有关我环保作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我环保作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我环保作文 篇1
我对周围环境的恶化而感到心痛。听妈妈讲她们那时的环境非常羡慕，到处绿树鸟语花香。我想，我们作为未来接班人的青少年，
要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中，我积极参加小记者开展的植树活动，希望它长成参天大树给地球母亲增添一片绿荫。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我家人积极动员起来共同发起“养一盆花，每年种一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色。坚持用环保袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的行动。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!
我想未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，我又可以听到妈妈说闻到童年的味道。人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
我环保作文 篇2
前几个星期，金老师对我说：“於武婷，再过几个星期，我们要进行环保知识竞赛。你们几个记忆力好的同学，把这份参考答案读熟背出来，比赛时为班里争光啊！”金老师说着，便拿出一份资料给我，我一看，“啊！”不禁叫了一声，“有7个页码啊！”金老师的话无法抗拒，拿到资料后，我便每天起早贪黑，苦背那上面的参考答案。
上课时，我无精打采的，因为我熬夜了。每当下课的.时候，我迫不及待地拿出资料，背起来；每当上课时，老师把要讲的讲完之后，还有空余时间可以让我们看书，我就又情不自禁地从书包里抽出资料，背起来；每当放学回家，我把所有作业都OK后，也拿出资料，背起来；每当睡觉前躺在床上，我也拿出资料，背起来。争分夺秒，都在背环保知识。
终于，迎来了比赛的日子，发卷前，坐在座位上，心里好紧张。不过，等到卷子发下来，一看那些题目其实很简单，我就平静地做了起来。一会儿，我就全部做完了。做完之后，我又认真地检查了一遍。
过了几天，金老师满面笑容地告诉我：“於武婷啊，你们几个女生太为我们班争光了，全部都得了五星级！”我听了，一蹦三尺高，连上课时，我也要暗自偷笑一下，在别人看来，那一定是心不在焉啦。要是当时就把这个好消息告诉妈妈，妈妈不知有多高兴呢。
参加环保知识竞赛，让我知道了日常生活中许多学不到的知识，而且还能得奖，背诵时的辛苦也就忘记了。
我环保作文 篇3
这到底是怎么回事？绿色的森林已经不绿了，变成了寸草不生的沙漠。干净的小溪流变得污浊，到处是又脏又臭的废弃，这一切都是人类的“杰作”。
本来，森林里绿树成荫，小草“满地爬”，花儿们在争奇斗艳，鸟儿自由自在的在飞翔鸣叫，一些小动物在一起玩耍，小溪潺潺地流动，好一幅生机勃勃的森林画。直到有一天，一群人类拿着电锯闯进森林，他们砍掉了一棵棵的树木，鸟儿们的家园就这样被破坏，只好背井离乡，小动物也都被猎人捕杀，小花和小草都枯萎了，人类还建造工厂，把污水排放到小溪里，废气还乱排放，美好的森林就此毁灭。
城市就更糟了。汽车每天都要排放很多废气，绿化也非常少，人们还一直浪费纸。要知道纸是用树木做的，浪费纸等于乱砍伐树木。再这样下去，地球早晚会毁在人类手中。
那要如何保护地球呢？其实很简单。首先尽量不要使用免洗筷和塑料袋，试想如果把塑料袋埋在地底，1万年也不会化掉，那不是一种污染吗？其次要多植树，多爱护树木，树木吸收二氧化碳，吐出氧气有利于环境保护。第三，工厂不能随意排放废气，开有柴油引擎的车，不乱排放污水，最后把污水净化，保护森林和小动物，将乱砍伐树木的人和乱捕杀小动物的猎人绳之以法。
只要我们有心，就可以成功。
我环保作文 篇4
我们希望可以生活在一个干净明亮的城市里，鸟语花香，绿草如茵……但是我们的环境却不断被破坏，现在，我们的愿望还能实现吗？在环境问题如此严重的当下，我们还能拥有一个美好的家园吗？
所谓环境问题，是指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。具体表现为两个方面：一是向自然环境任意排放废弃物，污染环境；二是不适当地开发利用自然资源，破坏生态环境。环境问题不仅仅是个生活质量问题，更是一个直接影响人类生存与发展的重大问题。目前，环境问题已成为全球性的问题，环境问题在我国同样严重存在。
我们不得不承认，环境保护已迫在眉睫。环保虽然如此重要，国家也颁布了一系列保护环境的法律和法规，可是在社会上仍有一些人，为了个人的利益去破坏环境，屡禁不止。这就要求我们采取措施进一步提高人们的环保意识，依法规范人们的行为。为此，我从一个中学生的角度提出如下建议：
首先，应在全体中小学生中普及环保教育，开设环保科目，规定每个学生必须对环保作出贡献。如在植树节规定每个学生一年必须种一棵树等，从而让每个学生都明白：对于环保，自己也有一份责任，自己也应该出一份力。
其次，国家有关部门应加强环境方面的法制建设，不定期对各个单位进行突击检查，对那些违反有关环保方面的法律和法规的单位实施重罚，并对其进行思想道德教育 ， 这样才能从源头上加以控制、治理污染。
再次，对在环保方面作出突出贡献的单位、个人，应在物质和精神上给予一定的奖励。这样能更有效地调动人们的积极性，这对于全民树立环保意识，主动参与环保会有一定的促进作用。
最后，国家应加大环保投入，拨款建一些环保设施，如建一些污水处理站，保证流入江海湖泊的水的质量；采取 “ 垃圾分类回收 ” 措施，并在行动之前加以宣传，以得到全民的积极响应。
我希望环境问题可以得到解决，我希望法制环保可以伴随我们成长。
让我们一起为我们的家园贡献自己的一份力量，从现在开始，从身边开始，让环保成为最平常的事！
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