合作共赢的作文

时间：2024-06-21 13:01:37 合作我要投稿

合作共赢的作文15篇（推荐）

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的合作共赢的作文，欢迎阅读与收藏。

合作共赢的作文15篇（推荐）

合作共赢的作文1

　　自然界中的万事万物都可以凭借合作来实现共赢，就好比咱们人类的团队，可能你在团队中的能力并不突出，但是你仍然可以借助团友的力量来实现自身的价值，这就是合作共赢。

　　“三人行，必有我师”，这句名言向我们解释了多人力量的强大，从中我们也可以联想到“择其善者而从之，其不善者而改之”的哲学理论。对于大多数人来说，你没有成功，可能是因为你没有掌握合作共赢的技能。

　　合作共赢如同“地球自转，产生了白天和黑夜”一样重要。地球母亲给我们的生存空间打造的令人欣慰，然而地球母亲也得乖乖和太阳爸爸合作。假若地球母亲缺少了太阳爸爸的.帮助，那么地球母亲指不定漂泊到哪里去了，而我们人类也会随地球母亲一起消失。现实给了我们意想不到的结果，地球母亲抓住了机会，人类也抓住了机会，太阳爸爸给了地球母亲生命，它们与其他行星共同构成了漂亮的星系图，这同时也彰显了太阳爸爸的仁慈和强大。

　　因此，当地球与太阳合作的时候，他们都能各自变现自己的优点，在浩瀚的宇宙中能有这样的合作可以称得上是奇遇，这怎么不称得上是“合作共赢”呢？

　　好，咱们再小到花草，小到虫鱼。

　　水中的鱼儿所需的氧气绝大部分是水中的植物馈赠的。水中的鱼儿也和小虫子们打好了关系，通过吸收水中某些虫子制造的营养物质，鱼儿便能够更快的成长，同时鱼儿的排泄物也成了水中藻类植物生长所需的营养物质，鱼儿还保护虫子少受外界生物的侵害。

　　水中的生物都能够合作共赢，创造生命的成就，那我们人类有设么不可以的？

　　在每个优秀的团队里面必定要有一位懂得合作的队员，否则这个团队就不能称得上是“优秀的团队”。著名的生物学家沃森和克里克共同研究DNA的结构和组成，在两个人都尽力相助、共同分享研究经验的前提下，他们终于以极短的时间完成了较为完善的“中心法则”。正是因为互帮互助，两人在一起微笑拿奖的合影才得以让人感到团结的力量！时至今日，越来越多的人懂得了团队合作的重要性，因为它是“合作共赢”的象征。

　　合作共赢成就你我的美丽，也成就了一道无比靓丽的风景。

合作共赢的作文2

　　秋天到了，小黄和小绿抬着一根木棍，一起去悬崖摘苹果。

　　小绿用手压着木棍，小黄踩着木棍，慢慢地走到苹果树边，两手一伸，把苹果摘了下来，棍子摇摇晃晃的，它紧张地说：“压住，压住！”

　　小绿看到苹果口水直流，迫不及待地跳起来说：“快快把苹果给我！”结果棍子松了，小黄和小绿都掉进悬崖了。

　　这个故事告诉我们，合作的时候要同心协力，耐心等待，不然就会像小黄和小绿一样的'结果。

合作共赢的作文3

　　在人类社会发展的历史长河中，我们的社会在不断进步，也逐渐地迈向强大。在社会主义现代化建设进程中，我们要发挥合作的作用，合作共赢，才能共赢。

　　在我国的古代，有一个叫孔子的圣人。孔子在他的子孙后代中流传着许多名言警句。“夫学为仁，智为德。”“学而不思则罔，思而不学则殆”……等等这些成语的`学习，他不但学而不思，反而学得头头是道，不是吗？孔子说：“不学而不思则罔，思而不学则殆”。孔子的这些学习的精神，不正说明了学习的重要性吗？

　　孔子有三个学习的伙伴，这三个伙伴是：孔子和子孙。他们一起学习，一起思考，一起学习。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。我们在学习中，要学习他们这种思想。要学习他们这种思考与智慧。

　　有的同学，他们在考试时，只有一道题不会做，而且答案一个也没有认真看过，所以就没有考好；有的同学，他们在考试前，也不会认真复习。考试后，他们还不会做题，所以就没有考好成绩；还有的同学，他们在考试时就把答案弄错了，所以就没有考好成绩。

　　有的同学，他们在考试时，只有一道题不会做，所以就没有考好成绩。

　　还有的同学，他们在做完题后，就把答案弄错了，所以成绩就没有考好。

　　在这三个学习的伙伴中，我们要学习他们这种思考与智慧，不怕困难，不怕困难不怕困难的精神，这才是真正的学习。

合作共赢的作文4

　　有一游戏名为“山羊过独木桥”，两人从桥的两端相对而行，相遇，对抗，最终一人落桥，另一人胜利。殊不知，世上仍存在另一种过桥方式：相遇，拥抱，转身换位，用合作换取双赢。

　　世界那么大，人与人相遇实属不易，何必非要争个你死我活呢？在竞争中拥抱，以合作求共赢。

　　沿着历史巨轮辗过的印记追寻，追寻到那纷纷扰扰的战国。刀光剑影，群雄争霸，逐鹿中原。是什么使赵国在不断的纷战中占有一席之地？一切只因将相和。廉颇和蔺相如和谐相处，武有廉颇，文有蔺相如，二人相互配合，救赵国于水深火热之中，拒强秦予国门之外。假使廉颇与蔺相如为争职位高低不断冲突，那赵国内部定不能安定。国不安定，敌国的侵占是轻而易举的，只怕赵国就会沦为历史的一颗不起眼的尘埃了吧。正是由于两人的合作，才赢得了赵国国泰民安的局面，而他们的美名，也能流传至今。

　　“滚滚长江东逝水”。历史的浪花淘出了一个个英雄。西汉的鼎盛，与将才间的`道力合作离不开关系。你看，张良善将将，韩信善将兵，二人配合，才有了“运筹帷幄之中，决胜千里之外的成功，”才有了汉王朝的统一兴盛。若没有他们二人的合作，任凭刘邦如何多智多谋，也是无法让西楚霸王项羽败于垓下，自刎乌江的，张良与韩信的拥抱与合作，不仅使他们建立了不朽的功业，更使历史的星空中多了颗熠熠闪烁的王朝之星。(

　　硝烟弥漫，国之危亡，何人拯救？在那战火四起的抗日年代，与共产党放下内部纷争，携手合作，使抗日队伍不断壮大，终把日寇赶出国土。若是没有两党的亲密合作，那日寇的铁骑定将中国国土全部践踏，那我们又如何迎来新中国的成立，我们又怎么会有如今幸福安逸的生活？正是两党的合作，才为抗日的胜利奠定了基础，使中国有实力傲立于世界之林。

　　我们应明白，“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。在竞争中拥抱，以合作换取双赢，去迎接美好的春天，才能开辟灿烂的未来。

合作共赢的作文5

　　一天，两只小老鼠抬着棍子来到悬崖边，看见一棵大大的'苹果树，上面长满了又大又红的苹果。一只老鼠压着木棍，另一只小老鼠站在木棍上，两手一伸就摘到了苹果。木棍摇摇晃晃地，小老鼠害怕地说：“压住，压住！”压着木棍的那只小老鼠看到苹果口水直流，迫不及待地说：“快快给我。”结果手一松，就掉下去了。

　　小老鼠的故事让我知道了，做事要团结合作。

合作共赢的作文6

　　我不善表达，只会用自己默默的行为来抒发压抑在内心的情感。

　　刚进初中的我，身边不再有同学们的拥戴。脑子中时常浮现出一幕幕与小学朋友玩耍的情景，那般欢乐，那般令人羡慕。可现实总是那么残酷。身边一张张陌生的脸，一个个陌生的声音。新同学的嬉戏打闹、欢声笑语都与我无关，只有一节节枯燥乏味的课堂与我有关。一个人的寂寞，一个人的孤独，使我成绩急速下降。好似没有同学们的共同学习，就应成绩差似的。

　　可剧情总会反转，我等待的这一天，终于到来了。

　　那天，万里无云，阳光普照大地。但我并不因天气的晴朗而心情倍加好，而是倍加的差。不用说，当然是考砸了。面对一个个鲜红的大叉叉和同桌的满分试卷，我竟无言以对，只好在座们上默默的哭泣。突然，我感觉到了一只温暖的手搭在了我的肩上，我回头一看，这，这不是班长吗？她笑了笑，说道：“我一直都在关注你，你学习很认真但缺少伙伴。你愿意让我来辅导你吗？”班长一句句话激起了我内心学习的激情，我带着渴望的眼神望着班长。班长俯下身子为我辅导，感觉此时的我心里十分痛快。班长不愧班长，她细心地荒而逃，败走华容道。

　　这一仗的胜利，孙权保住了自己的江山，刘备也扩充了自己的军队和地盘。魏蜀吴形成了三国鼎立的局面。这蜀吴两家可谓是合作共赢，都获得了利益。

　　记得小时候，我的性格有一些内向，但是学习成绩一直都非常好。班里有一个成绩偏上同学，他有着许多的朋友，这一点令我很羡慕。

　　一天，他主动和我说话，笑着希望我能帮他补补课，我愉快地答应他。在以后和他相处的日子里，先是仅仅只谈学习，后来下了课他竟还拉上我去操场和他的朋友玩游戏，我先是很局促，后来也能说上些，再后来，话变多了，令人惊喜的是他的这些好朋友也渐渐成了我的好朋友。

　　想到这些，我自己都惊讶自己的转变，我由一个内向的，不多言语的.孩子变成了一个能和同学打成一片，爱说爱笑的孩子。而我的这个小伙伴在我的帮助下，学习成绩也越来越好，慢慢的成了班上的尖子生。在我们两个人的”互补”过程中，我们二人实现了共赢。

　　如果人们在学习上互相合作，就会收获好的成绩；如果大家在性格上互相弥补，他们就会日趋完美；如果人们在生活上互相帮助，就会生活得更加的轻松；如果国家与国家间实现合作的话，那是国家群体性崛起。

合作共赢的作文7

　　一台机器，需要好多的零件拼装在一起，才能启动，发挥它的威力。没有谁比谁更重要，只是作用不同。如果只是一颗零散的螺丝钉，或许派不上什么用场，但所有零件的联结，却都离不开小小的螺丝钉。每个人都有自己的光芒，就像小小的萤火虫，不必去嫉妒别人的光芒，也不用刻意去遮挡别人的光，“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，让浩瀚的夜空布满星光，合作共赢。

　　合作共赢需要海纳百川的胸襟。管仲和鲍叔牙各为其主，却能互相探讨交流学习。当管仲入狱，鲍叔牙深知管仲的才能，向齐桓公举荐管仲，使管仲的智慧之灯足以光芒万丈，同时也照亮了举荐他的鲍叔牙。廉颇不服蔺相如，可蔺相如一再相让，使廉颇认识到自己的错误，上门负荆请罪，后来两人同心协力，使赵国日渐强盛，终于成就将相和的千古佳谈。他们海纳百川的胸襟，能容纳对方，所以合作实现双赢。

　　合作共赢需要甘于牺牲的精神。董明珠为什么可以将格力集团发展到如此地步？只因为她有勇气把格力与合作伙伴的利益均衡考虑，始终秉承一条理念：不论何时，一定不让合作者吃亏，于是走向了共赢，创造了奇迹。世界上最富有的家族——罗斯柴尔德家族的家训上就说道，团结意味着家族昌盛，要想永远昌盛，每一个族人一定要有必要时牺牲自己利益的准备!由此看来罗斯禾尔德家族富可敌国并不是没有道理，只有懂得牺牲自己的利益才能更好合作，实现共赢，从而利益最大化。

　　合作共赢需要开放包容的格局。从人类社会发展的过程中，竞争永远是一个沉重的话题。没有竞争的社会缺少前进力量。但，为了竞争，我们是否可以不再需要合作了呢？玩过俄罗斯方块的人都会明白一个道理：要想达到游戏成功的顶点，就要学会“取长补短”。游戏如此，小到个人，大到国家又何尝不是呢？定睛现代，中国正在一步步发展壮大，在国际舞台上发挥着重要作用。可以很坚定地回答，这绝不是闭关锁国所能带给中国的荣耀！中国现在之所以能取得如此大的成就，与她积极参与国际事务，敢于同其他国家共同合作谋发展的.因素是分不开的，合作共赢才是我们所追求的局面。

　　长江容纳了溪流，才有了惊涛拍岸的壮阔；大地容纳了万物，才有了草长鹰飞的生机；蓝天容纳了白云，才有了天高云淡的柔美妙曼。放眼未来，合作与共赢仍为一条通向繁荣与富强的主线。无论个人想成就一番事业，还是整个中华民族要屹立于世界民族强林，都要讲求合作，谋得共赢，合作共赢才是王道！

合作共赢的作文8

　　我不善表达，只会用自己默默的行为来抒发压抑在内心的情感。

　　刚进初中的我，身边不再有同学们的拥戴。脑子中时常浮现出一幕幕与小学朋友玩耍的情景，那般欢乐，那般令人羡慕。可现实总是那么残酷。身边一张张陌生的脸，一个个陌生的声音。新同学的嬉戏打闹、欢声笑语都与我无关，只有一节节枯燥乏味的`课堂与我有关。一个人的寂寞，一个人的孤独，使我成绩急速下降。好似没有同学们的共同学习，就应成绩差似的。

　　可剧情总会反转，我等待的这一天，终于到来了。

　　的确，如果想走的远必须得和同学们一起走。在同学们的帮助下勇敢直前，当然在他人帮助你时，你也应该尽全力去给予能力。这样就会一举两得。

　　为什么不去尝试下呢？这样的自己，既会收获友谊又能取得理想的成绩！

合作共赢的作文9

　　合作，是一件快乐的事。

　　记得“十一”放长假的时候，我和姐姐想用树叶做一只美丽的“蝴蝶”送给姑姑。我们先一起捡来了许多树叶，然后挑选出了有用的那些。商量好以后，姐姐剪出了“蝴蝶”的头、身体、翅膀，我用胶水把它们粘到了纸上。很快，一只美丽的'“蝴蝶”就做好了。看着合作完成的作品，我们开心极了。

合作共赢的作文10

　　孟子云：“天时不如地利，地利不如人和。”《后汉书》曰：“共舆而驰，同舟而济，舆倾舟覆，患实共之。”千古箴言昭示着一个永恒的真理：合作共赢，和谐共生。

　　二胡的内弦、外弦并无主次之分，无论让哪一根弦单独演奏，音色皆单调乏味，只有各具音色的两根弦相互协作，才能演奏出和美的乐章。感人肺腑的二胡旋律启迪我们：合作共赢，和谐共生。

　　动物界也存在“合作共赢，和谐共生”的现象。两种动物都以和对方合作作为自己生存的前提，以和对方和谐相处作为自己生存的基础，并以此缔结并创造“双赢”的局面。比如，海葵和螃蟹：海葵附在螃蟹躯体上以增加猎食的机会，而螃蟹也因此不劳而获，分享海葵的战果。事实上，“合作共赢，和谐共生”是生物圈中普遍存在的现象，是简单生物进化为复杂生物的基本规律。反观那些总是凭借着自己强悍的力量以消灭对方为手段来获得生存的动物，比如恐龙，早已“灰飞烟灭”了。

　　有一个著名的电脑游戏，叫“囚犯的困境”，是一个叫艾克赛罗德的.政治学学者设计的。这个游戏的规则是：囚犯之间如果合作，便可得到3分；对立只能得1分；如果有一人和别人合作之后反戈一击则可得5分，而另一人只能得0分。

　　以一般的思维，最聪明的获胜之道当然是先骗人合作，然后再反咬一口；最笨的就是那个轻易相信对方的“傻瓜”，因为即使运气好，也只能得到3分，而得0分的概率相当大。

　　事实上，游戏一开始，“最聪明的”的确是赢家，“最笨的”的确是输家。然而，时间一长，艾克赛罗德发现，输家却是以背叛为手段的那个“最聪明的”，赢家却是以合作为手段甚至肯原谅别人背叛自己的那个“傻瓜”。为什么？道理很简单：有过背叛劣迹的，再无人肯跟他合作，于是乎，在他最初一两次得手之后，只能得到可怜的1分；而宽容的合作者总能得到3分，并且由于他不会背叛，其他人都愿意与他长期合作，保持和谐的关系，因为“共赢共生”总比你死我活要惬意得多。

合作共赢的作文11

　　去年六月，欢欣达旦。作此篇乃回顾为老妈庆生日之情景，此乃吾与老爸之“天作之合”也。

　　镜头一：

　　“这些天有特别的事吗”正吃饭时，妈妈忽然问道，似乎是在考我们。“我知道，前天是儿童节！”“不，不是，今天你妈一定做了个大生意。”妈妈原来热情洋溢的脸上顿时失去了光彩。我与爸爸相视而笑。“哪能忘呀，后天是老妈的生日！”哈哈，首次合作成功！

　　镜头二：

　　“老爸，你快点呀女儿——，我来也——”

　　老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧，左三扫，右三扫，桌子下面，椅子下面，快扫快扫，我们得赶时间。”我边扫地边唱歌。“快点干，快点干，老婆马上就要回来，给她一惊喜，让她高兴高兴！”爸爸接过了我的声腔，唱说，但我不知道这是何方曲调。我扫地，爸拖地；爸买菜，我洗菜；我切菜，爸烧菜，忙得不亦乐乎，合作得得心应手。不一会儿家里就被打扫得一尘不染，被市置得像个宴会，佳肴时蔬，应有尽有。OK，合作成功，只等女主角出场了。

　　镜头三：

　　“嘘，老妈回来了。爸，开场了！”静静的.，妈妈用钥匙打开了门。一片漆黑，一片烛光从房门后射进来。

　　我手捧蛋糕，慢慢走到老妈面前，只见烛光映在妈妈的脸上，妈妈露出了喜悦的笑容。“把爱全给了我，把世界给了我……”灯突然全亮了，紧随而来的是爸爸的歌声。老爸向来是五音不全，更何况对流行音乐）一窍不通，逗得我和妈妈捧腹大笑，瞧，他还自鸣得意地唱呢！这也正是合作计划之一呢——逗老妈笑！大功告成，合作愉快！

　　在我和老爸的精心合作下，老妈的生日过得开心极了。正可谓“起坐而喧哗，一家欢也；喜上眉梢怡然其间者，老妈笑也”！

合作共赢的作文12

　　合作和共赢是人类社会发展的两个重要方面。合作是指两个或多个个体或团体之间通过协商，分工合作来共同完成一个任务或目标的过程。共赢则是指在合作过程中达到一种双方都受益的结果。在当今时代，合作共赢已经成为人们处理各种事情的重要方式之一。特别是在商业领域，合作共赢也是推动市场经济发展、提高企业竞争力的有效途径。

　　首先，合作共赢可以加强团队协作。在现代社会中，协作已经成为不可避免的事实。无论是在工作上还是日常生活中，我们都需要和其他人合作完成任务。通过合作，团队成员可以互相协作，相互支持，相互帮助，从而最大化地发挥团队的整体效能。只有通过合作才能真正实现团队协作。

　　其次，合作共赢可以促进资源共享。在合作共赢中，不同的个体或团体之间可以共享各种资源，这得以促进资源的重复利用、开发和创新。在现代社会中，资源已经成为了一种稀缺资源，特别是在某些领域，如新能源领域，资源的共享显得尤为重要。

　　第三，合作共赢可以促进公平竞争。竞争是推动市场经济的一种核心机制。在过去，竞争往往是残酷的，甚至是利用暴力手段争夺市场。然而，在现代社会中，为了避免这种残酷竞争和不公平行为，人们开始尝试合作共赢的模式。通过合作共赢，企业可以更加公平地竞争，共享优势，分享成果，从而实现多方共赢。

　　最后，合作共赢可以推动社会进步。在现代社会，不断出现新的科技、新的产品和服务。如果只有一个团队或个体来研发这些新产品或服务，这将在研发过程中产生极大的时间和成本压力，甚至影响新产品的成功率。而通过合作共赢，不同的'团队甚至不同的公司可以分享彼此的知识和经验，相互学习，共同研发出更加优质的产品和服务，为社会进步做出更大的贡献。

　　综上，合作共赢是现代社会不可或缺的重要方式。在团队协作、资源共享、公平竞争以及推动社会进步方面，合作共赢都起到了不可或缺的作用。相信在未来，随着社会的不断发展，合作共赢将会扮演更加重要的角色，为社会的发展和进步做出更加积极的贡献。

合作共赢的作文13

　　“吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。”这是一句充满智慧的话，不仅给我们带来了启示，更让我们明白一个道理——与其寻求独占，不如追求共享。

　　21世纪是全球化时代，经济、科技、文化等领域之间的联系日益紧密，相互影响和依存愈加明显。在这样的背景下，“合作共赢，共创未来”这一理念正在被越来越多的人们认可和积极实践，成为了人类社会发展的重要动力和趋势。

　　众所周知，在体育运动中，个人和集体之间的互动是相辅相成的，一个人的胜利不是只靠自己本身，而是全队共同配合的成果。在足球比赛中，如果一个队员一直想着个人英雄主义，不断地表现出自己，故意为了自己的表现而不顾队友，冲突和失败一定是难以避免。而相反，如果他在场上把自己的技能和球队的协作发挥得淋漓尽致，在球场上逐渐形成一种默契和信任，这样就能把比赛变成一个集体行动的过程，以胜利收尾。

　　合作共赢是一种推动人类社会进步的重要理念，它不仅有利于个人成长和发展，也能够推动整个社会的协调发展。在个人层面上，合作与共赢，有助于培养人们合作精神，激励个人发挥团队优势，达成各自的目标。在企业层面上，共赢的思想可以推进科技合作与资源共享，打造发展的良性生态。在国际层面上，合作与共赢可以促进不同国家间的交流与互助，为世界和平与繁荣贡献力量。可以说，正是因为这种思想理念的推动，社会发展才得以持续不断地前进。

　　在当今高科技、智能化、信息化的.时代，合作共赢成为了企业追逐的目标。企业之间的合作可以减少重复投资，加强资源整合，优化产业链布局，提高产业效益；不同领域的协作也可以实现跨越式发展，加速产业融合，激发技术创新，从而打造具有核心竞争力的企业。

　　在教育领域中，合作共赢的理念也日益受到人们的重视。学生之间可以通过互助协作，共同完成课题或解决问题，激发学生的创新和思维能力；教师之间也可以进行知识分享、教学资源共享，提高教育教学质量和效果。在国际事务中，我们也可以看到合作共赢理念的实际运用。例如国际组织、大型公司、各种跨国合作协议等都在实现各方的合作共赢，共同应对全球性问题，并促进全球和平与发展。

　　“一花独放不是春，百花齐放春满园”。合作共赢理念作为一种追求共赢、共同发展的思想，渐渐被全球各领域所认同和接受。在新时代下，我们应该充分认识到合作共赢的重要性，真正为实现合作共赢共同努力。相信在不久的将来，合作共赢的理念将成为人类社会发展的重要驱动力，推动世界向着更加美好的方向不断迈进。

合作共赢的作文14

　　在团体中找到自己的定位，以合作谋共赢。

　　题记

　　成长路上磕磕绊绊，在挫折中踉踉跄跄地受伤，在受伤中学会定位、合作，更重要的是学会了共赢，拥有一颗共赢的心，实现共同的利益。

　　这在犀牛与犀牛鸟身上体现的淋漓尽致。虽然犀牛皮肤粗糙厚实，但也经不起寄生虫的叮咬，而栖牛鸟正好解决了这一难题，让犀牛倍感舒适，同时自己也获得了食物的来源，有了生存的能力。

　　他们真正做到“定位、合作、共赢”。通过合作，他们各取所长，找准定位，互帮互助，实现共赢。

　　连动物都懂得如何实现共赢，我们难道不该有所感悟吗？

　　以合作求共赢，不仅仅是大自然延续传承的法则，也是人类发展前进的主题！

　　三国时期，曹操手下张辽、乐进共守合肥。一次，孙权发兵往来攻，二人是五子良将之二，同等功绩，以前素有矛盾，但面对强敌，他们认清了自己的定位，互补互助，共进共退，最后共赢。

　　我国的经济中有个理论：龟兔双赢，兔子把乌龟驮在背上，跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在身上游过河。同理，竞争对手在合作中找准自己的`定位，可以成就一番大事业！

　　孙权说过：“能用众力，无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣”。纵观古今中外，凡是在事业上成功的人士，不都是找准定位，实现合作共赢的典范吗？

　　定位是水，将水滴汇聚起来，便成了河；合作是河，将河流汇聚起来，便成了海；正是水滴与河流的融合起来，才铸就了海的浩瀚！

合作共赢的作文15

　　俗话说：“一根筷子易折，但一把筷子难折。”但我不相信这个道理，为什么都是筷子筷子而多个就难折呢？

　　经过我积极地动手操作证实了这个谚语，并且在不久后，我得到了真正的体会。

　　在班里，我是一个学习中上等的学生，但我一直不明白为什么要有集体荣誉呢？因为书中有说过：靠谁也不如靠自己。但那天我有了新的体会。

　　这个学期，我们举办了校运会，我们班正好轮到了值周，看台上的班级位置只有少许人。我们都带着小红旗为外校学生服务，并保持整个操场的卫生。等我回到班级位子上准备喝水时，发现我们班的'人与他班正在吵架，火药味十足。我过去问了情况，我们班的人说：“他们抢我们的位子。”“什么位子，难道这儿写你们班名了？为什么我们不能坐……”看着愈吵愈烈的气氛，我急忙喊了一句“停”。大家都扭过头来看我，我立马条理清晰地说：“这确定是我们班的位子，你该走了！”那人不高兴了：“就你，也配！”“这是我们班的人，轮不到你们欺负！”我们班的那些人立马过来说。

　　那一刻，我的心里暖暖的，第一次感受到了集体之力量，那是一种“赢的姿态”，是一种不可言说的力量。

　　像我们国家现在高举“合作共赢”之旗帜，打造一个人类命运共同体国家，那是多么高瞻远瞩。毕竟我们从新航路开辟以来，世界就开始连成一个整体了。世界的力量如集体之力量一样雄伟阔大，我们召开“一带一路”会议，促进世界发展，贡献了中国智慧！

　　今后，好的成绩也需要与集体分享，困难也可依靠集体来战胜。一个人行走，远比一个集体行走要困难的多，那我们何乐而不为呢？

　　夕阳西下，窗下隐现着太阳的斑驳。一个月的时间了，让我们与集体合作共“赢”，创造佳绩，一如现在之中国，如世间万物之规律。

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