合作的作文

时间:2024-08-22 10:35:45 合作 我要投稿

[优]合作的作文3篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的合作的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

[优]合作的作文3篇

合作的作文 篇1

  有一次,我在美术课上和储蕴儿一起合作画人物的表情。

  我来画“喜”和“哀”。我先画喜,我在光盘上用油性记号笔画了一个圆圈,在里面画了一双小眼睛,一个大嘴巴,两条辫子朝上,他哈哈大笑,一只手还捧着肚子,好像笑得肚子痛了似的。我又在边上画了几个花边,看了之后,我非常满意。接着,我又画了一张。我先画了一个大圆圈,在里面画了两只眯起的眼睛和一个张大的嘴巴,两只小耳朵,我在嘴巴里添上了几颗牙齿,手中拿了一个相册,其实,是因为他想念妈妈而哭的。接着,我又看了蕴儿画的。她的画是这样的:一个小孩拿着麦克风,闭着眼睛,唱得很投入,她在小女孩的旁边画了一串五线谱,惟妙惟肖的,好像真的有一个小女孩在唱歌似的,可爱极了!她还画了一个小孩在吃东西。他张大嘴巴,瞪大眼睛,那眼珠子可真大啊!那个小孩手中拿着薯片还是饼干的零食,我觉得比较像这一类的'零食。除了这些,我还想对储蕴儿提一个宝贵的建议:希望能在孩子的嘴巴下面添加几滴口水,这样会更加逼真,也能体现出他很贪吃。

  这次合作中,我知道了合作很重要!

合作的作文 篇2

  流星的光芒是智慧,糖心的味道是幸福,纸鸢载者的梦想,这是书,在心的集合。——题记

  流星集

  我不时地仰望星空,那繁密的星辰总是令我着迷。可是,我在寻,寻找一道道划过的流星,因为,容易失去的总是蕴涵着更多的智慧,最闪亮,最凄美。读书,便是那一道道的流星;伟大的哲学家马克思,他那睿智的头脑,辨证的思维,他那一字一句的灵魂粮食,总让我感到读书,那就是在积累智慧。读书,让我有了心的飞跃;读书,让我明白了复杂的世界;读书,让我理清了零乱的思绪。读书,我爱读马克思的哲学。把一点点星光积累,闪亮的星将点亮我智慧的人生;把一次次的划过铭记,泯灭的痕,将留给我警示的语句。

  糖心集

  我偷偷地把罐子里的糖放在自己的衣兜里,只因为那糖的包装多么华丽,多么缤纷;只因为我想拥有糖心的幸福。读书,便是这种糖心的幸福;伟大的诗人泰戈尔,他那多姿多彩的诗句里,我总能看到,新生的婴儿那单纯醉人的笑容;我总能看到,辛勤园丁那亲切和蔼的笑容;我总能看到,月光披撒在叶子上的精灵;我总能看到恋人在心湖荡起的涟漪。读书,这是一种最简单的幸福,总让我嘴角微微上扬,总让我的心开出灿烂的花,总让我不再害怕孤独。读书,我爱读泰戈尔的诗。把一份份甜蜜珍藏,糖心的味道是我人生的笑容;把一种种颜色调配,糖心的衣裳是我人生的色彩。

  纸鸢集

  我将刚刚造好的'纸鸢放飞,我希望它的翅膀能给它无穷的力量。我在线的这一端祈祷,祈祷着在线的那一端的纸鸢能带着我的梦想飞翔。读书,它便是能栽着梦想飞翔的纸鸢。梭罗的《瓦尔登湖》里,那种质朴惬意的生活,多么令我心生慕意,那是在繁华都市里的一方心灵的净土。读书,让我重新理解了美;读书,让我产生了善意;读书,是自然向我阐述,是我向自然索取:读书,令我的梦想变的清新崇高。读书,我爱读梭罗的《瓦尔登湖》。把一片片自然折叠,纸鸢的美丽是我人生的希望;把一次次飞翔练习,纸鸢的舞动是我人生的梦想。

  其实,书在心的集合,无解。

  其实,书在心的集合,无尽。

  其实,书在心的集合,无须言语。

  侥幸

合作的作文 篇3

  在我们身边有很多无形的力量在给予我们无限的动力。友情.父爱.母爱.师生情等等都是这种力量。合作也是其中一种。

  记得在小学的时候,我的数学成绩并不是很好,每次数学考试,我都很害怕,害怕被老师批评。可是,每次成绩发下来,老师总是先批评我。他教导我说:“你看看你,其他几门成绩都那么好,为是么数学你就不行?以后要加把劲。”我知道数学十分重要,可是我不知为什么自己的数学成绩还是那么差。在临班,有一个数学很优秀,可英语十分差的人。一次月考之后,我拿着自己的各科成绩往家走,一不小心撞到了一个学生,我连忙说声对不起,他对我说了没关系。

  他看见我的英语试卷上画了个99分,我也看见了他手中的数学试卷,闪烁着100分。他对我说:“来,我们来做朋友吧,我们互相学习。”我思考了一会说:“好。”我们互相介绍了自己,尤其是把自己的缺点说得十分详细。我说:“我们从这改改错题吧!反正回家改什么也不懂,在这里为我们会想讲解吧。”“好”。他回答。

  经过我的认真讲解,他不一会便改完了他的英语错题,他也不拿其烦的给我讲数学题,经过我们的努力,我们改完了自己弱科的.错题,我们商量后决定明天在校门口见面,然后再去我家写作业。我高兴的回到家去,把试卷给父母看。当父亲看了我数学试卷上错题全改完了,便有些生气地说:“是不是看的别人的?”我连忙解释其原因。父亲听了对我说:好,你一定要和这个学生好好交流交流,学会它是如何学数学的,他得你的学习一定会有很大的帮助。”“嗯,爸,明天我要把

  它带回家来一起学习。”“知道了,你一定要好好学,努力。”

  在以后,我们经常在一起学习交流,我也掌握了如何学好数学的办法,他也一样,我们的弱科都有所提高,班中的名次也提前了。在期末考试时,我们都进步了许多名。

  在这件事中,我感觉到了合作是一种无形的力量。我收获了如何在生活中提高解决问题的方法,收获了合作的重要性。

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