合作的作文

时间:2024-04-10 10:33:26 合作 我要投稿

合作的作文【合集7篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的合作的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

合作的作文【合集7篇】

合作的作文 篇1

  周末,我跟随小记者团队来到永旺梦乐城的奇乐思参加巧手生花活动。

  活动开始,“丸子”姐姐向我们介绍了本次活动的意义和价值,提倡我们每个小朋友都做环保的好孩子。“丸子”姐姐讲完,我们大家就开始了我们的“大作”树叶画。我画的`内容是一只小精灵在野外拽着多啦A梦的胡子,多啦A梦疼得痛苦大叫。旁边还有一颗大树,它是整个森林最高等级的长者,所有的小树苗都叫它爷爷。大树爷爷看到小精灵的顽皮哈哈大笑。多啦A梦和小精灵我是用蜡笔完成的,大树爷爷和小树苗我是用奇乐思提供的枯树叶和小松果制作的,这样整幅画就栩栩如生了。

  最后“丸子”姐姐让我们团队合作完成一幅画,我们组抽到了表达夏天的一幅画,通过激烈的讨论和分工合作,我们做了一副“美丽的夏天”的一幅画。

  通过这次活动,我交到了新朋友,也懂得了团队合作的美妙。

合作的作文 篇2

  一天,一只狮子正悠闲的边吹着口哨,边唱着小曲儿,在森林溜达。忽然,碰到了狐狸和驴。“喂,你们俩给我站住!”狮子叫道,“说什么呢?”

  “哦,是狮子大王呢!我们正商量着怎么一起合作捕猎呢。”狐狸抢先回答道。

  狮子一听这恭维,马上变了脸色,笑着说:“太好了,我也正找合伙人呢,那不如我们三个一起吧,这样可以捉到很多猎物的,你们跟本大王一起,可以占很多便宜的。”

  狐狸和驴知道狮子是百兽之王,不敢拒绝,只好假装欢迎它的加入。果然,不到半天,它们就捉到了很多小动物,足够他们好好享受几天的了。

  到了分猎物的时候了。

  “驴老弟”,狮子平静的说,“把这些食物分了吧,我知道你最公平了。”

  驴听到狮子夸奖自己,非常得意。它很快就把食物平均分成了三份,让狮子和狐狸来选。狮子把食物仔细的比较了一会儿,把驴叫了过来,什么话也没说,一口就把驴吞了。

  站在一旁的狐狸看呆了,吓得手心手背全是汗。

  “狐狸老弟,我没想到驴的'算术这么差,太让我失望了。还是你来分吧。”

  狐狸战战兢兢的又把三份食物合到了一起,再挑出一块最小的肉放在自己面前,其余的全部都推到了狮子面前。“哈哈!”狮子看了大笑起来,“看来你比驴聪明多了啊。可是,你怎么知道,我想让你这么做呢?”

  “是丢了命的驴告诉了我一切”。狐狸低声说着,拎着那小块肉匆匆离开了。

合作的作文 篇3

  在网络作文教学中,合作是必不可少的,同学之间的互相评议本身就是一种合作。不仅如此,在网络作文的发表中也有着合作带来的双赢。在我班同学中,能熟练操作和运用电脑的人并不多,打字打得快的人也很少,甚至家里有电脑能上网的同学也只是十来个而已,更何况有的同学家里家长还不允许他们上网,因而好的作文要想上传到网上发表也是一件并不容易的事。这时就需要同学间的互相协作来将作文传上去。

  我采取了分别加分的方法鼓励同学合作完成。比如对有好文章需要打印的同学要加分,这个分加的是他文章的分;有能帮他打出来发到网上的同学要加分,这个分加的是他打字工作的分,往往作文2分,打字1分,如果是自己的文章自己打上去投进去的加3分。班级中有打字较快、家里又有电脑上网的同学就较乐意去做,他自己的文章只要有可取之处就会将它发出来,这自不必说,而且如果他自己没什么好文章,他也会去帮别的同学打,这样也可以加分了。比如有的同学在一个学期中就帮助同学打了十多篇文章。

  有时,我布置的语文作文作业要求全都发到网上去,同学之间就会互相配合来完成。因为此时作文无论好坏都要上传,首先就有一个修改的问题,他会自己修改或请同学帮助修改;其次是打字、投稿的问题,这时要商量着、合作着去完成,你帮我修改,我帮他打字,他帮你投稿,等等;再就是互相欣赏和鼓励,对方的文章发出来之后,会以审视的眼光去看,发现优点,表示赞同或欣赏,继而彼此得到鼓励。

  在这些过程中,同学之间欣赏作文、审查作文、打印作文都是一种互相学习的过程,既是同学之间的合作,又是文章之间的交流,既帮助同学解决了困难,又帮助自己增长了知识和能力。比如有个男同学,他自己的文章不见得,但由于经常帮同学打文章,渐渐地,他的文章水平提高了,他从别人的文章中得到了很多优秀的地方,特别是写作的方法、用词的技巧、思想的独到等。

  合作存在我们学习的方方面面,可以说我们无时无刻不在合作,人生活的环境本身就是人与环境的合作。那么,创设一种能让同学间去主动合作的氛围相当重要,这种环境应当是能够双赢的,让合作几方都能有所收获。上例中写文章的同学和打字的同学之间的合作就是如此,他们一方面彼此都解决了自己的问题,达到了自己加分的目的,同时又看到了、学到了别人的经验想法,互相借鉴而成功。

  同样的合作,我们只要本着这样的原则去做,一般都能成功。比如上学期我们组织的野炊、水果拼盘比赛、六一班级庆祝活动等,里面都融合了同学们成功的合作,因为在这些活动中大家感受到的是自己的快乐,每个人通过与别的同学的合作,可以获得个体所不能拥有的.快乐,这是合作成功的基础,即双赢法则。要合作,必然要有一个利益共同体,几个同学组成的就是一个利益共同体,他们为了同一个目标而行动,与此同时,他们彼此间又都能获得个人的利益,这种利益有时是物质的,有时是精神的,总之,是让人愉悦的、满足的。在这种条件下的合作是积极而有效的。

  反之,如果合作体的成员中只有个别同学得益,其他同学只有付出没有回报,那么这个合作也必将是失败的,即使勉强能完成共同体的目标任务,也是会存在隐患的。合作意味着可以双赢,只有达到这个目的了,合作也才是有意义的、高效的,这样的合作也才是超乎个体学习的。

合作的作文 篇4

  一株长在荒郊野外,周围全是杂草。百合知道:我不是杂草,而是一株百合,唯一能证明我不是杂草的办法就是开出花来。

  于是,百合把根深深地扎进土里,努力汲取养分和。杂草看不惯了,讥讽道:“哼!你就算是一株百合,就算开出世上最好看的花朵,在这人迹罕至的地方,谁会来欣赏?你开花又有什么意义呢?”百合回答:“因为我是一株百合,而不是杂草,我既然会开花,就要用花来证明我的存在,就算没有人欣赏,我也要开花!”

  终于有一天,百合开花了,它的五片花瓣向外舒展,就像一个精致的酒杯,整个花冠是如此洁白与优雅;花香扑鼻而来,更是清新醉人。它还把自己的种子努力撒向四周。

  又一个春天,盛开的`百合铺满了整个山坡,洁白、纯净将天空辉映得更加蔚蓝。

  当人们发现了这片景观,无不惊叹百合的美!一传十,十传百,来到这片山坡欣赏的人络绎不绝。

  习习的山风中,美丽的百合!更加美丽!

  是呀,要证明自己不是杂草,就要开出花来证明自己是百合。要像这株百合一样,努力地去开花。

合作的作文 篇5

  事情是这样的:原先这条街道上开了三家小饭店,那是三个自家兄弟开的。他们有福同享,有难同当,三家小饭店开业之日,也就是竞争开始之时,精明的客人往往“吃”比三家,逼得三兄弟之间竞争起来,老大的红烧牛肉火起来了,引来了很多顾客,不了这件事被老二知道了,老二就回去对他的工作人员说:“去买一些好牛肉回来也做红烧牛肉,价钱要比老大那边低一成。”慢慢的老二的饭店也吸引来了不少顾客。可是,没多久,这件事又被老三知道了,老三也对他的工作人员说:“去买一些最好的牛肉回来作红烧牛肉卖,价钱要比老二的还低一成,慢慢的老三的生意也开始火了。可是到了最后他们都赔本了。

  后来在老大的召集下,三兄弟商议:在市场优胜劣汰的环境中生存,创业就不可避免地要有竞争。但这样竞争下去,只能自相残杀,谁也不能成为最后的胜者,势必三败俱伤。大家应联合起来,集中力量办好一个店,走共赢之路。于是他们握手言合,让宽厚、精明的老大当家理财,让热情、机敏的老二负责接待,让善于熟饪的老三管理后厨,从此这家饭店就叫“三兄弟饭店”。从此以后“三兄弟饭店”越办越火,名气越来越大。那里的人都敬重“三兄弟饭店”的经营才干,更钦佩“三兄弟饭店”的共赢理念。很快,这“三兄弟饭店”吸引来了一大批渴望走共赢之路的商家,这条并不热闹的街道发展成赫赫有名的共赢街。

  有一天,天上发生了混战。东方佛主、西方上帝和真神安某人在会上讨论各自重要性的时候起了争执,久争不下,于是就打了起来。佛主用浑厚的声音嚷道:“我位居东方,信徒最多,我的重要性最大。”上帝不以为然,首先反对,说:“信徒多并不代表什么,我的信徒范围最广,遍布世界各地,我的作用比你大。”安某人也很不满,扬声道:“崇拜应该论心。我的崇拜者最虔诚。我在人们心目中最重要。”于是,公说公有理,婆说婆有理,各路神仙各持一方,争得天昏地暗、地动潮涌、电闪雷轰。人不堪忍受,就派了个白胡子智慧老者上天调停。老者说:“你们在人们心目中都是很伟大的。你们在我们心目中共同撑起一片天,世界的和平安定是你们共同的功劳,少一个都不行啊!”三神被捧得昏昏然,虽然有点不以为然,却也不便再发作,于是憋着气,拍拍屁股,走了。

  没料到,不久之后,地面也掀起了一场大波。做官的、做买卖的、工人、农民……好多种不同职业的人也都走到一块,争论各自的重要性。

  胖胖的商人摸着圆滚的肚皮,首先发言了:“要说当今世界啊,发展首推经济,经济发展了社会才发展嘛。现在的市场经济是我们促使流畅的埃若论重要性嘛,我们商人……”

  脾气急躁的工人受不了商人那冗长的论调,不等他说完,就涨着黝黑的脸冲着商人嚷道:“你们商人买的`是啥,卖的又是啥?如果我们不把它生产出来,你们流通啥呢?”

  企业家一听,翘着小胡子,也来劲;:“工人作用大啊!而我们负责组织,管理他们,作用更大!”

  科学家挺着瘦长的身躯,站了起来:“知识推动发展,发展首推科技。我们就是社会发展的领航人。”

  企业家一时语塞,突然看见旁边也欲发言的教师,笑了,小胡子一翘一翘的。他推了推教师,高声说道:“知识重要啊!可如果没有知识的传播者,我想也就没有了科学家埃”

  教师被推了一把,顺势站了起来,腼腆地推了推鼻梁上的黑框眼镜,说道:“我觉得教师事业是最重要的。知识需要一代代的传递积累,没有教师是不行的。”

  同样也架着眼镜的文学家受过老师的栽培,虽然不大赞同,却不敢过于放肆,只是嘀咕着:“难道知识的传播没有我们的功劳吗?”

  这时候,做官的站了起来,威严地环顾了四周,用洪亮的声音、铿锵的语调把各人的声音都压了下去:“各行各业都要在正常的社会秩序下才能快速地发展。维护井然有序的社会秩序是我们的义务,与外国政府友好发展、共处是我们的职责。我们的任务最艰巨,作用最大。”

  敦厚的农民听到那么多人在夸各自的职业,本着对自己职业的热爱,也有微词了:“‘民以食为天’,每个人都要吃我们种出来的粮食才活得下去埃”

  首先被责难的商人憋了一独自气,现在终于也有插话的机会了:“如不是我们,粮食推不到市场,谁有得吃?米菜烂掉,农民也得穷死。”

  ……

  吵来吵去,一切都只是绕着原点画着圈。大家伸脖赤脸地吵嚷了几天,都没有定论。声音冲破云霄,传到佛主、上帝和安某人的耳中,他们往地面一看,明白了缘由,三张老脸也变得通红。派神下人间调和,人间很快就相安无事了。

  神只说了一句,这句话就是:“只有你们共同努力,才能撑起一片美好的天空。”

合作的作文 篇6

  “一花独发不是春,百花齐放春满园”的道理,我们早已明白。

  “合作”是一个响亮的名词,它有巨大的威力和潜能:合作的力量可以排山倒海,可以叱咤风云,可以变地球为村落,可以登月球如旅行。

  没有“合作”就没有金字塔和万里长城,也没有联合国和亚太经合的组织,甚至没有足球、音乐和因特网……在生活中“合作”和我们有着密不可分的关系,我们也离不开“合作”,记得有一次,老师布置了一个奥数题,可不管我怎么想,怎么绞尽脑汁,也想不出,想到一半,思路“咔嚓”一下就断了。

  没办法,只能找死党——沈了。

  “沈,这个怎么做?”“哦!我做了——才怪!”沈顽皮地逗弄我。

  “那我们一起想吧!”“嗯!”沈爽快地答应了。

  “我觉得,应该先把圆的一条半径求出来,然后乘以3.14……”“周,我知道你哪儿错了,算出圆的面积还要除2!”“再加上半径!”YES!经过一番长时间的讨论与合作之后,我们终于找到了答案。

  那道题上用水芯笔画了不少印子,这就是合作,这就是合作留下的痕迹。

  我和沈不由得相视一笑,彼此给对方做了一个加油的手势。

  我们笑了,笑得是那样甜,那样美……我们之间的快乐来自于合作,来自于志同道合的伙伴,这是我们之间的努力,换来的成功,我希望我的一生能永远与同伴相处愉快,合作无间。

  的确,只有与伙伴们一起同心协力,才能攻破你现在所面临的一道又一道难题。

  记得有歌里唱道过:“一根筷子轻轻折,十根筷子抱成团……”是啊!一根筷子即使你有坚定不拔的.信念,也很容易被折断,但十个信念加在一起,永远都是一股巨大的力量。

  记得有一句话说道过:“狂风可以吹折一棵小树,却不能掀翻一座森林。

  ”对!一棵小树,一棵矮小的小树并且孤身一人,能抵得过强大的狂风,只有许多树手牵手用一个个弱小的身体去面对、去合作打败狂风。

  记得有一个词是这样写:众志成城,不错!正是需要许多的人,才能形成一道坚不可摧的城墙……还记得我们小时候读过的一则寓言故事吗?一只老鼠拔不出萝卜,许多只老鼠很快就拔出了萝卜,为什么呢?因为一只老鼠的力量是微不足道,而许多只老鼠的力量是无人能比的!合作,使软弱的人觉得这个世界温柔,使坚强的人觉得这个世界高尚。

  马克思、恩格斯相互合作,才能给我们留下了宝贵的财富。

  同时,离开合作,人不能生存,也不能生活,更不能生长。

合作的作文 篇7

  在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。

  所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。

  对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。

  但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不知道”,认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手,对自己的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的.两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自己达到更高的境界。

  如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,生出最艳丽的花。

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