变色花实验作文

时间：2022-12-05 10:19:40 花我要投稿

变色花实验作文（精选21篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的变色花实验作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

变色花实验作文（精选21篇）

　　变色花实验作文篇1

　　本学期我们班的科学张教师给我们做了一次奇特的变色花实验。

　　我们带好了紫甘蓝，白醋，盐水，茶水，雪碧，碱水等颜色较淡的液体，还带了许多纸杯，真不知教师葫芦里卖的是什么药。

　　上课了，教师打开电脑，给我们展示了一朵色彩鲜艳的纸花，我们左看右看，瞧不出有什么“鬼名堂”，教师问我们：“同学们，想不想知道这朵纸花是怎么做的吗？”教师给我们发了一个托盘，一根滴管，一个小烧杯，一朵纸花，还有两把小刷子。教师让我们把白醋刷在花瓣上，再把碱水刷在茎叶上，让纸花风干一会，让我们动手来制作紫甘蓝水。教师让我们把紫甘蓝撕成小块放进纸杯里，用剪刀剪成碎末，当水变成紫色后，紫甘蓝汁就大功告成了。我们再用另一把刷子把紫甘蓝汁涂抹在纸花上，神奇的事情发生了，花瓣变成了红色，茎叶变成了绿色，我们惊讶的张大了嘴。

　　教师告诉我们：“紫甘蓝水是酸碱指示剂，遇到酸性物质会变成红色，遇到碱性物质会变成绿色，我们在花瓣上涂了白醋，在茎叶上涂了碱水，紫甘蓝水遇到了它们，就变成了彩色了。”随后，教师又给我们出示了酸性和碱性物质。

　　这节课真有趣，让我们体验到了乐趣。

　　变色花实验作文篇2

　　伴随着清脆的上课铃声，科学教师托着一个银色的台子走进了教室，上面摆着一些装着五颜六色液体的瓶瓶罐罐。“肯定又要做实验了。”同学们窃窃私语。果然，科学教师在黑板上写下了几个字“实验——变色花”。

　　“同学们，你们相信我用这瓶紫水可以使这朵白色的纸花变成红花绿叶吗？”科学教师神秘的说。“怎么可能！不会吧。”同学们没有一个人相信。“耳听为虚，眼见为实，瞧！”只见她拿着装着紫水的喷雾朝花瓣喷了几下，只见喷到处逐渐变成了淡粉色。她又在花瓣的各种角度都喷了好几下。霎时，那花瓣犹如在雨中傲放的映山红，红彤彤的。“哇！”同学们不由地惊叫起来。“好戏还在后头呢！”她又把喷雾对准叶子，使劲喷了几下。她仿佛是一个法师，用魔法把白色的叶子渐渐染绿了。我们对这个实验充满了好奇与疑惑，这到底是怎么回事？是材质不同？还是有着什么鲜为人知的秘密？

　　我们便开始自己尝试尝试。神秘的紫水为什么能让一朵白色的纸花变成截然不同的两种颜色？我的第一个想法就是花与叶的纸材质不同。可我左看看，右捏捏，观察了许久也没发现什么可疑之处。突然，一个想法闪现在了我的脑中，会不会是纸上事先涂上了什么东西，与紫水遇后产生什么反应？我赶忙跑去问科学教师，她摸着我的头，说：“真聪明！就是这样。那你再去看看教师事先在花和叶上分别涂了什么？”我拿过那些装着液体的瓶子，便开始了实验。我轻轻用滴管洗了一地紫水，小心提着，到了碱水的瓶中一松，那碱水都分布了许多蓝色的小颗粒。我有滴了好几滴，碱水成绿色，那不正是那叶子的颜色。我又分别把紫水滴进了洗洁精、苹果汁、橘汁、白醋。碱水，洗洁精都变成了绿色，苹果汁、橘汁、白醋都变成了红色。但是，教师到底在纸花上涂了什么？难道是随便涂的？这令我大惑不解。一朵白色的纸花……变红……变绿……我突然想起：原来是一朵白色的纸花，没有任何颜色，那么涂上去的应该是透明体，那就只有白醋和碱水了。我又把我的思考结果告诉了科学教师，她又问了我：“你想的很对，但你知道为什么吗？”我摇摇头。她一本正经地说：“紫水是紫甘蓝水，它遇酸性物质呈红，黄，橙，与碱性物质呈蓝，绿。变色花就是采用了这一技巧，把白色的纸花呈现绿叶红花的效果。”我恍然大悟。

　　“实验是检验真理的唯一标准。”真是一点没错。

　　变色花实验作文篇3

　　我家楼下有一丛变色花，我一有时间就去欣赏它。

　　早晨，变色花是有蓝、绿、粉色的。从高处滴下来的露水落在变色花上，变色花赶快吸收了水分，送到“肚子”里，储存起来。变色花的颜色也鲜艳了一点点，从花朵颜色就能看出，现在它们正在茂盛时期。风一吹来，变色花就跳起舞，树上的也动起来了，给变色花当舞蹈的音乐，变色花在风中翩翩起舞，叶子的音乐让小虫子陶醉在其中。

　　吃过早饭，我又来到变色花旁边，摸了摸花蕊，一阵风拂来，花游动起来了，抓痒了我的手心。蝴蝶、蜻蜓也来了，它们在花丛中玩耍。

　　下午，太阳的光芒照射到了变色花上，变色花“笑”了。太阳的光芒使变色花更有生机了，蜜蜂停到上面，一会儿就飞走了，似乎舍不得财迷。太烫发出的光芒更多了，更多的变色花被阳光照到了，整个花丛里充满了生机，从远处看就像一顶花帽，很漂亮。过了好久，太阳渐渐落了下去，光也渐渐消失了。

　　傍晚，变色花变颜色了，变成棕、蓝、黄的了。太阳不见了，黑夜来临，变色花显得憔悴。光也消失完了，变色花的生机也渐渐褪去，从高处滴下来的露珠也消失在夜晚里了。

　　夜晚，这个“小偷”，你偷走了光芒；你偷走了生机，你偷走了露珠。夜晚里，一切事物都睡了。

　　夜晚，迎来了新的空气，新的一天，新的一切。

　　变色花在宁静中睡着了，在这宁静中，安静的睡着了，在梦中等待着新的一切……

　　变色花实验作文篇4

　　前几天，科学教师给我们上了一堂有趣的课。呵呵，小小的纸花居然会变色，你说奇不奇怪。

　　“叮铃铃……”上课了，同学们都端端正正坐好，等着科学教师来上课。只见科学教师满面春风地走进教室，一手拿着两个瓶子，一手拿着纸花，教师对我们说，瓶子里装的一个是白醋，一个是碱水。教师还神秘地对我们说：“同学们，我给你们变一个魔术，你们的眼睛要睁大了，现在这些纸花是白色的，对吗？过一会儿我就能把它们变成红色！”说完，只见顾教师将事先带来的一瓶子色的液体不断的往纸花上喷，神奇的事发生了，“花瓣”渐渐变成了红色，“叶子”却渐渐变成了绿色。“纸花变颜色了！纸花变颜色了！”大家高兴地喊道，太神奇了！我们不停地猜测着，可顾教师只是笑而不答。最后我们一致认为问题一定出在这瓶紫色液体和纸花上，为了知道答案我们央求教师揭晓真相，终于顾教师告诉我们：那瓶子色的液体就是紫甘蓝水。像白醋这样，能够使紫甘蓝水变成红色的物质叫酸性物质，像碱水这样能够使紫甘蓝水变成绿色的物质叫碱性物质，像紫甘蓝水这样的物质叫中性物质。哦，同学们若有所悟的点着头，那神情犹如海绵吮吸着知识的雨露。

　　“百闻不如一见，百见不如一试”顾教师终于满足了我们的愿望，同意我们亲自制作紫甘蓝水，我们将事先带来的紫甘蓝撕成小碎块，装入透明塑料袋中，然后往塑料袋中加入半杯温水，最后，握住袋口，反复挤压菜叶3~5分钟，直到流出紫色的的水为止，将紫甘蓝水倒入小烧杯中，紫甘蓝水就完成了。即将见证的时刻来到了，我们用紫甘蓝水盆在自己制作的白玫瑰上，渐渐的，一朵红玫瑰就呈现出来了。哇，我们成功了！我们成功了！同样，我们用紫甘蓝水还测试了葡萄汁、萝卜汁、洗衣粉等酸碱性，还利用这个学问解决了生活中的一些小问题……

　　多么有趣而有意义的一堂课啊！其实，生活中，还有许多值得我们发现、探究的科学问题，只是我们没有发现，让我们学会观察，动手实践，去探索生活中的奥妙吧！

　　变色花实验作文篇5

　　人们都说，绿色蔬菜营养丰富、健康美味，而今天晚上，妈妈带回来了一棵紫色的蔬菜，说它叫作紫甘蓝，顿时，让我充满了好奇。

　　我把紫甘蓝捧在手里，细细地端详起来，紫甘蓝和卷心菜的样子长得差不多，估计是一对亲生姐妹，椭圆的身子、稍尖的脑袋，紫色的衣服一层又一层，紧紧地包裹着身体，密不透风。我轻轻地剥下一片紫叶，粗粗细细的经脉清晰可见，晶莹的叶肉看起来鲜嫩无比。

　　这时，我想起了科学课上教师讲的变色花——紫甘蓝遇酸、碱会变色的知识，不禁心血来潮，缠着妈妈与我一起做实验。

　　我们先摘下两片菜叶，把它们撕成了指甲大小，放在碗里，用筷子捣烂后，再用一块纱布挤出汁来。顿时，紫色的汁水溢了出来，把它们分别倒进两个小碗里备用。凑上前去闻一闻，似乎有一种淡淡的清草味儿，在其中一个碗中滴入几滴白醋，顷刻间，水面上泛起一片红色，迅速向着四周漫延开来，碗中立刻变成了红色。真是太神奇了，我不由自主地瞪大了双眼，惊叹不已。

　　我又找来一些小苏打粉，小心翼翼地倒进另一个碗中，并用筷子轻轻地搅拌，就在苏打粉融化的同时，汁水也在慢慢地变着颜色，紫色渐渐褪去，而青绿色渐渐地浮现出来，不一会儿，呈现出来的便成了一碗浓浓的青菜汁，真让我百思不得其解。

　　妈妈把菜切成小片，下油锅炒了起来。盛到盘子里，紫色的菜叶油光发亮，吃到嘴里脆生生的，而菜汤的颜色却变得蓝不蓝、绿不绿、紫不紫的，让我不敢下口。

　　晚饭后，我上网查询，终于知道了变色花的秘密。原来紫甘蓝中含有一种成分“花青素”，它有三个环，不同的离子结合上去就变成不同的物质，其中氢离子结合上去会变成大红色，碱离子结合上去会变成青蓝色。

　　紫甘蓝真是神奇的变色花！

　　变色花实验作文篇6

　　每到夏天，我们小区的灌木丛上就爬满了牵牛花，一朵朵娇艳的花就像一个个小喇叭，吹奏着美妙动听的晨曲。让我最幸福的，莫过于夏日清晨从爬满牵牛花的灌木丛间走过。

　　一天早晨，我陪妈妈出去买早餐。当经过楼下的灌木丛时，我发现在那些怒放着的紫色、红色牵牛花旁边，有几朵淡蓝色的牵牛花特别醒目。那娇嫩的花朵仿佛一碰就会破，那万绿丛中的几点蓝，迎着朝阳，焕发出勃勃生机。

　　中午，炽热的太阳照耀着大地。我再次经过灌木丛时，情不自禁地去寻找那几朵淡蓝色的牵牛花。可是我只见到几朵红色的花，而且花瓣由于缺少水分已经慢慢蜷缩，变成了五角星的形状。好奇怪，难道牵牛花是魔术师，会变色吗？

　　我带着疑问回到家，在百度中搜索到了答案：原来牵牛花中含有大量的花青素，花青素对二氧化碳很敏感。清晨空气湿润，气温低，二氧化碳比较少，这时花儿是蓝色的。到了中午，气温升高，随着空气中二氧化碳的增加，花青素逐渐从蓝色变成了红色，于是花儿也就变成了红色。

　　一次偶然的发现，就让我明白小小的牵牛花原来也有自己的小秘密，这是多么奇妙的事。看来只要我们细心观察、勇于实践，就一定会有所发现。

　　傍晚，我又去看那些可爱的花朵，花瓣已经完全合拢、枯萎了。明天，迎着曙光，将有一批新的牵牛花重新绽放迷人的光彩。

　　变色花实验作文篇7

　　暑假里，我正看着电视，忽然，画面中插出一个科学小视频，好奇心指挥着我按下遥控器按钮，点开视频。

　　顿时，电视里传来一阵声音：“大家好！今天，我们来做一个小实验——变色花，首先，我们准备好实验的材料，小苏打，柠檬酸，变色花……神奇的事情发生了，花使水变色了！”

　　“咦，怎么会这样？”为了满足我的好奇心，我决定亲自试一下。

　　首先，我准备好了实验的工具和材料：两个塑料杯，搅拌棒，小苏打，柠檬酸，变色花。我按照视频中的方法，先往一个塑料杯中倒入5克小苏打，另一个塑料杯中倒入5克柠檬酸。然后，向每个杯子中加入50毫升清水并搅拌均匀。最后，取两朵花分别放入小苏打溶液中和柠檬酸溶液中。我静静的观察着。

　　刚开始，装有柠檬酸瓶中的花片慢慢向外散发出红色的线条，而另一个杯中的花片则产生了蓝色线条，好似一条美丽的绸带。大约十分钟后，柠檬酸溶液完全变成了红色，而小苏打溶液变成了蓝色

　　真奇怪，两个杯子中放的是同样的花片，为什么会产生不一样的颜色呢？我迫不及待的打开电脑，查询起来。原来，变色花中含有花青素，花青素是天然的酸碱指示剂，在酸性溶液中呈偏红色，在碱性溶液中呈偏蓝色。小苏打属于碱性，所以颜色偏蓝，柠檬酸属于酸性，所以颜色偏红色。

　　科学可真是神奇，以后，我一定要学好科学，用好科学，为祖国的繁荣富强贡献我的力量。

　　变色花实验作文篇8

　　听见变色花这个题目，你一定会感到奇怪，花怎么会变色呢？不过，还真有这样的.怪事。

　　那天，老师拿了两朵白花，一朵插到红墨水瓶里，一朵插到蓝墨水瓶里，让我们观察这两朵花有什么变化。第二天早上，我早早地来到了学校，就是为了观察这两朵花有什么变化。咦，这朵插在红墨水瓶的花茎，怎么有些变红了，可是插在蓝墨水瓶里的花还看不出有什么变化。

　　下午，我又去看那两朵花，哇，两朵花的瓣都稍微有些变色了，其中插在蓝色墨水瓶里的花变成了浅蓝，红色墨水瓶里的花变成了浅红，这可真有趣呀！又过了几天，两朵花的颜色越来越与墨水瓶中的墨水色相近，最后甚至一模一样了。

　　这些放在墨水瓶中的两朵白花，为什么会变色呢？我查阅了许多的有关资料，原来，植物的茎主要用处就是吸收水分，水分的颜色变了，花的颜色自然也就变了。做这个实验的花还很讲究呢！最好用白花，因为白花没有其他杂色，很容易把颜色显示出来。

　　只要我们在生活中多多留心观察，就会发现许多奇特的现象。

　　变色花实验作文篇9

　　国庆长假，老师给我们布置了一个有趣的任务：把百合花分别插进红墨水和蓝墨水里，观察它的变化。

　　那天早上，我走进花店精心挑选了两株百合花，它们散发出一股淡淡的清香，让人神清气爽。回到家，我便迫不及待地找来两个矿泉水瓶，分别倒上水，又分别滴入几滴红墨水和蓝墨水，心想：百合花真的会变色吗？

　　第一天，我迫不及待地到百合花旁观察。红色瓶子里的花瓣被染上了淡淡的红，红白相间显得娇艳欲滴；蓝色瓶里的花瓣也被染上了淡淡的蓝，像蓝色妖姬般梦幻。

　　第二天，我再次观察，花瓣的颜色被染得更深更美了。花朵变得通透起来，花的脉络清晰可见，每根茎上的节浓淡各不相同。

　　花儿为什么会变色呢？带着疑问我查阅了资料。原来植物的茎有输送水分的导管，植物所需的水分都由导管运输。导管是死亡细胞组成的，没有选择透过性，所以导管直接把有颜色的水运输到花中，花就变色了。

　　大自然就像一位神奇的魔术师，只要你留心观察，处处都有学问！

　　变色花实验作文篇10

　　我们学校操场旁边有一棵高大挺拔的梧桐树。每到春天，一树的“小喇叭”随风摇曳，在风中给我们欢报喜讯：“春天来了！春天来了！”

　　妈妈最喜欢的花就是梧桐花。下课了，我飞似地跑到梧桐树下，精心地为妈妈挑选“礼物”。

　　中午，我回到家，看见妈妈正在洗衣服，肥皂泡泡在阳光的“装扮”下五彩缤纷，显得十分漂亮。我为了给妈妈一个惊喜，把梧桐花藏到了背后，当妈妈转过来时，我猛地把梧桐花举到妈妈面前，不料，我用力过猛，一下子把花甩到了洗衣盆里。

　　我赶紧把花捞了出来。咦？花怎么变成了蓝绿色？难道是衣服褪色了？我赶紧把衣服拿出来，只见水很清澈，而且衣服也没有褪色呀。我用盆子接了一盆水，把花朵放了进去，花朵仍然保持原来的白色。我想了想，一定是洗衣粉搞的鬼。我把一勺洗衣粉放了进去，花朵便立刻变成蓝绿色。

　　正当我百思不得其解时，突然想到科学课上老师对我们说过：“梧桐花中有一种物质，叫做花青素，它是一种复杂的化合物。当花青素遇到含有碱性的物质时，花青素就会呈现出蓝绿色；遇到中性的物质时，就会呈现出紫色；而遇到酸性的物质时，就会变成红色。”

　　梧桐花真是天然的试纸啊！

　　变色花实验作文篇11

　　有一天，妈妈让我用剪刀把一朵白玫瑰修剪一下。我一接到命令，就急忙拿起剪刀，认真地修剪起来。

　　就在修剪的过程中，我一不小心把一朵玫瑰花剪断了，呀！这可怎么办？玫瑰花可是妈妈的宝贝啊!要是妈妈发现的话……我急忙将剪断的玫瑰花枝放进了墨水瓶里，装没事儿人似的跑了出去。

　　晚上我回到房间一看，天哪，那朵白色的玫瑰花居然变成了蓝色的！我一把抓起玫瑰花仔细的查看了一下，却没有发现什么不同。再看看墨水瓶也没有什么不一样，只是墨水少了一些。“难道是玫瑰花把墨水吸收了？”我自言自语地说着。

　　我赶紧把这个发现告诉了爸爸，爸爸一本正经地说：“有道理，我们再实验一下吧！”为了证实我的发现，我们趁妈妈不注意又偷偷地剪下了两朵玫瑰花，放入了红、蓝两种颜色的墨水中，仔细地观察了起来。

　　刚开始玫瑰花没有什么变化，过来一会儿，玫瑰花的茎慢慢地变色了，接着花蕊也染上了颜色，后来花瓣也染上了一点颜色，最后花儿的颜色完全变了，一个是红的，一个是蓝的。

　　整个过程用了好几个小时，我们也观察了好几个小时。在生活中，只要认真观察，就一定会有收获。

　　变色花实验作文篇12

　　你见过会变色的纸花吗？你见过喷水就变色的纸花吗？还真别说，在一节科学课上，我们就见到了变色花。

　　科学课一上课，老师就像变魔术一样变出了两朵白色的纸花。先在我们面前晃了晃，证明它们没什么特别。然后请两位同学上来各拿着一朵花。老师拿起装有紫甘蓝的水，先往第一朵上面喷，哇！花和叶都变成了紫色，再往另一朵花上喷，天哪！我简直不敢相信自己的眼睛，另外一朵纸花变成了红花绿叶！红得似火，似霞，绿得不浓不淡，似纱，似雾。这是多么让人不可思议的事情啊！大家都瞪大了眼睛，看着老师。

　　老师放下纸花，给各组人发了实验材料，让我们自己做实验探索。我们这一组很快就拿到了实验用品，哇！好多小试验瓶呀！有装橙汁的，有装洗衣粉液的，有白醋的……我们开始实验了。一人记录，其他人就忙开了。唐玖崟先滴了几滴紫甘蓝水在小瓶里，那里面的液体像一个孩子的脸，颜色竟发生了变化，把纸条放进去，呀！纸条变成了浅红色，我的好奇心开始踊跃起来，不由得也想一试。我从唐玖崟手中小心翼翼地接过纸条和滴管，生怕会把小试验瓶打翻了。我选了一个瓶子，滴了滴紫甘蓝水，然后把纸条放了进去，一会儿便拿出来看，哇！多么漂亮的绿色呀！后来，我们这一组的成员轮流做了实验，终于发现了装小苏打粉的那瓶最红，橙汁和白醋那瓶最绿。

　　当我们得出这个结论后，老师揭开了纸花变色的道理：“紫甘蓝水是中性物质，也是酸性指示剂，而变红的物质是碱性物质，而变绿的则是酸性物质。而花儿变色，则是在这朵花上事先涂了这些物质，当紫甘蓝水喷上去之后，就有了不同的颜色！”。如果，我们没有做实验，肯定不会相信的，可见做实验多么重要！

　　这真是一节有趣的科学课。

　　变色花实验作文篇13

　　外婆家的后院里，有着一大株美丽的牵牛花，姐姐正站在那儿，拿着一瓶醋王牵牛花花蕊里倒，我好奇地走过去。原先红色的花儿竟然变成了紫红色，咦？牵牛花的颜色怎么变了呢？这不禁使我产生了疑惑。

　　半信半疑的我拿来一瓶醋，要亲自验证这个结果。我挑了一朵完好无损的牵牛花，将一滴醋滴了上去，我耐心地等着，十分钟过去了，牵牛花还不见变色。我急了，难道我当时看花眼了？我赶紧叫来了姐姐，姐姐凑近花儿看了看，笑着说：“得把醋滴在花蕊上，花才会变色。”我再次把醋滴在牵牛花上，过了十几分钟，花的颜色果然变了。看着这一现象，我的脑海里又跳出了问题：“这种花的花蕊是不是碰到任何液体都会变色呢？”我拿来饮料、糖水，滴在花蕊上，但结果并不如我想象中那样，花儿依旧是艳丽的红色。姐姐看我忙个不停，对我说：“我再来给你变个魔术吧！”说完，她就把肥皂在水中浸泡了一会儿，清水变得浑浊了，只见姐姐拿着肥皂水滴在花蕊中，花儿又神奇地开始变色。看着变幻色彩的牵牛花，我的脑子也不停地转动起来。“醋和肥皂水都是酸的……”突然我灵光一闪，一个答案跳了出来：牵牛花的花蕊只有碰到酸的液体，花才会变色。

　　但是，为什么碰到酸的液体花儿就会变色呢？为了解决困惑，我询问了“万事通”老爸，这才明白：牵牛花的花瓣里面含有碱性物质——花青素，遇到酸性液体时会发生化学反应，所以会变颜色。这“花青素”的魔力还不止这些，它还能随着二氧化碳的多少使牵牛花在一天中变幻出红、蓝、紫等多种颜色呢！

　　如果人类能利用花青素设计出变色的衣服，那该多好呀！

　　变色花实验作文篇14

　　阳春三月，爷爷在我们家的阳台上养了一盆牵牛花，近几天花儿开了，有紫色、红色、淡粉色……开得很漂亮。一天上午，我和爷爷来到阳台赏花。忽然，爷爷说他能让牵牛花改变颜色。

　　我不相信，牵牛花是什么颜色就是什么颜色，怎么会颜色呢？爷爷说：“我们先来做个实验你就知道了。”

　　爷爷从花盆里摘下一片紫色的牵牛花花瓣，然后把它的颜色擦在一张白纸上，我问爷爷：“这也没变色呀？” 爷爷笑了一下，说：“你去拿两支棉棒来，等会儿就能变色了。”我半信半疑地边想边找来了两支棉棒，回来时，见爷爷旁边还摆放着两碗水。试验开始了，爷爷先拿起一支棉棒在其中一只碗里蘸了蘸，然后在涂抹花瓣的纸上涂抹，刚才的紫色，突然不见了，纸上的紫颜色已经变成红色了。

　　“啊？！红色！紫色呢？这是怎么回事呀？”爷爷笑了笑，说：“它还可以再变呢！”言毕，爷爷又拿起一支棉棒在另一只碗里蘸了蘸，再在红色上涂抹，“唉，红色也不见了，怎么成了蓝色了？这又是怎么回事呀！”

　　爷爷让我自己去研究，我怎么也想不出来，百思不得其解。无奈，我只能去请教“智多星”——百科全书，通过查阅百科全书后，我才知道，原来牵牛花的花瓣里含有一种叫做“花青素”的物质，花青素遇到酸性（如醋）物质就会变成红色，遇到碱性（如碱水）物质就会变成蓝色或黄色。爷爷那两碗水是已经分别放了白醋和食碱的水。

　　哦，原来如此。我突然恍然大悟：大千世界奇妙很多，科学的变化更多，就看你细不细心去观察，愿不愿意去研究，只要肯钻研、肯探索，科学的秘密都会被人们发现，并被人类所利用，为人类做贡献。

　　变色花实验作文篇15

　　大家看了这个题目可能会感到奇怪，牵牛花怎么会变色？它为什么会变色？怎么，你们还想不出来？好吧，那就让我来告诉你们吧！

　　那是上个月的事情了。中午，我写完作业去楼下玩，路过花坛边的时候我看见了牵牛花。牵牛花可漂亮了！一朵朵蓝蓝花儿开放着，远远望去，就好像一块一块的蓝宝石，旁边还簇拥着绿得像翡翠一般的叶子，让人看了不禁心旷神怡。

　　到了下午，我跑到楼下准备去继续观察牵牛花。刚到楼下，我就惊呆了！咦，牵牛花怎么会变成红色了呢？中午还是蓝色的呀！难道我出现幻觉了？我揉了揉眼睛，闭上眼，在原地左转一圈，右转一圈，睁开眼一看，牵牛花还是红色的。

　　第二天，我又观察了一次，还是这样。我问了爸爸，爸爸说他不知道；问了妈妈，也没得到答案。终于，我的好奇心“爆发”了！我一定要打破沙锅问到底。家里怎么会一个人也不知道呢？对了，还没有问过姐姐呢！我跑到姐姐旁边，问她，她仔细听了后，说：“我当然知道了！因为牵牛花中含有花青素，这种色素在碱性溶液里呈现蓝色，在酸性溶液中则为红色。从早晨到晚上，因为人的活动，空气中的二氧化碳含量会增加，它们和空气中的水分结合起来，变成了酸性溶液，牵牛花与它相遇，花色当然从蓝变红。所以说，牵牛花还可以给人们当二氧化碳的探测仪呢！”“我明白了，姐姐。”我一边说着，一边想去亲自验证一番。

　　我跑到牵牛花旁，有些牵牛花还是蓝色的。于是，我把它们搬到人很多的地方，牵牛花果然变红了。原来真是这样啊！

　　大自然的奥妙是无穷无尽的，只要我们认真地去探索，一定会获得更多的知识。

　　变色花实验作文篇16

　　有一次，我正在看电视，一个奇怪的现象引起了我的注意。只见电视中的人先拿出一支粉月季，然后又拿出一杯红色的颜料和清水，她先把红色的颜料倒进清水中，再把粉月季放进杯中，接着电视上就显示“30分钟后……”几个字消失后，我看见粉月季变成了红月季，而杯中的水也少了。我怀疑：她一定是把水和月季换了。为了解除心里的疑惑。我找来一个玻璃杯，一个纸杯，我又找来红色的颜料。我学着电视中的阿姨一样把颜料放入纸杯中，在玻璃杯中倒了一些清水，然后再把颜料适量的倒入清水中，我摘了一支粉月季放进杯中，盼望着它变色。我焦急而又耐心地等待着，眼巴巴的望着那只月季，希望它有一些变化。我每过几分钟就会看一下，看着看着我突然发现它有了一些细小的变化，花瓣上出现了一些淡淡的红色。我很激动，不时地在房间里走来走去，一会儿去看看花，一会儿又看看电视。好不容易，又过了几分钟红色变得比较明显了，水也少了一些。再后来红色覆盖了花瓣的一半。最后那红变得像要渗出来一样。这时，我既高兴又好奇，高兴的是花变红了，好奇的是花为什么会变色?我问了问我的好朋友，她说不知道。我还问了别的叔叔、阿姨，他们也不知道。没办法，我只好去请教请教“电脑博士”了。我找了好久，终于找到花为什么会变色的原因了。原来是月季花是因为受异化作用的影响，当花朵进行呼吸时，呼出的二氧化碳在花瓣周围的空气中形成较高的浓度，与空气中的水分化合成碳酸根离子，表现为弱酸性，引起花瓣体内色素的含量发生改变，而引起颜色的变化。哦，原来是这样，我开心的唱起了歌儿。

　　看来，生活处处有学问啊！

　　变色花实验作文篇17

　　在我家的阳台上，种了两盆绣球花，长得出奇的好。它的花瓣又细又长，足有几百片。从远处看，还真像一个大大的“绣球”。圆圆的，让人爱不释手，它看上去光彩夺目、鲜艳照人，特别是在那清晨，在晨光的照耀下，显得格外娇艳，格外迷人。有的含露不放，有的开的正艳，还有的也就是个花骨朵儿。

　　我经常去阳台看看它们，可我发现一个奇怪的现象：那些刚刚绽放的花朵是绿色的，而再看看那些全部绽开的花朵，竟然是纯白色的，还带着一缕淡淡清香。“奇怪，前几天还好好的，难道是那些花营养不良了吗?改天叫妈妈施点肥吧。”那时，我也没有细想，嘀咕着就走开了。

　　两天后，我再去看它们的时候，绣球花已经“口干舌燥”了。我急忙跑去厨房，操起一个装满水的水壶，赶紧给花浇灌，“哗”地倒进去不少，它们看上去立刻有了精神，我满意地走了。

　　“儿子!我做馒头的碱水怎么只剩一点了。”妈妈在厨房问道。我往阳台看了看，呀!难道刚才我浇花用的，居然是碱水?倒，绣球花啊绣球花，你们就这样被我给毒害死了，我一边自责，一边走到阳台。

　　呀!怪了，我使劲揉揉眼睛，是真的!我没看错，绣球花不但没有死，而且花朵变成了更加漂亮的红色。我把这一重大发现告诉了妈妈，后来通过电脑查询，妈妈告诉我：“绣球花初开为绿，后转为白，遇碱呈红，遇酸变蓝。是因为花中的花青素受温度、酸碱度影响所造成的。既然绣球花遇碱变红已经眼见为实了，那你倒点醋来，看看会不会变蓝。”我照办了。

　　我小心地倒上一勺醋，静观其变。半天过后，嘿!还真是变成了蓝色，真是太奇妙了。

　　变色花实验作文篇18

　　一天，我在家看书，突然，我看见了一个名叫《白月季可以变色》的科学小实验，我觉得挺有意思，便跃跃欲试了。

　　我先买来红墨水，然后从“百草园”摘了一朵月季花，就开始了实验。实验其实很简单，只要把红墨水放在阳台上，再把白月季插进墨水瓶里就行了。

　　此后，每次放学回家，我做的第一件事就是去阳台看它一眼，看看它有没有变红的迹象。过了几个星期，好象有一点儿变红的迹象，我叹了口气，但我依然没有放弃，而且每次都给它浇点“水”，希望这朵代表希望与成功的花快快变红。

　　虽然每天都给它浇“水”，可我心里很纳闷：为什么天天加墨水，而花的变化却那么小？通过几天的观察，我终于找到了一个让人满意的答案。原来，几场大雨把红墨水冲淡了！所以白月季才变得那么慢。可是用什么办法才能让雨水进不到墨水瓶里呢？

　　我冥思苦想了整整一夜，终天想出了一个办法，我先把瓶盖钻了一个孔，然后把月季花小心翼翼的放进去，哈！刚刚好！

　　我的这个主意果然没错，过了几天，月季花便开始变红！

　　可就在大功告成的节骨眼上，我便遇到了麻烦，一只蜜蜂总在花边飞来飞去，我拿起苍蝇拍“啪啪”的打，可还是被它机灵的躲避开了，而且它还狠狠地蜇我，在这个小小的“敌人”面前，我已经变得遍体鳞伤了，我费了好大的劲才把它消灭掉，这盆花也得到了最好的“照顾”！

　　又过了几天，我惊奇地发现：白月季花已经完全变红了，这朵代表着希望的花朵终于开放了！红红的像个害羞的小孩子，在阳光的照耀下显得更加美丽，格外耀眼！此时我才真正感到：虽然我付出了很多汗水和心血，但我觉得是值得的，因为他让我明白：任何事都要有付出才会有收获！

　　变色花实验作文篇19

　　我们总是用姹紫嫣红、五彩缤纷来形容花儿的颜色，面对这些丰富的色彩，我们感叹于大自然的神奇。可今天，我也制造出了不同颜色的花朵，是的，是制造，你没有看错。

　　我精心选取了几朵白玫瑰，然后又准备了红色墨水、蓝色墨水、清水和水杯。我先把红色和蓝色墨水分别滴入清水中，搅拌均匀，这样红色的水和蓝色的水就调配而成。接下来，我将花茎上多余的叶子剪掉，根据杯子的高度将花茎进行45度斜剪，然后把它们插在杯子中。

　　实验成功的关键在于可复制性，为了让实验更具说服力，我准备了三组道具。第一组是把白玫瑰插入红色墨水杯中；第二组是把白玫瑰插入蓝色墨水杯中；第三组是先把白玫瑰花的花茎竖直剪开，把它们分别插在红色、蓝色墨水杯中。接下来的一切就交给时间这位神奇的魔术师吧。

　　十五分钟之后，被红蓝两种颜色浸润的白玫瑰开始展露出别样的风采，它那娇嫩的花瓣脉络上已经呈现出少量淡淡的红色，可为什么没有显示蓝色呢？仔细观察才发现，我把花茎的两半分的不均匀，花枝面积少的这边喝墨水比较快，好神奇啊！二十分钟之后，被蓝色墨水浸泡的花瓣脉络终于开始出现丝丝缕缕的蓝色，看上去就好像被大面积白云掩盖住的天空，那一片洁白之中的微蓝是那样的宁静美好。

　　在滴滴答答的时间流逝中，四十五分钟悄然而逝，被红色墨水和蓝色墨水单独浸泡的白玫瑰也开始显现效果了，它们汲取的墨水，都展现在了脸上，粉粉的，蓝蓝的，看上去很迷人。

　　时间老人蹒跚着脚步走过了两个小时，白玫瑰们的装扮初见效果，它们为自己换上了彩色的长裙，花瓣脉络上、花萼上、叶子上都斑斑驳驳地显现出迷人的色彩。

　　十六个小时之后，白玫瑰花们的盛装舞会终于开始，眼前的玫瑰花惊艳了我的双眼。在红色墨水的助攻下，白玫瑰远看就像一朵粉红色的玫瑰花，凑近细看，可以发现花瓣的边缘是红色的，花瓣的内部则是粉红色的；蓝色墨水的威力也不容小觑，它给白玫瑰的花瓣染上了许多蓝色的小点点，而中心的花瓣则变成了淡青色；红蓝两色墨水一起发力又会是什么效果呢？淡蓝色和粉红色泾渭分明地出现在了一朵花上，让这朵白玫瑰看上去显得有了几分妖异。

　　变色花实验作文篇20

　　星期六的时候，天气很是晴朗。趁这好天气，我便给门旁的花浇了一些水。浇水浇到一半的时候，妈妈突然把我给叫到屋里。原来，家里的一瓶蓝墨水破了，妈妈用布裹着叫我将墨水拿到外面给扔了，我便随手将墨水倒进有种花的土壤里后便走了。第二天，天空依然放晴，于是，我便再次给我心爱的花浇水。看着这一朵朵花都如此生机勃勃，我心里十分的愉快。可当我浇着浇着，一个既让人惊诧又让人疑惑的现象出现在我的面前。这是一朵很矮的花，平时我根本没怎么去注意它。可它现在却使我难以置信，因为它的花瓣竟然是蓝色的！而我养的花只有红色或黄色的，根本就没有蓝色的，那么这朵蓝色的花是怎么冒出来的呢？这使我大为不解。突然我想起了昨天我倒那瓶蓝墨水的地方就是在发现有蓝色的花的区域。蓝墨水，蓝色的花，这两样东西的相似之处使我坚信它们之间一定有什么联系。于是，我便做了以下的几项实验。

　　我先想办法拿来了一些蓝色的水和紫色的水，并将种有花的花盆搬到桌上，还拿来了一把小剪刀和一支的玫瑰花，实验便开始了。我先将蓝色的水均匀地倒一些到花盆上，搬到有阳光的窗户旁，以便吸收地更加快。然后我又拿来剪刀，将玫瑰花的茎剪了一下，让它拥有两条“尾巴”。我将一条“尾巴”放在装蓝色水的杯里，将另一条“尾巴”放在装紫色水的杯子里。这样一来，玫瑰花便能同时吸收两种水了。做完后，我同样也将水和花搬到窗户旁，迫不及待地期待敢快出结果。

　　功夫不负有心人，几小时后，我来到窗户旁，看到花盆里的花已经变成蓝色的了，而玫瑰花则更让我惊喜，它的花瓣差不多一边是蓝的，一边是紫的。这次的实验也让我得出个结论：花不仅会吸收掉水，还会吸收掉色素。吸收时，色素就会跑到花瓣里面，色素的颜色便会成为花瓣的颜色。不信的话，你可以摘来一片花瓣，轻轻用手指摩擦，渐渐的，你会发现，花瓣变成透明的了，通过这样我们就可知道花是含有色素的，若失去色素，它便成透明体了。

　　怎么样，是不是很有趣？其实科学就存在于我们身边，就看你细不细心，有没有“打破沙锅问到底”的精神啦！

　　变色花实验作文篇21

　　芙蓉树像一把大伞，撑在路边。伞上点缀着千姿百态的花儿，挺美的。特别是清晨，在晨光沐浴下，那么娇艳，那么可爱，有的含露乍开，有的朝阳怒放，有的还只是花骨朵儿。

　　每天上学放学，我都要经过这条路，便常常瞧上几眼。有一天，我忽然发现了一个奇怪的现象。晴天的早晨，芙蓉花花骨朵儿的颜色是深红的，像个红铃挡;半开的也是红的，但没有花骨朵儿红;全开的呢，乍一看是雪白的，很像白牡丹，可仔细一看，最底层花瓣根上还有一点儿粉红呢。我很纳闷，同一株芙蓉树上的花怎么会出现三种深浅不同的颜色呢?到了傍晚，我放学回来一看，呀!更怪了，花骨朵儿倒变成了白色，全开的和半开的却变成了深红色。

　　我想仔细看看它变色的过程。于是，星期天早晨我摘了一朵大的白色芙蓉花，一边做功课，一边观察。我发现每隔一段时间，花的颜色就加深一层。到了中午，花的颜色变成深红了。我想:芙蓉花里面一定含有什么物质促使它变色。那么，这种物质又是什么呢?

　　我又意外地发现，如果是阴雨天，芙蓉花变色的状况又和前面所说的不同:早晨的情况和晴天一样;到了中午，芙蓉花一点儿也没变色;到了傍晚，全开的芙蓉花还是白色的，可花骨朵儿的颜色却由红转白了。我又开始怀疑芙蓉花的变色和温度有关，要不阴天和晴天的变色状况怎么不一样呢?

　　我又在阴天做了一次实验，摘了一朵芙蓉花放在家里和外面的对比。我发现家里的芙蓉花会像晴天时那样变色，可不会变得那么快，颜色也不会变得那么深。于是我断定:芙蓉花的变色一定跟温度有关。

　　为了弄清变色的原因，我特地请教了生物老师，自己也读了贾祖璋的《花儿为什么这样红》。原来，花的细胞液里含有花青素，只要温度、酸碱度稍微变化，花就立即改变颜色。芙蓉花的花青素是酸性的，所以呈红色。酸性越强，温度越高，颜色就越红。所以芙蓉花会出现深红、粉红的颜色。变白色则是由于细胞液里不含色素的缘故。

　　弄清芙蓉花变色的原因以后，我深感自己往日太不注意观察周围的事物了。那条路走了那么多年，芙蓉花年年都开，以前却从未发现它变色。而且我想，任何事物光靠观察还不够，还必须刨根究底，弄清原因。只有善于观察、善于发现、善于思考，才会有所收获。

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