说：「这次的艺文发表会，我们班要表演一个英文舞台剧，希望我们好好表现。」大家听到了都兴奋的讨论，我的内心也犹如熊熊烈火一般雀跃不已，不知不觉大家已经开始分配起角色和工作。

　　过了一会儿，好不容易分配好了工作，正要按照表进行时，突然有个人大喊：「为什么我要做道具？我也想要编剧本阿！」大家各自看了一眼，也开始抱怨自己的`工作，原本相亲相爱的同学，竟然为了取得更好的工作，使得大家的火气像炉火一样愈烧愈旺，经过老师动之以情、说之以理的协调后，才渐渐恢复了合谐，大家可以专心致力于自己的准备工作。

　　经过每天反覆的练习后，大家一回生、二回熟、三回成高手，不但把台词背的滚瓜烂熟，甚至有一群好动的女生在表演中加了一些动人的舞蹈，让表演整体的感觉更加显得活泼有趣，大家越演越进入剧情，真情一一流露。

　　正式表演完后，我们获得了观众热烈的掌声，并且得到了老师们和校长的肯定，但最重要的并不是观众及老师的掌声和肯定，而是在这个准备的过程当中，我看到了同学与同学之间分工合作、互相帮忙，排除万难，大家一起牺牲下课、午休时间，马不停蹄的练习和制作道具，有难时一起承担，有福时一起同享的精神，深深的刻画在我的心里，这种感觉到底是什么呢？或许这就是珍贵的合作经历吧！

合作的作文9

　　最近，我得了小感冒，远在山东的妈妈听说后，打电话一再嘱咐我要喝药。

　　今天早上，我还要继续喝药，而且要泡两包呢。我一包一包地把它们泡好，再一杯接一杯地把它们喝掉。等喝完时，我的肚子已经撑得圆溜溜的，像一个又大又圆的小西瓜似的了。阿姨见了，走过来，亲切地对我说：“陆禾嘉，以后吃药，两包泡一起喝吧。”咦，这句话我咋听着这么耳熟呢？哦，对了， 班主任 老师也这样对我说过。我无奈地摇摇头，回答说：“我也想啊！可是就怕药的.味道‘变异’呀！”

　　中午，我又要喝药了。这回，我准备试一试两位老师说的那个办法，并把这个办法取名为“双药重合”。

　　我先把两包药一股脑儿倒进杯里，再冲入半杯开水，然后把杯子晃了几晃。唉，看着那怪怪的颜色，真不知道那会是什么样的效果呀。我慢慢把鼻子凑近瓶口，闻了一下，一股难闻的味道扑鼻而来。我赶紧用手连着扇了几下，想把那怪味扇离我的鼻孔，可是没用。我只能苦笑了一下，心想：“早知道就不用这办法了，闻着就知道那味道一定特别地难喝。”我叹了一口气，捏住鼻子，尝了一口，又苦笑了几下。左边的一半是苦的，右边的一半却是像蜂蜜似的甜。我努力地一口咽下去，然后舒了一口气。再看看那杯子里剩下的，我差点儿要晕倒，但是却没有任何办法，只能一口一口地咽下去，喝到最后一口的时候，我都快吐出来了。这怪怪的味道真不好受！

　　我祈祷，以后再也不要喝到这么苦的药了。

　　可恶的感冒，快点离开我吧！

合作的作文10

　　一天，一只狮子正悠闲的边吹着口哨，边唱着小曲儿，在森林溜达。忽然，碰到了狐狸和驴。“喂，你们俩给我站住！”狮子叫道，“说什么呢？”

　　“哦，是狮子大王呢！我们正商量着怎么一起合作捕猎呢。”狐狸抢先回答道。

　　狮子一听这恭维，马上变了脸色，笑着说：“太好了，我也正找合伙人呢，那不如我们三个一起吧，这样可以捉到很多猎物的，你们跟本大王一起，可以占很多便宜的。”

　　狐狸和驴知道狮子是百兽之王，不敢拒绝，只好假装欢迎它的加入。果然，不到半天，它们就捉到了很多小动物，足够他们好好享受几天的了。

　　到了分猎物的时候了。

　　“驴老弟”，狮子平静的说，“把这些食物分了吧，我知道你最公平了。”

　　驴听到狮子夸奖自己，非常得意。它很快就把食物平均分成了三份，让狮子和狐狸来选。狮子把食物仔细的比较了一会儿，把驴叫了过来，什么话也没说，一口就把驴吞了。

　　站在一旁的狐狸看呆了，吓得手心手背全是汗。

　　“狐狸老弟，我没想到驴的算术这么差，太让我失望了。还是你来分吧。”

　　狐狸战战兢兢的.又把三份食物合到了一起，再挑出一块最小的肉放在自己面前，其余的全部都推到了狮子面前。“哈哈！”狮子看了大笑起来，“看来你比驴聪明多了啊。可是，你怎么知道，我想让你这么做呢？”

　　“是丢了命的驴告诉了我一切”。狐狸低声说着，拎着那小块肉匆匆离开了。

合作的作文11

　　12月2日，同学们期盼已久的体育节终于在我们学校的大操场举行了。各班的运动员都在做赛前准备，他们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备在赛场上大显身手，操场上真是热闹非凡。

　　这次的比赛项目有，扣人心弦的沙包掷准，有跳绳团体赛，还有激动人心的拔河比赛。其中，我参加了拔河比赛。曹老师挑选了我们十名男生和十名女生组成一个代表队，我们走到运动场，只见参赛队员个个精神饱满。

　　“加油！加油！用力呀……”瞧！没有参加比赛的同学正在给自己班上参加拔河比赛的同学加油打气呢！很快，便轮到我们班上场了。曹老师交代我们：“使劲儿，一定要使劲呀！”我听在耳边记在心里，暗下决心：一定要为班级争光，一定要赢！再看看其他同学们一个个都昂首挺胸，伸出自己的胳膊在比劲，说：“一定能打败对手。”大家信心十足，当裁判员说到，请五八班同学和五九班同学做准备时，同学们都纷纷走上前来，抓住绳子，排好队形。我紧张极了！心扑通扑通地跳着。

　　“嘟”哨声响了，大家一个个都涨红了脸。同学们的手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子，我们使出了全身的`力气，拼命地往后拉，也不知道怎么回事，才一会儿的功夫，我们就输了。

　　虽然这次比赛我们输了，但使我明白了在集体中做什么事都要齐心协力，团结一致。也让我知道，今后我们必须要加强体育锻炼，争取在明年的冬季运动会取得好成绩，记住一句名言：失败是成动之母，相信五九班是最棒的！

合作的作文12

　　合作，一个多么渺小的字眼，却蕴含着无数的成功。因为合作，所以成功；因为合作，所以欢笑；因为合作，使我们更上一层楼！因为一次合作，所以使得我得到了成功的喜悦，人世间的真理！学校组织我们一起去“小仙都”野炊。

　　同学们兴奋地一晚上没睡，第二天和自己一小组的同学们分配好谁拿什么，谁拿什么。一切准备就绪后，大家都出发了，经过长途奔波，终于到达了目的地——小仙都。快要10点半了，我们大家搭锅的搭锅，生火的生火，洗菜的洗菜，忙得不可开交。

　　我和吴正怡、周哲俊、丁羽琦一个小组，我们准备烧烤，搭好了锅，生着了火，可是为一直不够旺，于是我们拼命加煤，可还是不行，突然我想到一个主意！“对了，我们不是带了报纸吗？用报纸呀！”“、对啊，毛诗涵，你真是个天才！”“过奖，过奖！”说得我不好意思地笑了。加了报纸，火果然旺了起来，可是“天有不测风云”，老天好像有意和我们过不去似的，竟刮起了大风，报纸到外乱飞，我们赶紧围成一圈，把风挡在了外面，火很快又旺了起来。

　　我们继续烧烤。我负责放食物，吴正怡生火，丁羽琦调料，周哲俊洗菜，不过多久，我们的`处女作完工了，吃着香喷喷的劳动果实，心里乐滋滋的。许多同学闻到了我们这边的香味，纷纷过来“勒索”，但我们还是很开心，不免有些得意！只有合作，才能和别人分享成功的喜悦，合作让我真正体会到了——合作成功后有多么伟大！所谓“人心齐，泰山移”、“团结就是力量”，果真就是如此啊！

合作的作文13

　　今日午时，教师告诉我们一个好消息：“午时要举行拔河比赛！”教室里立刻沸腾起来，我们高兴的连中午饭都没有吃好，可是我们要好好吃饭才有力气来拔河比赛。

　　好不容易熬到了午时，教师把全班同学分成两队，同学们都个个跃跃欲试自己的力气和本领。

　　比赛开始了，裁判员指导几个同学把那条大粗绳子抬上来之后，把那条绳子平放在操场的正中间，然后绳子中间拴着一个红布条，裁判员把游戏的'规则说了一下：“这条绳子的中间扎着一条红布条，谁能把绳子中间的红布条拉到你们队的这边谁就算赢。”“此刻比赛开始，预备！”裁判员大喊一声，双方队员立刻抓起了绳子。

　　“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，几乎是使出了吃奶的劲头向后拉，而为我们加油的拉拉队也是一口气都不敢松，使出浑身解数喊着加油！眼看着红布条离我们队越来越近了，拉拉队也是在为我们加油。

　　渐渐地，渐渐地，离我们队越来越近了，就在这个时候，我们快要胜利的时候，我们松了一口气，可是没有想到对方就在我们松气的同时，对方用力一拽，然后绳子向对方那边移动，我们怎样拉也拉可是来了。

　　交换了游戏场地之后，我们吸取了上一次的教训，由我们班汪强队长喊口号，经过几分钟的战斗，我们班最终胜利了，可是我们不能骄傲，这样他们会趁人之危的。

　　对方不服，要求再战，教师说：“这项运动体力消耗很大，等到下一次在比吧！

　　就这样我们各自回到了班里休息，吸取教训，争取下回再战！

合作的作文14

　　人心齐 ，泰山移。大家合作，才能收获精彩。

　　寒假，我参加了郑阳老师举办的葫芦丝新年音乐会，和大家一起排练表演，我感到很快乐，很幸福！

　　刚听说要参加表演，大家都无比激动，我们演奏的曲目是《月光下的凤尾竹》，还要加入舞蹈动作，于是，紧张的排练开始啦。 老师先教女生上场的动作：左手高高举起，右手拿着葫芦丝放在腰部，小碎步踏着节拍上场。我们男生的上场动作就是双手拿好葫芦丝，边吹边上场，但是我们走的很难看，老师说像一群“僵尸”！哈哈哈······大家都笑了，老师们研究讨论了一番，让我们吹完一句再向前走一步，这样很有节奏感，也很整齐。我们都上场之后，女生要往前面走，男生再往后退。这个环节必须要配合好，空隙太小，男生过不去；空隙太大，显得不均匀。我们反复练习了好多次，要保持间距，还要左右照齐，真不容易。但是我们都很认真，一遍又一遍的排练······

　　腊月二十三，小年，终于要表演了，上午，我们来到社区学院，地方好大，可以容纳三四百人那。我们穿上演出服，是傣族的.民族服装，很漂亮。化妆师姐姐来了，给我们涂脂抹粉，画眼影，觉得黄色不好看，又改成蓝色，把我们个个打扮的很精神，然后开始彩排，郑阳老师还请来了一位钢琴老师为我们伴奏，还有两个主持人，音乐会一共有十个节目，有独奏，双人奏，合奏。我们是最后一个节目，前面的节目也很精彩，我都看得入迷啦。

　　下午，音乐会正式开始，观众陆续来了，坐满了大厅，为了这场音乐会，我们每一个人都在努力，每一个人都很重要，众人拾柴火焰高，音乐会需要我们共同来演奏，是合作，让我们收获了精彩！

合作的作文15

　　一个星期的第二天――星期一的开始，星期天活蹦乱跳的心情总扯不回来，哎。一切又得重新开始，是那么的乏味，那么的无聊。可有一件事另我振奋人心的事：面前应来了三本作业本。我以迅雷不及掩耳的速度打开：

　　第一本成绩100分

　　第二本成绩100分

　　第三本成绩100分

　　如此成绩为棒也，可与此同时，悲欢离合的感觉却不断地向我慢慢地逼近：

　　欢喜之余：

　　要是每一周的5天里，每天都得3个100分，那么一周下来3×5=15个100分；一个月下来就是15×4=60个100分了呀；一个学期总体就是60×5=300个100分了耶。那时侯的100分比我的细胞还多。这样的作业效率，最起码看来考个名牌初中是轻而易举的了。再说了，现在就凭这3个红灿灿的100分，就让我鹤立鸡群了。其他同学的作业呀，根本顶不上我的.一根毫毛！都是60分、70分、80分的，心里不知道有多平衡了！

　　悲伤之苦：

　　真是有喜生悲呀，等到老师在讲台上摆出庞大的局势的时候，每一个同学都会埋头苦干，惟有我四眼相望。当老师把目光全都聚集在我的身上的时候。他便会拿起手机拨打电话：xxxxxxxxxxx不超过10分钟，我老爸、老妈还有老师会不断地向我的脸上撒唾沫星子，不仅如此，还要写检讨，要知道我这一生从没写过检讨的呀！作业效率过高还会引起众目的关注，要是把他们惹怒了，群拥而上，作业如同雪末儿纷纷扬扬，桌椅变为道路畅通无阻呀……

　　哎，让我看来，3个100=就是等于悲欢离合呀！