环保的作文

时间:2023-10-12 15:41:03 环保作文 我要投稿

环保的作文7篇(优选)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的环保的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

环保的作文7篇(优选)

环保的作文 篇1

亲爱的同学们、敬爱的老师们:

  你们好!今天我演讲的主题是“环保”。

  提起环保,同学们应该会想起辛勤哺育我们的地球妈妈,可是如今的地球妈妈不再像以前蓝光满面,是因为他的孩子不爱她了,使她日益衰弱,患上重病。孝子!孝子!什么是孝子?是关心父母的孩子才叫孝子!可我们,身为地球母亲的孩子,却去伤害母亲,怎么能称为孝子呢?

  以往美丽的地球妈妈现在正在痛苦的哭泣,她既伤心又后悔。伤心什么?对我们的失望,她原本想让我们把大自然建设得更美丽,而我们却把大自然破坏了,她很失望。后悔什么?后悔她造出了我们,如果不造出我们,也许树林会更绿,鸟鸣会更欢,天空会更蓝。

  人类只有一个地球,迄今为止,人类还没有找到一个;类似地球的星球。如果哪一天地球上的所有资源用光了,臭氧层没了,那我们说的世界末日就来临了

  所以我要向大家提几点建议:

  1.保护环境,先搞绿化。我希望世界上每一个人一年种一棵树。

  2.减少战争及核武器使用,因为战争后的`硝烟会破坏臭氧层,核武器则造成巨大的环境污染。

  3.把工厂排出的污水净化,在流向庄稼地、河流。

  4.汽车应尽早使用太阳能汽车,不排尾气,不污染环境。

  作为小学生,我们一定要做到环保,并制止污染环境的行为。还可以组织环保队,做环保宣传,让小弟弟、妹妹也加入我们的行列。

  最后我还想说一句话:“人人献出一点绿,世界将更美好。”我的发言完了,谢谢大家。

环保的作文 篇2

  星期五,李老师在课堂说:“同学们,从现在开始,我们要过低碳生活。”开始,我们还不懂得低碳生活,可是,我们一听李老师解释了低碳生活后,对低碳生活了解了许多,还想做一个低碳生活的人。

  在课上,我想到了很多时候我们都很浪费。比如说,浪费水、浪费电、浪费纸等等。如何才能做一个地碳生活的人呢?那我们就要这样做:

  1、少开私家车,多坐出租车。

  2、不要浪费电、水等能源,因为电和水都是火力发电转来的。

  3、少用纸巾,保护森林。

  4、每张纸双面都打印,就等于保护了我们的`树木。

  5、随手关灯、开关、拔插头。

  6、尽量少用一次性筷子、一次性塑料袋。

  下课了,我想:如果每一个人都过低碳生活,那我们就保护了我们的地球,我希望大家都能够过低碳生活,让我们的地球变得更美丽。

环保的作文 篇3

  这段时光,我们学习了第四单元课文。老师布置了观察自我感兴趣事物的日记。我观察的是“瓶子草”。这天我要写写它。

  星期日,我和家长去青原山游玩,刚坐下休息,就发现了一种奇怪的草。我赶紧跑去一看,它很高将近一米,全身墨绿色,根部细细的,中间是空的,像个空瓶,上方还有一片坚硬的角质壳覆盖着,直径有一分米宽,前端张大,像个小喇叭,里面有些稠稠的像浆糊一样的液体,还散发着甜甜的、香香的.气味。我想:可能是它的“体液”吧!我还发现,它喜爱生长在潮湿的地方。

  这时,一只苍蝇飞了过来,大概是瓶子草蜜汁的气味很香吧,苍蝇停在了“喇叭筒”边缘上。贪婪地吃着香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳,瓶子草的盖子“叭”地一声合上了。四十分钟过去了,我来到瓶子草边,掀开盖子一看,呀!虫子已经被“消化”了,只剩一个空壳。

  “天生杀手“瓶子草真搞笑!

环保的作文 篇4

  走进我们童话般的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。可是近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙面在愤怒,地板在抗议!因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,攀折树枝,践踏草坪,涂鸦墙壁,刻划地板;老师和同学们辛勤劳动的成果,被个别不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的'校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

  三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

  四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

  五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

  各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

环保的作文 篇5

  今天,晴空万里,这是我们班的一次‘环保小卫士’活动,下早自习后,同学们就像一堆马蜂窝似的下楼,每人都提着自己白色的塑料袋,拿着一双一次性的筷子,开始了一次当环卫工人的体验。

  下楼后,这一切让同学们彻底惊呆了:塑胶跑道上满是吃完的零食袋、烟、槟榔……篮球坪却是白花花的塑料袋漫天飞舞,而下操坪竟是树叶堆满的一片……

  有些无奈的同学们只好把脏兮兮的饭盒用手拿起来放在袋子里,那臭味熏得人么恶心、呕吐,而有些同学们在把一块块漫天飞舞的‘雪花’,慢慢的'捡起来放在自己的‘盒子’里,有些同学甚至把数不完的树叶用一双手一抓一抓的捡起放进垃圾桶里……

  正好,我们的好事也没有白做,在捡时,刚好被校长看到了,表扬我们爱护环境、不破坏树木,在那时,我们班的同学顿时都嬉皮笑脸,整个校园就像欢乐的海洋,百花盛开的草丛!

  到那次‘环保小卫士’这次活动中,我终于知道了,乱丢垃圾……都是不对的,为了幸苦的环卫工人早点休假,所以,我们就不要破坏环境!

  

环保的作文 篇6

  相信“环保”这个词对大家来说并不陌生。环保环保,意思就是环境保护,大到改变全球变暖的问题,小到爱护每一棵花草树木,这些都是环保。如今,我们共同的家园——地球,已不如昨日一般美丽:人们大量乱砍滥伐,树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃早已不复存在,取而代之的是大城市的喧嚣;人们不断污染珍贵的水资源,我们已无法分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣……

  面对这些惊人的变化,我们怎能袖手旁观?面临将要到来的第六次生物大灭绝,我们人类应当反思一下,15%的哺乳动物和12%的鸟类的即将灭绝是否与我们肆意改造大自然有关呢?我们现在所利用的资源是前人给的,也是从子孙后代那儿借来的。为了地球的明天,为了重现昔日的美丽,我们应当采取一定措施。也许有些同学会问,我们该如何去做?其实,环保就在你身边,下面,我就来设计一下具体的实施方案:

  1、作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全能从小事做起,从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水,看到房间里开着无人灯,无人扇时,是不是能够及时关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

  2、指出破坏环境的行为。假如同学们看到有人对环境加以破坏、浪费资源,应该及时告诉他,帮助他改正错误。假如遇到了同学们不能处理的情况,能向老师或领导汇报,和大家一起制止这种行为。

  3、在合适的地方摆放标语。在公园里,草地上的标语写着“足下留情,春意更浓”,让人会心一笑,绕道而行;在水池前,一句“拧紧水龙头,只需一秒钟”令人不由自主地关紧了水龙头……我建议同学们多多设计环保标语,时刻提醒他人要保护环境,珍惜资源,让周围的人也加入环保的'行列。

  4、多多参加公益活动。如今,各小区和街道都举办了环保活动,同学们一定要踊跃参加,为环保事业做一些力所能及的事:打扫街道卫生、在郊外植树等等。

  同学们,想想吧!常外有近3千名学生,假如每人每天做一件对环保有益的事,一周就是2万件,一个月就是8万件,那么我们周围的环境就会发生巨大变化。放眼望去,不仅我们,无数的环保人士也正在积极行动着,相信不久的将来,我们的家园就会焕然一新:空气干净清新,河水清澈见底,森林茂密葱茏,人和自然达到和谐平衡……

环保的作文 篇7

  春暖花开的季节,小鸟在天空中自由地飞翔,大地穿上了绿色的新装。校园里绿树成荫,鲜花盛开,格外漂亮。下课了,同学们正在操场活动,小红、小明、小军看到校园一角的`草地上到处是垃圾:易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是谁丢在这儿的。“真是臭死了!”小军皱着眉头说。小红说:“我们把垃圾弄掉吧!”“好吧。”小红说完,赶紧跑回教室,拿来几个垃圾袋,他们三个人弯下腰,细心地把垃圾一样一样捡起来,他们把装得满满的垃圾袋丢进垃圾箱。望着干干净净的草地,他们轻松地笑了。

  这件事被校园的监控器给拍下来。星晴一,校长在晨会上当着全校师生的面表扬他们是默默无闻做好事的好孩子,还发给他们“环保小卫士”的奖状。操场上响起了热烈的掌声。从此,同学们都向他们学习。校园里出现了更多的环保小卫士。

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