合作的作文

时间:2024-06-29 10:37:48 合作 我要投稿

合作的作文15篇[精华]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的合作的作文,希望对大家有所帮助。

合作的作文15篇[精华]

合作的作文1

  当你走过路边时,可曾发现过在泥土中一朵朵野花在开放,也许这些小花不如玫瑰的娇艳欲滴,不如薰衣草的芳香扑鼻,不如茶花的大气端庄,但她们有着顽强的生命力,成为人们眼中的一道道风景。

  一个雨后的清晨,我在小区的林阴小道上散步,一颗颗晶莹饱满的露珠从枝叶尖滑落。我被这一美景吸引住了。走着走着,我在一处泥土边发现了一株野百合,正巧,一滴露珠滴在花中央,如天使爱怜地给野百合的`吻……

  那朵百合仿佛是一个正值妙龄的白衣女子,接受着露水的洗礼,只见她的叶子上有些许小水滴,枝叶自然地舒展开,花瓣纯白色,白得没有一丝杂色,非常玲珑可爱,焕发着生命力,在春风的吹拂下摇曳着。我被这野百合所怔住了,这朵娇艳的百合在这么肮脏的环境中竟能开出如此娇艳的花朵,它无力去改变这个环境,于是就决定改变自己,净化自己,使自己散发出独特的魅力,这朵野百合不知是经历了多少挫折,才能开出这朵花的她没有人们的照料,只有狂风暴雨的摧残,却开得比盆栽花好得多,这就是野百合!

  在这个清晨,我懂了很多……

合作的作文2

  今天吃完晚饭后,妈妈让我把新学的钢琴曲弹给她听听。

  开始我有点不乐意,心想放学后我出国都已经弹过了,怎么还让我练呢,于是我噘着嘴巴很不情愿的弹了所有新学的曲子给妈妈听,听完后妈妈肯定了我的成绩,说我弹得不错,但有几个地方指法不对,还得再细致一点儿。这时我提出我想弹即兴伴奏上的曲子(这本书上每一首歌,不仅有五线谱,还有简谱,最好的是上面还有歌词,可以边弹边唱)妈妈点头同意,我拿起书随手一翻,正好是一首以前重没弹过的叫着《理发师》的曲子。我试了试,感觉很好听,于是我就跟妈妈说,现在我来当老师,我来弹奏,你来唱。我们的合作开始了,起先有点儿合不上拍,不是我弹快了,妈妈唱慢了,就是妈妈快了,我弹慢了。但我们都没灰心,经过几遍的磨合后,我弹的'越来越熟,妈妈唱的也越来越好了,我们还互相击掌,互相鼓励对方,妈妈说我弹的好,我夸妈妈唱的棒。

  妈妈说,这次的合作很成功,期待下次再和我合作呢。

合作的作文3

  以前,在班里,他是目中无人,可自从她来到这个班后,他有了第一次失败,他开始明白,什么是竞争。

  她也很强,甚至超越了他,飘浪般的字体,他自叹不如;超好的人缘,他只能羡慕。他从来就这么孤傲,从不主动亲近他人。

  现在,他凭着他的实力,远远地超越了她,他的目标是全校第一!但他常感力不从心,常考年级第一的那小子,和他不在一个班,他现在连对方的学习方法都不知道,知己知彼,才能百战不殆啊!可......

  她现在成绩又和他并驾齐驱了,他也从别人口中得知了,她的目标,也是全校第一。“休想!”他这样对她说。

  就在昨天,她找到他,说:“我们共同的对手很强大,我们需要合作才能打败他啊!"他当时听了,扭过头一言不发地走了,他不屑于与任何人为伍。但此时他的心里......

  今天,经过一夜的`思考,他终于决定了,与她合作!

  他拿了一张纸和一支圆珠笔,来到她的座位,生硬地说:“把你的学习方法写在上面。”她笑了:“你这种合作方法好特别啊!”他也笑了。

  他们互交自己的学习方法后,他伸出一只手:“为了共同的对手!”“嗯!”她也伸出一只手来。

  两只手紧紧地握在一起!

合作的作文4

  我们五年级这次开展了小组合作!

  课上老师每次都会让小组合作,课上老师给出一个问题,小组刷刷刷的动起来!记得有一次,老师在第二课《丝绸之路》问丝绸之路到底是一个什么样的路呢?大家开始先自学,然后就小组合作,有的人说是伟大的路,可是李浩就不同了,他说丝绸之路有三钟路,“经济之路”“文化之路”“友谊之旅”我们觉得很好,我边听边写,生怕自己忘了给小组丢脸!我们组积极举手,挣了好多分数!可是我们小组纪律很不好,祝愿我们的纪律能更上一层楼!

  今天,老师让开展“手拉手”的活动,老师就不用自己思考,直接就小组讨论,我们七嘴八舌的说出自己的意见,可是大家的意见都不同,我们只好换一种想法,最后我们把地点设为“乌鲁木齐”。最后我们全组上了台表现的很出色。队员很高兴但还带着几丝害羞!我还觉得其实回答问题或上讲台也不是那么可怕的,让我感觉到了刺激呢!以后我会多多的回答问题,不懂就会问!每次我们组都讨论着题,讨论的非常激烈,如果有不会的.,会的同学就会努力教给他,这就是我们小组的力量。

  小组合作是多么重要啊!我们一定会比以前更好,多挣分!

合作的作文5

  我最喜欢跟我们班的好学生合作,比如说:吕子研、李可馨、任冰奕……

  我这次的合作对象是李可馨。有一次我在李可馨家,她们家里面有很多好玩的,比如:小木偶,小玩具,拼图,砂画,摇椅……我跟她一起玩的玩具是砂画、拼图。我们是合作着玩的,我们先玩的.是砂画,李可馨安排道:“你来接,我来撒,第二章我来接,你来撒。”我爽快地答应了说:“嗯嗯。”从那时候我们就开始了合作关系,在我们合作玩的时候,我们每一个人都把自己的工作做得漂漂亮亮的,李可馨很认真的撒我仔仔细细的接,李可馨的妈妈还给我们录了相,发了朋友圈。

  我们在玩拼图的时候,首先,我们先把它的基本样子记住,然后,李可馨说道:“我来递,我们一起来拼。”我们的想法都不同,吵吵闹闹的,甚至都吵起架来了,实在不行反过来看一看以前拼对的还得重新拼,就这样我们反复拼了还几次,原本打算的是一下子拼完,这下可好拼十下也拼不玩,最后我想到一个法子:“我们用手机把这个图的样子拍了下来,然后再拼。”这样一次就能成功。

  通过这次玩,我明白了合作的力量很伟大。

合作的作文6

  社会生活中的人必须学会与人合作。生活中,能不能和别人合作一起做事或者完成任务?在与人合作方面,你可能经历过成功的喜悦和失败的苦恼……我举个生活中的小例子,看看合作有多重要。

  记得有一次,我和朋友一起放风筝,每个风筝都在玩白云,吸引了无数人仰望天空。突然,我的'风筝被风吹走了,它像一只折断翅膀的鸟一样从天而降。那时候,我正准备抱着心爱的风筝哭。其中一个小伙伴说:“李龙伟,别难过,我们能帮你再做一个吗?”“对,对。”听完这些话,我破涕为笑。“嗯,谢谢!”我们迅速跑到我们的秘密基地,开始工作。各位,你们忙着你们的沙沙声,我忙着我的。我很快就完成了,开始了试飞,但是刚到空中,我就死了。我们开始怀疑到底发生了什么。“你们彼此不合作吗?那就再来一次,这次我们要互相帮助!”“是的,先生!”我们来过一次秘密基地。这次我们吸取了最后的教训,开始了“合作”战术。正如我所料,工作时间缩短了,但工作效率大大提高了。我们又开始了试飞。这次非常成功。它就像一只回归自然的鸟,快乐而自由地飞翔。“我们来对比一下,看谁放的高!”“好,好!”“哈哈哈。我赢了!”还有一件事,一个月前,外婆生病住院,爸爸妈妈阿姨来照顾外婆。他们日复一日的照顾我奶奶,日复一日的换人。谁也不懒,有时候一夜一夜没睡。我从眼睛里看到了,心里很痛。我自愿和家人一起照顾奶奶。虽然我没有他们那么累,但是我尽了我的孝心。你看,这不也是合作的结果吗?

  通过以上两件事,我明白了生活中处处需要合作。小合作成就小,大合作成就大。没有合作,就很难有所成就。从这个角度来说,我们离不开合作!

合作的作文7

  从汉时远至西域的丝绸之路,再至十七世纪中国红茶风靡英伦……这一次次文化交流不无体现出区域性的风格人文融合。

  千年来人类文明的撞击融合何其妙哉。不论是战争、或是传教士传播宗教文化、亦或是别国来访使者学习治国之道;不论是罗马帝国、秦帝国、奥斯曼帝国等等,一次次帝国的崛起至灭亡都是人类文化的融合。

  窃以为,战争是人类文明融合的必备条件。奥斯曼的崛起与强盛阻碍了东西方文化的交流与贸易往来,使得欧洲人不得不从海上出发,寻找新航线──这便是世界融合的开端。

  在此之后,哥伦布发现新大陆,麦哲伦环绕地球一周,大航海时代的冒险家们开辟的不仅仅是一条条新航线,更是为世界融合做出的伟大贡献!

  英国完成工业革命,此后日不落帝国的神话就此诞生,欧洲人陷入对殖民统治的狂热执着。从世界大一统的角度来看,殖民行为更大大加快了世界融合的步伐。鸦片战争打开了中国市场,明清时代停止不前的历史滚轮又将缓缓前进……

  言至此,我忆起加西亚的《百年孤独》,结尾写道一个世家注定一百年的孤独。然而,加西亚只不过是讽刺了世界遗弃了南美洲,将它抛掷世界进程之外。我却觉得,这百年孤独是暂时的,世界大融合是必然的。

  现代奥林匹克之父顾拜旦曾诠释过奥林匹克体育精神,他认为体育精神是使人类进步、世界融合的一大契机。随着时代变迁,我们不忘一战、二战带给人们惨痛的教训;然而在步入飞速发展的二十一世纪,奥林匹克比赛、世界杯又都成为人们新的焦点。中国人在乒乓赛场上的欢呼、巴西人在足球场上的神勇、美国人在篮球场上的传奇……体育竞技带给我们又一次激情与热血,实质上世界早已趋向一个整体。

  世界的'每一次巨变,我们都看在眼里。乔布斯生前最伟大的一句话:“人活着就是为了改变世界!”他用科技做到了。在这个电子信息光速发展的时代,每一个人都在为世界融合做出不可磨灭的贡献,我们期待着世界再一次新的变革与融合。

  大仲马在《基督山伯爵》的结尾处写道:“人类的智慧离不开四个字:等待、希望!”我们等待、我们希望总有一天,世界将是“平”的!人类文明的融合将达到巅峰!

合作的作文8

  班级之间要互帮互助,有一次上体育课的事情让我记忆犹新。

  我记着那是前年夏天体育课的时候。体育老师让我们摆一些高难度的动作,那些动作都是超高难度的——老师只说留着外面的是几只脚,就让我们摆出符合要求的动作。

  我记着,一组是有5个人的——我、贾玉龙、朱博洋、李浩和张家轩。老师让我们摆的是3只脚。贾玉龙、张家轩、我就用手撑着地板砖,把脚抬到上面让人扶。剩下3人都是单脚站立,用手抬着我们的腿。第一关就顺利过了。

  第2关是4只脚。贾玉龙单脚着地背着我,李浩只用手撑着地板。其他3人手拉着手,都是单脚着地站立着。第2关也顺利地过了,没有遇到太大的麻烦。

  第3关是非常难的,要求只有2个脚着地!李浩是非常拼的,居然让别人扶着他,让我坐在他背上!理由是——因为我是全班最轻的.,那时候只有40斤。我坐在他身上,其他人飞快布置好——有两个人扶着,都是单脚着地,其他2个人是用手撑着,我最轻松。

  终于,老师宣布集合,总结了一下我们团结协作的重要性,并问我们:“在体育中,那些运动需要团结协作?”

  “足球!”“篮球!”“网球!”“……”

  我知道,团结协作是很重要的。比如踢足球时,一个再好前锋没有一个好的后卫和守门员也不能取得胜利。一个再好的守门员,没有一个好的后卫,你的球门也会被踢破的!

合作的作文9

  生活有很多种困难,你能否坦然面对?!这是个人人都要考虑的问题,更加是个人人都需要考虑的问题,毕竟生活不像是小时候玩的过家家,更加不是电脑游戏

  众人的烦恼有着各种各样,你有没问过自己?!在面对生活的困苦时?你有没有

  抱怨过生活?!而在面对难以解决的生活困苦之时,我们的生活就需要互助!

  生活的互助是十分感动的!你有没有“见证”过这样的“伟大时刻”?我接下

  来就给大家讲讲自然界以下动物发生的互助时刻!

  在我们的.地球上,生存着千万种形状各异的动物,他们之间存在着各种奇妙的关系,有的“杀机”腾腾,不共戴天;有的则互为友邦,相得益彰,甚至共栖生活,至死与共,永不分离。

  1.印度有一种体壮力大勇猛无比的犀牛,但眼小近视,生活很不便。恰好有一种叫牛鹭的小鸟,也叫剔食鸟,专门“伺候”犀牛,停在它的身上,啄食犀牛皮肤内藏着的寄生虫,这样既填饱了自己的肚子,又清洁了犀牛的身躯。

  2.浅水里一种叫隐鱼的小鱼,当受侵犯无处藏身时,就依附在海参身上排便,躲过追杀海参也从其排泄物中得到食物,两全其美。

  3.野山羊与火鸡结成“好友”,彼此受益。野山羊在离火鸡不远之处休息,机灵的火鸡充当着野山羊警卫员。冬天大雪封山绝粮之际,野山羊用蹄子拨雪寻食,火鸡乘机共餐。

  确实,有时人的互助不能给予多重的利益,但是动物的共生现象启迪人们,在驯养

  野生动物时,可充利用它们之间的共生现象,趋利避害,以获得少投入、多产出的好效益。

合作的作文10

  朋友,是人生中最珍贵的东西,如果没有一个好朋友,你就等于失去了一大笔财产,所谓在家靠父母,出外靠朋友,可见朋友的重要性。在我们院子里,就有两个我非常要好的朋友,一个叫石头,另一个叫鹏鹏。

  石头和鹏鹏学习成绩都还可以,石头是性情中人,而且好大喜功,别人说什么都听不进去。而鹏鹏则很好。

  我们三个都喜欢打篮球,这天,我们三个正在球场上打篮球,突然有三个东小的`人带着球了,并要我们走,我严肃地说:”球场是大家的,我们不走,要么打比赛,谁输了谁走。“”好“。他们同意了。

  比赛开始了,由我们发球,我把球传给了石头,石头直往前冲,结果小白、小蓝、小黄都是东小的,把他给拦住了,我喊别逞个人英雄,可他居然一下把小白给撞倒了,球也被小蓝抢走了,小蓝和小黄左右的传球,冲到了篮框下面,一个上篮进了一个球。我们指责石头,我说”你一个人打算了“,石头没有吱声。

  下半场开始了,小蓝把球发给了小白,小白被我一拦,动不了了,从地上一个长传,被石头拦住了,并把球传给了没有管的鹏鹏,石头迅速跑到篮框下,鹏鹏马上把球传给了石头,石头马上投篮啊进了,我心里想石头真是知错就改啊。

  现在比分是一比一,再进一个球,我们就胜利了。

  我把球传给石头,然后迅速跑到篮框下,要鹏鹏把小黄防好。石头被小白/小蓝两人所困把球传给了我,一投篮没进,并马上抓住球再投,啊,进了!最后我们以二比一胜利了。当小白/小蓝/小黄准备离开时,石头说来,一起投篮吧。这时,我们都很惊讶,他的性格怎么一下就变了,我刚才批评他个人主义。

  啊,石头,我对你有了新的见解,你大方勇敢,知错就改,交到你这样的朋友,我就发财了,愿我们友谊永存。

合作的作文11

  又是周末,妈妈买了一束花回家,插在花瓶里。花雪白雪白的,有6个花瓣,像个小喇叭一样盛开。花里面还一个个花蕊,沾满了红色的花粉。妈妈告诉我,这是百合,带有红色花粉是雌的,没有带花粉是雄的。插在水中,每天换一次水,至少可以留住百合七到十天的香味和美丽。

  香水百合,好美的'名字,我上网一查,原来百合是百合科多年生草本球根植物,原产于北半洲的几乎每个大陆的温带地区,主要分部在亚洲东部、欧洲、北美洲等,全球已发现了110多个品种,其中55种产于中国。百合素有“云裳仙子”之称,由于其外表高雅经纯洁,天主教以百合花为玛利亚的象征,而法国以百合花为国花。

  你可别小看这百合,它还有药用价值,对于阴虚久咳,抢失眠多梦,精神恍惚等有奇效,并且有良好的止咳作用,可以增加肺脏的灌流量。

  美丽的香水百合高贵、清雅、香气袭人,让人陶醉,我喜欢你百合。

合作的作文12

  在每个班里,都会有小组。有的班里小组的人数多,有的班里小组的人数少。

  我们小组有六个人。今天老师给我们讲了第一单元的口语交际——“手拉手”活动的'策划。每个小组都要讨论出一个方案。

  开始讨论了,我们先讨论的是什么时间,最后决定是在今天。然后我们就开始选择对方。在这一个环节,我们小组就特别乱,自己说自己的,时间一点一点的过去里,我们还在讨论对方,别的小组都快讨论完了,我们小组看见了就急忙订了一个地方,然后简单的说了一下联系方式,要准备什么活动,要做什么有意义的事。

  没想到第一个就是我们上,不过也不是太糟糕,我们顺利地讲了下来。经过一轮后,我们组知道了不足。老师说,再给我们点时间准备,过会儿再重新来一次。这次我们组不在是自己说自己的了,认真的准备了一次,对方……都换了。这次我们的对方是,张泽洋以前的同学。经过我们全组的出谋划策,我们做好了一份完整的策划方案。

  第二轮开始了,这次我们果然比上次讲得好。

  虽然同学们打得分还没出来,但我们相信功夫不负有心人。在小组的合作下一定能成功。

合作的作文13

  合作是会让人们团结在一起,团结一心,共同奋斗。只有在一起合作多了我们会交到更多的伙伴、朋友。可是我以前从来不知道怎样合作,因为之前我一直都以为自己是最厉害的,什么都会,什么都懂,所以我一直都很骄傲。我认为自己已经足够强大,根本不需要他人的帮助,也不需要和他人进行合作,我一个人就可以完成所有任务,可那一天让我深深地体会到了合作的重要。

  那天,阳光明媚,十分适合户外活动,于是在大课间活动时间老师说让我们组队做小游戏,老师千叮咛万嘱咐地告诫我们,说:“我们要团结一心,不能个人忙个人的.,不然游戏就会失败。”我一听到老师说的之后,我心想:“不就一个小小的游戏嘛,我那么聪明,还需要合作吗?看我三下五除二解决这场战斗吧!”想着想着,游戏就开始了,第一关是“传话”,我们分别四人站成一列为一组,第一个人传话给第二个人,依次传递下去,只要其中一人传错我们就输了,我想了想觉得很幼稚就没有当回事,内心十分不屑,认为怎么可能会有人这么笨。然而,结果出乎意料,第一轮我们这组输了,我很生气,大声斥责队友,怒吼道:“这到底是谁?”最后发现原来是我自己,我羞愧地低下头,我虽然很无奈地回到了自己的位置,但我嘴里还是在说是前面一个人说得太快了,自己没有听清。

  第二关是组装小零件,老师说要我们每人做一小部分最后组装在一起,这样不容易出错。我想着他们三个一定不行,就主动说:“这不是有四个部分吗?我做三个部分,你们三个人做一个部分就够了。”他们还没来得及反驳,我便立马拿走了那三部分的零件。不到五分钟我就快要组装好了,我不急不慢地走到了他们三个人旁边,只看见他们三个人还在忙着组装零件,便看了看他们的进度,一看我就想:“我的天啊!我都快要做完了,他们三个怎么才做了一个还没有我的进度快啊!”我心里一边嘲笑他们一边走回到我的座位。时间到了,我们要把这四个部分合在一起了,可是我们合在一起后发现这个东西飞也飞不起来,走也走不动,最后有一个同学发现了我的错误很耐心地对我说:“你的这个零件是安在这边的,铁片应该安在尾部……”按照他的方法,果然我们成功了,我再次惭愧的低下了头。虽然时间过去了,但是结果是美好的,让我明白了合作是多么的重要。

  从那以后,我懂得了什么是合作精神,什么是团结一心,我再也不那么自傲,再也不像以前一样嘲笑别人比我差了。我发现每个人都有自己独特的闪光点,我们需要不断地学习才能不断地进步,而合作就是最好最快的进步的方法。

合作的作文14

  世界范围内,绝大数国家都将握手视作见面时问礼的一种形式。在新闻联播,我们也经常可以看到领导人互相握手表示欢迎。在生活中,握手已成为人们所重视的礼仪之一,其背后所蕴含的意义不容小觑。

  手是人们日常重要的生活工具,握手不仅仅是一个动作,更是人们心连心的一道桥梁。握手为礼,贵在心和。

  握手是一种尊重。辛亥革命后人们的社会礼仪发生重大改变,见面握手取代传统跪拜,正是因为握手代表着双方之间的平等,意味着你给予对方与对方给予你的一种尊重。人们以握手为礼,即是为了显示尊重。在国际象棋比赛上对弈双方要在棋局开始前互相握手,这是对于对手的尊重。即使两军对垒,也不要忘了给对方应有的尊重,这是国际象棋比赛中要握手这一规矩的目的与意义。握手是尊重,因尊重而握手。

  握手是一种友好。中国与台湾的“九二共识”令人铭记,两地领导人之间的长达数十秒的握手更是动人,那是化干戈为玉帛的友好之情。那不仅仅是一次握手,更是两地人民期盼了太久的重归友好。正是因为一次握手,两地重新开始交流,正是因为一份友好,两地人民终于可团聚。握手是友好的标志,但更重要的是人与人心中那份友好。握手是友好,因友好而握手。

  握手是一种和平。当中国打开国门,当美国放下意识形态之争时,中美建交场上的那一握手,宣告了和平的到来。每一次外交场上的一次握手,那不仅仅是一个仪式,一个礼节,更是一段和平的象征。而这也告诉我们不要故步自封,关起国门,把手伸出去握一握,开放交流能迎来和平。当然,握手只是一个标志,和平需要两国乃至世界的共同努力。握手是和平,因和平而握手。

  如今,中美两国贸易战成为热点。零和思维真的可取吗?我看未必。贸易战在不同程度上给两国都带来了负面影响。在真正的现实生活中,适用于封闭的'博弈论模型中的零和思维应该摒弃。中美两国互相尊重对方经济发展机会,重归经济领域上的友好合作,营造良好和平的市场竞争环境,才是双方应该做的。双方重新握手,是世界的希望,也是现实的需要。

合作的作文15

  五千年历史的演化,没有磨灭掉我们作为一个中国人的特征——黑眼睛,黄皮肤。然而有一些东西正在悄无声息地发生着变化,不是吗?

  随着越来越多的外国人进入到中国。各种文化在冲突中磨合,在磨合中融合。融合,注定会让我们失去一些东西。

  曾几何时,越来越多的人们在日常与别人说话中喜欢掺杂一些英文词汇。对于突然蹦出的几个英文词汇,我不讨厌,但也绝不能理解。中国汉字的博大精深,有什么是非要用英文代替的呢?或许,那只是一种习惯,但又或许,他是在语言文化的融合中,失去了那些汉字。

  曾几何时,钢琴、小提琴等西洋乐器火爆程度令人咂舌。一个普通的40人班级中,会钢琴的都快一半了,而那些具有民族气息的乐器如二胡、古筝却无人问津。嘻哈、RAP等国外兴起的音乐形式,在中国越来越被熟知,被接纳,荒废了中国的民族音乐,我很想问一问为什么,但我已经明白了。在东西音乐文化的融合中,我们失去了真正属于自己的传统音乐。

  又是曾几何时,西方的文化已经无孔不入地融合进了我们的生活。汉堡、牛排已经为人们所津津乐道。苹果、NIKE等国际名牌已经引领了中国的潮流,街上跑的是国外名牌轿车,人们穿的是国外名牌衣服,人们嘴里哼哼的是国外的潮流音乐,人们现在所接受的',是国外的文化与理念。

  朋友们,中国特有的文化难道不岌岌可危吗?

  中国,作为一个有巨大潜力的国家,吸收和融合东西方的文化与理念本无可厚非。但作为一个土生土长的中国人。我呼吁国人们不要忘了自己的根。

  没有根的树,很难碧绿遮天,一个没有本质的国家,相当于没有了根,即使他再强大,再富有,是没有号召力的,是不团结的。“中国人”,就是让我们凝聚在一起,身处异乡,心在一起。就是让我们无时无刻不感受到祖国的温暖。就是让我们在他乡能骄傲地说“I am Chinese!”

  朋友们,让我们去寻找自己的枝枝蔓蔓,去寻找自己的根,让我们在国外文化的冲击下守住自己作为一个中国人的最后阵地。在国际间交往如此频繁的年代里,能够让更多的外国人,了解中国五千年来的历史,他们一定会竖起大拇指说“Good!”

  融合,并不代表失去。

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