【精华】滑冰的作文合集10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的滑冰的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
滑冰的作文 篇1
暑假里,爸爸带我和弟弟去游乐场玩。路过滑冰场的时候,弟弟嚷着要滑冰,爸爸就说:“让我们的.‘冰上之花’婷婷老师教你吧?”听了爸爸这么高的夸赞,我心里乐开了花,欣然同意。
进了滑冰场,我先给弟弟换上滑冰鞋,然后扶着他站起来。弟弟颤颤巍巍地弓着身子站起身,手紧紧地抓着我的手。看到弟弟这样,我说:“别紧张,有我呢。”我先教弟弟学会站立,然后再扶着他慢慢向前挪。唉,弟弟的胆子也太小了,一直抓着我的手不放。把我累得是满头大汗,弟弟也涨红了脸。
唉,当老师可真不容易!
滑冰的作文 篇2
以前,每当有滑冰的小朋友从我身旁像风似的掠过,我羡慕极了!五一,妈妈带我去滑冰。
到了滑冰场,我发现那里高手云集。有的在冰场上翩翩起舞,有的在旋转着,还有的'在高速快滑。妈妈给我租了双冰鞋。我迫不及待地穿上它,大着胆子迈向冰场。一进滑冰场,我就变得步履蹒跚,像极了七、八十岁的老人。我扶着围栏,慢慢地向前滑,刚想走一步,一个趔趄摔了个四脚朝天,顿时泪水不自禁地在眼眶中打转,坐在冰上等人搀扶,有些想放弃。这时,不远处传来了妈妈的话语:“李翰淇,快站起来,你一定能学会的。”同时,我仿佛听到了旁边的人都在窃窃私语,我的脸顿时红了,心想:我不能放弃,摔倒不可怕,放弃才是最可怕的!
有了自己的心里暗示,我顿时变得前所未有的勇敢。我学着冰场大哥哥的样子,慢慢迈开了几步,可不知怎么的,脚下像踩了西瓜皮似的,总是站不稳。我心里很不服气,开始有些着急。但是心里越着急,就摔得越多。“没关系,慢慢练。”妈妈鼓励我说。我鼓了鼓勇气,小心翼翼地站好,照着其他人的样子,把脚迈成八字形,左脚先,右脚后,身子向前倾,双手随脚的节奏自然摆动。我的脚一蹬,功夫不负有心人,身子稳稳地滑了出去。我开心极了,但我知道我还不熟练,要多多练习。接下来,我练得满头大汗,不知摔了多少跤,我并不灰心。一次次摔倒,一次次爬起来。渐渐地,我滑得越来越好。
我终于学会了滑冰,心里像吃了蜜一样甜。妈妈也露出了欣慰的笑颜。我不但学会了滑冰还知道了坚持就是胜利。
滑冰的作文 篇3
第一次滑冰可真刺激!
头一天,教练叫我在冰上走路,特别滑,有点害怕。以前我一直以为水冰是冻在大湖上的,特别担心掉到冰洞里,现在知道了是在地面上铺冰。当我滑倒了,我马上爬起来,教练很关心我们,有时会帮我站起来,还问我疼不疼。
上了两堂课,我的感觉好多了,就快学会了似的,有时在冰上划想飞一样,总是想上跑道,在跑道转弯处我都会摔个屁墩,有时候是故意的,因为教练叫我们保护性摔倒,我得用上呢。虽然妈妈和教练都说跑道对我来说很危险,可是我总是趁人少的`时候上跑道,有一次,一连划了三圈,回家了,腿都酸了。
每天上午都是满头大汗,玩得很尽兴才回家,一点都没有感觉到冬天的寒冷。
滑冰的作文 篇4
每个人都有自己的一些小经历,今天,我跟大家讲讲我是怎么学滑冰的。
小时候我的小姨夫给我买了一双滑冰鞋,当我穿上鞋子,想试试看的时候“碰”的一声摔倒在地,大哭起来。(新手都是这样)妈妈说:“如果想玩就安静点,不要哭!”我顿时安静了,边上的人儿被我搞的'哭笑不得。
开始了,妈妈扶着我说道:“想滑冰,必须要学会走!”“是穿着滑冰鞋走吗?”我奇怪地问。“是的。”妈妈耐心的回答。妈妈对我说:“走一下,试试!”我慢慢地迈出一只脚,太棒了,我做到了。就这样,我渐渐会走了,我高兴的说:“妈妈我已经会走了,可以教我怎么滑了吗?”妈妈说:“可以了,可以了!”这是我的心情不知用什么词来形容!妈妈又说:“可以是可以,只不过要你自己滑。”我心想:什么,没人帮!那怎么行?算了,豁出去了!一开始我慢慢地滑,跟走差不多,慢慢地我有点感觉了,我大步向前冲,速度也大大提高了,有点象那些“高手”了,我开心极了!
现在我知道:做什么事情都要一点一点慢慢学,而且要用心的去做,不能太心急哦!!!
滑冰的作文 篇5
暑假,和往常一样,我和好朋友蔡铭扬一起去滑冰。
虽说我会滑冰,可是我会的只是皮毛,妈妈说我滑冰的样子就像企鹅走路。其实我也很羡慕那些滑冰高手,每当我小心翼翼地在行走时,他们总是像一阵风一样从我身边飘过。于是我暗自下决心:今天,我一定得学会一种花样,让妈妈对我刮目相看!
我穿上笨重的滑冰鞋,小心翼翼地走进冰场。冰面滑滑的,一不小心就能让人摔一个大跟头。我沿着冰场的边慢慢地滑了三圈,感觉自己又熟悉了冰场,正在我得意之时,脚下一滑,摔了!一块碎冰飞溅到了我的膝盖上,出血了!我觉得真是出师不利,我强忍着痛,继续滑。
突然,我发现了一位姐姐:她滑得特别好。转起圈来,就像音乐盒上的小姑娘,那么轻松自如。张开双臂,就像燕子般自由自在。只见她单脚踮起,转了几圈,又突然纵一跃,稳稳地落回到冰面上。我心里想:要是我也能滑得和姐姐一样好,该有多好呀!
姐姐大概留意到我的关注,于是问我:“你想不想学?”。我一听到这句话,迫不及待地点头,脚下仿佛踩的不是冰鞋,而是一朵幸福快乐的云朵!
姐姐先教我单足旋转:先踮起一只脚,另外一只脚抬起快速转圈。看似这样间简单单的动作,对于我这个“新手”来说,却是高难度。只有一只脚着地的我,更加失去了平衡,摇摇晃晃地我始终不敢转动自己的身体。姐姐微笑着对我说:“只有你跨出第一步,只有不断的跌倒,不断地站起来,才能学会哦!”听了她的'话,我放下了心里的大包袱,勇敢地迈出了第一步。在不断地四脚朝天中,我终于学会了单足旋转。我又学了交叉滑:往后退,看到冰面上退出的一个个“小波浪”,我开心地笑了!
人生中有许多的第一次:第一次学走路,第一次说话,第一次游泳……而每一个”第一次”都会让我收获了很多的成功与喜悦!“困难就像纸老虎”,没有学不会,只有你不敢为。世上无难事,只怕有心人!让我们大胆地尝试每一个“第一次”吧!
滑冰的作文 篇6
看了金妍儿的花样滑冰,我不得不赞叹,她的舞蹈就像蝴蝶在花中翩翩起舞一样;像刚出土的小草一样,扭曲着自己苗条的身材;像一朵鲜花在花丛中绽放芬芳,漫山遍野。好一个滑冰表演啊!
假如我是一个解说家,我一定把她表演时的一举一动解说得栩栩如生;
假如我是一位歌手,我一定用最美的歌喉唱出动人的舞步;
假如我是一位诗人,我一用锋芒的毛笔一字一字地写出她表演时的精彩和炫丽。但我什么都不是,只是一个普普通通的学生罢了,但是我会用最亲切的心描绘出表演的`多姿多彩和一切。
好一场美妙的花样滑冰啊!苗条的身材,秀气的面孔,多姿多彩的表演,让我们觉得她——金妍儿就如一朵玫瑰在那美丽的花丛上飘来飘去,飞来飞去,转来转去,好似在炫耀自己美妙的舞蹈。
她忽而转来转去,挥来挥去,身子扭来扭去,显示出舞蹈的变幻多姿和滑冰的技术高超,她忽而一跳、一跃、一飞让我们惊吓不已。她忽而快,忽而慢,恰似早已安排好的。
看了这场精彩的滑冰表演,你也忍不住要赞叹了吧?是的,滑冰似的表演是多么美妙、神奇,就好像仙女下凡了一样。
难道不是吗?
滑冰的作文 篇7
每当我看到大哥哥大姐姐们在滑冰场上自由自在,无忧无虑地滑冰时,总有一种羡慕的感觉涌上心头。瞧!他们多自在呀,有的顺溜,有的倒溜,还有的一边喝着饮料,一边张开双臂,犹如轻盈的'燕子在空中翱翔。而我,只能傻傻地呆在一旁看着看着……
暑假的一天,表哥来到我家,他把我拖到一边,神秘地说:“咱们去滑冰怎样”?“真的?太好了!”我兴奋地答应着,心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。
来到滑冰场,买了票,换上滑冰鞋。哥哥给我讲滑冰的要领:“身体稍微向前倾斜,腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范,可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手,慢慢向后退,而我紧紧抓着哥哥的手,嘴里还嘀咕着:“你可不能放手啊!”哥哥见状生气地说:“总是依赖我是学不会的。”我赶忙说:“不行,不要嘛。”哥哥还是放手了。我后退了几步,又抓紧了扶杆不肯放,一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了,瞪了我一眼说:“这么胆小,怎么能学会呢?”我脸红了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢点才行。想到这儿,我又一次鼓足勇气,学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起来,继续滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地,渐渐地,我好象找到了感觉,越溜越大胆,越溜越顺,乐得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我学得还快。”
现在,我滑冰的姿态可美了,不信,就来看看吧。
滑冰的作文 篇8
在我的记忆长河中,有许多令我难忘的第一次。其中,最令我难忘的第一次,那就是---第一次去滑冰馆滑冰。当时那一幕幕滑冰的情景还让我深深地刻在心里。
那是一个阳光明媚的早晨,我被妈妈带到滑冰馆,对我说:“岚岚,我给你买一双溜冰鞋,你让教练教你滑冰,好吗?”妈妈的话先是让我一惊,再是让我一喜,我手舞足蹈地说:“好的',妈妈!”我刚一说完,妈妈就给我买了一双淡紫色的溜冰鞋,还请来了一个女教练,妈妈让我叫她“吴老师”,我听了,心想:“这位老师和妈妈都姓吴啊!”
吴老师开始教我滑冰了,我穿上了溜冰鞋,吴老师让我先扶着栏杆,也许是和妈妈同姓吧,多少会有些亲切感。我扶着栏杆,心里怦怦直跳,既兴奋又害怕,我弯着腰,脚一直在颤抖,微微向上倾斜,这双溜冰鞋好像活了,一点儿都不听我的使唤,我想向前滑,它却让我往后仰。慢慢地,我似乎熟练了一些,吴老师让我放开手,把手背在后面滑,我照着她的话做了,我小心翼翼地滑,突然,我摔了一跤,顿时觉得膝盖隐隐作痛,火烧般疼痛。吴老师走了过来,说:“你没事吧?”我忍着疼痛,对吴老师说:“没事的。”我又缓缓地站了起来,继续滑冰,过了一会儿,我已经滑得越来越熟练了。
通过这第一次难忘的滑冰,我悟出了一个道理:“世上无难事,只怕有心人。”
滑冰的作文 篇9
在我成长的过程中,学会了很多本领,比如做家务、画画、写字等,但最令我难忘的是学习滑冰的经历。
我五岁时,当看到别的小朋友轻松滑冰时,我羡慕极了。爸爸看穿了我的心思,将一双漂亮的滑冰鞋作为生日礼物送给了我。我如获珍宝,高兴地欢蹦乱跳、手舞足蹈。
在爸爸妈妈的陪伴下,我兴奋地穿上滑冰鞋,开始学滑冰了。老实讲,我恨不得马上学会。我首先学习平地滑冰技巧,有点感觉后,我便挣脱了妈妈的臂膀自己滑起来。妈妈语重心长地叮嘱我:“一定要躬着身子,掌握好平衡!”但我把妈妈的话当成了耳旁风,正在我得意忘形时,脚下失去平衡,屁股硬生生地摔在了地上。那个钻心地疼呀,让我的.眼泪夺眶而出,我有些放弃了。妈妈见状,鼓励道:“孩子,不要灰心,你能行的!”妈妈的话重新点燃了我的勇气,我坚强地站起来,按照大人的指点循序渐进地学起来。功夫不负有心人,我很快掌握了平衡技巧,能在平路上歪歪斜斜地滑开了,那感觉真好。
等我完全掌握平路滑冰的技巧后,我开始挑战上下坡的滑冰技巧,一次、两次、三次……我知难而进,终于学会了。于是,我放开手脚享受下坡滑冰带来的刺激,心想滑冰原来这么简单!可就在我洋洋得意时,一不留神,又重重摔倒在地,膝盖被擦破了一个手指宽的口子,鲜血直流。都是骄傲惹的祸,这回我强忍疼痛没有哭出声。
学会了上下坡,我又学习了转弯技巧。这个过程难度最大,我克服了骄傲情绪,一次次地摔倒,又一次次地爬起,膝盖的旧伤新伤已很难分辨出来。一周后,我终于掌握了基本技巧,滑起冰来更加轻松自如了。爸爸不时时机地来了句:“你真棒!”我高兴地欢呼起来。
学滑冰让我懂得:一是做任何事,只有坚持不懈、艰苦努力,才会获得成功。二是心急吃不得热豆腐,欲速则不达。三是做事一定要专心,不能三心二意、半途而废。
【每日写作指导:如何写好状物作文】
状物作文中的物主要指的是动物、植物及学习、生活用具和建筑物等。这种作文主要训练摹形描状的能力。
要写好状物作文应做到:
1、抓住描写对象的特点摹形状物。这就要求小作者要细致观察,善于思考,准确描述出物体的外观特征,同时还要注意描述对象的动态和静态。
2、注意描写对象各部分之间的关系,把描写对象的层次搞清楚,有顺序地把这些写出来。同时,要注意描写的重点部分详细写、具体写。
3、要通过富有表现力的语言,把物体形象逼真地描摹出来,展现给读者。这就要求小作者有意识地运用生动形象、准确精练的语言及比喻、拟人等一些表现手法,把描写对象描述出来。
4、写物的作文,不仅仅表现为单纯写物,一般都要寄寓作者的一种思想感情或借此说明作者对某一事物的看法;有时还借此说明一个道理或问题,这就是物咏志。因此,在写物时,可以适当写一些抒情、议论的文字,充分表达小作者的真情实感,并适当地展开联想或想象,增强文章的感染力。要写好状物作文,还要把握好篇章各部分字数的安排。
做到了以上几点,我们就能写出一篇篇语言优美,蕴含抒情、哲理的好文章来。
滑冰的作文 篇10
滑冰是一种冰上的体育运动,它既能增加抵抗力,又能锻炼身体,是一种有氧运动。
这天,妈妈带我来到人工湖观看“全市中小学生滑冰比赛”。我们刚到就看见了姜老师及我们班的'同学,让我心动的是,同学们都在滑冰。看着他们熟练地滑动着,我是多么羡慕啊!于是,我向妈妈提出我也想滑冰,妈妈爽快地答应了。我穿好租来的滑冰鞋,心砰砰直跳想:我第一次滑冰,可千万不能丢脸啊!
开始的时候是刘瑞领着我一步一步地慢慢地滑,后来就是飞速地在冰场上飞奔起来了。
当我快速滑动时,我感觉我就是一只小鸟轻盈地飞来飞去,就好像冰场就是我蓝蓝的天空我在自由地飞翔!
哦,滑冰是一种多么有趣的运动啊!
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