实用的合作的作文优秀【7篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的合作的作文7篇，希望对大家有所帮助。
合作的作文 篇1
悬崖峭壁，断崖边上，坚强的百合默默绽放。
——题记
当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。那些美好的事物在历练中选择了坚强。
那一朵朵野百合也是如此，他们卑微的存活在无人烟的山谷之中，面对悬崖陷阱他们毫无惧色，因为他们小小的心中谨记：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”这里环境恶劣，杂草丛生想要有生命存活是件难事，更何况体型娇小的野百合呢？然而心灵纯洁的他们面对杂草的鄙夷不甘示弱，他们努力地释放内心的能量。一天，它们终于开花了。它那灵性的.洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，杂草再也不敢嘲笑它们了。他们坚强的活着并且默默地绽放出美丽的花瓣吐露出怡人的芬芳。
年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风摇曳着，洒落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满更多洁白的野百合。花儿遍布漫山遍野成为难得一见的美景。原先陡峭、凄凉的山谷如今变成仙境般的地方。
这里飘过的每一寸空气中都弥漫着淡淡的香气，清香中蕴含着倔强，他们坚定着自己的信念默默的开花，在历练中选择了坚强。
原先他们在这山谷中是多么的不起眼，连杂草都瞧不起他，但他们有勇气努力证明自己的存在。他们拥有平凡的身份，却有着不平凡的品格——坚强。这让我想起高位截肢的张海迪、活在无声无色彩世界里的海伦凯勒。在残酷的命运挑战面前，他们没有沮丧和沉沦，而是以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，坚强的活着。他们并不平凡。
野百合默默地开花，告诉我们要坚强。
合作的作文 篇2
“小苏打”这个名词，对于我来说非常的陌生。可是，今天在科学课上，我不仅认识了它，而且还知道它与醋混合在一起时，居然会产生这么奇妙的现象。
小苏打乍看和淀粉差不多，所以好多同学都把淀粉当作了小苏打。老师让我们进行比较，结果我发现虽然它们都是白色的有点粉末状的，可是它们的软硬程度不同。小苏打用手揉搓时，有“沙沙”的颗粒状的感觉，而淀粉没有。当我把小苏打倒入有醋的杯子里时，顿时，出现了许多小气泡，而且都争着往瓶口跑，越倒泡沫越多，同时还伴有“沙沙沙”的声响。过了一会儿，声响慢慢小了，气泡没有了，而杯子底部却有一层厚厚的粉末状的东西。为什么这样呢？我的疑问老师帮我揭开了。老师让我们联系生活中烧水的现象。当水烧开时，锅里的水会不断沸腾起来，然后有气往上跑，就是因为产生了气体。一般地说有气才会出现气泡，那么这气泡说明了小苏打混合后产生了气体。
为了证实这个推测，老师又让我们用火柴去试验一下。当我们把燃着的火柴放入空杯子中时，火柴仍然着的；可当我把它放到小苏打和醋的'混合物的杯中时，火柴却一下子灭了。同学们试验完了后，都感到很高兴，因为这证明了我们的推测是正确的。
合作的作文 篇3
《伊索寓言》里有这样的故事：有一个人拥有一匹马和一匹驴。
一天，马和驴走在路上，驴对马说：“如果你想救我的命，就分担一些我身上的`行李吧！”马没有答应，结果驴累死了。人就把驴身上的行李全部放在马身上，并且将剥下的驴皮也放上去。马以痛苦的声音说：“唉!这下可惨了。本来是想偷一点懒。而现在不但要驮全部的行李，甚至连驴皮也包括在内。”
合作的作文 篇4
第3届校运动会在星期二拉开了帷幕，在众多的项目中，最激烈的比赛要数4×100接力赛了。
五年级接力赛还没开始，操场上已是人声鼎沸、人山人海了，啦啦队都在为运动员加油，都认为一会儿的接力赛冠军非本班莫属。我班的运动员摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始了，裁判员一声：“各就各位。”运动员进入了赛道。我们班的第一棒是我，我信心十足。观众都在评论：“哪班会得第一？”裁判员喊道：“预备。”顿时，全场安静得出奇，我屏住了呼吸，绷紧了脸蛋，咬紧了牙关，身体向前倾斜。只听“砰”的一声，我冲出了起跑线，我双手使劲地摆动，脚像生风似的。观众们，啦啦队都在为自己班和队员加油鼓劲，第一棒我顺利地交到了胡茵莺的手上，胡茵莺使出了吃奶的劲儿，可由于3班的紧追不舍，胡茵莺被3班超了，我班的啦啦队见了喊叫得更大更猛了。我的喉咙好像都要喊破了，可胡茵莺还是落后了，大家都有点儿沮丧。可第三棒唐文双不甘示弱，急起直追，1米，0。5米，0。2米……领先了三班。最后一棒是胡倩姣，这是关键的一棒，这一棒，决定了我们是否胜利，这时啦啦队的叫声更加大了，犹如海浪声，一浪高过一浪，胡倩姣听了呐喊声，心中的斗志被完全燃烧起来了，脚下像踏了风火轮似的.。胡倩姣冲过了终点线。“好，太好了！”我们班夺得了第一名。
比赛已经结束了，这场激烈的比赛是这次运动会上最鲜亮的一幕，是最令人开心的时刻。这场比赛不仅磨练了同学的不甘落后，勇于拼搏的意志，还培养了同学们团结合作的精神。
合作的作文 篇5
俗话说“兄弟一心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风浪的推动；一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬；一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿，需要母体的.滋养。
合作是开往成功的列车，让你朝着成功走去。合作是桥梁。合作，是信心的基点。合作，是力量的源泉。合作，是开启人生之路的探照灯。合作，是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难，只要你有自信，对别人有信心。在合作时，彼此合作默契，互相鼓励，互相加油，互相帮助，互相提醒，就能合作成功。
这天下午，我们组的组员们早早来到学校，穿得整整齐齐，一丝不苟，像是参加仪
式似的，准备开始调查。在调查之前，每个组员们都在窃窃私语，生怕自己出了什么差错。一切准备就绪，就差许阳了。我们不禁着急起来。是个急性子的我，忙冲回教室叫许阳。可许阳却说她不想来了，真是晦气。我们组只好临时改变计划，把许阳的任务给不怎么有调查经验的彭锦滨。调查开始了，场面瞬间由平静转向紧张的气氛。我们来自心底紧张的节奏，不由自主的表露在外表，好不容易调查挨到了我们班和六三班比尾声，我们就如同从林子里刚刚放飞的小鸟，奔放在走廊上??
从这次的调查里我们明白了——一个人的力量是远远不够的，是微不足道的。但大自然去用它无与神奇的画笔构造出了合作的力量。让我们在实践中学会合作与默契吧！所以说，拥有合作，才能拥抱成功。让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作，拥抱成功吧！
合作的作文 篇6
星期二上午，我们照例来到陶艺室上课，陶艺老师让四个人一组合作做一套茶具，我们可高兴了。 我和同组的郑汉等三个同学商量了一会儿，决定我做茶壶，他们做壶盖、壶把子和茶杯。分配完后，我们就开始做了。我的任务最重要，所以我要好好做。我先拿起一坨褐色的陶泥揉起来，揉啊揉，硬硬的泥团越揉越软，我再用两手把它搓成了一个光溜溜的大泥球，接着把大拇指按进泥球中，然后把泥的外沿凸起的'部分往外张大、张大，再把它捏长些，最后在泥的一边捏出一个小壶嘴，这样，壶身就做好了。我仔细端详着这个壶身，我觉得它好像有一个大肚子，能装下很多茶呢！我看了看别的同学，他们都特别认真，时而捏，时而切，时而拍，把一坨坨陶泥“变”成了各种各样的形状：有的像圆圆的盘子，有的像弯弯的枝条，有的像尖尖的的小塔……我又细心地检查起我做的茶壶来，仔仔细细地抹平每一处凸起的地方。 过了一会儿，我们都完成了自己的任务，要开始拼接了。我把我做的壶身拿出来，跟另外两个同学做的壶盖和壶把一拼，正好相配，我们真是知心朋友啊！我们让这套刚刚“出炉”的茶具“站”在桌子上，大家都笑了。我不禁脱口而出：“真是团结力量大呀！”“对，团结力量大！”哈哈哈…… 这件事，真让我难忘，因为这是我和同学的一次成功的合作
合作的作文 篇7
自然界中存在着一种奇妙的互惠互利现象。蚂蚁和树生活在一起，树为蚂蚁提供了安全的住所和一部分食物，而当树遭到害虫危害时，蚂蚁会挺身而出，帮助树赶跑害虫。生物之间能相互依存，互惠互利，彼此的生命都得到更好的繁衍。这是一种合作，合作才能双赢。
世界是需要竞争的，但更需要合作生活在一个竞争日趋激烈的现代社会，人们往往相互竞争而忽略了合作，在古代，良好的合作可以在战争中大胜。三国时期，曹操手下张辽、乐进共守合肥，二人同等功绩同，以前素有矛盾，但面对孙权的十万来军，仍能互补互助，共进共退，终于大胜敌军，《周易》中有言，“二人同心，其力断金”。合作是力量的结合，最有力量。
合作，需要真诚。有时候，也许你不经意间，付诸了他人一个善良的举动，兴许你就能英名地收获到累累硕果。这就要看当别人的“心壤”干旱时，你愿不愿意付出一瓢水，当他人的`“心壤”贫瘠时，你肯不肯向他们播进一粒爱的种子!送人玫瑰，手留余香，赠人火把，温暖心房。合作是一种无私的爱。郑和是一个航海家，率领船队浩浩荡荡出所到之处，送陶瓷，送丝绸，送茶叶。送去的是一个古老的东方国度的文化，也收获了异域文化，更有礼赞和膜拜，郑和的航海史处处焕发着“双赢”的光辉。
人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”寻求合作是每个人共同的需要，合作促进人类和谐发展，互利共荣。
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