合作的作文

时间:2024-09-07 12:16:35 合作 我要投稿

合作的作文【优选】

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的合作的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

合作的作文【优选】

合作的作文 篇1

  在我的成长历程中与他人合作必不可少,每一次合作都有不一样的感触,作文 合作的力量。但只有那一次合作让我记忆犹新、感触最深。

  记得那次“阳光体育”的比赛,同学们都踊跃报名,在老师的挑选下,我们有二十名同学参加比赛。这二十名同学在老师的带领下练习了好一段时间,由开始的磕磕绊绊到后来的'健步如飞,这期间我们付出里许多,小学六年级作文《作文 合作的力量》。

  终于盼到了比赛这一天,队员们手搭肩,腿绑腿,每个人都被紧紧地绑在了一起。与其说每个人都被紧紧地绑在了一起,不如说每颗心被紧紧地绑在了一起。当大家一起吼出“一班,加油!”时我坚信我们一定可以战胜对手。

  “砰!”的一声枪响,队员们犹如离弦的箭,飞一般地冲向终点。加油声此起彼伏,不绝于耳!我们班的队伍遥遥领先。耳边是无数个加油,必胜交织在一起。这让我们的团队精神,合作意识更加强烈,我们心中只有两个字“拼了”突然,我一个步子没踩稳摔倒了。 队伍里马上出现了混乱,继而又很快安静下来。大家并没有责怪我,而是用关切的目光看着我。我心想:为了集体的荣誉,为了这次合作的成功,我一定要站起来。 我不顾一切,咬着牙,以最快的速度爬起来。继续走上“征程”。最后我们班一0.1秒的优势,险胜对手。那一刻,二十名队员紧紧相拥。

  这次合作让我感到集体的力量,也让我和同学的关系更融洽。

合作的作文 篇2

  今天这节作文课老师要给我们玩一个“连词成句”的游戏。老师发给每个人三张纸片,把纸片编好号,然后分别写谁在什么地方或什么时间干什么。

  教室里安静下来,同学们开始写了,过了一会儿,同学们一个接一个地把写好的纸片分来放在钢琴上。

  游戏开始了,打头阵的是杨哲诚,他抽了三张纸片,看了后笑了出来,原来他抽到的句子是“周诗雯在浴室里散步,”大家听了,哈哈大笑,有人有疑问了:“她家的浴室也太大了,竟然可以在里面散步?”大家笑得更欢了。周诗雯一脸茫然,随后也跟大家一起笑了起来。

  今天边江似乎和包子特别有缘,有两位同学分别抽到了“边江在沙漠里吃包子”和“边江在蛋糕里吃包子”刚说完,同学们哄堂大笑,又有人发话了:“边江怎么一会儿在沙漠了吃包子一会儿在蛋糕里吃包子,变成了小老鼠了,太牛了。”我心中还有一个疑问:这蛋糕究竟有多大,竟然容得下一个边江?大家捧腹大笑,边江插了一句:“我今天还在家里吃包子呢!”蔡老师拍拍边江的`头,说:“回去爸爸妈妈都不认识了,变得这么胖。”说完,又引来同学们一阵欢笑。

  边江走上来抽了三张纸片,大声地说:“费楠在太阳上卡拉OK。”大家听了笑得合不拢嘴,有人说:“他怎么一会儿在金字塔里补课,一会儿在太阳上卡拉OK,太有趣了。”有人问:“太阳上温度这么高,你怎么在上面唱歌呀?”大家又笑了。

  一个又一个奇妙的组合被读出来,时间也在一分一秒中流逝,游戏结束了,同学们却意犹未尽。

合作的作文 篇3

  星期天的早上,爸爸买了一幅美丽的画,爸爸说:“我们一起把这美丽的画挂上去吧!”

  爸爸把梯子和钉子拿到墙边,爬上梯子,把画放在墙上,之后爸爸叫妈妈给他拿一个锤子,我把爸爸扶住梯子,爸爸就不会掉下来了。

  爸爸正要把画钉起来,我看了看说:“爸爸,画歪了点,直一点比较好看。”然后爸爸把画搞好了,真好看。

  团结的`力量真大,不仅做得快,而且做得好。

合作的作文 篇4

  那天是中秋节晚上,明月像一个顽皮的小孩子跃上天空,最后,好象有一块黑布把天空遮住了,只留下一轮明月和点点的星星一闪一闪,美极了!

  我们坐在葡萄棚下,边欣那圆圆的明月,边吃着月饼、葡萄。这么美的月色,怎么能缺少游戏助兴?于是我提了一个意见:”我们来下棋吧“?大家都举手赞成,于是,一场象棋大战开始了。我和堂妹搭档一组,堂弟和表弟为一对,你们知道吗?我们可是家里的.四大天王。各得所棋,我们平时下棋是很难分出高低的。

  摆好棋局,开始了。我这下心里可急得七上八下,翻棋子”象“好棋子,再看看他们那边的吧,”兵“这下我可乐了,这”兵“我要定了,我的”马“慢慢地逼近了”兵“最后,用了九虎之力才把”兵“给拿到手,看来这个小家伙真不简单啊!呀!表弟随手一翻”仕“我们这下可完了,他俩笑着说:”姐,你们这下可完了吧!“”你们别高兴得太早,好戏还在后头呢!“堂妹答道。我和堂妹用”调虎离山“计,把”仕“引来到”车“的面前,他们还没有注意我们的”车“后面还埋伏着一只”士“,”仕“把”车“杀了,还没来得急调头跑,就被我们手到擒拿了,两员大将便一同送命了唉,真是可惜啊,堂妹说:”快把他拉的“车”堵住,快啊!“我怎么没想到呢?还是堂妹聪明。现在”仕“不在了便可以把他们的小”兵“赶尽杀绝,就这样我们四个一直全神贯注地盯着局势的发展,随着他们的老将被我方的小”兵“擒获后,他们终于手足无措了,最后无心恋战的表弟被我和堂妹把他们杀得片甲不留,只好乖乖认输,看来那两个小家伙光荣退休了。

  中秋节的月亮真圆啊!这盘棋下得更精彩啊!

合作的作文 篇5

  前几天,妈妈给我买来了中国地图的拼图,刚好二姨带了表弟腾腾来我家玩,于是我们就一起来玩拼图游戏。

  妈妈先把拼图给打乱了,让我们在十分钟拼完,完成了奖励大苹果。我和弟弟合作,先是抓紧把地图周围的海水、陆地拼好,再一鼓作气合作向中间进攻。弟弟说:“我找到一块黑龙江”,我拿过来把它安装在右上角,那是中国大公鸡的鸡头,接下去就是吉林、辽宁 等等,弟弟报名字,我来找位置,沿着鸡脖子、身子、脚一块一块地往下拼。不一会儿,一只雄赳赳的大公鸡就拼好了,仰着头,翘着尾巴,好像在打鸣叫人起床呢。

  我们在十分钟之内拼好了,啃着甜甜的`大苹果,我们笑得合不拢嘴。

合作的作文 篇6

  听说蚂蚁很有团结合作精神,我半信半疑,于是我在家里开始寻找蚂蚁来观察。可是经常看到的蚂蚁今天却成了稀有之物,终于我在一个墙角边找到了一只蚂蚁,我把它放到盒子仔细观察。

  我看见蚂蚁分为头、胸、腹三部分,它的六只又细又长的脚都长在胸上,头上还有一对触角可以用来传递信息,还能试探食物的危险程度呢!偷偷地告诉你们蚂蚁的`毛也可以传递信息,这是我在《百科全书》里面看到的,因为我想研究一下蚂蚁的奥秘所以就买了一本。

  为了看它们是否团结合作,我做了一个实验,我先找来一块饼干然后放在地上,又把那只蚂蚁放出来,蚂蚁先碰了碰饼干发现没有危险,就回去了。原先我以为蚂蚁不喜欢饼干,等我要捡起的时候约四十只蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地走到饼干前,开始搬运这块“庞然大物”我这才明白我捉的蚂蚁是侦察兵,实验的时候我把它放出来,看见有一块饼干就回去报告总部,它们使劲搬运着,可是饼干丝毫没有动,于是就摇了摇触角好像在说:“请快来增援。”不久,很多很多只蚂蚁就赶来了,它们使劲搬运着,饼干越推越快,不久就到洞口了。

  你瞧,蚂蚁多团结呀!

合作的作文 篇7

  在生活中我们经常会对一些人有着这样或者那样的评价,这个人就是挺好相处的,做什么事情都能够顾及到他人的心情?做什么事情都能够考虑到别人的情况?那个人感觉挺难相处的,做什么事情只顾着自己的感受?以后再也不和他打交道了!

  这是生活中我们和别人聊天的时候,经常能够聊到的话题!

  然后生活中我们也真的是能够遇到各种各样的人!就是有的人真的是性格特别的好,无论做什么事情?都会考虑到别人的感受,也会处处照顾到他人的情况,可是有一部分人却真的习惯了我行我素,就是做什么事情都习惯于自我为中心?习惯从自己的角度出发,而忘了考虑他人的处境!当然,这样的人是注定不讨人喜欢的!

  虽然生活中的我们平常就是感觉每个人过着自己各自的`小日子,平日里生活也没有多大的交集,除了逢年过节的时候聚一聚!但是偶尔还是会有一些需要合作的时候,就比如过元旦的时候,老师就会通知说,好几个家长组成一个小组,表演一个节目,唱歌或者跳舞之类的!

  每当组成一个小组的时候,总会有人就是特别的随和,别人提什么意见也会虚心去接受,就感觉只要能够最后把节目表演好就可以了,没必要,就是出一些难题,让大家都不愉快!

  但是也有一些人,就是感觉自己像领导一样,对,剩下的几个组员指手画脚的,就感觉这个也做的不好,那个也做的不对,好像除了自己就是其他人都是不对的!

  这样的小组,最后表演的节目肯定是不尽人意的,然后表演完节目之后,剩下的人际关系也就处理的特别的不好!

  所以生活中的一些小事也告诉我们说,其实很多时候做人还是比较随和一点好,就是做一个善于合作的人,在一些团团合作中,多注意听一听对方的意见!

  多照顾一下别人的情绪,这样的话就是合作完成以后,你会收到好多合作之外的收获!

合作的作文 篇8

  一节节竹竿拼接在一起,可连接的并不是竹竿,而是一颗颗炽热的心。这次集体活动,不仅给每个人心间的隔阂建起了一座桥梁,也让我们明白了一个深刻的道理,一种高尚的精神——合作。

  昨天下午,明亮的光斑透过污浊的窗户,纷纷扬扬洒落下来。有几个同学已不满坐在教室里浪费这大好时光,开始暗暗摩拳擦掌。这时,2节竹竿出现在讲台上,至于是干什么用的,大家都十分好奇,议论声在教室里回荡着。“大家也可能注意到了,这2节竹竿是干什么的呢?”老师缓言说道,“这是用来传球的,大的'卡在小的上面,传乒乓球,哪一组先到终点哪一组就胜利,自己练习。”话音刚落,一行人就踏着快乐,破门而出了。

  几十米的赛程和几十厘米的竹片相比,可能是100:1甚至是150:1的差距,而且,想要巧妙地利用地心引力使球滚起来,需要不停地下落。可是,按照我们亲近的趋势,最后一个人可能就必须躺在地上捡球了。时间过得飞快,不一会练习就结束了,每个人都感到心有余而力不足。一轮热身赛,各队就打得火热,打得精彩,更打出了活力,这是因为什么——合作。

  老师的哨声刚响,球就蹦蹦跳跳地跑过了起点,跑过了各人的竹板。同时,竹片也耐不住性子,争先恐后地拆解,向后奔去,又组合。开始,我们与其它一队的长龙领先,两条龙向终点奔去,在竞争,在撕扯,在交融。可最后,结果总是不尽人意的。在最后的决赛中,我们得了个“第一”。

  但就在我垂头丧气,怨天尤人时,一股力量点醒了我,它使我清醒,使我重新站起身来,去面对一切,这就是团队的力量。这次比赛虽然一败涂地,可没有人去埋怨队友,只是在一味地自责,这本身就是一种许多人之间的奉献——合作。

  所以,当你成功时,是团队中的什么力量支持你?当你失败时,想把责任推卸在队友身上时,请不要忘了当时他们为你奉献过的力量——合作。

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