我心中的“桃花源”作文

时间:2021-07-13 17:48:14 我要投稿

我心中的“桃花源”作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的我心中的“桃花源”作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我心中的“桃花源”作文

我心中的“桃花源”作文1

  “水是眼波横,山是眉峰聚”,烟花三月,梦里江南,那是一处不食人间烟火的世外桃源,是宛如皓月当空的素美宫阙,是理想的圣地,是我心中的“桃花源”。

  雨,是江南的秀丽风景线,好似一层薄纱笼罩着整座水乡古镇。这是银装素裹,梦幻朦胧的隐世之处,是远离繁华喧嚣的幽境,我爱她的宁静脱俗之美。

  水是她的守护神,将她环抱在“千里莺啼绿映红”春色之中,春意浓浓“梦里花落知多少”是她的代名词,脚下的青石板兀自滑滑的,细水长流,轻击石板,陡然迸出一种脱离冗杂,浮华的清亮之声。是风铃间的轻微碰撞才造就如同天籁般的弦外之音,愿“此曲终成广陵散”的悲剧不要出现在这如诗如画的仙境。

  轻移脚步来到小巷,碧瓦飞甍。雨滴顺着微微抬头的屋檐缓缓滴落,碰撞到打伞人的伞面,最后经历一场奇妙的旅行,又重新投入泥土的怀抱。或许散发着幽香的芬芳土地,便是有了雨的滋润多了一份生机,活泼。令人不禁畅享起戴望舒笔下的意境:漫步在雨巷,打着油纸伞,散发着丁香花香……

  落下,飞扬!

  雨水轻叩河流的大门,惊动河面上撑篙的船夫,他那历经沧桑的脸上,被水珠布满。急忙撑着竹篙,风驰电掣地消失了踪影。鱼儿亲吻着浣衣姑娘的纤细双手,纺车的梭子来回穿梭,绚烂光泽的布匹就织好了。纺织的沙沙声,雨水轻触河流的声音交织在一起,在耳畔响起,萦绕不绝。

  江南烟雨朦胧,不禁令人感叹“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的景观。

  江南没有黄土高原那般雄浑的气魄,也没有海南的激昂澎湃,她好似一面易碎镜子,令人流连忘返。它就像这儿的姑娘,勤劳,睿智,温婉,沁人心脾,心旷神怡。

  她有她的独特,就像是一位隐居山林的避世者。不似城市中的人山人海,喧闹嘈杂。宛如一块美玉,温和优雅,洁白无瑕,使人神往。

  那是我梦中的圣殿,是我心中一个充满神秘气息的“桃花源”!

我心中的“桃花源”作文2

  聊聊几笔,一个仙境的框架已在我心中形成,原来勾勒桃花源竟是这么容易。

  一条小溪流向在画面的右下角。小溪的水很清,可以看见河床上的石子。溪水两岸会有桃林。桃花开着,在茂密的林中玩捉迷藏。有些花瓣玩的开心了落了下来,在地上铺成了垫子,盖在了青草上。几小鹿踩在垫子上,小心翼翼地走到河边,俯下身,喝着甘甜的泉水。

  山峰会蜿蜒的向前跑,直到跑到画面中央,在身后留下了一个个小山岳。在这里,水与山峰交界,露出了一个豁口。小口前有一条小路,顺着小路一直走,视野豁然开朗。这就到了桃花源了。

  桃花源的左上角是一片屋舍,规规矩矩的排列着。屋舍间离的都不远,站在屋门口便可互相问候。顺着小路,又经过几间小屋,便来到了屋舍的中央。这是一个广场,平坦的地面上铺着白砖。白砖的层头有一口井。井不深,水却不断冒出,充满了环绕在周的池子,几个小孩在池边玩耍,溅起的水花变出一道道彩虹。

  屋舍的右边有一片树林。几棵竹子夹杂在其中,显的更加翠绿。老人们坐在树阴下,望着远处的群山和近处的彩虹,开心的笑起来。

  画面的右上角是一片田地。土地是深褐色的,显得刚出芽的油菜分外嫩绿。几个人站在其中,正开垦着新的土地。一阵风吹过,吹走了他们心中的炎热,也吹活了整个画面。

  “呀!”一个老人叫道,跑过去,欣喜的望着土地上涌出的泉水。

  人们坐屋中出来,相互问候着,走向广场。

  一个小孩跑的太快了,扑通一声掉进了水池。他把头从水中抬出,露出了牙齿,笑了。

  一笑,笑亮了整个桃花源。

我心中的“桃花源”作文3

  自从学了《桃花源记》一文,我就问自己:你心中的桃花源是什么样子的呢?是快乐的?是好玩的?是幸福的?

  从电视上看到汶川、舟曲发生的无情的灾难,看到海上石油泄漏、外国的战火纷飞、非洲的饥饿儿童……我想,我心中的桃花源绝不是这样的。

  我心中的桃花源是和平的,没有战争,不会民不聊生,也不会有什么天灾人祸。那里的人们很善良、很淳朴、很快乐。

  我心中的桃花源环境是优美的,处处充满了鸟语花香。湖中水波荡漾,荷花在水中亭亭玉立,在荷叶上有悠闲的蜻蜓,荷叶下有鱼儿在自由自在地游弋,在湖边,绿树成荫。树林里小动物们快乐地生活着。还有很多已经灭绝的动物也在此出现在了我们的生活中。海洋再也没有石油泄漏的现象,海水像天空一样湛蓝、纯净。人与动物、植物和谐美好地共同生活着。

  在这里没有考试,所以也就没有那些因为考试成绩差而自卑伤心的儿童。这里的孩子都很聪明,学习很努力,而且也很懂事。他们从小就会做很多就家务活,帮助大人做很多事情。这里的儿童还心灵手巧,他们喜欢动手动脑。他们的发明创造还获了不少诺贝尔奖呢!

  最重要的是这里有很多图书。有文学类的、科普类的、数学类的、历史类的……应有尽有,非常丰富。这里不光大人们喜爱看书,就连不爱学习的孩子也喜欢看书,无论到哪里都有书刻看。沉醉书中,其乐融融。

  我心中的桃花源就是这样,虽然我知道它离我还很遥远,但我会努力的,我要从现在做起,让我心中的桃花源早日成为现实。

我心中的“桃花源”作文4

  我是去过桃花源的。

  万树林间,武夷山下,有一块巨大的石头,上面清清楚楚地刻着“桃花源”三个字。那时的我还没有读过陶渊明的《桃花源记》。之前也到过不少类似的地方,便觉得十分奇怪,为何这世上处处都有桃花源?

  入口处,乌泱泱的人群鱼贯而入,涌向那个叫做“桃花源”的地方。也是很久很久之后我才明白,原来那些一拥而进的人,大多都还在寻找桃花源的路上。

  接着我想起了武夷山脚下的那池清泉,“哗啦哗啦”,一直流淌的那股。它在我的记忆中十分模糊,甚至无法拼凑起一张完整的画面,我只记得那里的水很清很清,清到足以倒映出所有人的影子。

  20xx年9月1日,我来到了这所学校,重蹈了许多之前的覆辙开学,不适应、不愿意主动交朋友,没有朋友,开始习惯,逐渐有了朋友,一切像回转的时光机一般重新放映,一步又一步地重复之前的道路。我像那个不断寻找着标记的渔夫,迷失在宽阔的湖面,无数次折返回原点,无数次重复着自己走过的路。

  或许人生就是一场不断循环反复的游戏,直至有一天我们终于释怀,不再苦苦寻找先前自己所做的标记,才会发现这世界上的任何一条道路,皆是通往桃花源的方向。

  遗憾的是,我们都是那些寻找标记的人,小心翼翼,步步为营,生怕迷失了方向……

  20xx年2月25日,一切仿佛变得不一样,逐渐熟悉的同学,逐渐强大的内心,和逐渐美丽的世界。这时的我猛然回头,那一片片桃花林在阳光下被照得发亮。

  原来我已经到了桃花源,原来我早就到过桃花源。

  又过了很久很久,我终于明白:原来那些一拥而进的人,并不是没有到过桃花源,而是不知道什么叫做桃花源。

  “哗啦哗啦”,泉水叮叮咚咚,倒映着所有人的影子。

  我看着夕阳的余晖下,校园中成群结伴的学生,操场上健步如飞的学长,教师中埋头读书的同学,不觉已笑脸盈盈。

  看来那石头上刻得没错,这个世界上的确处处都是桃花源。

我心中的“桃花源”作文5

  陶渊明的一篇《桃花源记》引无数人为之追寻一世却无功而返。我的桃花源是心中一束远方,远方一处净土,净土一处极乐。

  我的桃花源是“暧暧远人村,依依墟里烟”的宁静祥和。一出门端着份儿迎接一天的喜悦走向自己那一亩绿油油黄灿灿。忙活不久,寥寥炊烟自远方八九间草屋升起,白白地像给远处的山、水笼上一层神秘的外纱,叫人看不清她的秀丽只得个朦胧的神秘。那烟是白中略带一点点灰色的。但绝不是灰黑色的。因为那不是城市的工业废气,也不是雾霾烟尘;那烟是柔和的,不需要戴着口罩防止脸部伤害。那烟是朦胧却不是灰蒙蒙的。你只需定睛会神,那秀丽也能尽收眼底。那份宁静祥和是陶渊明毕生所求,更是我心中桃源。不在喧嚣中与世浮较真儿,也不在浮华中与是非论辩。

  我的桃花源。是采菊东篱下,悠然见南山的怡然自得。在东边的篱笆下采摘菊花。恍然间抬起头,映入眼帘的是远方雄伟壮观的高山,不觉被那份磅礴大气吸引。等回过神来,取而代之的是一份惊讶与欣喜,低头看向手中,是泛着淡黄色的菊花,那份怡然自得迅速将心灵深处填满,更成心中所求。不是刻意铺陈的菊花园,也不是精加修饰的景区高山,仅是恍然一眼的一花一世界,仅此而已

  我的桃花源是那一间小小的木屋。它没有什么华丽,也没有什么奢逸。它有的只是他出门苔阶上青绿透亮的青苔。透过窗户望过去是未经修茸不加修饰的长齐窗台的野草。屋子没有多么宽广。只是依靠主人高尚的品格而显得满屋敞亮。那是刘禹锡在困境中给予心中一方净土,更成为我心中的桃花源。不是低调奢华的花园洋房,也没有炫酷的英伦风。仅有一屋子的淡然,一个人的脱俗,一颗心的超然。

  喧嚣的城市不乏浮华是非,坚守本心才能立世长存。我心中的桃花源是极乐的宁静祥和、怡然自得,更是净土的超然脱俗。

我心中的“桃花源”作文6

  在学了《桃花源记》之后,我也开始思考我心中的桃花源。不过我心中的桃花源不是陶渊明桃花源那样的一个地方,我心中的桃花源是我在书房里安心阅读与写作的状态。

  这个世界看似很大,但其实在我看来,一切都只在我拳头大小的心里头,世界上与我有关的所有事情,其实只有我在意的那几件事情,世界并不像它所呈现的那样繁杂庞大,我们大可不必着急着寻找一个桃花源那样的世外桃源去隐居,去隐匿,我以为我们最应该做的,不过是回到自己的内心,回到让自己安宁的内心世界,桃花源也就呈现在我们眼前了。

  我心中的桃花源就是我在书房里安心阅读与写作的状态,这样的状态时有时无,让我清楚明白我心中的桃花源受着我自己内心波动的影响。在我有心事的时候,通常也就是我没办法进入到桃花源的时候,这时候的我看不进去书,也安静不下来写作,总想着一些杂七杂八的琐事,哪怕再想回到自己的桃花源都是枉然,只因这样的我,没有了打开桃花源的能力,也没有了打开桃花源的心境。

  在我心了无烦恼的时候,基本上就是我能够自由出入我心中桃花源的时候了。有时候我还能够带着我的朋友一起进入,让她们也见一见我的桃花源有多么的美丽。长这么大以来,我在我的桃花源里读了许许多多的书,也写了许许多多的心灵故事,它们就像是我种在桃花源里的植物,已经长得郁郁葱葱了,这份郁郁葱葱让我进入桃花源的能力有了增强,也让我的桃花源有了分享给更多人的强大。

  你心中的桃花源在哪里啊?我心中的桃花源,就在我的心里,在我每一个了无烦恼时刻的心里。

我心中的“桃花源”作文7

  陶渊明笔下的桃花源,真是人间仙境,鸟语花香。在我心目中也有一个属于自己的'“桃花源‘。

  我梦想有一片属于我的草地,我在草地上打滚,玩耍。无论是站着、躺着还是坐着,心情都显得格外舒畅、明快。温暖和煦的阳光轻轻地抚摸着我,它也催促着草儿们快快长大。下起了丝丝小雨,我独自忽然地就站在空旷的草地上,没有树,也没有伞,雨落在身上手上,那种凉凉的,痒痒的,舒服的感觉耳边传来沥沥的雨声,草儿们正贪婪地吸取着甘露呢!

  我盼望着有一个可以遮挡烈日的地方,听着知了不停地叫唤的声音,安然入睡。醒来,我可以在小河中钓钓鱼,因为这样可以为今天的晚饭加上一道美味的红烧鱼了;我还可以和伙伴们在小河中游泳,泼着河水嬉闹,享受着那哗哗的流水声,清凉干净的河水和小鱼亲我手指头的感觉。有时我在水中玩耍时,还会”惊起一滩鸥鹭“,怡然自乐。玩着玩着,时日在溪水中流去,我和伙伴们一起看着日落离开……

  我希望有一片属于我的田地,收获到了自己的劳动成果,这不仅甜在我的嘴里,还甜在我的心头。漫步在田野上,聆听着一颗颗果实破壳而出的声音,倾听它们对生命的表白。我漫步在树丛中,落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶,想捉住它,它从我手指缝里溜走了。我又从地上拾起它——一片被秋风吹得通红的枫叶,我把它放在我的口袋里,为自己留下一份成熟的秋天。

  我希望有一片属于我的雪地,寒风送了一片片鹅毛似的白雪飞临人间,为大地披上了一件素色的大棉袄,下了一夜,地上,树上,屋顶上,都是一望无际的白色,粉妆玉砌,走出屋子,雪已经堆了一尺高了,我深一脚浅一脚地在雪中漫步,虽然有些困难,但我没有走回头路。小河已被冻住,我可以穿上溜冰鞋,从小河的上游一直滑到下游,寒风就像一把把飞刀,把我的脸割得通红,但我玩得很开心。

  回首我的”桃花源“,其实也只有一草地,一小河,一树林,一田野而已。却那么美丽,那么幸福地,让我诗意地栖居。”桃花源“,请你等着我。

我心中的“桃花源”作文8

  我今天听老师讲了一个真实的小故事……在这个人很小时的时候,它不受人们的关注,因此他觉得自己很不幸福。于是,他觉得是不是努力学习考上好学校就幸福了呢?他便努力的去实现自己的梦想,去寻找幸福。他的愿望实现了,并且还有了一个称心的好工作。但是,他还是觉得自己不幸福,他觉得如果当老板,可以掌握自己公司的每个人是不是就幸福了呢?经过努力,它再次的实现了一个愿望,并且有贤惠的妻子和可爱的孩子。但是,他还是觉得自己不幸福。有一天,他坐车去办事,突然地震了,他觉得自己肯定生存不了了……但是,他醒来后发现什么都没事,此时此刻,他明白了一切,自己生活在这个世界上就已经很幸福了。当我听完了这个故事,我便觉得,我和这个故事的主人公有共同的感觉,我也觉的,只要生活在这个快乐的世界上,并且有自己喜爱的班级,爱好就很幸福了。

  每个人都有自己心中那个“桃花源”,有的人认为,每天什么都不干,无所事事,快快乐乐的生活就是幸福;有的人认为,陶渊明笔下的“桃花源”也是他们心中的“桃花源”;还有的人认为,没有拘束,自由自在的生活就是幸福。当然,我也不例外。每天,上课的时候,有时会坐在班级,学着功课,做的习题,听着讲解。下课的时候,和同学聊聊天,或者爬窗台上看着操场的同学无忧无虑的玩耍着,或者温习下节课的内容……每天有着这么多快乐的事情,就很幸福了。不要总以为,过着贵族般的生活是每个人所追求的幸福,平凡人有平凡人自己的幸福,只要心存感激,世间万物对你也会有感情,你便会感到幸福。每个“桃花源”并不都是虚幻的,为自己的生活找一个支点,去努力去奋斗,就不会觉得无所事事了,也就是说,这样,便会很幸福的……我心中的“桃花源”,就是这样的。

我心中的“桃花源”作文9

  每个人心中都有一个理想的世界,这个世界是美好的,人们把它称为“桃花源“。我不是圣人,无法躲开世间的纷纷扰扰,爱恨情仇,所以我也会有这样的心灵寄托。

  我心中的桃花源就是我和爸爸妈妈一起生活的世界。

  我是一个单亲家庭的孩子。父母在我很小很小刚刚谙知世事时就分开了。爸爸妈妈在分开之前就总是吵架。我总是很无奈。大人的事,我一个小孩子懂什么?

  他们两个人分开之后,我没有哭一下。我见到那>时,竟然也没有一点表情。大人们都以为我被吓傻了,都劝我哭出来。可是我哭不出来。我最好的哥哥泽说:“小系你还是哭出来吧?我会被你吓到的。“我很平静的说:“泽,我没事。“泽说:“你为什么不哭?“我说:“为什么要哭?如果强忍着,我们有三个人流泪。现在分开好了,我们没人哭啊!这多好呢?“

  大人都说我长大了。

  因为妈妈的离开,我很少能见到外公外婆和我的姐姐宁。纵是见到了,他们对我也是爱理不理的样子,宁还大骂过我是妖精。我都没有生过气,我原谅她,因为她是我姐姐。我天真的以为她会理解我。

  我错了。

  姐姐每次一见到我就叫我妖精。不管是在哪里。

  爷爷奶奶很可怜我,因为我家庭的原因,对我比任何哥哥姐姐都要好,甚有宠溺的感觉。在我十二岁生日的前一天,爷爷问我想要怎样的生日。我想了一下说:“我们一家在一起在顿饭吧?我都好久没见到妈妈了!“爷爷想了一下答应了我。

  第二天,我站在门口等妈妈来,可是等到12点她也没来。

  我的桃花源不是什么人间仙境,只要有爸爸,有妈妈,有姐姐,和蔼我的人就好了。我只要这么多。

我心中的“桃花源”作文10

  人间仙景桃花源是我国AAAA级景区,虽然离我们很近,但我从未去过。昨天学校组织春游桃花源活动,早晨天气阴沉沉的,好像要下雨了,同学们怀着忐忑不安地心来到学校。等到我们出发地时候,老天好像知道我们地心思,天空晴朗起来。我们全体同学兴高采烈地出发了,一路上同学们有说有笑,去过桃花源的同学都说桃花源如何美丽,我是心向神往。

  我们来到桃花源,首先走进桃花山,映入我眼前的是一片绿叶,虽然错过了桃花盛开的季节,但绿叶中稍有几点粉红色的桃花,多美啊!我真的来到了人间仙境,眼前是一片绿色地海洋。久居闹市,来到这里感觉空气异常清新,难怪有人说这里是一个绿色的氧吧,给人一种心旷神怡的感觉。

  接着我们经过一座小桥,桥墩下是弯弯的流水,有风的时候会泛起阵阵涟漪,那些可爱的小鲤鱼,它们时而分开。时而聚在一起,像一条橘红色的毯子一样,可漂亮了!

  看完了流水,我们就来到秦人古洞,洞口黑漆漆地,以前来过这里地同学说这里很窄,伸手不见五指,我便增加了一些恐惧感,魏明倩叫我不要怕,我们两个手牵着手,摸着洞壁慢吞吞地移,我真是提心吊胆走了一会儿,看见了灯光,我便有信心了,走出洞口,我如释重负,长长地舒了一口气。

  不一会儿我们又来到方竹林,远看竹是圆的,摸起来确是方的,真奇怪,也很有意思的,想不到自然界还有这等怪东西,给我增加了些神秘感。

  我们接着登山,站在山脚下,远远望去,那阶梯好像没有尽头,看了可真叫人胆战心惊。阶梯没有尽头,我们一层一层地往上爬行,没想到这么凉爽的天居然累出满头大汗,到达山顶全体同学怀着胜利地喜悦齐声欢呼。

  历经三个多小时的游玩观光,我们饱受桃花源的无限风光,大自然是如此的美丽而有神秘,我更加热爱大自然。

我心中的“桃花源”作文11

  学习了《桃花源记》,相信每个人心中都有自己的桃花源,我也不例外,下面我就给大家讲讲我心目中的桃花源吧!

  一天清晨,我背着书包去上学,天哪!今天的人可真多呀!街上人来人往。车辆川流不息,今天是什么日子呀?怎么会有这么多人呀?我被挤在了人群中。大街上,吆喝声、喇叭声、人们的叫声,喊声……嘈杂的声音聚集在了一块。突然,从旁边传来了一阵刺耳的声音,原来是一口碗掉到了地上。我凑过去一看,原来那个妇女的汤不小心被打翻了,溅到了那位年亲人的衣服上。我想:这下可有热闹看了,这两个人一定会吵起来的。可是情却出乎我的预料,并不是我想象中的那么复杂,只见那个妇女说:“对不起,对不起,把您的衣服给弄脏了,我帮您擦擦。”说完便掏出餐巾纸,那个年轻人说:“没关系,没关系,我想一定是您的汤太好喝了,让我的衣服都想喝了。”就这样,两个人和气的离开了。我真想为他们的话语鼓掌。

  我继续前进,终于等来了公交车,人群一下子全都拥向了公交车,终于,我被级进了公交车,抢了个好座位安心地座了下来。过了一会儿,公交车内就挤满了人,空气显得非常浑浊。过了一站,上来了一位老爷爷,他扶着把手都显得有些站不稳,突然一个急刹车,查点让他摔了一跤,我正在犹豫要不要给他让座,就在我还没做出决定之时,一个小伙子率先站了起来,对爷爷说:“老爷爷您坐我的座位吧!我下一站就要下车了。”老爷爷十分感激的说:“真是太谢谢你了,小伙子。”我有点自愧不如他。因为我没有像小伙子那样好,在做决定时优柔寡断。

  我心中的桃花源的社会,人与人之间和睦相处的是那么的和睦,会相互的谅解、包容。而当今的社会却不是这样的,人们会为一件小事而大吵大闹。

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