小学环保作文

[必备]小学环保作文6篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学环保作文6篇，欢迎大家分享。

小学环保作文 篇1

　　晚饭后，全家人坐在电视机前，一边看电视，一边热烈地讨论着“怎样为环保出把力”的话题。爸爸抢先发问：“咱们家搞个环保公约十条怎么样？”妈妈和我举双手赞成。

　　我家有了短暂的宁静，全家人沉思片刻，开始了发言。这回，论到急性子的妈妈抢先发言：“我先说三条：第一条，节约用水。这条包括以下几点，比如洗完菜淘完米的水用来冲下水道，这叫一水多用。我们还要做到用完水及时关闭水龙头。冲澡每人每周不能够超过五次，夏天，三天冲一次，冬天，一周洗一次。第二条，节约用电。我们家的灯泡一律换成节能灯泡，人不在房间里就要把灯熄了，谁如果违背了规定，就要扣掉谁的零花钱，用来交电费。第三条，抵抗垃圾。我们全家要和白色垃圾抗战到底。以后，无论买什么都要用布袋，防止白色垃圾侵蚀”。妈妈发言完毕，我和爸爸热烈鼓掌，妈妈很得意。

　　接下来，轮到我了。我站起来，开始了我的发言：“我也要讲三条，第一条，节约用纸。纸也可以循环利用，正面写完字的纸，翻过来用背面做草纸。两面都用完的纸和看过的报纸都存放起来，将来回收利用。最重要的是……”我顿了顿，故意提高了声调：“不能随便撕纸，更可恶的是，撕完纸随地乱扔。”说到这里，爸爸妈妈同时看了我一眼，我脸一红，赶紧说：“第二条，爱护动物。动物是人类的朋友，也是人类的老师。它给我们带来了很多启示，但是仍有一些人非法捕猎，杀害动物。还有，人类破坏环境，让动物失去生存的条件。第三条，爱惜粮食。所谓粒粒皆辛苦，农民辛辛苦苦种出的粮食，我们不能够随便浪费。”我提完建议，爸爸妈妈向我投来赞许的目光，我不好意思地低下了头。因为我提的三条公约，都是我以前做过的`。

　　“哈哈，一共六条了，接下来，该我这个领导补充剩下的四条了。”爸爸一脸得意地站了起来。爸爸清了清嗓子，开始了他的补充发言。“第一条，每周至少抽出一个小时的时间到公园打扫卫生，清除白色垃圾和杂草等。第二条，绿化环境，每人每年至少植树十棵，多者不限。第三条，全家人带头宣传对环保的意识，让大家都为环保做贡献。第四条，家中生活垃圾的处理，我们家要设两个垃圾箱，一个是可回收利用的，一个是不能够回收利用的。生活垃圾不能够随便乱扔，一律装进垃圾箱里，定期清除。”爸爸发言完毕，我和妈妈又一次鼓起掌来。

　　为大自然做贡献，仅有我们全家人是不够的，需要大家都来努力！

小学环保作文 篇2

　　杭州是我的家乡，被称为人间天堂的杭州，有一颗璀璨的明珠，那就是西湖。西湖之美，在于晴中见潋滟，雨中显空蒙；西湖之美，在于春花、秋月、夏荷、冬雪中各具美态。西湖之美，美在清秀、婀娜多姿、浑然天成……西湖，是一首诗，一副天然的图画，一个美丽动人的故事。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖以其景色秀丽，倾倒众多中外游客。20xx年，杭州西湖文化景观正式列入《世界遗产名录》，作为一名杭州人，我骄傲，我自豪！

　　今年暑假，我组建了“梦之蓝”假日小队。我和队员们一起寻访身边的美丽河流——西湖。我们一行六人，来到了柳浪闻莺，放眼望去，西湖处处是美景。“咔擦，咔擦！”我们情不自禁地拿出相机，把这些令人沉醉的美景一一记录下来。瞧！近处，垂柳依岸，湖水微波荡漾，宛若一颗镶嵌在群山中的宝石，熠熠生辉。远处，时不时看见几只水鸟在空中掠过，长长的腿在水面上划过，激起一道道白色的水花，为西湖增添了无限生机。我们迎着阳光，吹着微风，陶醉在这湖光山色的美景中。

　　突然，镜头中出现这样一幕：岸边漂浮着类似于油脂的物质，并且伴随着大量的黄色泡沫。真是大煞风景！大家看了目瞪口呆，美丽的西湖怎么了？这是谁干的？面对着阳光下飘浮的污垢泛出的刺眼的光芒，我们的`心被刺痛了。

　　污浊的水流悄悄地淌进了西湖的身躯，不久的将来，西湖的美丽将不复存在。带着焦虑、带着困惑，我们来到了西湖水域管理处，生产养护科科长胡小乔叔叔热情地接待了我们。他耐心地向我们介绍了这几年西湖综合治理方面所做的诸多工作。这几年，西湖进行了大规模的治理，沟通了钱塘江的水路，每天引入30万立方水，相当于一个月就对西湖水进行了大换血，使水质大为改观。为了保持西湖美丽纯净的面容，他们每年会向西湖投放大量鱼类，并定期对水草、荷花等养护情况跟踪、治理，以保持良好的生态环境。

　　我们把拍的照片给胡叔叔看，他告诉我们，西湖综合治理后，所有工厂、饭店排放的污水是不可能排入西湖的。照片上的污染源是马路上的垃圾在雨天通过下水管道流入西湖的。他还告诉我们，每天六点到晚上六点，20艘船行驶在西湖水面上，清理湖水中的垃圾。

　　原来西湖之美，还在于那些默默无闻的最美西湖人！为了我们共同的家园，为了我们美丽的西湖，让我们每一个人都行动起来，从节约每一滴水开始，从爱护身边的一草一木开始，从捡起身边的垃圾开始，从学会珍惜每一点资源开始……同学们，让我们做保护西湖的小卫士！

　　西湖，你是我们心中永远的明珠。碧水，你是我们赖以生存的希望。西湖情，碧水梦，从今天开始，从你我做起！

小学环保作文 篇3

　　一、设计理念：通过观察日常生活中的垃圾，结合自身对它的认识和体验，积极思考，大胆想象，培养学生的环保意识。

　　二、教学目标：培养学生的想象力和创造力；激发学生的写作兴趣；增强学生的环保意识。

　　三、教学重难点：如何激发学生的想象力及写作兴趣。。

　　四、课时：一个课时

　　五、课前准备：让学生用废旧垃圾制成的工艺品。

　　六、教学过程：

　　（一）1、件展示图片资料：（出示有关垃圾的图片：菜市场中的烂菜、生活垃圾场、废物回收站中的垃圾，街上的垃圾等），让学生观察图片并思考，这些垃圾从哪里来？为什么会有这些垃圾？

　　2、分组讨论，全班交流，通过学生的讨论，使学生对身边的垃圾的来源有了初步认识，产生不同的意见。

　　（二）如果你是公园、广场、菜市场、废旧回收站的.管理人员，你会对这些垃圾怎样处理？通过学生讨论、交流、反思自己生活中处理垃圾的行为，谈自己的看法。

　　（三）让学生上台介绍自己用废旧

　　垃圾制成的工艺品，通过展示，既对垃圾有了处理场所，也提高了学生的动手创作能力，口语交际能力。

　　（四）1、除了可以把垃圾制成工艺品外，我们还可以怎样处理垃圾？你认为未来的垃圾会是怎么样处理的？根据自己对这些问题的想法进行写作。

　　2、写作要求：题目自拟，文体不限，要有真情实感。

　　七、课外延伸：同学间养成不乱扔垃圾，爱护环境，自觉保持环境清洁的好习惯。

　　附：

　　课件内容：

　　1、幻灯片形式；

　　2、图片连接：

　　（1）菜市场的烂菜

　　（2）生活垃圾场

　　（3）废旧回收站中的垃圾

　　（4）街上行人随手丢弃的垃圾

小学环保作文 篇4

　　“姐姐，你有没有废电池呀？老师说，最近我们国家有“非典”型肺炎。要让大家一起来保护环境，我左思右想也没啥好干的，就来收购废电池，不跟你罗嗦了，我走啦！”弟弟笑眯眯地对我说着，看他那边提着塑料桶，边装本事的样子。我突然脑门一震，俗话说的好，“保护环境，匹夫有责。”弟弟能收购废电池，我又怎能闲着呢？对啊，我可以约几个朋友，也一起去收购废电池呀！好办法，开始行动！

　　霎时间，我像太白金星上了身，动作快得飞起来。我陆续来到几个女同学家，约她们一起行动。

　　不一会儿，人手足够了。全是“女将”们，有小彤、小欣、小珍，当然也少不了我这个“将头”啦！我们四个各提着一个大袋子，从王大妈那幢房子开始收购。

　　“咚，咚``````”一位陌生年轻的阿姨开了门。“阿姨，您好，打扰您了，我们是收购废电池的`，您家有些无用的废电池吗？”开始那位阿姨有些莫名其妙，她轻轻地开了门，微笑而和蔼可亲地说：“有什么能帮忙的吗？要废电池吗？你们先进来坐坐，我去瞧瞧，稍等一会儿。”我们四人提着空空无一的袋子，小心翼翼地坐下等着。

　　过了一小会儿，阿姨满头大汗地走出来，举着一小袋废电池，说：“我把整间房子翻了个底朝天，就找这么点儿，真抱歉！你们再去别处看看吧！要是我找到一些，就通知你们。”我听了，接过那袋来之不易的废电池，摇了摇头说：“阿姨，没关系！您也尽力了呀！那就谢谢您的合作保护环境了，再见！”

　　所谓“万事开头难”，一点也不错呀！忙了这么半天，也只不过收到这么一小袋而已。我们有一点泄气了。小彤挺了挺胸，严肃起来，像发令似的，说：“我们不能这样，天还早着呢！不要半途而废，坚持到底呀！这一小袋只是开始，并不代表结果啊！努力，努力再努力``````”我们四人又鼓起了气来，继续行动。

　　“咦，这儿怎么那么眼熟啊！”小欣东张西望了一会儿，好奇地说。小珍笑了笑：“你忘了吗？这是以前我们的‘老前辈’陈大伯的家呀！”“喔！对，对！”小欣恍然大悟。

　　“陈大伯，您在吗？我们来求教啦！”小彤边敲门，边喊道。“哎，来啦！”陈大伯开了门，对我们这些“小后辈”幽默地喊着：“怎样？，有事吗？”我诚恳地说：“老前辈，俗话说‘无话不登三宝殿’，我们今天四人来保护环境，收购废电池，您有废电池吗？”废电池呀，有呀！我去拿！”不多时，陈大伯手提好几袋废电池走到我们面前，用那袋子给我们表演京剧。“陈大伯，再见！”从陈大伯家出来，我们真是满载而归啊！

　　夕阳落山的美景吸引了我们。夕阳留下的光辉映照了整个大地。大地万物沉浸在金黄色之中。连我们胸前的红领巾也变得更加鲜红了。我们四人提着满满的袋子，消失在落日的余晖中。

小学环保作文 篇5

　　在一个遥远的海岛上，有一座蛇城，上面住着许许多多的蛇。这些蛇互相残杀，也吃周围的海鱼。这里成了蛇的世界。

　　说起这个蛇城的来历，还有一段有趣的故事哩！

　　在很久以前，这里住着很多人，有成片的庄稼，放眼望去，就像一片金色的海洋，一望无际。人们过得十分快乐。可不知从哪一天起，田里出现了大量的田鼠。它们把庄稼都吃光了，因此每年庄稼都得不到好收成。人们对此十分苦恼。有一天，天上突然掉下许多条蛇。人们害怕极了，东躲西窜，城里顿时大乱起来。说也奇怪，这些蛇并不伤害人，只是在大街上乱爬。有一个聪明的老农民见到这种情况，就把蛇放在了农田里，让它们吃田鼠，还真有效，那一年庄稼就长得很好。人们就不再逃避它们了。

　　这样年复一年，田里的田鼠越来越少，蛇越来越多，因而庄稼也一年比一年长得好。人们兴高采烈，然而他们万万没有想到，灾难己经不远了……

　　终于有一天，蛇再也没有田鼠吃了。蛇想到了人，准备吃了他们。下午，全体蛇都聚集在一起开会。它们决定晚上趁人们熟睡的时候，偷袭人们。它们便开始做准备了……

　　晚上终于到了。人们熟睡之后，蛇发动了攻击。好几万条蛇聚在一起，驮着无数的石头，向所有房屋的窗子砸去。窗子顿时碎了，惊醒了人们。人们急忙跑出屋子看个究竟。不看还好，一看，蛇全都扑了上去，抓住了人们的'衣服。人们大吃一惊，四处逃窜起来。蛇发动了集体进攻。蛇对人们狠命地咬，人们死的死，逃的逃，岛上的人都没有了，只剩下蛇。于是，这里最终变成了蛇城……

　　现在，岛上的食物没了，蛇们想：明天，天上下什么……

小学环保作文 篇6

　　宇航员在宇宙飞船航行时看到了自己的家——地球。在大气层中，蔚蓝色的水面上有几块黄色的陆地，上面点缀着棉絮般的白云，从太空看，地球是最美丽动人的天体，和煦的阳光、丰富的水源，和足够的空气，为生命的生存和发展提供了适宜的条件。在地球上，有广袭的草原、浩瀚的森林，“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由”，还有沟渠纵横的田野，熙熙攘攘的城镇，马达轰鸣的工厂和矿山……

　　古老、慈爱的地球，像母亲一样，养育了千万种生命。她宽容、忍耐，为人类无私的奉献了一切。但是，如果把她惹恼了，所有的生物，包括我们人类都将会灭亡……

　　保护环境，人人有责

　　谁不希望看到蓝蓝的天、碧绿的水和青翠的.山峦，谁不愿意空气清新、阳光灿烂。这需要我们每一个人都从自己做起，从现在做起，为环境保护献出自己的力量。这要我们在日常生活中时时注意，从一点一滴做起。所以，为了不再为损害自然而付出代价，为了我们能够拥有一片碧水蓝天，我们如果马上行动起来，多种一棵树，多植一棵草；少一些对水的浪费，少一些对空气的污染，这样我们就会拥有一个美丽清新的世界，我们的生活就会永远充满了欢声笑语。当我们保护环境时，保护自然界，自然界必然会用它自己的方式回报给我们以青山、绿水、骄阳，这才是真正的幸福。

　　大地清道夫——屎壳郎

　　屎壳郎通常以污物或垃圾为食物。倘若找到人畜的粪便，它们就将它做成粪球，并将卵产在里面，孵出的幼虫就以粪球为食物，将人畜的粪便消化掉。一直以畜牧业闻名的澳大利亚众多的牛羊每天要留下一亿公斤的粪便，使苍蝇成灾、草场退化，造成了严重的环境污染。后来从中国引进屎壳郎帮助“打扫卫生”使草场又恢复了生机。

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